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寫給老師的一封信初三作文(精選10篇)

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日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信初三作文(精選10篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信初三作文(精選10篇)

  寫給老師的一封信初三作文1

敬愛的王老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,纔會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,纔會有花兒的豔麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,纔會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因爲有您的教育,我們纔能有今天的見識,纔會有今天這樣的才學,正因爲您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因爲您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像爸爸一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的,您有時對我們很嚴厲,也經常嚴格要求我們,也經常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發現。但我知道,您是爲了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝王老師身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風順!一切都好!

您的學生:賴文靜

20xx年3月13日

  寫給老師的一封信初三作文2

敬愛的何老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼間三年的時光已經度過,我也將要小學畢業成爲初中生了。在接下來的時光裏,我會爲要換新環境學習而感到興奮,會爲進入哪所中學而感到焦慮,會爲畢業那天與同伴們分開而感到傷心,但更多的是對您和各位老師的不捨。您和我在一切起已經相處三年多了,教會了我許多東西 。雖然我會對新學習的地方產生嚮往,但還是捨不得您,希望您能一直教我。

俗話說“興趣是最好的老師”,我認同這個說法,因爲我也是對寫作產生了濃濃的興趣,才能成爲作文高手。不瞞您說,其實在您接手我們班之前,我就是一個作文白癡。每次寫作文,我就一個頭兩個大,考試的作文分,每回都一大把一大把的扣掉。交上去給老師批閱的作文,能被當成範文讀這對我來說簡直就是一種奢望,在作文比賽中得將更是想都不敢想。可爲什麼現在我在作文比賽中獲得的獎狀已經有一個筆記本厚了呢?那是因爲您剛接手我們班那時侯所做的一件事。還記得那學期的期中考試的作文嗎?我寫的是“夜裏的悄悄話”,您閱卷時沒有給我的作文扣分,在班上讀了一遍,還在家長會上讀了一遍,並且讓我當語文課代表。這一切好事的到來讓我受寵若驚,就像在做夢一樣。後來仔細一想,覺得寫作文也沒有那麼難,只要肯想,願意動筆去寫,作文白癡也能寫出不錯的作文。因爲這件事,所以讓我覺得您給了我莫大的鼓勵,讓我對寫作產生了濃厚的興趣,努力寫好每一篇作文。加上您又讓我參加各種作文比賽,我都還取得了不錯的成績,望着那些獎狀,我更加熱愛寫作了。

老師是園丁,不辭辛勞地培育祖國的花朵。希望何老師您能培育出更多鮮豔、出色的花朵。

祝:全家身體健康!萬事如意!事業有成!

您的學生:邱詩慧

  寫給老師的一封信初三作文3

尊敬的張老師:

您好!

我想對您說說我的心裏話。我一升入四年級就有幸成爲您的學生。當時我還真有點怕您,你高大的身材,長着八字鬍鬚,咋一看,還蠻兇的。但通過這個學期得的接觸,您在我的心目中下留下了很好的印象:您是一個多麼親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁着矯健有力腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對着幾十雙閃亮的、充滿求知慾望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,給我們傳授知識,告訴我們一切做人的道理。張老師,您也知道,我學習很認真,就怕寫作文。在寫第二次作文“觀察動植物”這篇作文中,我是全班寫得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批語卻寫道:“餘雨霜同學,你可能是沒時間觀察你家的貓,你回家再觀察一下貓的性格、生活習性。相信你會把這篇作文寫得更好!“當我看到您的批語時,我感到即羞愧又感激,羞愧的是我根本不會寫也沒觀察什麼貓,只是爲完成任務而應付一下。感激的是您卻是這樣的關心、鼓勵我。當你看到我我發紅的臉和毫不自在的樣子時,您把我叫到了辦公室,您說:“作文就是寫話,沒有什麼難的,只要你平時養成觀察的好習慣,相信你會寫出好作文的……”於是,我照您的教的方法,一篇一篇的寫,您也不厭其煩的幫我修改。最終我的作文在全班作爲好的作文評析。從此,我對作文感興趣了,是您使我愛上了寫作文。在此,向您說一聲:感謝你,我的老師!

老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習!

祝張老師身體健康!工作順利!

您的學生:餘雨霜

  寫給老師的一封信初三作文4

敬愛的郭老師:

您好!

