溫暖的旅程作文(集錦15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的旅程作文1

灼灼紅葉，我拾起一片最燦的；翠翠樹葉，我摘一片最綠的；朵朵花兒，我取一束最美的；淙淙溪水，我拂一點最清的；而這漫漫人生，我要採擷世間最溫暖的——旅程。

魚兒在水底緩緩地遊着，太陽在空中高高地掛着，在這個風和日麗的早晨，我即將開始我的校園生活。我的老體不適時；父母會馬不停滴的趕來學校；當我浮躁不想學習時，老師總會幫助我擺脫煩惱，讓我靜下心來；當我傷心難過時，大自然總是會贈我一縷輕風，帶走我的憂愁！

所有的所有都是人生的`旅程，沒有失意的昨天，何來輝煌的今天和溫暖的明師總會給予我許多的幫助，無論是生活還是學習。上一學期期末考試的時候，我的監考老師是音樂老師，可能因爲他不是本地人的原因，他說起普通話來比較的奇怪也比較的困難，但他沒有因爲這個原因就退縮，爲了讓後排的同學弄清這個題目，他是讀了一遍又一遍，儘管在這個過程當中有人在笑他的發音不標準，但他也絲毫不介意，囑咐我們要認真做題，認真考試，這讓我感受到了老師帶給我的溫暖。

我的母親學識並不淵博，但她會盡她所能幫助我、給予我。只要我的母親在家，她便會及時地檢查我的作業，有時我還會和她一起分享學校日子中的一些事情。她總是對我的學習特別上心！我每一次的成績她都會過問，這讓我很開心，因爲母親是一個特別民主的人，考得好，就會有獎品，而考得不好，媽媽就去對我近日來的表現進行分析，並且糾正我的錯誤，還鼓勵我下一次要考好，這使我的成績一天比一天好。實際上，我和母親的相處的時間並不多，但母親卻很瞭解我，在學校時，母親會抽空或者請一天假來看我，這讓我的同學可羨慕死了，這讓我感受到了母親對我的關懷備至的和溫暖，讓認爲人生越來越美好和溫暖。

當我考試失利時，同學們會伸出溫暖的手安慰我；當我身天，這漫漫人生，便是這世間最溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文2

春風，吹拂着我的臉龐，陽光從窗外射入，一切都是那麼美好。可你知道嗎？這束陽光給了我多大的安慰。

那一日，正值傍晚，我們自行溫書時，“暖冬”（暱稱，之後就用此代名）輕輕悄悄走至陳老師身邊，小聲說了些什麼，陳老師忽然嚴肅地說：“我不支持帶。”她似乎沒有懂得其中之意：“陳老師，是能帶還是不能帶？我們最後一次春遊了，想留下美好的回憶……”說着，眼淚隨即而下。

陳老師見狀，馬上安慰她：“不要哭了，‘暖冬’，沒事的，大家以後還會再見面的。”她抽搐地回答：“可，可是，我初，初中在柯橋讀。”

……

我們在一旁微笑，陳老師嚴厲地批評我們說：“她都這樣了，你們還在這裏笑。”我們只好收住笑聲，連忙安慰她。

過了半晌，放學了，教室裏只剩下那三個教室“長駐戶”。我突然像水龍頭的開關打開一般，眼角淚光閃閃，兩行淚默默留下。“嬌恆”（暱稱，同前）一驚：“陳舊！你沒事吧！”我默默吐出幾句話：“‘嬌恆’，你說，如果畢業了，真得與同學們分開了，怎麼辦呀？”她似乎被觸到痛點，淚也隨之落下：“我還要去杭州呢！我也不想這樣子，‘暖冬’只去柯橋……”

陳老師，你殊不知，我們的那個微笑，只是爲了掩蓋那般失落的悲傷，很多人吧，也許不理解那份情緒，是因爲沒有親身經歷過吧。一對好朋友在分別時經歷的'悲傷，不是那麼輕描淡寫的，在一個組合（自創四人歌唱組）被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

