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暖流的作文(集錦15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的暖流的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

暖流的作文(集錦15篇)

暖流的作文1

母親,是世界上最美的呼喚。母親在我們身邊待了很久,爲我們做過的更是不計其數,而我們又曾爲母親做過些什麼呢?

記得很久以前,我和媽媽第一次去坐飛機。對於從沒有坐過飛機並有嚴重恐高症的媽媽來說,這簡直就是一個巨大的挑戰。之前媽媽一直想坐火車去,只是我覺得自己從來沒有“飛”過,又聽說飛機上有美味的食物和飲料,很是新鮮,最終媽媽還是滿足了我。

那天我興高采烈地出了門,一直走在媽媽前面,好像很熟一樣!

飛機場十分大,而且像迷宮一般,電梯時不時穿行在繁忙的樓層之間,也許是爲那些旅途疲憊的人準備的吧!我一直蹦蹦跳跳,有時還坐在帶輪子的行李箱上滑!

媽媽似乎沒我那麼興奮,她一直待在候機大廳裏,一會兒玩玩手機,一會兒看看IPAD,沒電了,就雙手託着下巴,呆呆地望着帶花紋的地板……

終於,廣播傳來:“請乘坐AU0786次航班的乘客馬上到××檢票口檢票”。“耶!”我像中了彩票似的拉着媽媽飛奔到檢票口。

上了飛機,媽媽的臉立刻難看了許多。飛機開始起跑,疾風一樣的速度讓人不敢張開眼睛,媽媽好像在坐過山車一樣,雙手緊緊地抓住安全帶,兩眼緊閉,牙咬得好像要斷了似的。忽然飛機飛了起來,媽媽緩緩把眼睛打開,望了望窗外,又趕緊把頭扭了回來,摸了摸一旁的我。她一會兒擡頭看看電視,一會兒翻翻座位下的雜誌,好像坐立不安。

一陣拉昇過後,飛機駛入雲層,一朵朵白雲從玻璃窗前輕輕掠過,空姐發下來食物,媽媽只是把水潤潤喉嚨,其他似乎都沒動過!

廣播突然響了,說一會兒有氣流,不過是輕微的。媽媽聽到了,立刻緊張了許多,低着頭摟着我的胳膊。巨大的雲團矗立前方,說時飛機微顫了一下,媽媽抓緊了我的手,我覺得十分別扭。接着,飛機又顫抖了好幾下,媽媽抓得越來越緊,我想掙脫開,但又忽然想起:媽媽在我摔跤時曾無數次把我扶起,爲什麼在她害怕時,我卻不能給她一個堅強的.依靠呢?我放鬆下來,讓媽媽緊緊的抓住我……

氣流終於穿越過去了,一縷陽光照進了機艙,媽媽緊繃的手也放了下來,我的手心上留下了五個深深地手指印,也許這是愛烙下的痕跡吧?想到這,一股暖流涌進了我的心田!

暖流的作文2

校園裏發生過許多令人難忘的事。有歡喜的,有吃驚的,甚至還有讓我感到尷尬的事。但是,有一件事讓我歷歷在目,也許就因爲這件事,使我能坦然又自信地面對學習中的挫折與困境。

記得那是讀三年級時,進行了一次英語測試。老師拿着考卷,帶着微笑走進了教室,“嘿,看老師這麼高興,一定成績不錯,我應該也考得很好吧?95分,或者更高,我心裏暗自估量着。朱小紅:99分,蔣昕昕100分,鄭穎穎100分……看着同學們帶着開心的笑容走上講臺,我也忍不住拍起手來。當老師唸到我的名字時,我感覺我的心都要跳出來。87分。啊!我還沒來得及回過神,卷子就遞到了我手中。87分,這可是我始料不及的,真不是一個令人滿意的成績。瞬間,淚水就“啪啪啪”地掉了下來。我的好朋友發現了,立馬跑過來安慰我:“沒事呀,一次考不好沒關係,下次更加努力就好了。”“哎呀,不哭了,你看我,成績跟你差不多呢。”有的同學給我遞紙巾,有的同學拍拍我的肩膀。一個調皮的男同學還說:“額呀,考87分就掉銀豆豆,真沒志氣啊。”我心裏知道,其實他也是在用他的方式安慰我。但我的好朋友蔣昕昕擁抱着我,不客氣地跟那位男同學說:“走開,不關你的事,別亂說話。”這時,林可可也跑過來跟我說:“別聽他的,他在跟你開玩笑呢!”

聽着她們你一句我一句像春風一樣溫暖的`話,頓時感覺一股股暖流涌入我的心田。我的心情馬上變得輕鬆、明朗起來,連忙跟她們說:“謝謝,我沒事的,謝謝你們!”

