機會的作文【薦】

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的機會的作文，歡迎閱讀與收藏。

機會的作文1

大家肯定會羨慕中國記者劉爲強因拍攝到藏羚羊和通西藏火車一起過鐵道的照片，獲作品一等獎而一夜暴富吧。

我們應該會認爲，劉爲強能夠拍到這奇蹟般的片子，靠的一定是運氣，但劉爲強說：“我能拍下這片子，是因爲我爲了拍下這片子，已在掩體下等了七天七夜呢！”

對呀，靠運氣暴富的人世上沒有幾人，沒有一個人能靠運氣來創造奇蹟，能夠創造奇蹟的人一般都是有準備。哥倫布發現新大陸是準備了幾年找到資金、船隻、人員等，一位農夫能發現地球是圓的是因爲他去環海旅遊了……所以機會是給有準備的人。

如果你靠運氣發現了東西，不把握住機會，也是沒用的，比如：你帶着相機發現了珍稀動物，你不去拍照，發現世上最高的山、最深的海，你也不去拍照，見了黃金白銀，你也不拿，有了發財升官的好機會，你也不理睬，你可能會得到成功嗎？

就比如我，如果我不寫《琴童》編輯陌陌交給我寫的文章，獲得好評，後來我會繼續得到在《琴童》發表連載文章一年，得到上千元稿費的機會嗎？我可以肯定地回答－不可能！

對了，如果你得到一個千載難逢的好機會時，因爲你認爲做起來有一點難度或很累人，不幹了，後來你會再也找不到這樣的.機會的。你一定會後悔的。所以，你一旦得到一個好機會的時候，就不能怕苦怕累而去放棄它，如果你一直堅持做到底，你就可以成功。、

講了這麼多，我最想說的一句話是：機會是給有把握的人們的，你如果得到了機會，就要去把握住它，不要放棄它，你就可以成功！

機會的作文2

1920年，有個11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時，12.5美元是一筆不小的數目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數字。

闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的責任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責。男孩爲難地說：“我哪有那麼多錢賠人家？”

父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年後你必須還給我。因爲，承擔自己的`過錯是一個人的責任，是責任你就不能選擇逃避。”

男孩把錢付給鄰居後，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日裏熱衷的各種遊戲，把課餘時間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經過半年的不懈努力，男孩終於掙夠了12.5美元，並把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。

經濟大蕭條時期，他的父親破產了。他大學剛畢業，就主動負擔起整個家庭的生活，並資助哥哥重回學校學習。後來他成爲一名電視節目主持人。在他處於事業頂峯時，出於強烈的責任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。

在他獲得了自己夢想的職位後，又一場經濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年後，他把一個開始復甦的美國交到了繼任者手中。

他的名字是羅納德·里根。

機會的作文3

“人非聖賢，孰能無過？”錯誤總是在不知不覺的情況下誕生。起初，皆令人後悔不已，產生出“千金難買早知道”這類想法，沉陷在錯誤的泥沼中，但錯誤所產生的裂縫，並不是輕易就能彌補的。如果能回到過去，或是傳遞訊息給過去的自己，便有機會填補這道裂縫，但這都是現今科技觸碰不到的領域，因次若真的可以擁有 一次改變過去的機會，我想，將自己的靈魂出賣給惡魔也再所不惜。

再成功之前的最後一步，選錯了錯誤的選項，導致功虧一簣，這種情形在現今社會 是屢見不鮮的，若能修正過去，選擇正確的選項的話，自己便不會落到“失敗”這種下場，之前的努力也不會付諸流水，不必經歷失敗的'那種痛苦，便能嚐到成功果實的甜美。每個人若能善用那個得來不易的一次改變過去的機會，那麼即使是再大的危機，再大的痛苦，都能因改變而將它們封閉在僅存於自己的記憶角落之中。

然而，當我們成功的改變過去時，或許在我們沒有察覺的地方，因爲自己的願望而讓某些事物也發現了變化，產生所謂的“效應”雖然自己本身並無意去改 變，但因自己的自私，連累許多既有事物，當自己開始後悔之時，一切都無法再改變了，想不到，原來只是想修補那個音錯誤所產生的裂縫，卻造成另一道，比先前要來的更巨大的裂縫。

