放風箏作文15篇[合集]

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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

星期六，爸爸帶我去世紀廣場，教我放風箏，我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發了。

來到世紀廣場，爸爸先教我怎樣搭風箏，我就照着爸爸的樣子，先把黑色的杆子卡在白色圓圈裏，再把線系在風箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿着風箏，他數着一二三，使勁一拉，我的'手一放，爸爸跑了幾步，風箏就飛了起來。他看風那麼大，就把線一收一放，風箏就越飛越高，接着，就把線給了我，爸爸指揮着我，我按照爸爸說的，把風箏放得高高的。

就在這時，一陣風吹來，把我的頭髮都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線，風箏一下子就被風給吹到樹上去了，我大聲地喊：“爸爸，風箏被風吹到樹上去了。”幸好爸爸來得及時，風箏還買有完全繞到樹上，他用力地拽呀拽，終於拉了下來。

隨後，我又拿起風箏的線，繼續放了起來，這次我目不轉睛地看着風箏，不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩着，爸爸也誇我放得越來越好了，我還真的學會了怎樣放風箏呢。

要是下個星期六，還是晴天，我還要到世紀廣場放風箏。

放風箏作文2

陽春三月，天上白雲朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。

哇！天上有數不清的風箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。

我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開，燕子風箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。

我拉着引線，小軍託着燕子風箏，我感到有風力的時候就讓小軍把風箏放開，我跑，風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的.遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵着我們，爲我們喊着加油，這次的風箏總算是放了起來。然後我們又幫小雪把風箏放了起來。

遠處，一家三口在放風箏，小男孩在放風箏，爸爸則摟着媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風箏都不需要我們幫忙了！”

這次放風箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恆心，做什麼事都做的好。

放風箏作文3

春天來了！白白的雲朵飄浮在藍藍的天空中。小草從土地裏冒出來，換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶着他們的風箏，興奮地往公園裏跑。

丁丁左手拉着風箏線，右手握着線軸，慢慢地向前跑着。胖胖高舉起雙手，托起風箏，緊隨其後。這時，風來了。丁丁大聲說：“快鬆開風箏！”胖胖聽到後，立即鬆開了風箏。風箏飄飄悠悠的.，慢慢地飛上了藍天。丁丁一邊跑，一邊放線。風箏乘着風越飛越高，不一會兒，就和樹梢一樣高了。風箏時不時地在天空中打轉，在天空中左右搖擺。三個人齊聲歡呼。小花連連稱讚：“你們可真了不起，快把我的蝴蝶風箏也放上天吧！”轉眼間，小花的蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。

不遠處，一家三口的風箏也飛上了天。此時，整個天空已經成了風箏的舞臺。長滿了腳的蜈蚣風箏在天空中來回穿梭，兇猛的老鷹風箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛的金魚風箏，在空中搖擺着自己那條美麗的長尾巴呢……

各式各樣的風箏爲春天增添了幾分生趣。

放風箏作文4

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”星期六晴空萬里，暖風徐徐，正是放風箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態公園放風箏，公園景色優美，天上的風箏種類各式各樣，有蜈蚣的、燕子的、小魚的'、老鷹的……

萬萬和明明準備放風箏，萬萬拉着風箏大聲喊道：“我小跑一會兒，我說停，你就鬆手。”“好的！”明明說。

風箏搖搖晃晃地飛了起來，在藍天白雲的襯托下，他們那隻燕子顯得格外漂亮，從遠處看，天上的燕子風箏就像在空中隨風舞動，在萬萬和科科的努力下，明明的小蝴蝶風箏也飛起來了，三個小夥伴開心地在公園的草地上又蹦又跳，高興的不得了。遠處的小弟弟見了高呼着：“我也要放，而且還要是最高的！”看見了兒子這般開心，他的爸爸媽媽也很開心。

夜幕降臨了，大家這才依依不捨地離開了。這一天玩得真開心啊！

放風箏作文5

今天天氣晴朗，陽光明媚。我不禁想起一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

這真是個放風箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個好朋友一起來到公園的草坪上放起了風箏。

天上飛滿了風箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖着長長的尾巴像金魚……天空成了風箏的`海洋。小紅、小明和小華也放起了風箏。春風呼呼地颳着。小明拉着風箏線在前面跑，邊跑邊說：“小華快跟上！”小華則舉着風箏跟在後面說：“放心吧，我把風箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風箏。

遠處的一家三口也在放風箏，小孩子對父母說：“爸爸媽媽你們快看！我的風箏飛得很高很高。”

一陣微風吹來，我看到我的風箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠很遠。我望着它漸漸浮想聯翩，好像自己也變成了一隻小鳥，一隻自由自在的小鳥。

