精選寫給老師的一封信作文合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的寫給老師的一封信作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的李老師：

您的身體好嗎？你想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什麼嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎？我雖然手中拿着橡皮可我的耳朵還在聽着您的講課。就是因爲我手裏拿着東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

您知道嗎？我每次來到您的.辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以後少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因爲其他好同學都不和我玩了。

我知道以我平時的學習成績肯定評不上文明學生，同學也不會選我當三好學生，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但並不代表我以後不好。世界上好多偉人小時候並不好，但經過努力長大後成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大後照樣成了大科學家。我想今後您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望！

此致

敬禮

　　您的學生：xx

寫給老師的一封信作文 篇2

親愛的老師們：

大家好！

在這金秋九月成熟與收穫的季節裏，我們又迎來了屬於我們自己的節日————教師節。每當我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下，臉上都洋溢着健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時，我就會感到由衷的欣慰，在這屬於我們的節日到來之際，我代表幼兒園向每一位老師致以節日的問候，向在辛勤耕耘、無私奉獻的每一位員工表示衷心的感謝！感謝你們爲幼兒園付出的全部，有了你們的聰明智慧和辛勤勞動，我們的幼兒園纔有了今天驕人的業績！

20xx年秋季，對於蒙陰整個學前教育機構來說，激烈的競爭，甚至是惡劣的競爭已達到了空前的境地，我們XXX幼兒園更是難逃一劫，當然，也是體現我們全體員工真正價值的一年。我們正在經歷着前所未有的考驗，而我卻堅信，我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅持到底，同時我也堅信，我們堅持了就一定會有機會的。

過去我們取得的.所有成績，都來自於我們幼兒園全體員工的共同努力；來自於我們幼兒園老師們的團結、進取；來自於我們幼兒園老師們的認真、勤奮；來自於我們幼兒園老師們的聰明、智慧；來自於整個園所的和諧與快樂！

接下來的工作中，希望大家以誠信+激情+敬業，擁有使命般的激情，誠實守信，不斷探究新的教學方法，把孩子的發展放在第一位，讓我們共同發展，分享成功。

最後真誠的道一聲：“老師們，辛苦啦！因爲有了你們，讓我的工作充滿信心和勇氣；充滿了快樂和幸福。謝謝大家！”

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的林老師：

您好！經過一個學期的學習，我從您那會了不少東西，但我有很多話想和您說。

我膽子比較小，這學期，您好像是爲了鍛鍊我的膽量，故意讓我擔任我們班的美術課代表。有一次，我抱着美術書，往辦公室走去，準備把書放在您的辦公桌上，走到門口，往裏一瞧，呀！這麼多老師，這可怎麼辦呀，因爲我平時不敢和這麼多的老師打招呼，今天爲了放美術書，也顧不得那麼多了，只好硬着頭皮喊了聲：“報告”，只見您親切地說：“收齊了嗎？”我怯生生的回答：“收齊了。”您聽了，表揚了我，還鼓勵我以後要大膽工作。我聽了，心裏好多了，膽子也漸漸的`大了一些。謝謝您，林老師，是您給了我力量，讓我覺得您很親切。

林老師，我是這樣的尊敬您，可您還是有缺點的，比如：快考試時，您就佈置了一大堆作業，試卷做完還是試卷，您知道嗎，上次您佈置的作業，我們班有一位同學竟然想到了夜裏12點呢！我知道您是爲我們好，可是我覺得您還是要注意一下教學方法的。

最後祝您身體健康，萬事如意！

此致

敬禮！

　　您的學生：魯曉涵

　　20xx年5月10日

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的段老師：

您好!

“師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李，諄諄教誨記心中。”當我提起筆時，就想起了您。

您是我們的語文老師，對我們很好。您總是那麼耐心、細緻地教導我們。當有同學犯了錯，您不但沒有懲罰，而且還和藹可親地對他說：“下次要注意，不要再犯錯了。”當我遇到了不會做的題目時，您總是在旁邊給我講解問題，當我考試成績考不好時，您就會鼓勵我：“下次要爭取考好!”

還記得那節有趣的作文課嗎?那天下午，您帶着一個盒子走進教室，先讓我們猜盒子裏裝了什麼東西。我們討論了起來，同學們有的說是一本本子，有的'說是一個玩具……您笑了笑，說：“這個盒子裏裝的東西，每個人看到的都是不一樣的，它是世界上獨一無二的寶貝。”聽了這句話，我想，可能是一面鏡子吧。這時，您又說：“現在我要請幾位同學上來看看盒子裏的東西，但是看完的同學要守口如瓶，不能告訴別的同學盒子裏裝着什麼。”頓時，同學們都爭先恐後地舉着手。先是林叔豪上去看盒子裏的東西，後是王斯漫、陳欣茹……終於輪到我上去看盒子裏的東西了，我按耐不住激動的心情來到講臺前，打開盒子一看……呀，原來真的是一面鏡子!鏡子裏晃動着一張熟悉的臉龐。您就是這樣讓我們明白了世界上獨一無二的寶貝就是我們自己，我們纔是您心中的寶貝呀!您的作文課真是太有趣了。

如果我們是花朵，您就像辛勤的園丁用汗水澆灌着我們;如果我們是小船，您就是大海，讓我們在知識的海洋裏揚帆起航。段老師，您對我的教誨，我將終生難忘，在這裏，我真誠地道一句：“謝謝您，段老師!”

