我們在一起的日子作文（精選25篇）

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我們在一起的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們在一起的日子作文 篇1

今天，終於解放了！試也考完了，這也意味着，我們要跟朝夕相處了六年的同學分離了。我們不知道未來會怎麼樣。也許我們會形同陌路；也許我們回想以往一樣嘻嘻哈哈……昨日已經過去，今天已來不及，未來遙不可及

看着那一張張熟悉的面孔，看着那親切的校園。心中難免會有些不捨。不管將來怎樣，但請（4）班的同學記住：我們曾在一起！

雖然心中有太多的不捨，但難免也有點高興，因爲這也意味着我們已經長大了！

解放了，以往的日子成了回憶；今天的日子成了奮鬥；未來的日子依然是個未知的迷……

回頭看着校園裏的一草一木，是啊！我們曾經在這小學裏播種下友誼的種子；曾經在平整的操場上留下我們活躍的身影；曾經在窗明几淨的教室裏，一起與同學在知識的海洋裏拼搏……

我們在一起的日子作文 篇2

回首我們在一起的日子：幼稚又富有童真童趣，浪漫而又天真可愛。回想起來，有時都會不經意的一笑。——題記

那時的我們年紀有點小，有點‘傻’。回想起來，我們都會傻傻的一笑，我們在一起的故事如同天上的繁星數也數不清，但又璀璨亮麗。暮然回首，我們已經長大啦，童年已離我們而去，但是童年的趣事永遠的雕鏤在我們的心中，任憑風吹雨打都不會消除我們的故事。

不知道你還記得那件童事嗎?想起來我就想笑，那時的我們只有7歲，可以說是比較大一點的孩子啦。我們去野地裏放風箏，那時的我們嘻嘻哈哈，就像是天上的鳥兒自由自在無憂無慮，展開雙翅盡情的在藍色的天空中自由的翱翔。那種生活我們都盼望着，都希望夢想能夠有一天實現。在野地裏奔跑，嘻哈的我們就像兩隻活奔亂跳的兔子，別提有多高興啦。我還記得你在跑的時候摔倒了，膝蓋流了很多血，而你卻依然站起來放飛着風箏，看着堅強的你我的緊張也隨着風箏消失啦。呵呵，我特別的感謝你，因爲有你的存在讓我的生活變得有滋有味，每天都有快樂，每當有煩惱，因爲有你的存在，都消失啦。在我的心中，你就是一顆‘開心果’，伴我成長，給我快樂。你就像上天派來的開心使者，伴我左右。

雖然現在的我們長大啦，懂得了學習，並且刻苦的學習。把學習看做是每天的必須。每天都在緊張的學習中，娛樂玩耍的時間已經慢慢減少。但是每當有空閒的時間，我都會耐下心來，好好的回憶我們從前的故事。雖然我們現在不在同一所學校，但是不管離多遠，我們都是永遠的夥伴，最知心的朋友。彼此珍惜吧，珍惜身邊的朋友，免得離散後傷心難過。也要好好的學習，珍惜美好的童年時光，不浪費。

我們在一起的日子作文 篇3

時間像流水一樣轉眼間就流過去了，時間讓我們回味；回味那消逝的時光，而我也一直癡癡地回憶着小學的童年時光，它是那樣的美好；是那樣的令我戀戀不捨，我回憶我的好夥伴；我回憶我和他們在一起時的美好時光，是那樣的甜蜜。那一面面天真的笑臉至今還停留在我的腦中。

在我上四年級的時候我就有了最好的朋友，我相信我沒有看錯人，他會是我永遠的朋友，她是一個一頭黃髮，很漂亮的一個女孩，我們兩個在四年級的時候是同桌，我們兩個玩的很好幾乎是形影不離，直到五年級我們還是那麼的要好，在5年級時老師說叫我們誰願意和誰同桌就安排誰和誰同桌，我們彼此選了彼此，我們兩個每天玩耍，上課時一起學習到了下課我不會的題我就問她，她不會的也問我，就這樣我們兩個開開心心的度過了每一天，當然在友好之間有時我們也會吵架比如有一次：我們老師教我們排節目，在排練之中我們就鬧過很多次不愉快，有時我們會因爲意見不合而吵架甚至有時會氣哭對方，但是每次我們兩個不是我給她寫一個紙條道歉就是他給我寫一張紙條道歉，我們很快就合好。還想着在小學畢業時我們互相寫給了對方一張紙我還大略的記着一點，他是這樣說的：璇在這兩年中我們之間鬧過很多次不愉快，但是由於我們的友情很強大所以我們之間的矛盾很快就消失了，我們兩個以後不再吵架了好嗎？我希望我們兩個永遠是好朋友！我當時讀了有點感動，我想：“我們兩個永遠是好朋友不分開！”

但是上了初二我們兩個的關係就越來越淡了。我不知道我們兩個爲什麼會變得這樣。她變得很喜歡炫耀自已，覺得自己很漂亮就搞特別就跟那些很多人追的那些人玩，這是我不能再接受她這個朋友。我十分的傷心，又是我們兩個見到還不打招呼就像是熟悉的陌生人，我不想她變成這樣的人；我不想失去她這個朋友！

希望我們兩個的友誼之火可以在重燃，朋友，你快回來吧！我覺得現在的你比以前還醜還醜。

我們在一起的日子作文 篇4

我們相遇在潺潺流水的夏天，相識在花果飄香的秋天，相知在粉妝玉砌的冬天，相約在鳥語花香的春天。曾經在一起，有過歡樂，有過悲傷，好多時候，總是憧憬着初中生活，總是傻傻的幻想……這一點一滴的幸福凝聚在歷史之書中。即使千年之後，翻開那早已泛黃的書頁，也是那麼美好如初……

——題記

拿在手中薄薄的同學錄，卻顯得如此沉重。一頁一頁地翻着，看着……姓名，年齡，性格，留言，看着一句一句的“勿忘我”。任思緒飛翔………

從6歲走進學校的一霎那，就註定了有一天會分離，不願太多的悲傷。但是又能怎樣，帶着我們的友誼與快樂照進了那永遠取不出來了的照片裏。

從小，我們一起在學校玩沙包，跳大繩。下雨了，我們用校服當雨傘一起肩並肩地奔跑在回家的路上。綠茵場上，我們一起汗流浹背，一起爲一次的失敗而失聲痛哭。一起歡樂地奔跑，一起悠閒地看天，一起大口地舔着冰棒，一起……是啊，這些日子曾經是那麼多，多的玩都玩不過來。可是，現在呢?如同朱自清先生所言：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我有留下些什麼痕跡呢?”是啊，我們又何曾留下些什麼痕跡呢?