這時，一束陽光從窗外射入，是多麼燦爛，那麼耀眼，豁然開朗。驀然回首，相處的短暫幾年着實令人回憶。在此抱怨，何不珍惜我們相處的每分每秒呢？任何人都逃不過時間的魔掌，何必如此悲傷呢？

“我們說好不分離，要一直一直在一起。就算與時間爲敵，就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊迴盪……

溫暖的旅程作文3

人生如一場旅程，總會經歷風雨，遇見彩虹。但無論是在高峯還是低谷，總會有一羣人在背後默默地支撐着你……

想起溫暖的旅程，我就直接聯想到了那件曾經我們引以爲傲的事情。

那是發生在兩個月前的事，我們全班都到達了期盼已久的德育基地，開始了爲期三天兩夜的集體生活，也一同做了許多有意義的事情，不過我覺得最有意義的就是團體浮橋這個活動了。

一名隊長，兩位安全員，一位橋下輔助員，一羣鬥志昂揚的同學們，就組成了我們這個團體。一開始，我是排隊等着過同學們用肩膀支撐的力量過那個浮橋的，輪到我的時候心裏還是有些忐忑不安的，但是已經到我了，也就不再胡思亂想那麼多了，剛上橋的時候，感覺到同學們有點撐不住，爲了減輕他們的負擔我決定爬快點，可是心急吃不了熱豆腐，走了一半的時候有一塊板有輕微地陷下去了，我開始慌了，害怕因此連累同學們，這時，橋下的`輔助員開始發揮起他的作用了，他用自己的力量把橋又撐了起來，我看着他們那辛苦的樣子，有點心疼，就那麼一瞬間，我往橋下看了一下，我看見地板上有着輔助員留下的大顆的汗珠，他的額頭上也佈滿了許多的汗珠，但是他絲毫不在意，他只想讓我們每個人都安全到達目的地，那他就放心了。

輪到我是支撐者了，說實話，那個板子搭在肩上還真是有那麼一點疼，不過人人爲我，我爲人人嘛，那點小疼痛早已不復存在了。我這次是支撐一個“重量級”的人，周圍的同學們都有點擔憂，但是無論怎樣，我也要把他安全送過去！他過來了，我要用上全部的力氣去支撐他，不讓他掉落，隊長彷彿看到了我們的憂愁，立馬給我們加油鼓勁，就這樣，我們在這麼一個溫暖的旅程中發現了另一個無所不能的自己。

感謝機遇，讓我來到了這個班級，遇見了那麼多團結友愛的同學，讓我能在一場看似無意的活動中體會到集體的溫暖。這可真是一場溫暖的旅程啊！

溫暖的旅程作文4

我一直有一個翠綠色的夢想，便是住在四周是山林的房子裏。早上能聽見小鳥輕快的鳴叫聲，夜裏能聽見動物甘甜的呼嚕聲。上學路上有大樹媽媽爲我遮陽擋雨，暑假能和小夥伴們在森林裏躲貓貓、採蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見到藍天白雲、雲朵。

可如今，擺脫家門口，一排小樹枝難以尋找小鳥的身影，四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒着黑煙，遮擋了藍天白雲和雲朵。秋雨一吹，寒風一刮，包裝袋就會齜牙咧嘴的飛奔，冬季的.霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過敏。年老的老年人一直在感慨自然環境在一天天的下降！

我想變爲一個法師，在空着的土地資源上種上一棵棵一棵大樹，把有害的黑煙放進一個大袋子，把一個個停車位變爲碧綠碧綠草地，變成大夥兒的兒童遊樂場……不，我想變爲一名環境保護小戰士，取出身體力行，與大夥兒一起添加到“珍惜資源，說愛我土地”的主題活動中。大夥兒齊心合力，相互節約用紙，無需一次性筷子，那樣加工廠就會少採伐一些花草樹木；外出多乘公交車，騎單車，那樣氣體就會少一些環境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅信，一個小小行動，一份小小能量，堆積起來就可以造就一個更爲清潔、美麗的地球。