一次改變過去的機會它的外表看似美好，卻像七彩肥皂泡，刺破之後所留下來的只剩虛無。其實，每個人都可以擁有一次改變過去的機會，那就是當我們願意勇敢面對這一個失敗時，過去也將會從陰暗的改變爲充滿光彩，同時獲得“一次得知未來的機會”因爲，我們將會知道，未來因爲自己 的改變，會變的多麼美好。

機會的作文4

光陰似箭，12年匆匆流去，如果今天再給我一片花瓣，讓我重新獲得一次機會，我希望能回到6年前的那個九月一日，或者回到3年前的那次金獎挑戰營，也或者回到一年前的軍訓時期……但我最希望能再給我一個機會，回到那個緊張的單跳比賽中。

還記得那次單跳比賽嗎？如果能再給一次機會回到比賽中，我一定會好好把握，爭取取得好成績。如果能回到那場比賽中，也許是這樣的……

在比賽前的每一天，我會堅持每天認真練習跳繩，每天跳滿500個，做好充分的準備，迎接着比賽的到來。然後……

“三跳比賽馬上就要開始了，請大家做好準備” 廣播裏傳來體育老師的聲音，全班同學都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不甘示弱，連忙脫掉外衣，活動頭又活動腳。我的牙不知啥時開始打顫，不知是冷還是緊張。“加油啊，童佳，你一定行的！”我不禁在心裏暗暗地說……

隨着“滴”一聲哨響，我全身的血液都彷彿沸騰起來，雙手飛快地甩動起來。“嗒嗒嗒”霎時間，操場上只聽見大家跳繩的聲音，我的雙腳飛快得跳動。一分鐘過去了，我的體力漸漸透支了，雙腳也漸漸慢了下來“不行，你就這麼放棄了嗎，上次比賽你取得了年級第六名，這次要更前進點”我在心裏給自己打着氣。腳步又快了起來，雙手也開始旋轉，繩子在耳旁“呼呼”劃過，彩色的繩子給了我莫名的力量，我咬緊牙關，更快的跳了起來。“加油，童佳，堅持到底就是勝利，再堅持幾秒，你就是勝者了！”“滴”又是一聲哨響，一分半鐘的單跳比賽結束了，我自信滿滿地等待着比賽的`結果。

“一分半鐘單跳第二名，603中隊童佳”聽到這，我喜極而泣，上了領獎臺，臺下的同學都在爲我鼓掌。見到此我又地開心地笑起來了。

“佳佳，起牀了。”耳邊傳來了媽媽的叫聲。啊！原來剛剛是在做夢，夢中給自已了一個機會，把失去的又得到了。但世上沒有買後悔藥的，也沒有買機會的。以後，我一定會珍惜每個今天。今天的事今天做，而當下的就當下認真做好。這樣纔不會再後悔了。

機會的作文5

生活中，每個人都會不經意的錯過一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。

記得那是在我4歲的`時候，我上了舞蹈班，然後在6歲時，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅持到9歲。後來，由於上了4年級，沒有時間，便不去了，但我卻錯過了好機會。

記得9歲時，有一次，教練帶我去濟南，由於我的身材，我只能去選擇跳水，來到濟南之後，第二天，我們便去了跳水隊，來了幾個教練，說是要看一下我的基本功，我便開始做動作，結果，很令我高興，因爲我被選上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家後，我便把這個令人激動的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問我：“你想去嗎?”我爲難地說：“我還不知道呢。”教練對我說：“到了那裏可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽到這幾句話時，是我原本高興的心一下子傷心了起來，內心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問媽媽，媽媽說，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時候，我想了一個晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑着對我說：“決定了?”我咬咬牙說：“嗯，我不想去了。”下午放學之後，我便和媽媽來到理髮店，剪去了我的頭髮，這次剪髮，就像我要和體操分開了，我不打算學習體操了，晚上告別了教練，回到家……開始了我的新生活。

直到現在，每當我想起這件事時，我就會很後悔，如果當初我去的話，就可以磨練自己，讓自己獨立起來，但我卻沒有去……

這件事情直到現在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今後還有這樣的事發生，我會選擇另一條路。