我的競爭對手——黃峙漩，語文課上我們勢不兩立，爭搶着回答老師的問題，遇到不一樣的見解爭得面紅耳赤，最後語文老師出面，平息戰爭。每次考試，總祈禱着一定要超過對方。成績發下來後，勝者幸災樂禍的表情………

我的同桌——王子涵，我們有太多相似的地方。和她在一起的日子總是過得那麼快。在我們暢談未來時，在我們神侃中國五千年的文化時，在我們對視時，莫名的發出不約而同的笑聲………

我心目中的偶像——馬金藝，她是如此接近完美，(至少我是這樣認爲的)人長得漂亮，學習也好，多才多藝。她在無形中影響着我：謙虛做人，品德至上我的缺點在她眼前被暴露無遺………

時間的車輪旋轉了六圈，小學的時光，結束了。可是，曾經的歡樂怎能忘記?帶給我歡樂的人怎可以忘記?時間早以飛奔而去，而我們的牽掛卻留在原地，永恆不變。

懷念，我們在一起的日子。

我們在一起的日子作文 篇5

在一起，如此開心。在一起，如此甜蜜。星星和月亮在一起，仰望黑暗中他們的甜蜜。花兒和草兒在一起，搖曳着襯托出彼此的美麗。

那個人，你還好嗎?真的好想和你在一起。哪怕是哭泣，也流露出甜蜜。在一起，因爲我愛你。只因爲這三個字，把你緊緊繫在我心裏。在一起，只是簡單的三個字而已，卻始終沒有在一起。我們在同一個世界，我們在同一座城市，我們呼吸這同樣的空氣，貌似距離並不遙遠，卻好像有一億光年的距離。在一起，我愛你。我靜靜的等待着你的迴應，你不是沉默就是不語。在一起，我不敢有天多的奢求，只要和你在一起。

腦海裏，反反覆覆的出現你。那晚，你轉身離去的背影，我傷心的想要哭泣。可笑的是，我竟然連哭泣都不會了，不是因爲不愛你。我麻木的站在原地，久久不願離去，告訴自己，沒有什麼大不了，努力使嘴角上揚，拼命使自己微笑。卻怎麼也笑不出來，雙眼望着你離去的方向，我回過神來。告訴自己，你已經死去。突然間，淹留決堤，卻平明的仰頭看着天空，不要眼淚掉下一滴。眼淚很爭氣，只是說話的語氣中，略帶點哭泣。那晚，我很平靜。

過去了，一切會好的。我說過，自己再也不會離你。

命運是由自己掌握，運氣是因爲上帝可憐你。你突然間找到了我，我不知是傷心還是高興，沒有見到你，就開始哭泣。我堅強的告訴自己，不要和你在一起。你不是我的東西。我們談了很久，你告訴了我，關於她的事。這一此，是我放棄，我轉身離去，不敢回頭再看你。怕自己離不開你，不敢轉身，哪怕一眼也不敢看你。不知你是否會感到一絲傷心。在一起，我不敢再說在一起。我們再也沒有聯繫。

在一起，童話般的夢而已。我們會不會在一起?我沒有停止過一刻不愛你。總是抱着希望過每一天，好像，我們會在某一天，不期而遇的相遇，再，在一起。

我們在一起的日子作文 篇6

隨着時間的流逝，很多事情都不再了，但是唯有那一份友情不可磨滅。放學了，我揹着書包買着輕盈的步伐走出教室。“轟隆隆”的巨響傳入我的耳朵。須臾，我被那巨響嚇到了，擡頭一看，只見，天空上烏雲密佈已經下起了淅淅瀝瀝的小雨，打彎了路旁的小草，使得他們不得不低下頭來。

“糟糕！”我暗暗低叫了一聲，今天出門我居然忘記帶雨傘了。我瞬間急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然我的頭上多了一抹藍，耳畔轉來如天籟般的聲音“我帶了傘，一起走吧，正好順路！”我轉頭一看，發現是我的好朋友—小林。我點了點頭，隨着她一起走了出去。

隨着時間的推移，雨越下越大，彷彿停不下來。路上的車也開得十分快，時不時都會有泥沙濺的我們的褲腳上，但我們也絲毫沒有反應。我不經意的瞟到了肩膀，發現她的肩膀都是溼的，心裏泛起了一絲絲的愧疚。連忙對她說“小林，你的肩膀溼了，把傘移過去一點吧，我沒有關係的。”隨即，她笑了說“一點點而已，不要緊。”最終我把傘悄悄地移了過去，但在不久後，她還是發現了，又把了傘移了過來。就是一把傘在我們之間來回的移動。她到後面有一點生氣了，就威脅我如果我再把傘移過去她就去外面淋雨，無可奈何就只好答應了她。

到家了，她揚起嘴脣對我笑道“再見了，下一次記得帶傘。”說完，她就走了，我似乎想到了什麼，連忙去拽她的手臂說“不是順路嗎，怎麼會……“我恍然大悟，她只是笑笑。那個笑定格在了我的腦海裏。

雖然現在我們已經不在一起了，但是我還是懷念着我們在一起的日子，希望我們的友情可以地久天長。

我們在一起的日子作文 篇7

轉瞬間，初中的生活已經過去了一大截了，我的那些同夥們伴我走過了一個又一個春秋，現在不知不覺有一些想想念他們了、想念和他們一起瘋一起鬧的日子。

還記得初次來到這個校園的時候人生地不熟的，給我印象最深的還屬校園裏那幾棵挺立的大白楊樹，我和同學們在他的庇護下嬉戲玩耍，快樂的度過一天又一天，我與同學的友誼在他們的見證下一天天的積累，慢慢的，我擁有的幾個要好的朋友，在別人眼裏看來，我們情同兄妹，無論任何時間，任何地點只要看到我的朋友，也就不難找到我。

校園裏幾個老舊的乒乓球檯記憶着我成長的過程，每當課外活動的時候，它們與我們爲伴，我們在他的身邊追逐打鬧，時不時的開一個玩笑用來消除內心的疲勞，就這樣一天天就過去了……

當上了初中以後，我的朋友和我分散了，周圍又是一片陌生。儘管這樣我依舊是交上了幾個朋友，我們在一起上學、一起學習、一起玩耍……

還記得在一次運動會上，我們班拿到了團體第一名的好成績，我們甭提有多開心，而這一切的取得，都離不開每位同學的努力，當然老師的鼓勵也是不可或缺的一部分，有了老師的鼓勵。運動員們在賽場上意氣風發，他們堅忍、勇敢，即使跌倒了也毅然決然地站起來，因爲我們都堅信一個信念，那就是從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來，正因爲有着一種信念，我們的學習和生活才更精彩。校園生活和家庭生活一樣，有快樂也有痛楚。