當最後一縷陽光照射在我的臉頰,腦中不禁又浮現出您憔悴的面容,多少個夜晚,你坐在窗前認真仔細地批改同學們的卷子,多少個課間,您因同學們瑣碎的小事而浪費自己的時間。只知道您爲我們付出得太多太多。

記得,那一次我犯了一個錯誤,是一個關於品質好壞的錯誤,課間,你跟我進行了溝通:“一個人是不能沒有誠信的,要做一個正直的人。”事後,我的日記質量提高了很多,從一頁整到一頁半到兩頁,一直在進步,從前寫日記無話可說到現在寫都寫不完,這是一個很大的進步,而這個進步只是因爲您那天十分鐘的教導,那親切的眼神我永遠難忘。

郭老師,您在我心中一直很“傻”,您明知道批改日記很辛苦,可您還要讓我們寫日記,你可真“傻”;您明知道班上一位同學的家長都覺得這位同學無藥可救,可您卻說他一定能成爲有用之才,您可真“傻”;一位同學倔強地像頭驢,可您卻堅持不懈地管教他,您可真“傻”。不過,也正是因爲您的“傻”才使班上同學作文寫得都很好,把那位同學管教得服服帖帖。

郭老師,您好知道嗎?每當我看到您的一絲白髮、一絲皺紋,我的心就會隱隱作痛。講臺催老了您的青春,粉筆染白了您的白髮,但您卻無怨無悔。您嘔心瀝血地把班級經營地有條不紊,自已卻不求一絲名利。記得您曾說過:“我天天都把你們掛在嘴邊,同學聚會也說你們,遇到新鮮東西,第一個想到的就是你們。”這番話又怎能不讓我們爲之感動?

郭老師,您如一陣春風,洗去我們心田的污垢,您如春泥無私奉獻。有一句話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這正是你真實的寫照!

敬愛的郭老師,願您“傻”的年輕美麗,願您培育出比您更“傻”的學生。

祝您:青春常在!

你的學生:xx

20xx年xx月x日

  寫給老師的一封信初三作文5

敬愛的賈老師:

您好!

小學畢業整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時幽默的語言,更忘不了您獨特的教育方法。

曾記得小學畢業時,幾乎所有的教師都講求“題海戰術”,都遭受學生的悄悄唾罵。可是,您卻與衆不同,題留得不多,可我們的成績卻很好,原因是您重視學習的效率,重視學習方法。您總是對我們和藹可親,對我們既是良師,又是益友。

您在的課堂上,我們猶如在童話裏一般。您惟妙惟肖的語言,使我們身臨其境;講解題目時,您纖細的手指時而握着粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時而指着答案耐心地講解。講完後,還不忘用溫柔的目光環視一下四周,親切地說一句:“同學們,全懂了嗎?”您不同於別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們!賈老師!擁有高學歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕鬆教育”。您寓教於樂,教會我們不要死記硬背,指導我們在學中玩,玩中學;您教會我們學習方法,鼓勵我們勇於創新,敢於質疑;您教會我們不只是提高我們的學習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展,您教會我們寬容、無私、知恩圖報。您是一位既幽默風趣,又童心未泯的老師。下課時,您總是陪伴我們一起玩耍:上課時,遇到能唱歌的地方,您總會高歌一曲。班會課上,您會一時興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……

賈老師,學生永遠不會忘記您對我愛,對我們的關心!學生從您的教導中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報。

祝您工作順利,身體健康!

您的學生:賈豔姣

20XX年9月2日

  寫給老師的一封信初三作文6

親愛的付老師:

您好!

人們都說,一位好的啓蒙老師,可以讓她的學生感激不盡。是的,付老師您的教導我永遠記在心底。

七歲那年,我拉着媽媽的手,來到了學校。害羞的我見到了滿屋子的同學,和那些陌生的家長,心裏一下變得害怕起來。媽媽放開手時,我一邊喊媽媽,一邊開始號啕大哭。最後還是付老師您,說了一些安慰我的話,讓我做到了自己的位子上。

您非常的親切,我非常的喜歡您。隨着知識的增長,我們開始寫日記。您教我們把今天發生的事,或一些有趣或傷心的傷心的事情寫到作業本上。在日記課上,你常常抽出一些時間來,帶我們到校園中觀察昆蟲、玩耍、運動但是,令我最難忘的還是那一次吹泡泡了。

那次,付老師您讓我們上日記課的時候帶上泡泡。大家不知道有多少開心。可是,到了第二天,其他的同學們都一個個拿着泡泡開心的玩着,別提他們有多少開心了。我坐在了一旁,羨慕的望着同學們開心的玩泡泡。沒有人陪我,也沒有人跟我一起玩。這是,付老師您走了過來,親切的問我到:嗯?施茂奔,你的泡泡呢?我結結巴巴的回答說:呃。老師,我,我忘了帶了。你沒有批評我,還把自己手中的泡泡給我。我的臉頓時燒了起來。我很想接過泡泡玩,但是還是很害怕。最後還是慢慢的接過了。最後的日記裏留下歡樂的笑聲,也留下了我對付老師您的深刻記憶。