這件事深深地印在我的心裏,或許終生難忘。同學們在我學習遇到困境時給我的絲絲溫暖,讓我感受到了同學之間無比珍貴的友情。我心裏常暗暗發誓:以後,無論什麼時候,我都會無私地幫助同學,都會珍惜我們之間無處不在的友誼。

暖流的作文3

片片落葉從樹梢悄然落下,寒意已經漫延開來,但大街小巷發生的種種,讓一次次的暖流涌上我的心頭。

車站上

“哎呀!天氣怎麼這麼冷呀!”我不住地抱怨到,是的,我的羽絨服,棉帽子都穿戴上了,可陣陣寒意還是讓我感覺不適,況且這公交車半天也不來一輛,我的眼睛隨着車流的遠方望去。這時,一個老人映入我的眼簾,他身穿黑色棉襖,腳穿一雙黑色布鞋,手上還拎着兩個包裹,這位老人舉步維艱的往車站這走來。突然,一輛公交車“唰”地一聲停到了站牌前,老人像看到了一縷勝利的曙光一樣加快步子,走到了車門前,可兩個大包裹成爲了她的負擔,看到這兒,我輕輕地嘆了口氣,搖了搖頭。

也就在這時,一個身着體面的小夥兒子跑了過去,一把拿起包裹放上了車,然後慢慢地扶着老人上了車,自己拍了拍手,衝老人笑笑便下車了。

我的心突然感覺好暖。

家中

望着窗外的風景,我慢慢地將一隻手伸出窗外,一陣寒意使我哆嗦了一下。

我和媽媽又冷戰了,家中的氣氛似乎也不比外面的暖和,我努力回想着媽媽爲我做的偉大事蹟,好讓自己的心平復下來,可是搜索不到。我的心現在就像是小貓撓過的一樣,又癢又疼,雖然沒有落淚,但心在滴血。

突然一陣面香傳來,那是飽含萬縷深情的'味道,那味道讓我幡然醒悟。

我猛地推開門去,抱住了媽媽,媽媽先是一怔,後來也輕輕摟住了我。

那時,我的心好暖。

學校裏

不知怎麼的,今天睡過了頭,望着手上的手錶,我是那樣害怕,遲到了,遲到了……,想想老師那威嚴的臉,在這大冷天中我又哆嗦了一下,走進校門,我的腿像被灌了鉛似的好沉。

一進門我就聽見老師那和藹的聲音:“怎麼這麼晚,感冒了是吧。”我心中的石頭落了,鄭重地點了點頭,回到位上。

那一刻,一陣暖流涌上我的心頭。

正是這一次次暖流,使我不再懼怕寒冷的秋。

暖流的作文4

蠟梅花開了,離回家過年也不遠了。

每逢過年的時候,我們家老老小小都要聚在一起,回到那個我從小長大的地方,那個溫暖的老家。一家人會圍坐在一起,吃上一頓羊肉火鍋,溫暖沁人心脾。

除夕的一大清早,天剛矇矇亮,爺爺奶奶便起牀爲晚上的大餐做準備。上集市大采購,挑選上好的羊肉、羊腳……自然還有我最愛的羊血。

媽媽和爸爸在廚房幫忙洗菜、摘菜。姑姑帶着我們幾個小孩子打掃屋子,打打鬧鬧,好不熱鬧。

天空飄起了雪花,雪花簌簌地飄落,彷彿一隻只翩翩起舞的`白色蝴蝶,在空中表演着一場盛大的演出。哇……最開心的還是我們這些小孩子。雪花打着旋兒飄落下來,一會兒樹上就開滿了一朵朵冰花。雪花落在我頭上,就像給我戴了一頂漂亮的珍珠帽子,涼絲絲的。我終於抵擋不住誘惑,抓一把放入口中,哇!一陣清涼直涌上我的心頭,我的手指慢慢凍紅了,嘴裏不住地呵着暖氣,但心裏卻是無比溫暖。

開飯了,端上一鍋鮮美的羊肉鍋底,邊上圍滿了各種豐富的蔬菜……昏黃的燈光下,我們一家人其樂融融地圍坐在一起,一團和氣。大家互相添菜,說說話,久違的團聚,久違的溫暖。一大塊羊肉被放在了我的碗裏,我擡頭一看,是滿頭銀髮的太爺爺。80多歲的太爺爺,臉上佈滿了皺紋與歲月的滄桑,他慈愛地看着我,我乖乖地叫了聲:“謝謝太爺爺!”他臉上的笑意更濃了,伸出手摸了摸我的頭:“好乖!”