機會的作文6

給我一次重考的機會，我會珍惜這一機會，我不會再粗心，我不會再得80多分。

給我一次重考的機會，我會回到老師心目中的地位。

爲什麼要給我一次重考的機會呢？答案很簡單：因爲我這個六年級上半學期，月考、期中考，每次都有80分以上，甚至還有一次數學考了79分。所以我希望給我一次重考的機會。

其實我要給我一次重考的機會還有一個原因，因爲我嫉妒，我嫉妒是嫉妒在和我同姓的錢存，他這一次，也就是12月分的`月考，他考得比我還好，他數學87，我才85，這個錢存平時都比我差，我不服氣。更厲害的是蘇和海，他平時數學也不好，考考就是80多70多，可是這一次的12月份月考，他的數學比我高了整整9分。哦，對了，還有一個郭毅恆。這郭毅恆平常很傻，他和蘇和海一樣，他的數學平常也不好，也常常之考80分多點，或70分多一點，他如果考了80多已經很高興了。可他這一次考了90分，比我整整高了5分，也太不可思議了！

我沒考好，也不是粗心，而是我沒有檢查。每一次考試，每當我做完之後，我都不會檢查，我做完之後，我直接把試卷仍在一邊，然後坐在位子上玩。

如果給我了一次重考的機會，我一定會反覆的檢查，反覆反覆，再反覆。查到自己認爲全對了才罷休。

給我一次重考的機會，我會珍惜這一機會，我不會再粗心，我不會再得80多分，我不會再不檢查。

給我一次重考的機會，我會回到老師心目中的地位。

給我一次重考的機會，我會重新開放我的花朵。

機會的作文7

“我覺得把手稍稍往下一些好……”S正在討論着舞蹈動作。

在一旁看着的我感到無比的羨慕，我也多麼希望能走上自己的舞臺。

“我們好像還缺一個人。”S看了看人數。

我的心裏突然激動了起來，真想立刻衝上去，說：“我來吧！”但剛邁出了一小步，我的腳便又收了回來。因爲想到就自己什麼都不會，去了也是添亂。

“要不我們選別的.人吧！”S說。

“可也沒別人會這個舞了。”Y說。

“這倒沒什麼，我可以教的呀！”S說。

“教？那我也可以參加呀。”我用手捏了捏下巴，美美的想着我登上舞臺後，臺下萬千的掌聲。

正想時，小Z跑了過來對S說：“我可以參加你們嗎？”

“恩。”S點了點頭，我們剛好缺了一個人，就這樣齊了。

“呵呵……”小Z抿着嘴笑。

而我的心，卻已被一場突如的暴雨淋溼了，我溼漉漉的離開了。

到了教室，同學們都傳着說：“因爲好多人都想要參加舞蹈比賽，現在老師正在考慮該怎麼處理這件事。“

啊！爲什麼他們都有機會，而我沒有。我無奈地回到座位上。閉着眼睛，趴在桌上，耳邊盡是那些嘈雜而令我煩躁的聲音。我真想遠離這個世界，走到一個安靜的地方，靜靜的想着事。

“同學們，最後確定的名單，是：S……”老師宣佈着對我來說沒多大興趣的名單。

又是一節下課，我趴在窗臺上望着那美麗的餘暉，夕陽照着萬物，平靜的房子頂上冒着淡淡炊煙，炊煙隨着風飄上天空，漸漸的消失的無影無蹤，再也找不到。

我明白了，機會也是靠自己爭取來的，留點機會給自己，以後別讓它消失得無影無蹤。

機會的作文8

機會不是時時都有的，有些人能把握住機會，不讓機會在眼前溜走。有些人虛度光陰，飽食終日，無所用心，讓機會在眼前白白失去。在此我想告訴大家的是聰明勤奮的人總是善於尋找機會創造奇蹟的。

當年牛頓在果園休息時，碰巧一個蘋果成熟了從樹下掉落，牛頓是個善於思考愛動腦筋的人，經過他的鑽研終於發現了萬有引力的定律。這固然是可喜的，可牛頓並不滿足後來繼續把握機會造就出許多可喜的成績。如果當年在樹下休息的不是牛頓，許多人就無意中失去了萬有引力的定律。

