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[精華]師恩難忘作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的師恩難忘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]師恩難忘作文

師恩難忘作文1

有人說,師恩如山,因爲高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因爲大海浩瀚,無法估量。這件事情已經是很久以前,可是這件事給了我許多的教誨,讓我懂得了許多道理。

記得有一次,叮咚,鈴聲響起,我快步趕回了教室,等候老師,老師緩慢的走上講臺,大聲呼喊,上課,大家都專心致志的看着老師,都聽着引人入勝的課堂,而我們卻再高一些與課堂無關的東西,玩着玩着玩着,玩入迷了,已經把課堂丟到一邊去了,沒過多久,老師,說:曉晴。我好像聽到誰叫我老師用那期盼的`目光等待着我,我笑了笑,身體慢吞吞的站了起來,老師問:十年樹木,百年樹人。是什麼意思呢?我站在那兒愣住了,心中十分害怕,旁邊的同學告訴了我答案,我結結巴巴的回答了出來,坐下了位置,我感覺到這個答案一點也不真實,我還感覺到了我欺騙了老師,我沒有用自我的表現,我讓老師失望了,我心中十分後悔。之後,我還是認真聽講了。之後在考試的時候我得了優秀的成績,可是回想起來,全靠那一次提醒了我,讓我改變了不愛上課的心態。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石階,承受着學生一步步踏實的向上攀登。老師你讓我天天進步,天天一步步踏實的攀登進步,多謝您,老師。

師恩難忘作文2

我們的語文老師長着一對大大的眼睛,頭髮烏黑濃密,個子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀有點大,他可是很幽默的!但在幽默的同時,也不失老師應有的`特徵——嚴厲

記得有一次上課,可能是由於中午沒有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問題也是含含糊糊說不清楚,這時,老師對我們說:“沒關係,我的原則是,只要你說了,就算對,失敗是成功他媽。”老師剛說完,我們一個個笑的前俯後仰,課堂氣氛明顯活躍起來,剛纔的瞌睡勁兒早拋到了九霄雲外。

雖然語文老師只和我們相處了不到兩年的時間,但一直以來,他都很認真,很負責地教我們,或許一開始我們會覺得:這個老師好討厭啊,管的那麼嚴。但漸漸的,我們知道了老師的用心良苦,在最後幾個月的時間裏,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們在老師心中留下一個好印象,不要讓老師對我們“懷恨在心”雖然老師有時候很囉嗦,但我們發自內心地尊重他,發自內心的喜歡這個幽默,風趣的老師

我們的語文老師很好吧?是不是很想來看看呢?那就快來和我們一起忍受“折磨”吧!

師恩難忘作文3

那年暑假剛過,我才7歲,便到鄰近的小學讀書。這個小學很舊,但有我一年級的'回憶,語文老師姓蔣,教書十幾年了,經驗特別豐富,學歷也非常高。

開學頭一天,班裏炸開了鍋,有人在跑,有人在說話,有人在玩,反正亂得不可收拾,一直亂到老師來,我們才安靜下來,當時我和一個叫張夢妮的女生坐,第一天,蔣老師教我們學了“a、o、e”。

蔣老師不僅教我們文化知識,而且還很善於和我們交流,晨會課經常給我們講故事,記得其中一個故事是這樣的;“我有一個弟弟,他小時候不好好學習,長大以後去當了兵,有一次,他對我說:當兵太苦了,真後悔當時沒有好好學習呀。”講得太好了,我不禁讚歎道。蔣老師同樣也特別關係我們,我特別有安全感。

如今,蔣老師教我們四年多了,我對她已經終生難忘,我會感謝老師爲我播下文學的種子。

等我長大了,我會感謝老師的教誨之恩,我會和老師一樣,把文學的種子傳給後代

十年樹木,百年樹人,在學校,教室是我家,老師是我父母,我會更加努力,天天向上。

師恩難忘作文4

一年一度的教師節到了,我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。於是我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了。

我和媽媽來到超市,看到貨架上的貨物種類繁多,琳琅滿目,我猶豫了,我想彭老師平時爲了我們的`學習,那麼操心,那麼辛苦,買什麼好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因爲巧克力是我的最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!於是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒裏,祝願老師節日快樂!

我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但最好的禮物還是你好好學習!”

聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實最好的禮物就是我們好好學習,取得優異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。

師恩難忘作文5

在每個人的成長過程中,都離不開老師的諄諄教誨,李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,就是對老師最貼切的描寫和讚美。在我成長的道路上,也遇到了這樣一位老師,她就是唐老師,是她點燃了我學習的火花,爲我播下了興趣的種子,讓我充滿自信。

唐老師,是我們的四年級班主任兼語文老師,她有着一頭烏黑的頭髮,圓圓的臉上有一雙迷人的'眼睛,在上課的時候,眼裏透着嚴肅和認真;在課下,和我們說話的時候,眼裏流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐,時而嚴厲,時而親切。

唐老師的課,既生動又有趣,在課堂上,我認真聽講,積極發言,得到了老師的讚揚和鼓勵。過了一段時間,老師想選語文課代表,出乎意料的是,老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候,老師並沒有批評我,而是耐心的教導。在老師的鼓勵和悉心指導下,我漸漸勝任了這個職務,也喜歡上了語文。原本內向的我,像一棵柔弱的小草,現在得到了陽光雨露的滋潤,茁壯成長。我想對唐老師說,謝謝您,是您讓我變得自信和陽光。

唐老師,您是一盞燈,照亮了我們前進的方向。

唐老師,您是一位音樂家,用小號吹響了我們未來的號角。

唐老師,謝謝您!

師恩難忘作文6

老師的愛是打開我們心靈的鑰匙,更是一種令人難以忘記的關懷。

我的老師姓張,她雖然個子不高,可是體內卻蘊藏着巨大的“能量”,正是這種特殊的“能量”令我無法忘懷!

記的剛上三年級的時候,我們班被公認爲“最討人厭的班級”,可張老師卻耐心的接過了我們班,想讓我們“反敗爲勝”。她爲了讓我們愛上讀書,所以讓我們每天帶一本課外書去上學,還專門開設了一節閱讀課,中午午休時,她還對我們說:“睡不着的可以看書”。就因爲這樣,我們班的同學都真正地愛上了讀書。

冬天,我們的`午休改成了午間活動,有些老師卻把這個時間當作了“補課專用”,給孩子們上課,可張老師絕對不會這樣,她會讓我們盡情的玩,釋放屬於我們自己的童年。

在她的課上,我們每一個人都是平等的,都有發言權,而且她還會給不愛舉手發言的同學機會,讓我們同舟共濟,不讓任何一位同學落後,不讓任何一位同學失去自信心,讓我們每一個人都得到同樣的愛。

如今老師的努力,也得到了回報,現在的我們經常獲得全年級第一,作文比賽第一,運動會第一的好成績,而且我們的巨大變化令所有的老師刮目相看!

老師的愛猶如春雨點點般滋潤着我的心靈,令我終生難忘!

師恩難忘作文7

馬上就要畢業了,離開養育了我們六年的母校,離開尊敬的老師。十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我永遠不會忘記!

老師像蠟燭,點燃了別人卻奉獻了自己;老師似春蠶,爲我們無私奉獻;老師似一艘大船,把我送向成功的彼岸。

老師,我們就要畢業了。六年啦,六年的歲月在我心頭匆匆掠過。我清楚的記得您忙忙碌碌的身影。老師,我們一起去玩吧!老師,我的`小製作做好了!老師,我的作文又得獎了!老師,比賽我們得了第一名!還記得運動場上您焦急的目光嗎?那是我們奮勇爭先的動力啊!看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍。那一刻,我看到您眼中激動的淚花。

怎能忘,進步是,您對我們的鼓勵;怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖;怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀。無論何時,有您就有了我們的歡笑。看着我們一天天懂事了,您的臉上綻放出最欣慰的笑容。

老師,我們就要畢業了。六年啦,六年的風雨在我們腦海裏靜靜閃過。老師,您喝口水吧,爲我們您多少次累啞了嗓子。犯錯了,請您原諒我的無知,不知道批評自己的人才是真正愛護我的人。

老師啊老師,曾經是您帶領我走過風雨, 是您用知識的營養將我哺育長大,請您好好休息一下吧,您的孩子已經長大!