太奶奶看了,連忙又夾起一大塊羊腳放到我的碗裏,關心地說:“快吃快吃,多吃點,學習辛苦,要好好補補啊!”又是一大堆的叮囑。從小我就是太奶奶帶大,自然和二老有着深厚的感情,但自從上了小學,就難得回鄉下一趟,與他們的距離越來越遠了,但是心還是靠得那麼近。雖然二老的身體一直挺好的,但畢竟歲數大了,之前聽說太爺爺的身體不好,心裏一直惦念着。擡起頭,鍋中騰起陣陣熱氣,飄進了心裏,溼了眼眶。

長大了,才懂得了一句話:“常回家看看。”老人們不需要太多的財富,需要的是子女能常回家看看他們,關心他們,陪他們說說話,聊聊天,一家人平平安安就好。

冬天,沉醉在久違的親情中,心中涌起一股股愛的暖流,美滋滋的。

暖流的作文5

假如我是小鳥,我會記住那懸崖上的巢穴;假如我是鮮花,我將記住那滋養我的土地;假如我是大海,我絕不會忘記那每一條涓涓細流。

風是柔和的,陽光是明媚的,生活又是如此的多姿多彩,讓我們在自己的人生長河中續寫那永不褪色的美麗。

“來,女兒乖。”充滿愛意的話語傳入我的耳邊。只見一個嬰兒正躺在母親懷中,那圓滑稚嫩的臉蛋兒真惹人喜愛。小女孩正瞪着那好奇的眼睛,期待着母親給她擁抱、給她微笑、給她香甜可口的糖果。母親把女兒摟在懷裏,臉上掛着笑容,不厭其煩地逗着女兒。“瞧,她笑了!”看見女兒小嘴巴的蠕動,母親笑得像朵剛綻放的玫瑰花。我看在眼裏,甜在心裏,難道剛出生的嬰兒真是母親心靈的撫慰?難道孩子的笑真是母親最大的渴望?小嬰兒,你聽到我在呼喚嗎?不要只求母親給你的糖果,要給予母親燦爛的`笑臉,這就是媽媽最大的快樂。

“放學嘍!”充滿稚氣的話語在屋裏迴盪。當你一推門,聞到一陣香噴噴的飯味,你心中不禁會涌起一陣暖意,一股暖流把你的全身經脈熨湯的舒舒服服。勞累了幾個小時,一回家就能享受一頓美餐,這是學生最大的幸福。

“怎麼啦?沒事吧。”父母那溫馨的關懷讓你無比欣慰。當你不小心弄傷了自己,心裏肯定有種需要人安慰的情緒。這時,若父母就在你身邊,望着你被痛苦折磨,他們肯定心疼得眉頭緊鎖,雖然口中總有幾分埋怨,話語卻隱藏着深深的疼意。他們會爲你清理傷口,叮囑你多加小心,心中在默默祈禱,希望自己的孩子早日康復。他們的擔憂是無法描述的,一切的愛都瀰漫在那雙充滿期待與愛撫的眼睛內。請體諒父母,留意父母對你的愛的表達。孩子的健康成長,是每一個父母最大的追求。

一切生物在大自然的滋潤中成長,每個孩子都在父母的疼愛中成長。小鳥感謝懸崖,鮮花感謝大地,大海感謝江河,我感謝父母,我更感謝這個世界!

讓我們把握快樂的分分秒秒,揮舞手中神聖之筆,用最絢麗的色彩在每個人的心中描繪出一股愛的暖流。

暖流的作文6

彼時不是滿月,未盈,只瘦削了兩三分,擡頭看時,剩下彎彎眉眼,淡淡的光帶了點乳白色,輕輕灑落一地的碎影斑斕。我伸出手,看皎潔的月光在指尖蜿蜒流轉。夜如此靜,靜得讓人能感覺到那像今夜月光般被善浸潤了的溫暖,在記憶中輕輕盪漾。

另一個夜,也似今夜般靜。

聚光燈白得刺眼,偌大的、黑暗的舞臺,此刻剩我一人,彈到一半,便忽然忘記了譜,一個人呆愣地坐着。只能低下頭,盡力把自已埋到最深的角落,等待着喝倒彩的聲音,但並沒有。下面只是寂靜着,寂靜着。我幾乎聽到時間正輕輕從我身旁溜走,突然地,觀衆席間有了聲響。“啪啪”幾聲,讓我懷疑自已的耳朵。可緊接着,掌聲多了起來,再多起來,聲濤陣陣,一如那在大海上狂奔的海浪朝我涌來。擡起頭望向觀衆席,並沒有嘲笑與失落,相反地,雙雙眼睛都飽含着鼓勵與期待。淚在那一瞬奪眶而出,溢滿心間的是溫暖與感動。結果是什麼早已不再重要,心中迴盪着的始終是觀衆席上傳來的聲聲浪潮,那是對一個怯場女孩的寬容與鼓舞。