放風箏作文6

春姑娘邁着輕盈的步伐來到美麗的人間，樹林裏的小樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；五顏六色的鮮花，爭奇鬥豔，美不勝收；小草也探出了可愛的小腦袋張望着春天的世界。到處一片生機勃勃，充滿着春天的氣息。

星期六下午，我和小麗約好了一起去公園裏放風箏。今天的天氣正晴朗，所以放風箏的人很多。來到公園的時候，天上早已飛滿了五彩繽紛的風箏：兇猛的劍齒虎、展翅的雄鷹、神奇的恐龍、美麗的蝴蝶、科技感爆棚的'機器人……各式各樣，看得我都眼花繚亂了。

小麗早已按耐不住激動的心情，迫不及待地說：“快點，快點，我們也趕緊把我們的大尾巴魚風箏放起來吧！”“OK，馬上！”我舉着風箏跑，小麗拿着線軸邊跑邊放線。等線放的差不多了，她朝我大喊：“快把風箏拋上去。”就像小時候把紙飛機射出去一樣，我用力地把風箏拋了上去，好似能看見半空中突然出現了一道美麗的弧線。

經過一番反覆，風箏終於飛上了天。小麗邊跑邊控制着線。風箏越飛越高，扶搖直上，都快鑽進雲霄裏去了。“大尾巴魚”飛的真高啊，我們跑哇、叫哇、笑哇，開心極了。

此刻，我真想成爲其中的一隻風箏，跟着其他“兄弟姐妹”們飛到天上的世界去看看……

放風箏作文7

你瞧，天上有許多的風箏，有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

你在下面看，那裏遠處有三個孩子，一個拿線，一個抓着風箏，然後風箏被扔出去了，拿線的人就跑，風箏越飛越高，飛過樹梢，衝向雲天，他們高興得跳起來。

你在看遠方，有你瞧，那邊的一家三口也在放風箏，他們的.風箏是老鷹，感覺要衝上高鋒。

我迫不及待地的拿着我的風箏，我一手拿着線，一手拿着風箏，我把風箏扔了出去，趕緊跑了起來，我的風箏也飛了起來。

你瞧，在橋那邊風箏們也在對話哦，你仔細聽，還有的在那遊的遊，飛的飛。一條金魚扭動着看薄如蟬翼的尾巴，優雅地的在天空游來游去。老鷹對下面的金魚說:“你們如果飛的跟我一樣高，就可以看到美麗的風景啦!

放風箏作文8

早晨，風和日麗，小朋友在公園裏放風箏。

天空藍藍的，飄來幾朵白雲。天上有擺着大尾巴的大金魚風箏，有長長的大蜈蚣風箏，還有威武的老鷹風箏……他們在比賽放風箏呢。

小明高高地舉着風箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風箏已經穩穩地飛上藍天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿着紅衣服的小女孩兒，捧着一個五彩繽紛的蝴蝶風箏正咧着嘴站在一旁笑呢。

遠處有有一家人也在放風箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風箏放上了藍天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風箏飛得好高呀。”爸爸拍着媽媽的.肩膀自豪地說：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀。”

天上的風箏越來越多，笑聲傳得很遠很遠啊，多麼熱鬧的公園!

放風箏作文9

星期天，陽光明媚，小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風箏。公園裏的草長出來了，綠茵茵的，還沒進門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的.天空飄着許多風箏，有的像活潑可愛的金魚，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態各異，漂亮極了。

東東說：“小明，我們快把風箏放起來吧。”小明問：“東東你會放風箏嗎？”“我不會呀！這可怎麼辦？”小明不慌不忙地說：“沒事！”

過了一會兒，草地上的風箏越來越多，他們開始放風箏了。小明對緊張的東東說：“東東，你在後面高高地舉起風箏，我在前面扯風箏線！”東東連聲說好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風箏就飛了起來，剛飛上去沒多久，它差點就和別的風箏擦肩而過，可真是太驚險了！其他人也紛紛被這隻小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空，碧綠的草坪，激動的歡呼聲，構成了一幅和諧美好的春遊紙鳶圖。

快樂的時間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不捨，並決定以後的每個週日都把放風箏作爲我們的娛樂項目，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文10

今天上午，老師帶我們在花園旁的空地上玩放風箏。

天空萬里無雲，陽光明媚。我們像剛出籠的小鳥，直奔空地。

我迫不及待地領到了我們組的.風箏，風箏是三角形的，上面飄着幾根綵帶，像一條五彩的金魚，美麗極了！

大家歡天喜地地圍着風箏，商量着怎麼放。首先，我們用木棍把風箏支撐起來，然後讓xxx拿着風箏追着我，我拿着手柄在前面跑，還有趙敏伶在我們後面負責收線。

我說：“一、二、三，起飛！”xxx把風箏往前用力一扔，風箏飛起來了，我使勁地跑，風在我的耳邊呼呼地吹過，放線、收線，風箏越飛越高！

啊，風箏飛上天啦！我開始轉頭，一邊轉一邊扯線。其他同學都用讚賞的眼神看我，我實在太開心啦！

不一會兒，另一組的蝴蝶風箏也飛起來啦！我們在比賽，看誰的風箏飛得更高呢！大家都目不轉睛地盯着飛過頭頂的風箏，一起賣力地喊：“加油！加油！”我們拉着風箏線，跑得更歡了……