機會不會主動來找你，但會等着我們去找他的。就拿數學中和我有關的例子來說吧，一次在考試中我本來會做的題卻因我粗心大意而失了分，前十名最終和我無緣，我把那題失的`分加了進去發現我足夠進前十名，這讓我後悔呀，因爲我失去了一次不該失去的機會。通過這件事使我更加懂得了把握住機會。在假設一下如果有個機會能讓你成名，你會不會要呢？我想誰都會要吧！可事實上呢誰都曾放棄過機會，讓他從手中白白溜走。機會人人皆有，關鍵看你是否把握住他了。機會是時不待我的，它既不要你的回報也不會使你失去什麼。把握住機會應從一點一滴做起。

假如一個身臨險境的人看見一絲希望也會奮力一搏，而我們把這種精神放在平常生活中又有什麼不可以的呢？

把握住機會也就是說珍惜時間，珍惜生命，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。我們現正處在勤奮學習的時代，日不待我，把握住機會，認真刻苦地學習。學好各門功課，充實自己，學好本領報效祖國，振興中華纔是我們這一代人青年最明智的選擇。

讓我們共同努力奮鬥吧，就算不是爲了自己，就當是爲了我們的祖國吧！機會是不能輕易放棄的，要不然下次就碰不到它了。我在此只想跟大家說句機會不是時時都有的，一定要把握住。

機會的作文9

從我很小的時候，老師第一次讓我登上舞臺，我心中對舞臺的渴望越來越強，不想失去任何一次展示自我的機會，然而那一次的失去卻使我成長了。

那年，我上四年級，“十佳”的比賽如期而至，與以往不同，今年我們班上又新增了一位“實力選手”—小袁，我和小袁是非常要好的朋友，真沒想到，今天竟然成了對手。在那以前，我是班上唯一的'候選人，可現在，這位“實力選手”確實爲我增添了不少壓力。我們二人的“實力”旗鼓相當，因此，到底選擇誰參加呢？這個難題就落在了老師身上。

週五放學後，老師把我們留在了教室。教室裏只有我們和各自的家長。我僵直的站在講臺前，心緊緊地揪着。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上，過了一會兒後，老師開了口：“這次的比賽就讓小袁去吧。”這句話像一道閃電劈在了我的頭上，心裏瞬間空落落的。老師又轉過頭對我說：“當然，你也不用灰心，機會還是有的，繼續努力吧！”我僵硬地點點頭，眼睛溼潤了，但我卻一直忍着，一直忍到了家裏。我伏在桌子上哭了許久，媽媽站在一邊，輕輕拍着我的背。那一次，我莫名地有了一種挫敗感。

這種奇怪的感覺在接下來的幾天，像一朵小烏雲，一直籠罩着我，揮之不去，然而，又過了幾天，老師突然又交給了我一個艱鉅的任務：由於小袁身負“十佳”比賽的重任，“時陽杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時間，陽光透過了雲層，照耀在我的身上。

回到家，我將這好消息告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了：“看來失去也可以給你帶來新的機遇呢！”我撲進媽媽懷中，欣喜地擁抱着她。這次的失去令我成長，失去帶來的不僅是悲傷，更是新的機會。