記得在一次廣播操比賽上，我們班因爲紀律太亂而被罰站，當時氣溫很低。空曠曠的操場上只有我們班，雖然身體很冷，但是我想我們的心更冷。之後我們把那次教訓看得很重，因爲沒有規矩不成方圓，自從那時起我們明白了則一句話的含義，所以我們變得更加努力團結。

轉眼馬上就要開學了，與同學們相處的日子也只剩下不到一學年了。在最後的一學年裏我會、我們都會珍惜我們在一起的每分每秒，雖然有可能高中時會相遇，但情感最深的時期也只不過只是初中這三年罷了。

對我來說，這些同學和朋友我看得很重，少了誰都不可以，因爲我們是一家人。難道不是嗎？

我們在一起的日子作文 篇8

HI，妹妹！ 還清楚得記得是怎樣和你認識的。那次，在66閒逛，正在看你的作文本，發現你的生日和我一樣，遺憾的是，不是同年的，但我已經很高興了。這算不算是所謂的緣分呢？ 相處久了，才發現你是一個很開朗的女孩兒，每次和你說話，都彷彿看見你那麥芽糖一樣甜的微笑，聞到陽光一樣的味道。 我一直很珍惜和你之間的友誼，因爲我覺得一份真摯的友誼來之不易，需要兩個人共同維護和珍惜，所以我一直小心地在你我之間的友誼上加上一層保鮮膜，這層保鮮膜是由愛心和真誠組成的。 有時我想：我們以後可能失去聯繫，可能不會再和你交流心情。一想到這兒就有點兒害怕，所以我要珍惜這和你在一起的日子，因爲擁有你的友情是我今生的幸福,也許是上蒼給我的眷顧！我會好好的珍惜、呵護這份友誼！ 現在，我只有一個願望，今年的生日我們一起過，好嗎？

我知道 你我的友誼 像鮮花一樣美麗 像恆星一樣永恆 值得我用一生去保留、去詮釋！ 無論身處何地，不要忘了我們共同走過的友情歲月！珍惜在一起的日子。

我們在一起的日子作文 篇9

冰心曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句話已經在我心中紮下了根，而這根已深入到我的血脈裏。每當我想起這句話時，我便變得非常激動。我們每時每刻都在和書打交道。我們也許覺得書只是由一張張白紙疊合而成的，只不過在那白紙上印在了許多密密麻麻的黑體字。但是我們就不能想到書是我們的朋友嗎？

和書在一起的日子真好。

記得是上小學一年級的時候，那時候的我們都沉迷於動畫片中。其中我最喜愛的莫過於《西遊記》。不知是什麼時候書店裏進來了《西遊記》這本書，我哭着鬧着要父親給我買了一本。回到家中第一件事情就是翻開《西遊記》看起來。儘管書裏面有許多我不認得的字，但我仍然讀得津津有味。

在一次吃早飯的時候，桌上有我最喜歡吃的青椒炒洋芋。但我看到真假悟空爭鬥得難解難分時，我已經忘記了美味，也忘記了飢餓。這餐飯還是在父親的督促下吃完的。那時我已經徹底鑽進了《西遊記》，裏面的人物給了我深刻的印象，特別是師徒四人中的大師兄——孫悟空，他擁有七十二般變化，上天入地，無所不能，當時我非常向往能有他那樣的本領。現在想起來當時的我實在太天真了。

隨着時間的流逝的，轉眼間童年時光就已經從我身邊不知不覺地溜走了。少年時期的我已經從我身邊不知不覺地溜走了。少年時期的我已經不太喜歡《西遊記》，或許是因爲唐僧的無能，也許是因爲豬八戒的好吃懶做，使我對這本書產生了厭惡感。

就在這時我升入初一，接觸了《水滸傳》這本書。它很快就取代了《西遊記》在我心中的位置。這本書內的一百零八位英雄好漢，個個武藝高強，身懷絕技，其中最讓我佩服的是武松。景陽岡上，武松醉打吊眼虎的過程描寫的活靈活現。每看到吊眼虎快將武松置於死地時，我都爲他捏了一把冷汗。當我讀到武松把吊眼虎打得只有出的氣，沒有入的氣時，我那緊張的心一下子就放鬆了許多。

光陰似箭，日月如梭，時間像飛一樣在流逝。這學期，我們進入了初三這個緊張的階段，做任何事都在緊張中度過。於是，我只好回到家之後做完作業，抽時間來看這本書。

就這樣，書陪着我走過了一個又一個的年級，一個又一個美好歲月，書便成了我的好夥伴。

的確，讀書能豐富自己的知識，開拓自己的視野，和書在一起的日子真好。

我們在一起的日子作文 篇10

儘管餘老師行動不方便，但他寫字時站姿挺拔端正，右手微微提起筆，左手按住桌面和宣紙，背挺得筆直，猶如松樹般挺拔。

我永遠不會忘記見到他的第一面—教我書法的餘老師。餘老師長着一張棱角分明的臉龐，炯炯有神的大眼睛，可當餘老師站起來走路時，我發現餘老師竟然是跛腳。看出我的疑惑，他直率地說：“我的腳是小兒麻痹症的後遺症。”出於善意，我的目光從此避開餘老師那隻跛着的腳。餘老師教授我書法時既是耐心的，又是嚴厲的。他從握筆姿勢教起，讓我用大拇指和食指夾住筆桿的中間，中指勾住筆，無名指的指背抵着，小指自然彎曲。握筆的時候，我的掌心要空得能夠兩個手指伸進去。餘老師讓我記住十個字：頭正、身直、臂開、臀滿、足安。儘管餘老師行動不方便，但他寫字時站姿挺拔端正，右手微微提起筆，左手按住桌面和宣紙，背挺得筆直，猶如松樹般挺拔。看着他的背影，我心裏的敬意油然而生，暗暗下定決心：一定要堅持學好書法。餘老師說：“寫毛筆字不能有任何雜念，要一心一意。”初學時，每一撇每一捺餘老師都要求我寫很多遍，讓我寫出筆鋒來。每當餘老師看見我的手在抖，就手把手地教我。正是因爲有了餘老師的嚴格和耐心，幫助我練就了紮實的基本功，爲我日後的書法奠定了良好的基礎。

雖然命運給餘老師帶來病痛，但他卻回之以樂觀。他和我們在一起時很幽默，經常能夠聽到他爽朗的笑聲。在我們寫字累了的時候，他會講一些著名書法家的故事，如王羲之養鵝的故事。餘老師講這些故事是爲了培養我們對書法的興趣。自從我和餘老師在一起學習書法以來，已經過去七個春秋了。每年春節，我都從餘老師那裏習得一副春聯，書寫好，張貼在家門前。