還有四年級的運動會,沒有您的鼓勵,我可能就獲得不了那一次鉛球項目的冠軍

那一次,到了決賽的時候,我的心情非常的激動,面對強大的對手,不得心裏有些害怕。第一個球投了出去。但是,成績不理想。您在我身邊對我說:加油!第一個球沒投好,沒事!還有兩球!向前一步,力氣用更大一點!在您的鼓勵下,我扔除了5。4米的好成績,獲得了鉛球的冠軍。

老師,這些您可能已經忘了,但是我刻骨銘心的記得,永遠不會忘記。您對我的教導,我也永遠不能忘記,我永遠感謝您!

祝您身體健康

您的學生:xxx

您的學生:張彤

  寫給老師的一封信初三作文7

敬愛的朱老師:

新春快樂!對面人家的窗戶上,已經掛上了紅燈籠,在黑夜中放着光芒;一扇扇門上,換上了春聯和門神,那兩位門神各各威風凜凜,彷彿要把“年”趕走……新春已經來到家家戶戶,人們張燈結綵,天地間一片火紅。

除夕夜,我們正在吃年夜飯,窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷,穿透玻璃,傳入我和弟弟的耳朵。這聲音彷彿是雞血一樣,讓我們一齊丟下筷子,不約而同地跑向窗邊,只見一隻紅色的火球像火箭一樣,“嗖”——飛入天空,在天空中形成一小朵橘花,從一個花苞變成一朵怒放的橘花,花瓣漸漸舒展開來,在它那短暫的幾秒鐘展現瞬間的美麗;還有的煙花更美,在天空中綻放成一朵梅花,由那些大花瓣又開出一朵朵橘花,彷彿天上的七仙女樂歡了,不停地撒花。站在13樓高的地方往外望,外面煙花爭芳鬥豔,夜空已經成了花兒的樂園,時不時東邊一朵紅的,西邊一朵綠的。

“兩個小傢伙,吃完飯咱們就去放煙花!”我和弟弟隨意扒了幾口飯,就抱着一大堆煙花往下跑。

我拿着香,剛剛接近導火線,可是又急忙縮了回去,心想:萬一煙花綻放開來,我不是就要傷着了嗎?這可有點危險啊!我與煙花離開一步遠,漆黑的夜裏,藉着微弱的光芒,總算看到了導火線,把香點着了煙花,只見它突然噴出了一團火花,我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹林,穿着紅色、綠色衣服的小人,在中間來回跳躍,彷彿在捉迷藏,到了最後,火光慢慢變小,消失了,真令我回味無窮。我又試着點燃了一根,煙花從口子中盤旋而上,彎彎曲曲,一條龍的模樣展現在我眼前,我不禁想到了今年是龍年,也是我的本命年,代表着龍年快樂,新春的祝福吧。“砰砰砰”,鞭炮雖然放完了,但是換來的卻是我享用不盡的樂趣。

這些都是關於我和一家人過春節的樂趣。朱老師,也希望您和您的家人能度過一個快樂的春節。

祝工作順利 身體健康

您的學生:蔣書遙

20XX年2月10日

  寫給老師的一封信初三作文8

姚老師:

您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。

剛步入四年紀的時候,您對我們的要求特嚴格,您那一臉的嚴肅在我看來十分不習慣,因爲我們從一年級開始就被老師寵着、慣着,經常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴,彷彿震住了所有人。大家再也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由着性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是爲我們好。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養了多少優秀的人才,誰也數不清。有人說看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點和寫在我作業本上一些鼓勵的語句時時提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。

“教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身。”這句話說得一點也沒有錯。您天天奔波於學校和家的兩點一線之間。一次,您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心裏雖急,但是爲了學校裏幾十個學生的學業,卻仍未成行。當您下班時,您的丈夫問您:“您的學生重要還是兒子重要?”您說:“都重要。”然後就對您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個人照顧就夠了,可學校裏那麼多學生出了事怎麼辦?”您走出房間,望着臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強強,我是個不稱職的母親。”您總在苦澀中作抉擇,您做出的都是先人後己的選擇。您憑着對事業執着的追求,熱愛學生的赤誠之心,以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。

老師我知道您的身體一直不好,爲了我們您也要保重自己。我會用學習上的進步來回報您,不辜負您的期望。在新的一年裏我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!