機會的作文10

打開記憶的閘門，往事又悄然浮現在腦海。還記得過去，你我相伴相隨，在那金色的夕陽下撒下一串串快樂；還記得曾經你我相知相懂，在那銀色的月光下撒下一片片真情……

可是，好景不長，這一切都在那一刻消失的無影無蹤了，就像一顆流星，在劃下一道絢麗的弧線之後，便消逝在天邊。

還清晰地記得，那是六月的一天，夏季的炎熱消磨掉我的耐心，讓我變得狂躁不安。面對這炎熱，我無法選擇沉默。正當我咒罵這令人厭惡的酷暑時，一陣嘈雜的敲門聲徹底吞噬了我的最後一絲理智。我猶如一隻狂怒的獅子，帶着一身的火氣，狠狠地拉開了門：映入眼簾的是身着一襲綠色長裙的她，她身上的這抹淡綠，消釋着我周邊的悶熱，平息着我那顆煩躁的心。她猶如一塊魔毯帶我逃離了夏的火海，她便是我最好的朋友——茹，我熱情地將她迎進了門，並且帶她參觀我的.小天地。打開房門，一個舒適、整潔的小屋便展現在眼前，各種裝飾品將小屋點綴的更加美麗，寫字桌上擺放着各種新奇的小玩意，一個粉紅的水晶蘋果最爲顯眼。當然，她也注意到了這個美麗的“小精靈”，只見她一個箭步便跨了過去，將那水晶蘋果拿起來，放在眼前，仔細地端詳。我看着她一臉的羨慕，不禁揚起了嘴角，思緒也飛回到了過去。這個蘋果是我哥哥送我的生日禮物，我很喜歡它，也很珍惜它，每天都用棉布擦拭它，所以直到現在它依然光潔如新。“啪”一聲清脆的破裂聲將我拉回現實，只見蘋果支離破碎地躺在地上，而茹則是一臉愕然地站在那兒，我瞥了她一眼，冷冷地說了一句“哼，這下你高興了。”便摔門而出，只留她一個人在屋中不知所措。從此，我們便不再說話，形同陌路。現在回想起來，總有一抹濃濃的悔意浮上心頭。

假如再有一次機會，我會收回我那無情的話語，對她撒下寬容的微笑；假如再有一次機會，我一定會做一個天使，守護我們那段珍貴的友誼；假如再有一次機會……

哎！微風，你可捎來春的思念，雨的輕語，又可否捎來下一次機會的誕生呢？

機會的作文11

在生活中，機會的腳步就像風一樣，來得悄悄地，去也悄悄地，悄無聲息。若不好好地珍惜它，想抓住它可就難咯。

記得在三年級的時候，學校舉行了一次英語競賽，因爲報名的人寥寥無幾，所以英語老師都希望我們能夠踊躍參加。我剛聽到這個消息後，內心也有一些激動，有點想參加，可腦裏突然想起了前幾天班上有同學說英語競賽很難得話題，於是便有些遲疑。或許，英語老師看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，說：“你們是在擔心競賽題難不難的問題嗎？沒錯，題目還是有一些難度的，但那又何妨？孩子們，相信自己一點吧，你們能行的！”

雖然老師給了我們那麼多的精神鼓勵，但我還是很沒有勇氣，沒有自信，不敢舉手示意參加，因爲我心中一直有個小惡魔在“阻撓”着我：“還是別參加了，老師幹剛剛不是說了嘛，競賽題可是很難的喲！萬一考砸了，豈不是讓老師和同學們笑話一番？不怕一萬就怕萬一呀！你可要想明白一點呀！”唉，到底該怎麼去下決定呀？正當我難下決定的時候，班上大約有十幾名同學都已經句號了手，打算報名參加競賽。“十三、十四、十五！好，大家的報名可真踊躍呀，好啦，名額已滿，報名也截止了！”啊！就這樣完了？我有些驚訝，我以爲報名的名額會有很多，但沒想到只有十五個。幾天之後，競賽的日子到了。參賽的那十五個同學個個臉上都洋溢着必勝的笑容，好像都很有把握，十分地自信。競賽完後，我問了問他們競賽題是什麼類型的，難不難。聽完他們的話後，我突然感到後悔莫及，因爲那些競賽題都是我會做的，一點兒都不難，只不過有兩、三題稍微有點難度，至於其他的題都是超容易的`！唉，現在後悔也沒有用了，這世上可是沒有後悔藥賣的。

其實，人的一生中，機會有很多，但只要我們稍不留意，它們就會從我們身邊溜走。我們必須要牢牢地抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次次的成功。

機會的作文12

“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。”在這漫長的求學生涯中，我們是與考試離不開的，這是一個對知識於自己一個最好的測試。可能有時候會發揮失常，但是，交上一張滿意的答卷，這畢竟是一件令人感到幸福的事情。