和他在一起的日子，我真是收穫滿滿：他告訴我什麼是提按使轉，帶我認識了“羲獻顏柳蘇黃米蔡”；他教給我屏氣凝神、氣定神閒；更重要的是，他教我學會了坦然接受命運的安排，堅強地面對生活中的困難險阻。

我們在一起的日子作文 篇11

在那個冬天，你我相遇，從此，我的生活不再平靜。

春之雨

當這年的第一場細雨從天空細織下來時，就預告着人們：春天來了！在那時，我總喜歡撐着一把小花傘，和你一起漫步在柔霧中。時不時，你會告訴我：“黃四孃家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。這時，我總是會心一笑。你總是那麼文雅，帶領着我走進那撩人的春意。

和你在一起的日子裏，即使是初春，也充滿詩情畫意。

夏之蓮

當荷花塘裏傳來陣陣蛙鳴時，滿心歡喜的我和你，一起走進那初夏的花塘。你常常會說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！”如你所說，嫩綠的荷葉纔剛剛出頭，荷花也還是花苞欲綻，仔細觀察，就會發現：幾隻蜻蜓在荷葉上飛舞着。她們隨風搖曳，像你所說的那樣，如同天堂飄零的仙子，聖潔高雅。

和你在一起的日子裏，即使是炎夏，也頗具情致雅韻。

秋之葉

落葉飄零，大雁南飛。真是“木落雁南度”啊！不知何時，與你在一起的時光裏，我也會流露這般情懷了。漫步在樹林下，耳邊只有落葉的瑟瑟聲。擡頭望着樹枝，一張樹葉如斷翅的枯蛾落在了我的手中，你不禁會感慨“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”我自然嫣然一笑。

和你在一起的日子裏，即使是殘秋，也有點點迷人的新意。

冬之雪

大雪紛飛，鵝毛般鋪落在萬物上，真是天與雲與山與水，上下一白”。踏在柔軟的雪地中，我想，你肯定又會告訴我詩句吧！“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”一句從你口中吐出。真是如此呀，萬般素雅的雪洗去了紅塵的滄桑，留下了這番銀裝。

和你在一起的日子裏，即使是寒冬，也有絲絲醉人的詩意。

我喜歡和你在一起的日子，你總會帶領我進入詩情畫意般的意境中；我更喜歡你，我的詩詞古典集，願我們的“友誼”天長地久，或許我更應該把你融入我的心裏…………

我們在一起的日子作文 篇12

轉眼間，我已經讀小學五年級了，書，已經伴隨着我生活了四年。在我記憶的心扉中，書就是我人生的方向盤，也是知識的寶庫。

書一直伴隨着我成長，爲我提供了許多的知識，讓我獲得了許多樂趣。如果你問我爲什麼喜歡看書，我會毫不猶豫地回答：“因爲書是金玉良言的寶庫，是一位知心的朋友，是一位知識淵博的老師，若將其中的崇高思想銘記在心，那麼書就會成爲我們忠實的伴侶和永恆的安慰。”

和書在一起的日子，我每天無憂無慮，沒有煩惱，和書在一起，就像與位知心朋友交談那樣快樂。

記得又一次，我正在讀《八十天環遊地球》，讀着讀着，我彷彿與主人公福克先生融爲一體了。當他們遇到暴風雨的阻攔時，我的心一下子緊張了起來，真想在那一瞬間就擁有超能力，使暴風雨立刻停止；當他們失去聯絡時，我真想給他們每人一部手機，使他們重逢；當他們順利抵達目的地時，我心中的一塊“大石頭”立刻”掉了下來。

讀好書，讀書好，好讀書，讓我們拿起手中的書，沉浸在書的海洋裏吧！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書吧，別讓那美好的時光白白流逝！

我們在一起的日子作文 篇13

今天的我，很以往有些不同，早晨認真刻意的打扮自己，有開心的心情，因爲今天是個特殊的日子。

今天的下午，陽光很充足，照在身上暖暖的。朋友和我精神煥發，心血來潮，進入廚房當了一次“家庭煮婦”，煎了仨雞蛋，最後以扔了一雞蛋，吃了仨碎雞蛋告終，我們拿出鍋，在鍋裏倒入茶籽油，等油熱後，我們把雞蛋倒入鍋中，誰知第一次，李宜臻同學倒多了油，鍋裏的雞蛋不成形，熟的時候變成了白沫，導致浪費一個雞蛋的結果。第二次……，由某某同志倒油，倒得還是不錯的，但是，可惡的，可愛的（顯然有些矛盾）雞蛋就是不肯乖乖的成形。所以，自然而然的我們，只能吃碎碎的雞蛋了，倒上點味達美！倒上以後，有滋味了，不錯不錯，初次做飯，就能取得如此成就，值得表揚，值得表揚！

我和某某同志一邊喝着酸甜的蘋果汁，一邊看着精彩的電視節目，一邊吃着剛出爐的雞蛋（呀，我們還三個一邊呢），真是享受生活啊。

下午，我和某某同志去超市狂購，買了幾包零食和三個蠟燭，準備晚上在書房裏點着蠟燭玩電腦吃大餐！回去的路上，我們覺得有些渴，就買了一個湯圓冰激凌，外面的皮薄薄的，裏面的餡甜甜的，真不愧爲“湯圓冰激凌啊”！

下午吃飯時間，奶奶爲我們做了14個可樂雞翅，我們一人七個，吃的骨頭上的肉一點不剩！

晚上，書房裏的我們，儼然一對好朋友，三根蠟燭燃燒着，我們喝着超棒的奶茶，吃着酸酸的呀！土豆，玩着電腦，這是舒服極了！而在後面，將有令我們更開心的事，那就是某某同學的母親同意讓某某同學在我們家裏住下，我們躲在小被窩裏，說悄悄話，說到高興的，還會偷偷笑。

和朋友在一起的日子，果然開心哩，你猜猜，我這個朋友是誰？

我們在一起的日子作文 篇14

感謝緣分讓我們在一起，譜寫友誼的`篇章。——題記

緣分是一個奇妙的東西，好像冥冥之中就有註定。在這茫茫人海中讓我們有緣相遇。

懷念初次相遇

說來也奇怪，小的時候我們一起長大，讀着同樣的課文，做着同樣的習題，卻誰也不曾記得曾和誰一起瘋狂的玩過。長大後又在不同的學校，但從那時起，我們由只是純粹的同學關係到從此不離不棄形同姐妹的朋友。那是在學習用品店，我們恰巧在同一家，就談論着彼此在學校的見聞。在對的時間讓我們相遇。那日不會重來，懷念那日我們的初次相遇。