在以後的日子裏,當遇到了挫折,心中總會響起那一串充滿善意的'掌聲,在我所觀看的每一場演出中,當有人不幸卡殼、忘詞,我也會像當初所經歷的那樣,報以最熱情的掌聲,讓那如聲浪般流淌的善意,溫潤每個人的心田與年華。

那年我十歲。

十四歲,在南通下了課,我獨自乘車去老爸單位。到了站臺不管如何按鈴,鈴都一聲不響,我亦不敢喊,只好想着等下一站下車再走回來。這時,身旁大叔喊了一聲:“下車!”門忽地開了,我趕忙小跑下車,卻不見那位大叔下來,看向車上,他正朝我微微一笑。已是下午,陽光照在大叔的臉上,顯得那張臉是多麼的慈祥與友善:原來他只是看我要下車,才幫我喊了這麼一聲,自已卻不要下。我朝他微笑、揮手,心中淌着一股暖流。

在成長的路上,我經歷過許許多多像這樣的善意與善良,它們就在一個人的舉手投足間,可能就是一個人不經意的一個動作、一個表情,卻讓那些受惠的人在心中默默感激,然後在漫長的歲月中,將善浸潤在年華里,溫潤每個人的心靈。

暖流的作文7

時間停留在三年前的教師節, 這天早上,同學們進班時都不約而同地唱起了這支歌:“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮······”大家都在低吟,班上的氣氛有一絲凝重。這時,黃老師進班了。全班80多個同學竟然全部鬼使神差地起立,好像有一股魔力在冥冥之中導演着這一切。“靜靜的深夜羣星在閃耀······”不知是誰打破了凝重的空氣,全班同學齊聲接着唱起來“老師的房間徹夜明亮,······”許多同學的聲音哽咽了,黃老師的眼淚頓時奪眶而出。

歌聲久久沒有停止,在天花板上回旋。這時早已潸然淚下的同學,一左一右從教室的過道里,捧着兩束被感恩打溼的鮮花,送給了被感動淹沒的黃老師的手中。此刻每人心中都涌動着一陣激盪的暖流。

一次您身體不舒服,本來您要休息半個月的,誰知您休息了一個星期就回到了學校,又給我們講起了人生道理。您知道嗎黃老師,您休息的日子裏,我們像失去了父母,成了無依無靠的孩子,沒有了靠山,沒有了支柱,沒有了主心骨····天天在盼,“黃老師快點來,黃老師快點來”,“黃老師怎麼還沒來呀”,同學們等得急不可耐。一天早晨,您又站在了講臺上,同學們心裏像樂開了花,“黃老師來了!黃老師來了!”,個個臉上都洋溢着幸福的微笑。

謝謝您黃老師!您是我們的啓蒙老師,更像是我們的媽媽,把我們從一個頑劣不懂事物的小兒,教育成了一棵棵小苗,只等待時間的考驗——長成一棵棵參天大樹。您犧牲了青春,成就了我們的輝煌;您付出了心血,塑造了我們的人格。是您給我們打開心靈之窗,讓我們在常人難以到達的心靈深處摸索;是您把我們領入了自然之門,讓我們用心靈來感受這個世界;是您爲我們拉起了生命之帆,讓我們在這茫茫大海中領悟人生的'真諦。

您如今在我們心中的地位已根深蒂固,更不可撼動。黃老師,再一次感謝您,有您的諄諄教誨,我們沒齒難忘,受益終生。而今,又一個教師節的到來,讓我帶着對您的思念和感恩,再次爲您唱起這支歌:“靜靜的深夜,羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,···一代代英才奔向四方,您總是含淚深情凝望,啊,每當想起您,一陣陣暖流心中激盪······”

暖流的作文8

冰冷的房間裏一片壓抑的靜。

月光緩緩地在窗櫺流動,我彷彿聽到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。

輾轉反側,卻仍不得入眠。那從腳心一點一點滲入的寒氣,一點一點蠶食着身上僅有的一點熱度。

它就像一條吐着紅色信子的大蛇,從腳踝纏繞上腳背,從腳背盤上小腿。待纏住整個身軀,又化作藤蔓把你緊緊裹住,不給一絲透氣的機會。

我感覺我的熱度在流失,我的血液在凝固,我的心臟在凍結,我身體的一切都在被冰封。冷,真的冷,真的好冷。

雙臂交叉在胸前,將身體蜷縮成一團。“又是一個無眠的夜,”我在心裏嘆息。

似乎有輕微的腳步聲,清醒的大腦立刻緊繃起來。

門被輕聲打開,我感覺到有個身影來到我牀前。一觸到那熟悉的白蓮花般的氣息,我便又安下心來,隨後便是滿滿的疑惑:她怎麼還沒睡?

