給老師的一封信五年級作文（精選10篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信五年級作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　給老師的一封信五年級作文1

敬愛的宋老師：

您好！

時間過得真快，轉眼間這個寒假就過完了，回顧這個豐富多彩的寒假，我有許多有趣的，快樂的，煩惱的事要和您分享。

宋老師這個寒假我過的十分開心，我和爸爸媽媽去了很多地方遊玩，有“文峯塔”，“飛山寨”，還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒（二）拍攝地——地筍苗寨”。

一進苗寨，首先映入眼簾的是青青的山坡，潺潺的溪流，吊腳樓依山旁水，長亭式花橋，寶塔式的鼓樓，讓我迫不及待往寨裏跑去，我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過的家，家裏的格局，裝飾都和電視裏的一樣，我在每個家庭門口拍照留念，還碰到熱情好客的老奶奶留我們在她家吃飯，和謁可親的老爺爺請我們到他家做客。很多同學都看過“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗過苗寨的美和苗寨的風士人情，同學們都非常羨慕我能來到這玩呢。

宋老師這學期我一定令您很失望吧？期末考試我的語文只考了92分，因爲時間不夠，我前面三個填空題和作文都沒寫完，回家媽媽也罵了我“是你有些知認根本沒撐握到，才導致時間不夠的”。我自已也反省過，確實是我的問題。考題量比1—4年級多了一面，我應該因題量而加快做題速度，前三道填空答案我沒有確定，一直猶豫一決，才倒置沒有時間寫完作文。感覺非常愧對你對我的教導，對我的信任。這個寒假我給自己訂了一個寒假計劃，也預習了下學期的語。數。英。希望下學期我的成績能更上一層樓。

宋老師在這學期裏，也許我讓您感到擔憂，也許我讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼裏是無比的偉大，感謝您這兩年來對我的教導，新的學校即將開始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績。

敬祝身體健康，萬事如意！

你的學生：戈榕溶

20XX年2月20日

　　給老師的一封信五年級作文2

敬愛的曾老師：

您好！

本來怕驚擾您繁忙的工作，但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問候。老師，感謝您四年來對我慈母般的教養，讓我從一個無知的小孩子變成了聽話，懂事的少年。

記得上一年級的那天，媽媽把我送到學校。回去時，我哭喊着也要跟媽媽一起回去。曾老師，是您一把把我抱在懷裏，吻着我的額頭，輕輕的對我說：“倩倩，老師會像媽媽一樣照顧你的，學校裏有好多的小夥伴，老師帶你去和他們玩遊戲。哭多了可就不漂亮了。”這時我破涕爲笑。我永遠記得你當時那溫柔慈愛的眼神。

第一次考試沒考好，本以爲你會批評我，可你卻把我叫到辦公室幫我分析出錯的原因，耐心的爲我講解做錯的題目。臨走時語重心長的叮囑我說要好好學習，認真聽講，遇到不懂的問題要主動問老師。還讓我不要因爲一次考試沒考好就灰心喪氣。

以前的我膽小內向，不敢在人多的地方發言。您知道後，爲了鍛鍊我，選我爲班級少先隊的播音員。因爲太緊張，稿子唸的結結巴巴，聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒評上先進中隊。這時的您並沒有像班上同學一樣埋怨我，反而在班上表揚了我。“我認爲覃怡同學這次表現的很不錯，聲音很好聽。每個人都有第一次，我相信覃怡有了這次的經驗，下次一定會播的更棒。”有了您的鼓勵，我一次比一次播的好。在期末的時候還被評上了優秀播音員。

曾老師，您總是面帶微笑，您的臉是我離家後看到的最溫暖，最親切的臉。您給與每一朵鮮花開放的機會，您安慰每一個受傷的幼小心靈。老師，謝謝您，讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對我無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我的教導。

此致

敬禮

您的學生：XXX

20XX年5月15日

　　給老師的一封信五年級作文3

親愛的老師：

您好，最近您身體好嗎？工作累嗎？您已經教我兩年了，在近兩年中，我有很多的心裏話想對您說，趁這次寫信的機會，我就向您傾訴。

從升入三年級以後，是您反我帶到知識的海洋中，教給我無數的知識，教我如何做人的道理，如何互相幫助同學，如何。。。。。。

您就是我的園丁培育着我，關懷着我，向我指明人生的方向。是您反我從調皮帶到聰明，是您叫我知道人的一生有知識是多麼的重要啊！

就說今天的事吧，我偷偷的拿了同學的書，當時您在教室裏問：“是誰拿了周珊的'書呀？”我當時聽了心裏非常的緊張，就像懷裏揣着小兔，心怦怦地直跳。當時我就想對您說，但又不敢，害怕在同學右前丟臉，所以就沒有承認。中午到我家，這個不想被別人知道的諾言還是被媽媽給識破了。下午，我只好硬着頭皮去向您認錯，沒想到您不但沒有生氣，反而誇獎了我，說我是一個勇敢的好孩子。當時我非常的感激您，是您讓我明白了，犯了錯誤就要大膽的承認錯誤，這纔是一個好學生。