祝您：

身體健康!工作順利!

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的饒老師：您好！

六年來，您爲我們付出了許多心血和汗水，在這裏向你說一聲：敬愛的老師，辛苦了！我們不忍心讓你天天辛苦、操勞。我們都是您親手栽培的樹苗，在您的滋潤下成長，總有一天，會長成參天大樹，來報答您的恩情。

不知什麼時候，您烏黑髮亮的髮絲間開始出現絲絲白髮，曾經青春貌美的臉一點點被皺紋所侵佔。可那不僅僅是歲月所帶來的痕跡，還有您爲了我們而操勞所致，離開了前任班主任，迎來新的.環境，新的面孔的我顯得是那樣的膽怯。當那數十雙眼睛盯着我，心裏總是難受。我承認，我的交際能力確實沒這麼好，往往是別人主動提出交友，所以，在新的班級裏的我總是一個人。可我面對您不一樣，您讓我從您身上找到了和前班主任相同，甚至遠遠超出的溫暖。你的微笑，融化了我心中的那塊冰，但畢竟班上有這麼多人，您的溫暖並不總停留在一個人身上，所以，我要努力，努力去讓您關注我，我……想成爲您心中的一顆最亮的星，報答您對我們的教育之恩。您在我心中是那麼的美麗，所以在我發現您發間隱藏着些許白髮時，我愣住了，我可以想象您夜晚忙碌的身影，看見您日日夜夜爲我們操勞。眼睛隱隱有些作痛，抹去，是淚。是什麼讓您本該享受的青春卻加速了前進的步伐，提前進入了秋天?是我們啊！使我們讓您操勞。您親手培育了我們，卻因我們送走了您的青春。不，你沒有老去，在我們心裏，你永遠是年輕漂亮繞老師。

又是一年畢業季，老師啊，別讓辛勞染白了您的秀髮，別讓辛勞化作皺紋爬上您的面龐，別讓辛勞讓您眼花耳鳴。老師啊，假如您有一天走不動了，我願做您心中那根永遠的柺杖。

祝

工作順利、身體健康！

您的學生：楊雨珊

20××年5月15日

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的老師:

您好！

我早已有許多心裏話想對您說，可一直沒有機會，如今，我想借助這次作文一吐而快。

首先，我要感恩。感謝您五年多來的照顧，感謝您五年多的體貼，感謝您五年多的培養。我知道您有多少個夜晚都沒有閤眼，可您還是一大早就來看我們讀書。當您批改作業時，您打了多少個哈欠？多少個？每當期末的時候，您又是苦口婆心地教育我們，只爲我們有個好成績。

我想說：“謝謝您，老師！”老師您還記得李商隱寫得《無題》嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是古代人對老師的讚美，我覺得這句詩用在您身上真是在合適不過了。如果說老師您是辛勤的園丁，那麼我們就是美麗的花朵，經過您的栽培，花兒更美麗；如果說老師您是技藝高超的木匠，那我們就是木頭，經過您的雕琢木頭變成了精美的工藝品；如果說老師您是一本書，那我們就是閱讀者，經過您的文字，我們變成了滿腹經文的學者。

老師，您是多麼偉大！爲了我們，您嘔心瀝血的教導，疏通。寫到這裏，我的淚水已在眼眶中打轉。回想這五年，是您將一個幼稚、單純、天真的孩子，變成一個亭亭玉立的少女。也是您讓一個毫無半點知識的小女孩，變成一個滿腹詩書的.學者。更是您把一個不懂人間情爲何物的人，變成一個知道珍惜情和愛的人。

還記得有一次，我從您身旁走過，無意間看到了銀絲，我頓時感到一陣傷感。老師您，老了。於是我飛快的跑下講臺，生怕老師您知道。

最後，我還想說那麼一句話：“老師，我雖然不是您最好的學生，但您卻是我最好的老師。”

祝您

萬事如意！

　　郭Xx

　　2xxx年6月26日

寫給老師的一封信作文 篇7

敬愛的陳老師：

您好！光陰似箭，彈指一揮間，五年已經過去，那一幕幕的精彩瞬間，都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣，有酸，有甜，有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符，有低，有高，一個接着一個，一串又一串組成了一支悅耳動聽的交響曲，把我們的生活裝扮得有滋有味。

老師，您還記得嗎？那次，數學競賽前十名我們班就佔了七名。您高興極了，我想對您說：老師，是您讓我們從一個個不懂事的'小孩成長成爲懂事的人，是您讓我們一棵棵小幼苗成爲了小樹。在此，老師，我想對您說聲謝謝您。您那麼含辛茹苦，任勞任怨地教導我們，您多麼不容易呀！您對工作尤其負責：您天天給我們批改作業。班上有 六十多位學生，就有六十多份作業，您在學校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去，您卻正好相反，老師，您有多勞累呢？

老師，您在我們四年級的時候累得生病住院，我至今記得。但您並不願在醫院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈，但您還是堅持給我們上課；您不能生氣，但您還是爲了我們一次次生氣。

在五年級的時候，您還利用假期時間給我們補課，您不收一分錢，家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進入初中，帶病熬夜給我們改卷子；您有時被我們氣了，淚珠在眼裏打轉轉，我們聽了您的話也慚愧地哭了。

陳老師，我們馬上要離開母校了，千言萬語也表達不出我們對您的喜愛，我永遠忘不了您。

身體健康，工作順利！

　　您的學生：李珊

　　20xx年6月13日