不及我多想,她俯下身爲我掖了掖被角;頓了頓,又將手伸進了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透着寒意的.腳背,我頓時一僵——那溫暖而帶着些粗糙的摩擦過皮膚的奇異感覺,令我險些驚呼起來。

“這孩子,真是……”她放低了聲音,喃喃着。

隨後,便是一片寂靜。

正當我胡思亂想時,一個帶着溫暖的讓人忍不住想靠近的身子,鑽進了我的被褥。

小手被大手緊緊包裹,小腳也被一雙厚實而溫暖的大腳緊緊纏住。

當那腳觸到我時,我似乎聽到了一個幾不可聞的抽氣聲。我心裏不禁泛起一絲酸楚與愧疚,還有心疼。

但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳,又讓我產生一絲彆扭。我想掙脫,卻又貪戀那片溫暖,一下下,只要一下下就好。

源源不斷的暖意從腳底汲取,凝固的血液漸漸融化,化作春水,流遍身體的的每個部位,將這股暖流也帶遍每個部位。冰封解凍,心臟被包裹在一片溫暖之中,溢出甜甜的漿水。

沒多久,我感覺整個身子都暖洋洋的,都甜蜜蜜的。

輕柔地擁住了那個瘦弱的身子,在暖流中,我進入了甜美的夢……

暖流的作文9

一次秋遊錫惠公園時,我們七人小組立刻找到一塊合適的休息地。將包放下後,便拿出各種包裝袋的零食來分享,也有人用錢到周圍的小吃攤上購物。

我家裏並不算富裕,還過不上“衣來伸手飯來張口”的美日子,這次秋遊我只帶了三包蘇打餅乾,一個奶油麪包和一瓶礦泉水。雖然夠吃,但是嚮往“奢侈”的我還是有點不滿,希望也能買一些公園的零食。可翻遍揹包後,表示自己的黃粱美夢彩照破滅。我咀嚼着無味的餅乾,感覺就像嚼了一塊苦澀的石頭,一邊出神的望着路邊飄香四溢的商店。

這時,安博文拿着一把肉串走了過來,看着我被香味吸走靈魂的樣子,問道:“張新陽,你怎麼啦?來一起分享零食吧!”

我唉聲嘆氣的說:“我沒帶什麼好吃的,分享不了”,說着咕了一口礦泉水,繼續神遊。

“啊,你沒帶吃的?安博文大吃一驚”,露出惋惜的表情。“給你吧”,還想了一下,眼神變得堅定,馬上毫不猶豫的塞了三根肉串在我手裏。

我連忙推脫:“不用,你還要吃呢!”

“哎呀,沒關係的。我這還有呢!” 安博文說着大步流星的走了。

我呆呆的坐着,居然忘了說謝謝。

肉串剛啃了一口,馬東偉和餘琪琪走到我面前:“聽說你沒帶吃的?”

這是安博文那個平時愛播報的小喇叭跟他們說了。但此時我又心存感激。

馬東偉大方的拿出一包薯片,嬉皮笑臉說:“來換個新口味!” 他撕開口子,抓了一大把遞給我。我連聲道謝,想再喝口水,餘琪琪又嚴肅的說:“礦泉水太沒營養了,來一口脈動!” 立馬給我一瓶最新的脈動,然後跟着馬東偉一起到湖邊去了。

我吃的肉串,嚼着薯片,喝着清涼的脈動,雖然食物已經有點涼了,可它們在我體內,卻以一種特殊的'方式溫暖着我的心。不說同學之間互相幫助是必須的,可用自己擁有的來奉獻他人的精神是永遠值得敬佩的。

暖流的作文10

現如今,匆忙的生活壓得我有時候喘不過氣,每天急促的腳步,繁瑣的雜事也已成了日常;我時常問自己:是否可以放慢腳步,亦或是駐足回眸?也許,停頓可以讓美麗的事物涌上心頭,滋潤心田,溫暖涼夜……

寒。刺。寂。涼。我悠悠地走在校園的路上,旁邊的行人個個雙手揣到懷裏,環抱身體,邁着急促的步子,不時喘息聲從口中鑽出來,化爲一縷縷白煙飄了去。路燈下的地面好像個屏幕,影子晃來晃去,這一照,映出了我們要回到家中的迫切。