師恩難忘作文8

教師節來到了,校園裏到處洋溢着節日的氣氛。今天的天空彷彿格外的藍,陽光彷彿更加燦爛。天上的朵朵白雲飄來飄去,就像一羣調皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節日。一陣清風吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在爲老師歌唱。

上午,學校召開了表彰大會,許多領導都來給老師祝賀節日,學校表彰了一些成績突出的老師和同學。接着同學們開始表演節目,有花束隊的同學給老師們獻花。此時,老師們的心裏樂開了花。是啊!平時老師爲了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終於可以輕鬆一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收穫。接着幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動着我們每一位同學。大會結束後,我們來到教室,同學們用各種方式表達着對老師的祝福,我也不例外,我送給老師自己畫的.一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標,我想老師一定會喜歡。

在這歡樂的日子裏,我要祝天下所有的老師節日快樂,我要用優異的成績回報辛勤的園丁。

師恩難忘作文9

老師對我的恩情,我終身難忘。

尤其是我的語文老師孟老師,她從三年級一直教到我現在,那點點滴滴恩情,時刻溫暖着我。

有一次,正在上語文課,我突然感到非常難受,並且額頭像火燒一樣,十分熱。我同桌看見了,就趕忙報告了老師。孟老師急忙走了過來,摸了摸我的額頭說:“快出來,我帶你去醫療室。”

我們一起到了醫療室,經過醫生的.一番檢查後,孟老師焦急的問:“醫生,怎麼樣?”醫生說:“沒什麼,吃點藥就回好的。”這時我的額頭好像涼了許多,是孟老師讓我感到了清涼。

孟老師,您真好!

還有一次,我去買東西,在路上遇見了孟老師,我一時不知道說什麼好,就裝作沒看見,沒想到我剛走過去,孟老師就叫住了我,問道:“陳睿,課堂上我是怎麼教育你們的,見到自己的老師要都要主動問好,不記得了嗎?”我低下了頭,吞吞吐吐地說:“老師,我……我錯了。”孟老師說:“再來一遍!”我只好回到原來的位置,裝作纔看到孟老師,微笑着說:“孟老師好!”孟老師說:“好樣的,走吧!”說完,自己先走了。我知道,孟老師不是爲難我,這是爲我好,讓我養成良好的習慣,讓我做一個有禮貌的好孩子。

老師對我的恩情,我永遠難忘!!!

師恩難忘作文10

我的老師眼睛不大,戴着厚厚的眼鏡,她其貌不揚,可她有着一顆善良的心。她長得很矮,所以經常會在課上鬧笑話。

一次她走進教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿着粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個人笑,然後兩個人笑,最後我們全班鬨堂大笑,她在講臺上聽到笑聲後。一臉嚴肅的轉過身來,她自己也不禁笑了。

我的.數學老師長得很矮,可是她很嚴厲。上數學課時,她會一步一步解題,讓我們每個人都懂,下課她會把作業認真地批改,還會把作業做得不好的人叫到辦公室一一講明並解析。她最令我難忘的,還是那天下雨。

她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學下了樓梯,到了樓梯口,我才發現我沒帶傘,她見我慌慌張張的,便把傘借給我,說:“有人會把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。

在生活中會遇到許多老師,也許她們並不好看,但卻有着一顆美麗的心。

師恩難忘作文11

忘不了您那日夜忙碌的身影,忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失敗時鼓勵的目光,忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容,忘不了……

在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽炎炎升起,我與你第一次相遇在教室裏。我們在教室裏打鬧,鬧得特別厲害,桌子椅子都被推倒了一排。而你的.聲音,震耳欲聾的聲音衝破耳鼓:“上課了。”我們都被震住了。你高大而健碩的身材遮擋住窗口射進來的一抹陽光,心裏惴惴地將桌椅扶好,乖乖坐回座位,擡頭卻見你溫暖的目光。

從那時候開始,你就帶我們進入物理的奇妙世界。我也不知道爲什麼我的腦子怎麼那麼笨呢?不知道電路圖怎麼畫,也不知道力的方向,你總是帶着氣勢洶洶的面容,卻又一次次耐心的講解。

在炎熱的太陽下,我們衝向操場,是體育課,你和體育老師一起指導我們練習,爲中考的體育加試做準備。不知是急是氣,你你的臉龐通紅,大顆的汗珠順着鬢角流下來。我這個人呀,太不喜歡運動,每次上體育課都找藉口請假。現在挺後悔,當初沒有好好練習。

時間如流水,歲月不饒人,三載時光匆匆流過,轉眼間,畢業在即,對您卻依然依依難捨,感謝您日日夜夜的陪伴,爲我們掃除陰霾,爲我們遮擋風雨,感謝我的成長路上遇到您。

師恩難忘作文12

老師,您就像蠟燭——燃燒自己,照亮他人;老師就像園丁——奉獻自己,培育幼苗。親愛的老師,您就像那春天的細雨,滋潤着我們的心田。在這裏,我要大聲說——教誨如春風,師恩似海深!