懷念久別重逢

我們相見的時間很少，因爲大家在不同的學校，那份思念只會日益增加。星期六把作業搞定，星期日就是我們的天下。那無憂無慮的日子，現在的我多麼懷念。

爲了讓星期日過得有意思些，哪怕我們只是在一起出去散步，也絕不會憋在家裏。是否還記得那段日子，我們每天早上起來跑步，清爽的風兒伴隨着我們笑。那條熟悉的小路，留下我們的足跡。

那次我們騎着自行車出去玩，一路上唱着往日我們一起學唱的歌曲，路上的行人用好奇的目光看着我們，我們只是彼此一笑。音樂給我們帶來正能量，讓我們充滿活力。我感覺越來越累，莫讓回首才發現原來車胎漏氣了，我很擔心，走回家需要很長時間，再看看此時的天空，而這時你們並沒有棄我而去，而是和我一併肩走。感謝有你們的陪伴讓我不再孤單。回家的路上我們說說笑笑，快樂的時光總是短暫的，不知不覺中我們又到了分別的時刻，再次的相遇又是一星期後。那日不會重來，懷念我們久別後重逢的日子。

友誼是生活中最重要的一部分之一。在匆匆那年中發生了許多事情，永遠在記憶的篇章中。緣分把我們牽在一起，珍惜在一起的時光！

我們在一起的日子作文 篇15

那時姥姥會做許多好吃的“稀奇”。也曾一度以爲姥姥一定看過許多菜譜。不然怎麼每天給我不重樣的美食？

最喜歡四五月份，每當這時我家裏的洋槐花便開了。聽姥姥說，在我出生之前，那兩顆槐樹就在那兒了。到了四五月份，槐花開了，乳白色的槐花掛在枝頭，像一串串小巧玲瓏的風鈴，在微風的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開笑臉，好似一隻只蝴蝶展開翅膀；有的還是花苞，像一盞盞小燈籠；有的只開了一半，彷彿羞澀的少女在微風中頻頻點頭。槐花的香味在遠處是聞不到的，只有湊近了纔會覺得香味撲鼻。

小時，我每在這個時候都會和姥姥一起來採槐花。槐花枝幹有刺，一般都是姥姥採，我在旁邊看着。見姥姥在地上隨便撿起一根樹枝，左手拿着樹枝，用樹枝勾住樹幹，用力往下拉，槐樹吱吱響，許多槐花掉落下來，彷彿下了一場雪。姥姥見槐樹枝向下了，右手立馬就抓住了它。再把樹枝放在地上，兩隻手開始把槐花一點一點摘下來。我看姥姥摘花，我也學着摘。我從低處開始摘，可是一不小心我被槐刺給刺到了，疼得我哇哇大哭，姥姥趕緊跑來，照顧我。後來才知道姥姥的手已經被刺破幾個小口子了……

和姥姥相處的日子總是快樂而短暫的。姥姥和我摘完花已近黃昏。在溪邊，溪水像一幅被丹砂浸染的水墨畫，天邊的雲彩羞紅了臉。姥姥洗着槐花，溪水被撥動着，泛起層層漣漪。夕陽西下，我蹲在溪邊，問着姥姥洗槐花幹什麼，她笑着說，做槐花餅，不知爲何，我從姥姥的眼裏看見了一絲淚花。也是那年姥姥離世了，我再也吃不到她親手做的槐花餅。

這些年每到槐花季，就會想到姥姥那和藹的笑臉，和那垂涎欲滴的槐花餅。多年以後，再次回的家鄉，看到門前的槐花樹，彷彿有兩個人，在摘槐花，有說有笑。天色已近黃昏，槐花餅的氣味似乎近在鼻息。

我們在一起的日子作文 篇16

那時候，還很依賴外婆，也一度以爲外婆是位很有思想、很浪漫的人。

最喜歡夏日的傍晚，外婆拿一把蒲扇，搬兩把板凳，領着我上了小船。太陽逐漸偏向西邊，更紅了，更柔和了，更舒展了。外婆的竹篙探入微風拂過的河水中，向後輕劃，盪開一片天空。濺起的水珠冰潔、剔透，洇溼在船壁上，像夢囈的印痕，烙着時光的印記。

船身一頓，身子向前一傾，將迷醉的我拉回家對岸的樹林邊。我跳下船，拽起外婆佈滿皺紋的手，就朝林間的小路奔去。草木散發着淡淡的香氣，糙老的樹皮上，蟬停留着，歌唱着生命最後的浪漫。外婆的手像這樹皮一樣，經歷太多的風霜雨雪，對我來說，琢磨不透的古老與神祕。

我衝向樹林另一頭的大堤，身後是小跑着追趕的老人。這一刻，火紅的夕陽將萬物浸染：染紅了天邊的雲霞，染紅了清澈的溪流，染紅了繁茂的樹林，也染紅了我，染紅了外婆。

太陽落下去時，越往西邊越紅，向上是橘紅和鵝黃，隱約可以看見淺淺的綠色和淡淡的藍色。再往上，一大片湛藍的色彩，暈開的白雲點綴着。這幅畫，讓人忍不住高興起來。

我和外婆在大堤頂上坐下，外婆總是撥弄着腳邊的野草，我總是搖着外婆讓外婆講故事。

不久，星星升起來了，宛若一隻只螢火蟲漫天飛舞，將光茫從仙界灑向凡間。外婆講過太多的故事，太多有哲理的話。記得最深的，是她說：不覺得嗎，世間最耀眼的不是烈日，而是月色、星光和螢火。在烈日之下，人們不會仰望，不會幻想，因爲對於白晝而言，光芒太過於平凡；而在黑夜，光芒卻顯得那麼珍貴，因此人們纔會珍惜。或許這就是外婆帶我出來的原由吧，我想。蒼老的聲音帶着奇異的力量，迴盪在我心間。我沉浸其中，或驚訝，或迷茫，或思索，或留念，似乎每一種感受，都讓我眷戀，一如眷戀那個溫暖的身影。

多年後，常常回望當年的畫面。迷人的黃昏過後，夜空藍得發黑，黑得發紫，月光柔和，星漢燦爛。大堤上，依舊精神的老人，神情專注的孩子。那樣的情景就鐫在心上，任歲月也湮沒不了。