而在那一天，老師說，班級這次考試的前五名可以實現一個能力範圍之內的願望，而且會讓全班的家長知道你的大名。我一想，這可是一個大展身手的好機會呀！心裏美滋滋的，想着我要讓爸爸請我吃雞翅膀，鴨舌，豬蹄，什麼龍肝鳳髓我都要吃一遍，想想就開心呀。

那一天，我滿懷希望寫着那小菜一碟的試卷，哎呀，怎麼辦？着按課文內容填空，昨天晚上沒有複習，一心只想着那明天的大餐，走就把什麼複習，什麼生字、詞語早就拋到九霄雲外去了，所以這次的'課文內容填空，我不是亂寫就是瞎蒙，想到什麼就寫什麼，更雪上加霜，火上加油的是——這些題目的分值很高，一道題目就是兩分，我又有幾個兩分可以扣？加上作文分，短文理解題目，無疑我會名落孫山，哎，何時才能再次金榜題名呢？這次我的心裏波濤翻滾，心神不寧，怎麼辦？怎麼辦？這，我與這機會就擦肩而打起來過了！而我心裏又打起了如意算盤——說不定老師沒有看見錯題，還能渾水摸魚、瞞天過海，豈不是快哉、妙哉？

“天靈靈，地靈靈……保佑我能夠逃過老師的法眼…”

但是，不知道老師是打雞血了，還是怎麼了，開足了小馬達，短短兩節課時間，把試卷改完了，天哪！這一切來的太快了。雖然我嘴面說這次一定考得很差，但是心裏還是抱有那麼一絲絲僥倖的心裏。“啊！”那位名列前茅的我到哪裏去了？這區區85.5分也是夠寒磣呀。在戰爭中沒有常勝將軍，在考場上更是沒有永遠的第一名，你不努力向前跑，別人就會趕上你，把你遠遠甩在後面……

從這次血一般的教訓以後，我從原先的平時不燒香，臨時抱佛腳，變成了溫故而知新，每每考試都會卯足了勁，認真對待。

機會的作文13

行走於世間，接納或拒絕；簡單或複雜；知足或知止；成功或失敗，我還身處一片茫然，不知所措……

世間的人如同花朵，只有經歷過風雨洗滌纔會迎來黎明的曙光，只有磨練纔會更加堅強。困境亦是如此，它給不了你希望卻給你帶來了堅強。

風，猛烈；雨，傾盆。

放學回家的我彷徨地站在馬路邊，不知所措，目光只是追隨着一個個路人尋找着我最熟悉的身影。一把把花折傘下人仍舊沒有我要找的，我無助但取而代之的卻是忐忑。“爸爸媽媽怎麼還不來，是有什麼事嗎？”才意識到，我不知如何進退，我在困境中無助。

馬路上只是留下了匆匆過客，只有一把小傘的我看着同學一個個迎來父母，我不禁地羨慕。淚水潸潸落下，無望地走着，而老天似乎是可伶起我來了，下着更大的雨。我垂下頭，眼神沒有任何光彩，我該怎麼辦？是該繼續無措地等下去嗎？心裏是否願意向着困境低頭？

不，我不要，是書中的人物形象鼓舞了我。我明白我可以像列夫托爾斯泰那樣擁有抗爭的意識，像貝多芬那樣克服逆行。帶着堅韌，我拖着長長的步伐在雨中逆行，身子溼了，眼前也一片朦朧，我的意識想揭開這一切但心有餘而力不足。兇猛的雨水像猛獸一般撲來，讓我難以招架。

時間流逝，我走了一半路程，燈光一閃，我看到了我期盼已久的.身影——我的媽媽。她拖着一臉愧疚和欣慰，臉上帶着一抹驚忙顯然是匆匆趕來：“對不起，媽媽有事來晚了，但是，你可以獨立了，不是嗎？”是的，是困境成就了我，讓我這個盲孩子得到渴望已久的“光明”，讓被猛獸抓住的我擺脫了死亡的束縛。