當我開始懂事的時候,就接觸到了幼兒園的老師;當我上小學的時候,就有幸認識了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧着我;您既教會了我知識,又教給了我做人的道理;您性格大方,生活樸素,永遠是我學習的`榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師,或許我不是您最中意的學生,但您卻是我要終生感謝的人!我看到每天第一個到校的人總是您,而最後一個回家的人又是您。老師,您辛苦了!

小學畢業的鐘聲已悄然奏響,我與您相處的時光。在這裏,特別感謝您——我的班主任老師。我師恩澤,永留在心!

師恩難忘作文13

在涼風習習的豐收季節裏,我們迎來了新的學期,也同樣迎來了一年一度的教師節。

老師,如同自己的親生母親,當我們裝着沉甸甸的豐收果實在來向了老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的αοε到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導.能走上成功道路走上成功道路的人才,裏面包含了多少老師的`心血與汗水.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子裏.老師默默的點燃着他人,卻悄悄地燃盡着自己.老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命.

同學們,每一位老師都是純樸的,善良的.她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師.他們周而復始地栽種着一棵棵小苗,送走一批批參天大樹.讓我們在這秋高氣爽的季節裏,爲老師送上一份最真誠的祝福吧!

師恩難忘作文14

轉眼間,我就要升入高年級了,可我還是忘不了教了我四年的數學老師——錢老師。

剛進校園的時候,錢老師給我的印象是這樣的:一雙炯炯有神的'大眼睛,筆挺的鼻子上架着一副黑色的眼鏡,一張能說會道的嘴,還有胖胖的身材,看上去就很平易近人。

記得上三年級的時候,錢老師讓我們每個人回家都要給家長簽字。那次晚上爸爸有事沒有回來,我又忘了讓爺爺籤。第二天,我把沒簽字的事告訴了老師,本以爲他會責怪我,可老師卻和藹可親地對我說:“沒關係,我相信你一定跟家長說了,下次記得籤就行了。”一番話讓我感受到了他的和善和信任。

我們的錢老師不僅和善,而且還很幽默呢!那次下課,我們班一位男同學正在練習劈叉,這時,錢老師走了過來,笑着說:“你的褲子裂開了一條縫。”這時,只見男同學把頭一低,不巧又摔了個四腳朝天,這下我們笑得更開心了。

我從錢老師的女兒那裏得知,老師爲了能做出讓我們能理解又好記的課件,晚上到十一、二點才睡覺。老師,您是多麼的辛苦啊!

四年過去了,我即將升入五年級。老師,您就像那辛勤的園丁,嘔心瀝血地讓我們變成茁壯的小樹,您就像我的另一位媽媽。老師,我多麼希望五、六年級還是您教!

師恩難忘作文15

一年一度的教師節到了,在這一天裏,同學們都想方設法來感恩老師,我也不例外。這一天的晨會課,由我和幾位班幹部共同主持,我們站在講臺上和同學們一起祝福老師。

晨會課上,我們看見李老師帶着“小蜜蜂”走進教室,都不知道怎麼回事。直到晨會課結束了之後,李老師講話了,我們才知道李老師的喉嚨啞了。這都是因爲我們前幾天太不聽話,把李老師的喉嚨都喊啞了。所以我們決定讓李老師開開心心地過好一個老師節。

我還記得在二年級下學期的時候,我的作業錯誤率很高,每次寫作業都會犯一些低級錯誤。剛開始我還不以爲然,可經過三番五次的作業出錯,我才意識到問題的嚴重性。在一次我去面批作業的時候,李老師嚴肅地對我說:“你看看,這兩天你的作業多不認真呀!你去看看人家吳依恂的作業多認真啊,快去看看吳依恂的作業!”我低下頭走到吳依恂的'身邊,看了看她的作業,就回座位反思了。

在成長的道路上,我的點滴進步都離不開老師地幫助,我真想對老師說:“您辛苦了,謝謝您!”