我左手拿假條,右手自然的垂放腿邊,隨着步伐的頻率一擺一擺,我歡脫的`模樣,似乎與這涼夜格格不入。走到校門口,我便望見了他。他綠豆大小的眼睛來回掃射,踱着受傷的腳,在校門口不停地徘徊;不時的伸出手指向某一個地方,再失望的放下,他的模樣像極了小孩子;見他又踮起腳向我這邊看去,我朝他飛奔過去,一頭栽到他的懷裏。我碰到了他的衣服,在涼夜的摧殘下,涼冰冰的,他緊鎖的眉毛也算是懈了氣,低下頭問我:“今天怎麼晚出來了兩分鐘?”

沒等我開口,他便將掌心放在我的手上,我感受到了三個圓滾滾的物體。我接過來,只見三個橘子靜靜地躺在我的手中,有靈氣般地向我眨眼睛。它們熱乎乎的,顯然是被捂了很長時間。我好像看見了他們散發出來的熱氣,在這涼風月光下顯得極其突兀,我將他們全部剝開塞進嘴裏。

一股暖流瞬間充盈了我的身體,溫暖了靈魂,溫暖了涼意,我低下頭,不讓他看到我被酸到扭曲的臉龐。回家的路上,我擡頭仰望星空,看到月亮在對我笑。

美麗的際遇總是突然的,就像煙花的一瞬即逝,我將美麗的記憶與父親和藹的面容鎖進心門;當我在匆忙生活中感到乏味時,我便打開記憶的匣子,美麗地記憶就像一股暖流充盈着我的生活,不管何時何地,幸福就在心中,美麗就在來的路上,我隨時準備與它撞個滿懷……

暖流的作文11

放學後的我一如既往的等候在車站牌下,看着川流不息的車輛,一縷春日的微風把我的思緒牽向了遠方……

那天,街上也吹着風,路邊的樹葉沙沙作響。那是寒冬十二月的風,它寒冷刺骨,吹得我抖動不已,風吹過臉龐,彷彿刀割一般,臉上無比疼痛,感覺腫脹難受,此時我多麼希望自己埋在溫暖的被子裏,在暖暖的屋子裏美美睡上一覺,可事實是我現在一個人在黑黑的夜裏,在補習班不遠的街道口孤獨無依的站着……

“好煩啊,公交車怎麼還沒來,再這麼等下去我人都要被凍傻了……”

足足等了二十分鐘,我煩躁不已,自言自語了起來,街上的車一輛接一輛的開過,卻始終不見我要坐的班車。我的腳和腿已經被凍得有些僵硬了,我只好跺着腳不停走動,防止它們麻痹,但奈何自己除了身後揹着沉重的書包,懷中還抱着一打書和試卷,胳膊也實在不堪重負了,我環顧了四周,忽然看到了車站牌下的垃圾桶,雖然有些髒,但情急之下也只能將就了,把書和卷子放在垃圾桶上,騰出雙手後趕緊揉肩捶背,心中期盼的車早點到來……

這時身後有人叫我的名字,回頭一看是我補習班的老師。“你爸媽沒來接你嗎?要不要打個電話?”看到老師,我彷彿看到了救命稻草,趕緊如搗蒜般點頭,“要要要要要……老師你是我的超人!”老師靦腆一笑,讓我打完電話後悄然離開,我都沒來得及說謝謝。

又等了一會兒,一個電瓶車向我駛來。“這不是樂樂嗎?你媽還沒來接你啊?”聽聲音這麼熟悉,原來是我同學的'媽媽,她停下了車,從口袋中掏出了手機說:“我給你媽媽打個電話吧,你一個小孩子在路邊等不安全,況且天還這麼冷,你媽媽要是沒空我送你回去吧。”“不不不,阿姨,不用了,剛剛老師已經打過電話了,媽媽馬上就來了,您先走吧,天挺冷的,謝謝您的關心!”“真的不用啊?”“不用了,阿姨,謝謝!”看着阿姨重新戴上手套,騎着電瓶車遠去,我感覺自己沒那麼冷了,雖然都只是簡單的關心和問候,卻讓我心底涌起無限的暖流,那天回到家,我久久無法入睡,暖流縈繞身旁。

收回視線,公交車已向我開來,帶着溫馨的回憶,在一縷春日的微風中踏上了車,心中的暖流,卻一直隨風盪漾開去……

暖流的作文12

冬日裏,它如火爐一般,溫暖着你;如一盞明燈,照亮着你;如一股暖流,感動着你。

一天下午,我在教室裏上課。教室裏靜極了,只有寫字的“沙沙”聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。