您的學生:XXX

2月19日

  寫給老師的`一封信初三作文9

敬愛的吳老師

您好!

歲月匆匆,轉眼間,我們在您的悉心教導下,已從一個個稚嫩可愛的娃娃成爲一名名優秀的少先隊員。在這熱情的夏季、快畢業之前,我要給您寫一封信,以表達對您的尊重與感激。

親愛的老師,我們在一起相處了六年,回想六年前,您關心我們,教導我們的情景還依然在我腦海中閃現。還記得我們剛剛入學的時候,什麼都不懂,是您耐心地叫我們怎樣握筆,怎樣寫字,如今,我們能夠寫出工整的字體也都離不開您的幫助和教誨,您就像辛勤的園丁,用勤勞的汗水來澆灌祖國的花朵。

還記得三年級時,我的手指不小心被玻璃碎片劃傷了,您看到後,二話不說就帶我到醫務室,還親切地問我:“疼不疼?好點兒了嗎?”看着您那溫柔又充滿愛意的目光,我的心裏頓時涌起一股暖流。

令我印象最深的,還是在四年級時發生的一件事。那時,學校裏舉辦了作文競賽,您讓我和其他三位同學去參加比賽,起初,我非常沒有信心,是您,鼓勵着我、安慰着我,是您那溫和的聲音撫平了我內心的緊張,我在您的鼓勵下充滿了信心,鼓起了動力,在作文競賽中,我發揮得較好,奪得了二等獎,我的成績離不開您的循循善誘和淳淳教悔。

老師,是您用智慧和汗水滋潤着我們的心田,在您嘔心瀝血的教導下,我們學會了自尊、自強、自愛;學會了怎樣與同學相處,怎樣與人爲善;是您,讓我們懂得了什麼是真、善、美;什麼事假、醜、惡。老師,您付出的心血學生們都看在眼裏,暖在心裏。您放心吧,我們一定不會辜負您的期望,努力學習、踏實做人、發奮圖強,力爭在期末考試取得更優異的成績。

敬愛的吳老師,馬上就要小學畢業了,回想這六年來的朝朝暮暮,心裏有好多話要跟您說,但千言萬語最終匯成一句話:我一定不會辜負您的希望,努力學習,天天向上,有朝一日,成爲了國家的棟樑之材,我再來看望您!

最後,祝您身體健康、萬事如意!

您的學生:陳漢蒙娜

  寫給老師的一封信初三作文10

敬愛的彭老師:

您好!您的身體好嗎?

彭老師,您知道嗎?我們都在關心你的身體,希望老師工作愉快,身體健康,能永遠的教導我們,這是我的希望,也是我們全班同學的希望,我能成爲您的學生,感到是多麼的幸福和幸運。

彭老師,每當看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時不刻地關心着我們,愛護着我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病,接我們班的是一個男老師,我們是多麼的地思念您,想念您,無時不刻不希望你的到來。一週過去了,您沒有來,我們幾個同學都在討論:老師怎麼還沒有來呢?老師一定病的不輕。都怪我們平時不聽老師的話,把老師的身體給累垮了,以後一定不再淘氣,一定聽老師的話,不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個女同學在旁悄悄的哭了呢,在那時,我才覺得,老師你好偉大!讓我們這麼多的同學想您。

我們慢慢的等,終於把您給盼回來了,我們高呼:“老師回來了,老師終於回來了,耶,老師萬歲!”那時,我們的心裏不知道有多麼的高興,我們真的無法用語言來形容我們當時的心情,只是覺得老師您終於又回到我們的身邊了。我們又可以聽老師彭老師的課了,感到心裏得到了安慰。

還有一點,也許在別人的眼裏是不可思議的事情,可是在我們的眼裏,我覺得您纔是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天,我們班的一個調皮大王謝文斌把蠶拿到學校來了,老師要他把蠶給她看看,我們以爲老師一定回責備他的,沒想到,老師還向他要蠶了,說也要養蠶呢?老師,我又覺得您好可愛。

當然,老師對我們的學習也非常的嚴格,只要我們字寫的不好,作業沒做完,那他(她)一定沒有好果子吃了,非的讓你老老實實地呆在教室裏,讓你好好把作業做完纔有你玩的份。

老師我說這麼多,又要耽誤您好好休息了。不會見怪吧!

祝:一帆風順、事業有成!

您的學生:xx