周圍都是雨，我枕在媽媽背上，駛向那家的港灣。我用我的意志喚醒了成功的翅膀，我飛翔享受着我的曙光。如火如荼，是困境給了我成功的機會。

機會的作文14

假如再給魚兒一次機會，它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢遊大海；假如再給鳥兒一次機會，它一定會放棄食物而選擇翱翔天空；假如再給我一次機會，我一定會……

長長的隊伍，似一條龍，蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少，得一百多個吧，唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組，一起進入。先是個人英語演講，再是全組即興表演，最後是外教問答。等啊，等啊，終於輪到我們這一組了，抽到的詞是：“加油”“畫家”“失望”。我們進入了緊張的編排中。

五分鐘後，我們進入了會場。聽着前面幾名選手標準的發音，流利的口語，加上精彩的動作，真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷，怎麼爬都爬不到頂端，完了，輸定了。帶着沉重的心情，邁上了舞臺，開始了我的演講。講着講着，突然間，忘了下句是什麼了，這可是演講比賽中最失分的地方，就這樣，斷斷續續的`完成了演講。

待組中其他人都陸續演講完後，進行第二個環節———即興表演。

我們組排的故事是：有兩個人都是學畫畫的，她們一起上學，一起畫畫，可每次去請教老師時，老師總會表揚另一個人，說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家，卻是不斷打擊，說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了，她的這位好友安慰她，告訴她要振作起來，繼續加油，要充滿希望，不要輕易放棄。多年後，它成爲了一名畫家，一個人看上了她的畫，想要買給自己的母親，最後畫家將畫送給了這個人。論故事，我們一定是最好的，但是，我還沒有上場，時間就到了。

第三輪是外教問答，答得還算流暢，可答完後我意識到他問的是我早上經常早起嗎？我的回答是是的，可在剛剛的演講中，我提到我是經常晚起的，這樣有所矛盾。

比完了，感慨萬千。假如再給我一次機會，我不會自卑，不會緊張，不會……但我要永遠銘記：世上沒有賣後悔藥的。所以，不論做什麼事，都要謹慎，否則後悔也來不及。

機會的作文15

阿基米德說，給我一個支點，我將撬起整個地球。我說，給我一個回報的機會，我將帶出山珍海味，讓外公品嚐。

又回想起小時侯的那段時光。那時，我很小，多病。爺爺奶奶很忙，無法照顧我，爸爸一工作就是一整天。無可奈何，媽媽只有把我送到外公外婆那，讓他們幫着照顧我。 小時侯，體質不好的我跑醫院是家常便飯。外公就天天陪着我：陪着我吃藥，陪着我輸液。我那是很鬧，特皮。外公也不生氣，只是哄我："你乖，外公給你買糖。"當我會走路時，外公笑了；當我會說話時，外公笑了。在外公的精心照料下，我的體質漸漸變好了。 上學後，我依舊喜歡去外公家。一放假，就往外公家跑，每次的作業也是在外公家完成的。外公上過學，可後來因爲家境而沒繼續讀，但是我的作業他還是可以指導的。每當我有不懂的`問題時，外公總是很耐心的給我講解。外公總是說："你現在要好好學習，以後纔有好的工作，纔不會吃苦，知道嗎？"那時我還小，不知道些什麼，也就沒有很在意。

長大後，媽媽告訴我，外公家從小就家境不好，上學也沒上幾天。外公希望我好好學習，找一份好的工作，做一個幸福的人。

而如今，回想起6年前外公去世時的情景，心裏還是會隱隱作痛。現在，去探望外婆時，走進曾經輸液過的醫院，一切都是那樣的熟悉。看着那吊瓶，摸着那椅子，一切都是那樣熟悉，只是少了外公的身影。

外公是因爲得胃癌去世的，醫治不好，走前瘦骨如柴，什麼都吃不下。那樣高大的人居然瘦得只有七八十斤。外公去世後，我曾無數次夢到外公。在夢中，對我說："現在要好好學習，以後你才能幸福啊！"然後就對着我微笑，微笑；身影也漸漸地變遠，變遠。隨之而來的是我的驚醒，沒有話語，沒有笑臉，沒有外公。

外公年輕是吃了許多苦，本該享受的晚年卻永遠離開了我們。如果給我一個回報的機會，我一定要回報外公初中，讓外公幸福！