這時,狂風大作,電閃雷鳴,那雷聲如一陣“獅吼功”,把人嚇得呆若木雞,渾身發抖。剛剛還是大好晴天,這時卻突然昏沉沉的,如猴子的臉一樣——說變就變。突然,豆大的雨珠從天而降,密密麻麻,撞在地面上,濺起一陣陣水花。

我急了起來,急得直跺腳,想着回去又得淋成個“落湯雞”,風焦躁不安。“鐺鐺”,時間敲響了下課的鐘聲,我飛快地跑下了樓。然而這時雨並沒有停,地上漲起了水。我迅速向門衛室跑去,可跑到後,身上幾乎全溼了。我垂頭喪氣地坐在那兒,想着要晚回家了,希望雨快點停下來。

然而並不是如我所願的,雨下的更大了,正如“讓暴風雨來的更猛烈些吧”,可我現在想要的並不是這些。

這時,老師打着一把小傘,正要走出校門。她似乎看見了我,向我起來,微笑着,看我垂頭喪氣的。她站了一會兒,似乎知道了我的心思,對我說道:“是不是沒帶傘?我送你回家。”我驚呆了,也很感動,眼眶溼潤了。

我們走出校門,向家的方向走去。這時,一陣風吹來,如刀一般割着我的`臉,但心裏卻有一股暖流,保護着我。傘隨着風,在空中跳起了舞。我不小心碰到了老師的後背,這時,我才發現老師的後背全溼了。我悄然大悟,心裏泛起了層層波紋。

老師的手機響了,她接了電話,我偷偷地聽着,似乎老師有什麼事,但她毫不猶豫地掛掉了。電話不停地響着,但她並沒有接,堅持要將我送回家。在路上,一個人也沒有。我們到了家,我感動得把老師緊緊地抱住,心潮澎湃!

一股暖流涌上心頭,老師漸漸地遠去,背影也漸漸地消失,消失在風雨之中……

暖流的作文13

醇厚的豆漿卷攜着母愛特有的溫度,在我年少的心中那樣涓細地流淌而過。盪滌了雜念,趕走焦灼與不安,一直很溫暖。

升入畢業班的我學業驟然緊張起來,每一個交替的晨昏中,只留下伏案低頭的姿勢和堆壘漸高的試卷。試卷的白,是冷酷如零度以下的堅冰、令人不時感到寒冷與害怕的顏色。

不過母親似乎比我還要忙碌。自我上了初三,她便不時從圖書館借來《飲食本草》一類的書,在我不屑一顧的眼神裏,樂此不疲地調配着我的日常食譜。“不會有什麼用處的。”我打擊她,她卻依然幹得專心。

那日晚自習後回家,餐桌上不知幾時坐落着一隻龐然大物,乳白色的塑料外套上印着鉛黑色的“九陽豆漿機”。媽媽一邊捏着說明書,一邊得意地看着驚詫不已的我,說:“想喝什麼,我給你做!”我卻沒搭理她,“還真能折騰。”我想着,一轉身便去奮鬥作業了。

冬夜的.溫度是涼如秋水的寒冷,拋物線和動態幾何攪得我心情煩躁,交交錯錯的輔助線裏,纏着我模糊不清的思緒。“煩死了。”正當我擲筆不打算再做時,媽媽端着杯豆漿悄然探身進門,“不要急,待會兒再想。來,先把這個喝掉。”再回神時,手裏已有了初春和爐火的溫度,媽媽的眼裏閃動着不盡的溫柔與愛憐。我一低頭,飲盡豆漿。白色夾雜溼潤母愛的液體瞬息間浸潤我的每個靈敏器官,流淌不息的暖意停聚在心房,蓄滿了溫情。

再次埋首於題海時,我已不再躁亂如初始了。想着媽媽的眼睛,掌心便漸漸有了溫暖,思路也漸次清明,沉下心來,完整的答案如豆漿液體安靜地流瀉到卷底。

無數個這樣的日夜,白色溫和的豆漿中和了試卷帶來的恐懼,那深沉濃郁彷彿用母親的心血煮成的豆漿,帶着平靜而溫潤的香氣,彌散在我心中,指引我更加堅定不移地面對挑戰,超越痛苦,在一次次的挫折面前勇敢無畏地攀登。

是的,是心裏來自母親的溫暖,匯聚成融融的暖流,在給我力量,在給我,源源不斷向前躍進的動力。

暖流的作文14

上課鈴響了,課桌上放着剛發下來的作文紙。我掃了一眼,不經意間像中了邪似的被左下角的分數吸住了——100。我目不轉睛地盯着這個大紅的“100”,像個無助的孩子站在茫茫人海中不知所措。

老師不會打錯了吧?滿分作文?雖然這篇文章我還是比較有信心拿個九十多,但一百……不會是我這次寫作超常發揮,自己沒覺察出來?不可能!