放風箏，好快樂！

放風箏作文11

春天來了，萬物復甦，百花齊放。一陣春風風吹過，天氣真的很晴朗。這是放風箏的好時機。我和父母來到河邊放風箏。河邊玩的人太多了，我迫不及待地想加入放風箏的人羣。我先把風箏舉在空中，然後迎着風跑。我邊跑邊放線，風箏在半空中飄着。我放了很多線，風箏慢慢上升。突然，一隻烏龜風箏撞到了我的火箭風箏。

“啊！不好，”我驚呼一聲，風箏掉在了地上。我沒有灰心，重複了剛纔的動作。風箏終於又飛了起來，我高興地歡呼起來。天空如此活躍，以至於它成了風箏的世界。快看！那隻更像是有牙有爪的水龍王，這隻更像是美麗的'孔雀，似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一隻風箏飛得最高，像一隻兇猛的鷹，居高臨下，試圖捕捉小動物。

最有趣的是那隻盯着大眼睛的牛風箏，頭上有幾根頭髮，有一對鐮刀狀的角。它是那麼驕傲，好像在說“我玩得很開心。我看着地面。鮮花裝點着春天的大地。我又看了看天空。風箏不僅僅像花朵一樣，點綴着晴朗的天空，這使得春天更加美麗。

放風箏作文12

週末的早晨，天高雲淡，微風習習。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風箏。

體育場放風箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的'風箏。爸爸右手拿着線軸，左手拉着風箏線。爸爸讓小明站遠一點，再遠一點，還告訴小明說：“你把風箏舉好，聽到我喊鬆手時，就把手鬆開。聽懂了沒？準備好了嗎？”“準備好了！”小明回答道。他把風箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“鬆手”，小明趕緊鬆開手。爸爸在前面拉着風箏跑着，風箏飛起來了，越飛越高，像飛機一樣高高飛向蔚藍的天空。天空中滿是各種各樣的風箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。

風箏在天空越飛越高，越飛越遠。看着這滿天的風箏，小明覺得自己彷彿也變成了一個風箏，在天空中自由自在地翱翔。

放風箏作文13

小紅，小軍和小明約好一起去公園放風箏，一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲，小軍急忙跑到草坪上，大家也跑了上來。放眼望去一個個風箏在空中舞動。

小軍等不及了說：“我要放風箏了啊，小明你來幫我一下！”只見小軍一手拿着線軸，一手扯着線，一邊邁開腳向前跑來跑去，一邊回頭看。而小明則把風箏高舉過頭頂。小紅在一旁說着：“加油、加油！”小軍大喊：“再高一點、再高一點。”小明一邊調整高度一邊說：“可以了嗎？”小軍回答道：“可以了，等會我會數1、2、3你就放手。”小明做了一個Ok的手勢，小軍大喊：“1、2、3風箏起飛！”只見小軍的風箏越飛越高，越飛越遠。

突然，遠處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的`五顏六色的風箏送上了天空。那個孩子一邊扯着線一邊說：“媽媽我是不是很棒！”“是的，是的！”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看着孩子成長，想到自己的童年。

不一會兒，整個天空變成了風箏的世界，每個孩子都把自己的心送上了天。

放風箏作文14

星期天天氣晴朗，風和日麗，麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風箏。

在空曠的草地上，麗麗穿着一條粉紅色的連衣裙，雙手捧着一個漂亮的“蝴蝶”風箏，笑眯眯的看着旁邊的亮亮說：“看天上的風箏可真漂亮啊！”

亮亮和明明一起放風箏。明明雙手把“燕子”風箏高舉過頭頂，等起風時他會把風箏一拋，風箏就會隨風緩緩飛上高空。嗯，亮亮右手握着線軸，左手拉着風箏線，在草地上開心地跑着。“起風了，起風了！”亮亮邊喊邊放開風箏，風箏隨着風慢慢移動。

遠處有一家三口小男孩的風箏，已經放飛到空中了。他看着空中的風箏心裏美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視着他，好像在說：“我們的.兒子真能幹。”

瞧，天空中的風箏可真多呀！有褐黃色的“老鷹”，有鮮紅色的“大金魚”，還有那長長的“大蜈蚣”……

他們開開心心地玩了一個下午，直到夜幕降臨，才依依不捨地回家了。