後來，我長大了，和外婆漸漸疏遠了。時常覺得外婆不理解我，我也理解不了外婆。

放假了，駕車回鄉下。傍晚，雲霞漫天，駛過大堤，看到一個老人，一個孩子，在大堤邊上散着步，時不時指指天空，聊聊天。那一瞬，在車窗後，眼睛竟是不能自持地溼潤起來。

我們在一起的日子作文 篇17

每每邀約小夥伴騎車，我坐在那自行車上，吹着湖風，輕快地騎着，腦海裏就會浮現出外公慈祥的笑容。

六七歲時，最盼望太陽落山，炎熱的夏天，被烈日“炙烤”了一天，本應該心煩意亂，我卻不然。因爲天剛剛擦黑，外公就推着我天青色的自行車，帶着我到離家不遠地的墨水湖公園教我騎車。在寧靜的公園中，一條小道穿過重重的林蔭直通遠方。

湖風陣陣，刮在我們臉上竟有絲絲涼意，那湖面上地玻璃鏡被這微風吹皺了，那一絲絲波紋自水天相接之處的紅日那兒擴散而來，讓人心曠神怡，我和外公就要在這層層綠樹的懷抱中以及微風地愛撫下開始學習騎自行車。

外公先將車架好，一隻手握緊龍頭，另一隻手頂住我地的腰把我往車的座椅上推，幫我坐好。我用餘光往地上瞟了一眼，發現因爲自己個子矮，車子非常高，我覺得自己離地面好遠，心不由得顫抖了起來，在車上都坐不太穩了，身子都有些搖晃，這時外公溫柔地說：“乖，不要怕，這車再高你也不會摔下來的，我可扶緊了呢!你快踩踏板吧。”

幾年後，每當我重新到這裏來騎自行車時，腦子裏就浮現出在落日的餘暉中，在林蔭中的小路上，一位身體健壯，但頭髮花白的老人扶着一個稍有膽怯的孩子的自行車，對那個孩子細心叮囑。

當時的我聽了外公的話，心安了許多，開始緩緩地踩踏板，只見外公一隻手抓住車把手，一隻手扶着座椅，努力保持這車身的平衡，我的左手與外公的手輕輕地摩擦着，我覺得十分溫暖，也有了一種濃濃的安全感，於是我打消了顧慮，越踩越快，外公也開始小跑起來，我覺得涼風陣陣襲來，十分柔和，我漸漸投入在騎車上，半眯眼睛略帶享受地騎着，一點害怕都沒有了，我開心地對外公說：“外公，你看，我已經敢騎快了!”卻沒聽到外公的回答。我心中一驚，回頭一看，只見外公早已放手，正在不遠處微笑地看着我，並不停的向我招手呢。

我也笑了，大聲呼喊道：“外公，我會騎車了!”結果，一不留神，翻了個大跟頭，摔得我臉上腫了好大一塊兒，外公趕快跑過來，把我扶起，拍拍我身上的灰，揉了揉我臉上疼痛腫脹的地方。然後，高興地對我說：“你看，你終於會騎車了，不要我幫忙了!”我一聽，趕緊略帶撒嬌地說：“我還是需要外公扶嘛!”外公笑着說：“你看你，還是不能獨立，下回我還得像今天這樣略施小計呀!”說罷，我和他一起哈哈大笑起來。在夜幕中，我和外公牽着手，推着車，快樂地向家走去。

現在，外公已經去世了，我還是經常去騎車，就是少了與外公在一起的溫馨與快樂。雖然，依然是湖風陣陣，落日地餘暉灑向大地，我卻覺得心裏好像缺了點什麼，不再那麼歡樂了。

上一週，在湖畔，我又看到了一位老人扶着一個孩子在那兒迎着晚風騎自行車，有說有笑，看着這溫馨融洽的畫面，我的眼眶不禁溼潤了。

我們在一起的日子作文 篇18

那時，外婆都會帶我去田間勞作，種上一年的收穫。

最喜歡夏日的清晨，外婆都會帶我去田野裏，太陽泛着金光，遠處延綿的大山，好似一副丹青水墨，微風輕輕吹拂着我和外婆的臉頰，遠處的湖水清澈明淨，泛着點點波光，我揹着外婆親自爲我編的小竹簍，裏面裝着去年的種子，朝自家田地走去，外婆讓我先拿着種子，自己則拿着耙子疏鬆泥土，然後，讓我把種子撒進土地裏，外婆和我從池塘里拉來了一桶水，用水瓢把水灑向了田裏，晶瑩的水珠滋潤着每一粒種子，此時拿着水瓢的外婆眼角多了幾分笑意，陽光照耀着地裏的種子，也照耀着我和外婆額頭上的汗珠。

多年以後，田野里美麗的畫面時常浮現在我的腦海裏，湛藍的天空，清澈的湖水，湖裏的荷花亭亭玉立，魚兒悠閒地遊着，這樣的情景即使歲月長河的沖刷也無法泯滅。

每次種完種子以後，我們都會坐在田埂邊休息，這時我會求着外婆給我講故事，外婆佈滿痕跡的大手拉着我的小手，輕輕的拍着，手心裏充滿了溫暖，嘴裏講述着一個又一個美好的故事，我看着外婆的眼睛裏多了幾分嚮往的神情。

時間一天天的過去，種子慢慢生根發芽，最終長成了晶瑩如玉的大白菜，而我也長大了，要去上學了，天空泛着魚肚白，好似外婆蒼白的頭髮，我離開了這裏離開了外婆。

畢業以後，我偶然經過這裏，看見幾個老人帶着幾個孩子在傍晚的田野裏播種，天邊的霞光映襯着夕陽，我多麼希望這個短暫的時刻能永遠定格在我心中！

我們在一起的日子作文 篇19

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”

——《秋詞》劉禹錫

秋思·慶壽

臂上手錶，純真爛漫。

坐在風裏，往事頻頻浮現。那年秋風掃過的季節裏，你送給我的那塊手錶。儘管很不值錢，儘管我已經丟得不知哪裏去，但我仍不會忘記那份純真的美好。

大概是八九歲生日吧。很欣然媽媽能夠主動接待你們來陪我慶生，等了好久好久，你和茄子才一起來的，一場空前的“蛋糕戰”開始爆發了，氣氛是那等的紅紅火火，讓我乃至今天也依然清晰。

大堆零散的禮物漫放在桌上，唯獨那塊手錶，傲立地立在透明玻璃盒中，綠色晃眼。那個時間顯示着已是10點整。我成了蛋糕人，因爲你們都欺負我一個。那就這樣吧，我寧願這樣好好耍一把。手裏的蛋糕不綴地攻擊着一個個對敵，嘻、哈！拿下。

“沒心沒肺的葉菜、婆、西瓜，死茄子，臭羊兒……”