我有些茫然,就在我極度懷疑時,同桌好心地把我的思緒拽了回來:“一百呀!開不開心?”我如夢初醒般抖了一下,默而不言,吳老師在這時清了清嗓子,發話了:“嗯!這次同學們總體寫得都不錯,有幾篇我比較喜歡。來朱天愛,把你那篇拿過來,這篇我打的是一百分哦!”

霎時,教室裏一片寂靜,喧鬧聲戛然而止,風聲、竊竊私語聲都在剎那間停止了,時間彷彿止住了它那風馳電掣的步伐。衆目睽睽之下我倒有些不自然,但還是裝作一副泰然自若的樣子,從容地把作文紙遞了過去。

吳老師簡單地表揚了我後,開始朗讀我的作文:“《種花讓生活更美好》,疫情期間……”這聲音時而緩,時而急,時而如潺潺的小溪溫和柔美,時而如洶涌澎湃的.海浪激動高昂……吳老師這麼一讀,把我自己認爲寫的平平無奇的作文變得行雲流水,酣暢淋漓。

在這期間,有的同學不禁瞪大雙眼,目不轉睛地盯着我;有的同學在默默稱讚感嘆;有的同學竟然翹起了大拇指……我心裏的激動與興奮,如同火山噴發一般掩飾不住。

也不知怎的,自己原本冰冷的手變得熱乎起來,這股暖流直達心底。一陣風調皮地吹來,像是在向我祝賀;一隻小鳥站在枝頭放聲鳴囀,像是在爲吳老師的朗誦伴奏;連枝頭寥寥無幾的枯葉也翩翩起舞。

文章讀完了,吳老師還特地投影出來劃波浪線的語句。那劃紅線的字字句句都烙印在我心中,揮之不去……

待到下課鈴響起時,我的思緒還在方纔的語文課堂盪漾着……

暖流的作文15

一個嚴冬的傍晚,天已經矇矇黑了,猛烈的西北風呼呼地着,街上已經沒什麼人了。此時,我只希望找到一個修車鋪,否則,少說也得兩個小時才能走回家。

我總是幸運的。瞧,前面的車鋪還亮着燈光。“有救!”我心中暗暗慶幸。車鋪的老闆是個瘦個子男人。

“什麼?補胎?不行,我有收攤了。“那……借氣筒用用可以嗎?”“打氣?五毛錢。”好‘黑’心呀!我心裏,手已在兜裏摸索了。糟糕,身無分文,更使我絕望的心添了一份淒涼。兩腿已經麻木了,只是機械地交替着向前走。風更大了,我裹緊了棉衣,壓低了帽檐,可全身還是不停地打着顫。

不知走了多遠的路,忽然,遠遠地看見一個模糊的身影,正翻身跨上三輪車。憑直覺,我認出那人是修車的。抱着最後一線希望,我緊跑兩步,“師傅!”我叫了一聲。那身影停住了,回過頭。哪張臉在路燈昏暗的光線下是灰色的,臉上佈滿了深深的皺紋。“讓我看看。”這聲音充滿了疲憊,還有些嘶啞。他蹲下身,用長滿厚繭的手捏了捏被扎的車胎,然後緩緩地站起來,費勁地將車子搬到。“我已經走了快一個小時了,太謝謝了!”一半出於感激,另一半想贏得他的同情。我猛然想起自己身上沒帶錢。怎麼辦?不管怎麼說,得先向他說明。我走近兩步,怯怯地說:“師傅,我......我現在身上沒帶錢,明天我會送來的。”等待我的會是什麼,我不敢想。他回過頭來,看了看我,也許看出我不是那種想賴賬的'人,他說了句:“錢以後再說吧!”隨即,又低頭幹了起來。聽了這句我十分希望聽到而又不敢相信我會聽到的話,我有一種複雜的感覺:彷彿我是慶幸,又似乎想感激,我感到自己血液流動的速度好像加快了。

車修好了,他站起來,邊收拾工具對我說:“好了,快走吧!”我有些顫抖了,不過這次不是因爲冷,而是有一股暖流在身上緩緩流動。一位年紀不輕的師傅,在寒風凜冽的夜晚,幫人修車分文未取卻能......我對他敬意。