老師，我會用我勤奮的學習來報答您對我的愛護和關心。在這我要對您說一聲：“感謝您，親愛的老師！”

祝您：身體健康！

您的學生：張文傑

20XX年X月XX日

　　給老師的一封信五年級作文4

張老師：

你好，在這個繁花似錦的日子裏，一切都充滿着希望，而我們卻帶着絲絲的悲傷，因爲，我們要畢業了，六年的小學時光就這樣過去了，如同是流星劃過天際，瞬息萬變，可是您的教導我卻難以忘懷，如同細細的春雨滋潤着我的心田。

還記得每個學期末尾，學校都會發張家長通知書，上面寫着各科的成績以及您對我們的評價。至今我還有四年級時候的那張評價單，您說的是；’我就像一朵小花在四（2）班，你給大家帶來了無窮的快樂，老師很喜歡你，平時還給老師同學講段子，但是，老師有一點不滿足，就是你上課不要再開小差了。”看完之後，我沒想到我竟然這麼討老師喜歡，我心裏想；在以後的日子，我一定努力改變自己，是自己變得更完美。老師是您的鼓勵，造就了我今日的成功。

老師，你還記得嗎？一年一度的秋季奧運會報名，同學們踊躍報名，可是，1500米沒人報名，當看到您希望的眼神時，我自信的舉起來手，在賽場上，我奮力拼搏，我感覺我的腿不聽使喚了。氣喘不上來，當時我真的想放棄了，是你和同學的加油聲鼓舞了我，我用盡全力跑向終點。終於得了一個第三名。看着領到的筆記本和獎盃，我開心的笑了。

轉眼間已經畢業了，可是我捨不得您啊！您那微笑的臉龐，鼓勵的眼神，我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當中。

祝張老師永遠年輕！

您的學生：張曉明

　　給老師的一封信五年級作文5

尊敬的劉老師：

您好！

近來，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。

記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會進行一次綜合實踐活動。

那天，我們懷着愉快的心情，帶齊行李，向四會綜合實踐***出發。

到了那裏，那裏有很多教官站在空地上迎接我們的到來，我們一下車，教官就把我們帶進宿舍，然後教官說：“把行李放好之後去領枕頭套、被子套和牀鋪。”

在這三天裏令我收穫最大的是插秧，我們下了田裏，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的功夫，我們就把秧插好了。

第二天晚上舉行了晚會，全部班都要唱一首歌，每個班的節目都不同，有的穿外國的衣服、有的穿軍訓的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽、跳舞也跳得很好看。

通過這綜合實踐活動，大家都學到了很多知識。

　　給老師的一封信五年級作文6

敬愛的周老師：

您好！

我是以前五（ 4 ）班的黃依蘭，幾個月沒見您還記得我嗎？我很想您，但我們班同學更想您。雖然你剛來給我班上英語課時，我班同學都不喜歡你，有些調皮搗蛋的同學在課堂上胡作非爲，可您總有辦法制止他們，還像一位魔術師，把那些生疏的字母拼成單詞教我們，還會和我們一起做有趣的小遊戲。您上的課真是趣味無窮。

有時侯您佈置的作業稍多了點，同學們就議論紛紛，還用您的稱呼給您取了一個綽號“棉絲豆”。當然我不由自主的說過幾次，那時想想挺有意思的，可現在意識到這是錯誤的，在這裏，我代表全班同學向您道歉，希望您不要生氣。

周老師您過得好嗎？我班同學在許老師帶領下特別愉快。有一次班隊課，我班舉行了水果品拼盤活動，那次水果拼盤做得特別好極了！那一盤盤水果拼盤生龍活虎，栩栩如生。有“飛龍在天”、“萬衆一心迎奧運”等等。不過您可以到網上去看一看照片，因爲許老師帶了數碼照相機給我們拍了許多照片，還把照片上傳到網上了。

周老師您發給許老師的短信息我們也知道了，當許老師要讀這條短消息時，您知道我班同學是什麼表情嗎？各個同學坐得端端正正，洗耳恭聽。我們很高興能聽到您發的信息。您在短信息中寫了我班的寫作水平高。的確是很好，但我們不會驕傲，我們一定會向前衝，許老師常說“百尺竿頭，更進一步”，我們會繼續努力。