那樣的聲音至今恍惚了。

手錶丟了。但我還是買了個一摸一樣的，以至思念你。

秋語·憶昔

以至我爲什麼要把那件事寫在首端，你亦應該明白。

古說“常恐秋節至，焜黃華葉衰”，而我恐的是，秋的落葉讓我拾起的思念，讓我不得迂迴。

昨晚又不得已去翻開同學錄，還好，保存得安然無恙。搬到手中的那刻，沉甸甸的，是一股超重的回憶。一聲聲忍俊不禁而又溢淚雙眸的留言，一時間無法形容。

我彷彿又看到了那幕場景。

寒風凜冽，一起上學。說說笑笑，沒有誰會謠言諷刺彼此。那些往事昔言，我都能回憶起來。這又可以扯到那兩年。

每次你亦是坐在我前方。欺負你的總是我，上課沒事拉你衣服，踩你凳子。諸多次被老師說成是上課愛講話，可我不在乎。

只能說，和你在一起的日子多麼美好。

再次好好看看你寫的字，打得如牛頭似的。現在你的字該是變了罷。可惜我卻不知道。

好幾次看見，你和新朋友在一起，我似悲似喜。你斯文不多話的性格該是有了好轉。當面臨秋葉的飄落，我心依舊，思念綿綿。

仰望黑夜，細聽微雨。感謝時間給予我這種思念，讓它化成牽掛與動力。

自古逢秋日悲寂寥，我言秋日勝春朝啊！

我們在一起的日子作文 篇20

童年是一張美麗的畫卷，還是一個美好的記憶，我感覺童年最美的是和父母在一起的日子。

我有一個大姐姐，她經常和我說：“你呀，現在可真幸福，可以天天都在媽媽身邊，你不像我，因爲工作比較忙，一年都不能回來看幾次我的媽媽。”

小時候還不知道這是什麼意思？現在才明白，原來我們是不能一直都在父母身邊的，最後只能給他們留一些美好的回憶而已。

想想以前的日子，我和媽媽一起去逛街、一起喝奶茶、一起吃冰棍，一起度過了那麼多的美好日子。但現在媽媽要爲生活勞累，還有外債要還，我可一定要好好學習，長大了要讓媽媽過上好日子。

雖然媽媽比她身邊的好朋友辛苦好多，但是她有我這個好女兒呀，還有弟弟，我相信在未來的某一天，一定會讓他們過上好日子的。媽媽最近壓力很大，她臉上的痘痘又多了，那我又能做什麼呢？我能做的只有用我開朗又活潑的性格去感染媽媽了。

有一次，我們和舅媽一起出去吃火鍋，舅媽說她想回家了，但舅媽的父母在外地工作，舅媽就懷着小寶寶不能去，只有天天和她的父母視頻了。

我才發現我們現在可真幸福。媽媽，我想對你說：“我愛你！”

我們在一起的日子作文 篇21

月光輕賤，思緒涌上心頭，窗前那星星點點的光亮彷彿來自你燦爛的笑靨；清新的晚風從窗口涌入，和着太陽的溫度，輕撫我的髮絲這像極了純美且不失熱情的你；走向陽臺，星光爛漫，每一顆星都極似你充滿睿智的眼睛。這幅晚景，勾起了我對你太多太多的回憶。

輕輕拂去記憶最深處的塵埃，輕啓已被歲月塵封已久的寶匣，這一切都要輕輕的，輕輕地，唯恐弄碎了這匣中流光溢彩的珍寶。

那一年，我們都還小，但能在茫茫人海中相遇，相識，相知，也使年少的我們歡呼雀躍。我們曾手拉着手，揹着書包，一人一個冰淇淋，一個草莓味，一個巧克力味，你一口我一口地吃着，迎着餘輝，向家中走去。這溫馨唯美的畫面，你還記得起麼？

我們倆走在一起，總是遲到，因爲路上實在有太多新奇的東西，值得我們去細細"品味"。一隻小狗，一朵紅花，我們都會在那兒議論個不停，以至於老師都說我們是不是在上學路上踩螞蟻玩兒。我們對視一眼，笑了，這路上的祕密只有我倆知道。

我們曾趁着天邊還有一抹紅霞時，仰面躺在草坪上，暢想着未來，懷念着過去。呵呵，那時候我還問過你，我們什麼時候也這麼多愁善感啦？你說，因爲我們都長大了呀。現在看來，長大並非想象中那麼美好。要面對離別以及許多不願面對的事。

那時候，我們的成績在班上總是名列前茅，當然，也有例外，那次我考砸了，而你還是穩坐第一名的位置。放學路上，我哭喪着臉，一言不發地埋頭往家走，你好像沒發現我的失落，依然嘰嘰喳喳地說着，比往常更賣力，還有那一個個笑話，好像你把自己的壓箱底子都拿出來了吧。我的心情也漸漸的由晴轉陰，臉上映出笑容。我知道你是在很努力很努力地讓我開心起來，因爲你額上被汗水浸溼的髮絲透露了這個祕密。

在快樂的時候，我們在對方面前肆無忌憚地大笑；在傷心的時候，我們也曾靠在對方肩上一把鼻涕一把淚地哭過；在心煩時，也在對方面前口無遮攔地抱怨過。

可是，時間的流逝奪走了我們心中的永遠。在那落葉紛飛的秋天，在離別的前夕，你輕輕哼唱着我們最喜歡的那首歌，我們都哭了。我想，在離別已成定局時，誰都無法華麗地轉身。

和你在一起的日子，我很幸福，也很輕鬆，但那留不住的青春終究會流逝，

那就讓我們用最美的方式回憶。

在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風景，永遠不會忘記！

我們在一起的日子作文 篇22

似乎連空氣都多了一絲恬淡。陽光歡笑着透過樹葉間的空隙，依舊斑駁，我的嘴角微微勾起了弧度，享受着那些回憶。時光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉瞬即逝，留下了太多的眷戀。還依然記得那充滿歡聲笑語的教室，那些日子好像天邊的霞，美的讓人無法忘記。

這一切的一切留下的不知道是什麼味道的回憶，酸酸甜甜地，只不過那獨特的味道到現在，已經被時光熬得苦澀。那個美麗的秋天，我遇見了你。你似乎有着什麼魔力似的，讓同學們那麼自然的親近你。或許是因爲年輕的我把學習總是看得那麼微不足道，傷感的年紀夾雜着幾分說不出的憂傷，我們有着同樣的憂鬱感而走在一起，和你在一起的日子我說不出是高興還是傷感，只是有着一種莫名的感覺——沒事的時候總想找到你，哪怕就是在一起默默的走着好像感覺也是很好。