不知您現在教的學生是否像以前的我班，聽說您在一所小學的五年級當班主任，一年以後纔回到我們學校。這是爲什麼？憑什麼不是下半學期回來，而是一年以後回來，我們很想見見您，您什麼時候來看我們，如果您要來就請您先通知一下，好嗎？我們想給您一個驚喜。祝您！

身體健康！工作順利！

您的學生：黃依蘭

20XX年10月31日

　　給老師的一封信五年級作文7

尊敬的徐老師:

您好! 您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施捨，纔會生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，纔會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，纔會有我們的健康成長?? 老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作爲您的學生，最能體會您的良苦用心。老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！” 正因爲有您的教育，我們纔能有今天的見識，纔會有今天這樣的才學，正因爲您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因爲您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。 您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。老師，我們的成績離不開您的辛苦教育，我們的成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。老師，您爲我們付出了心血和汗水，可您也要注意身體，適當的休息，不要過度疲勞。老師，這一年來，您辛勤地工作着，奉獻着，我想對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

祝您身體健康、青春永駐、萬事如意！

　　給老師的一封信五年級作文8

尊敬的林老師：

您好！

此時此刻，您是否還在忙着呢？是否還在爲怎樣提高我們的成績而煩惱呢？教師節來臨之際，祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。

時間過得真快，一眨眼您已經帶領我們走過了四年級。在這一年裏，您教會了我們如何處事、做人、學習。可我們卻無以回報。只有我們提高的成績和老師的日夜操勞。想到這裏，我的心中又酸又暖，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

您是一位嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時，您會心平氣和的給我們講道理；當我們不會做題時，您會細心地爲我們講解。上課時，您會仔細爲我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導。

“功夫不負有心人”我們班在全年級中的語文成績一直名列前茅。您在我們心中有着無比崇高的地位，是我們的好老師。請您放心，現在我們升爲五年級的學生了，我們一定會少讓老師操心，刻苦學習。

祝您身體健康工作順利！

您的學生：XX

20XX年9月5日

　　給老師的一封信五年級作文9

敬愛的老師：

您好！

週六我和爸爸去查幹湖遊玩，現在我向您介紹一下查幹湖的美麗景色。

首先我們看到的是查幹湖的蘆葦，他想亭亭玉立的仙女在水中搖搖擺擺。時而向東，時而向西在微風的吹拂下歡笑着。

其次看到查幹湖的水像一條長龍，翻不停翻滾着，呼嘯着，流來流去，魚兒在水中游來游去，湖面上有着飛來飛去的小海鷗。讓後我們又看到查幹湖邊柳樹在一陣陣清風吹撫沙沙的響，樹高２·３米高的樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像說你們來到這裏我真高興。

查幹湖的景色真美麗呀！

此致

敬禮

您的學生：XXX

20XX年11月2日

　　給老師的一封信五年級作文10

敬愛的老師

您好！想必您以前聽過許多關於誠信的事蹟吧。誠信，簡單的一個詞語，實踐起來卻很難，對此我深有感觸。

早晨，星光伴隨着我來到學校，哼着小曲，我心情大好。拿起掃把，打掃着班級衛生，望着黑洞洞的掃把口，目不轉眼，彷彿這是步槍的槍口，隨時噴射出致命的火花，我突發奇想，將隨身帶的彈珠想像成“子彈”，將它裝進“槍膛”，我舉槍發射，彈珠與燈管相互碰撞，燈管先是閃了幾下，便以迅雷不及掩耳之勢炸裂開來，碎片向我放射狀地襲來，我機警地向旁邊一閃，燈管發出沉悶的爆炸聲後，便碎得東一塊、西一塊了，人，沒事。我下意識地望了下四周，沒人，因此一個邪惡的念頭在我心中快速蔓延……一陣急促的腳步聲提醒了我——有人來了，我清空了腦袋，準備好了應對方法，調整好了情緒，迎面走了上去，就這樣，我用謊言欺騙了老師、同學，“這燈管是自己爆的，我是無辜的”。此間，我深刻的感覺到什麼叫做自食惡果，一個謊言便要用千百個謊言來彌補。那天，我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天，我耐不住那心中梗塞，向我的母親吐露了一切；到了學校見到同學，我耐不住心中的梗塞，向同學吐露了一切；見到和藹可親的老師，我更耐不住心中的梗塞，向老師吐露了一切。他們都用平靜的語氣安撫了我的內心，我從沒覺得心情如此愉快，步伐如此輕盈……

敬祝身體健康，工作順利！

愛您的學生：汪旭東

20XX年11月19日