反正就是一種由衷的愜意。那時的我，可以不顧天高地厚，肆意揮霍着我們在一起的青春。你喜歡打球，喜歡笑。我特喜歡看你笑的樣子，那麼的天真無暇，淡淡的，真好看。每次當我不開心時，只要看見你的笑，再糟糕的陰霾也總能揮之即去。喜歡你的堅強，不管你受過多大的委屈，總是對我微微一笑，這讓我或多或少都有一種感覺——你從不知道什麼叫做委屈，好像只知道享受“笑”這種表情。即使受到挫折，也會回覆給挫折一個堅定的眼神，然後更加努力。你不願讓別人看到你的汗水，大家眼中的你，是一個陽光，不知困難的人。又是一年春天，我發現我們已經很陌生了。你知道嗎？沒有你在的日子，似乎連空氣流動都慢了許多。多少事事非非，多少複雜的心情也許都已物是人非。曾經的你，曾經的我。

一切也就那樣吧，一棵忘憂草希望可以忘記一切應該忘卻的，再加上一份美麗祝福：祝你永遠開心快樂。和你一起走過的日子，使我明白了原來世界上還有真正的友誼。在你的笑容和眼神裏，我發現了一種自然，淡雅和豁達，非常天真。和你一起走過的日子，是溫暖與厚重的，是我人生中最快樂最珍貴的歲月，沒有掩飾，沒有雕琢，就好似飛流直下三千尺的瀑布一樣一瀉千里；是息息相通的心靈對話，雖然充滿了絲絲好奇和點點猜測，但依然渴望這份短暫的時光能夠亙古長久。

我們在一起的日子作文 篇23

時間就像沙漏，在一點一滴地流逝着。打開記憶的寶盒，翻閱青春的書籍，過眼的是一件件難以割捨的往事。

也許，除了爸爸媽媽，離自己最親的人就是外婆了吧!

從小，爸爸媽媽就把我和弟弟寄養在外公外婆家，爸爸媽媽經常出差。媽媽隔幾個月才能回家，而爸爸便是一年回家幾次。小的時候的愛和溫暖都是外婆給的。

記得，那是一個夏夜。我們全家吃完飯，表姐便提議去散步，不然呆在家很悶。我心想，也是，總是呆在家容易“發黴”的，倒不如趁着這個寧靜的夏天出去走走。外婆也答應了。然後便出了門。走出去後，便習慣性的拉起外婆的手。只感覺，外婆的手很粗糙，手指上遍佈着一個個繭，手背是一條條猶如青蛇的血管，像是沒有肉一樣。心裏頓時感到一陣辛酸。心想：外婆總爲我們勞心勞力，我們卻不知道外婆是多們辛苦，感到十分愧疚。

終於，拋開了一切，緊握着外婆着外婆的手。在這靜謐的夜晚，遠處不是傳來陣陣知了的叫聲，是多麼安詳啊!我們走了好久，走到了橋上，高高掛起的月兒倒映在水中，微風吹動，水面泛起陣陣漣漪，好像在對我們微笑。我們一邊走一邊談談笑笑，多麼希望時間停頓在這時候呀!

突然，狂風乍起，與隨着風瘋狂地打了下來。外婆望了望天空，便拉起我們的手，躲到屋檐下，雨越下越大，也不知幾時停下來。外婆便說：“我們跑回家，洗個澡。”話音一落，外婆一直手拉着我，一隻手拉着表姐，向前跑去。雨水侵溼了我們的衣裳。不知什麼時候，我的眼角溼潤了，也不知道是雨水還是眼淚。外婆用她嬌小而瘦弱的身軀爲我們阻擋風雨，成了我們的避風港。

回憶和往事永遠無法抹去，在心裏的感激也不知何時才能報答。外婆在我的一生中是不可缺少的一個角色，她使我勇敢，使我堅強，是我擁有感恩之心，伴我成長!

我們在一起的日子作文 篇24

上期講到，和cc在一起玩的事兒。這期要講，我和她一塊兒學習的事兒啦！

今天我又到她家去玩兒，她對我的到來表示熱烈歡迎。我們先玩了二十分鐘，這是自由活動時間，想幹什麼，就幹什麼。我到她的書房裏，拿了一本《一分鐘破案》，從第二十頁看起；cc呢，她在幹什麼？她呀，一邊喝着酸奶，一邊就着紅棗餅乾吃呢。我比她就好在這點上：而我呢，很喜歡看書，但她卻很喜歡玩玩具，經常搞一些小發明之類的。我也喜歡搗鼓，但每次搗鼓出來的總是一堆爛泥；卻不像她那樣能鼓搗出成績。

我比她的數學好，當然她就比我差那麼一丁點兒。她的語文和我一樣好，就可惜呀，她上課總是舉手比別人慢一點兒，不像其他同學那樣自信。當然，我和她的英語都很好，她的英語我挑不出什麼毛病。

有一次週五，中午的時候，我陪她一塊兒做作業，她遇到了一道題不會，碰巧這道題我也不會做，於是我們就商量，把自己的草稿本兒拿出來，看看誰能用最短的時間計算出來。我們幾乎是同時計算出來的，我們便對對方微微一笑，之後趕快寫作業。

現在我便總結出，我和她的學習都非常好。在下一期，我重點講她的小發明。

我們在一起的日子作文 篇25

夜晚，一對相依相偎的身影，這是誰呢？哦！原來是賣火柴的小女孩和她的奶奶，奶奶正在講故事呢。

小女孩的家很窮，房子只有個屋頂。雖然四周已經用布和草遮住，但風依然可以吹進來。可是在奶奶的關懷下，她並不感到冷，而感到溫暖和幸福。

因爲很窮，她們一天都吃不上一頓飽飯。穿得也破破爛爛。因此奶奶在大街上撿一些乾巴的大餅子和窩窩頭，雖然已酸臭不已，但小女孩和奶奶依然吃的很香，這可能是她們吃的最飽的一頓了。每當這時奶奶都會露出欣慰的笑容。

和奶奶在一起的時候，小女孩也能學到很多知識。奶奶是個能人，她總是充滿信心地對小女孩說：“不要灰心，這種貧窮不會一直持續的，我們的生活一定會好起來的。”小女孩也是在奶奶的激勵中度過了一個個難熬的日子。小女孩心中也洋溢着滿心的希望：冬天有着暖烘烘的火爐子，大年夜也有蘋果、烤鵝吃。而且還可以收到許多禮物……她相信這一切一定能到來。因爲有奶奶陪伴。

小女孩認爲奶奶就是開啓溫暖之門的鑰匙，給她帶來幸福、帶來快樂。她也漸漸感到自己是世上最幸福的孩子，最受到溫暖的孩子。