天更藍，水更綠，人與環境和諧相處就是我的較大 的夢想，我想這應當也是人類相互的夢想。如果我們大家一起來，從如今學起，從我做起，節約水資源，不亂扔垃圾，而且長期性堅持不懈，相信我們的家鄉、偉大的祖國、我們的家園一定會更爲漂亮，人與環境會更爲和睦地交往，讓我們一起爲造就翠綠色夢想而努力奮鬥！

溫暖的旅程作文5

一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長的過程中，是媽媽給了我無私的愛，是媽媽給予了我前進的信心和動力，讓我向前行走着一段真正的旅程！

媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河裏遊動一條魚，一條離不開河流的小魚。昏暗的燈光從那車窗打了進來，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對着我說：“睡會吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡着了，我睡了會想起這可是媽媽的手啊，儘管我很輕，但是那可是一向無力的媽媽的手啊。我睜開了雙眼，對母親說：“媽媽你累嗎？你也睡會吧，我已經睡醒了”媽媽的面孔透露着疲倦，但媽媽仍對我說：“瞧你那已經睜不開的眼睛，還說自己不累，睡吧，別那麼多話”那已經在眼眶打轉的淚水流了下來。一句簡短的言語讓我一次次的收穫着溫暖！

媽媽是那一首有着旋律的歌曲，而我則是那跳動的音符。午間的陽光照射在我臉上，我知道該起牀了，我走出了房間，看見那香噴噴的飯菜時，我忍不住的吃了起來，媽媽看着我吃說了一句“吃慢點，沒人跟你搶啊”我想了起來，停了下來，對媽媽說：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對着我說：“你吃你的，我已經吃過了，別說話，小心噎着”吃完飯後，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫裏看到，媽媽在吃着我的剩飯。我的`眼淚已經流滿我的整個面孔。我衝進裏面，對着媽媽說出那句一直憋在心裏的那句話：“媽媽我愛你，我……愛。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。

我的旅程中，有着媽媽的關愛與呵護，所以我有着那一段段溫暖的旅程！

溫暖的旅程作文6

我一直有個綠色的夢想，就是住在四周是森林的房子裏。早晨能聽到小鳥歡快的叫聲，晚上能聽到小動物香甜的鼾聲。上學的路上有大樹媽媽爲我遮陽擋雨，假期能和夥伴們在森林裏捉迷藏、採蘑菇。每天都可以呼吸新鮮的空氣，每天都可以看到藍天、白雲。

可現在，走出家門，一排小樹上很難找到小鳥的.影子，到處是高樓、汽車。小河的流水渾濁難聞，高聳的煙囪冒着黑煙，擋住了藍天和白雲。秋風一吹，冬風一刮，塑料袋就會張牙舞爪的奔跑，冬天的霧霾更是讓我嗓子不舒服甚至皮膚過敏。年邁的老人總是在感嘆環境在一天天的變差！

我想變成一個魔法師，在空着的土地上種上一棵棵參天大樹，把有毒的黑煙裝進一個大口袋，把一個個車位變成綠綠的草坪，成爲大家的遊樂場……不，我要變成一名環保小戰士，拿出實際行動，與大家一起加入到“珍惜資源，愛我國土”的活動中來。大家齊心協力，共同節約用紙，不用一次性筷子，這樣工廠就會少砍伐一些樹木；出門多乘公共汽車，騎自行車，這樣空氣就會少一些污染；少用塑料袋，不隨手扔垃圾，這樣垃圾就不會滿天飛……。相信，一個小小的行動，一份小小的力量，積聚起來就可以創造一個更加潔淨、美麗的地球。

天更藍，水更綠，人與自然和諧相處是我的最大的夢想，我想這應該也是全人類共同的夢想。如果我們大家一起來，從現在做起，從小事做起，節約用水，不亂扔垃圾，並且長期堅持，我相信我們的家鄉、我們的祖國、我們的地球一定會更加美麗，人與自然會更加和諧地相處，讓我們一起爲創造綠色夢想而奮鬥吧！

溫暖的旅程作文7

記得有一年，寒假很長，有足夠的空閒時間，心血來潮去了市圖書館。圖書館旁邊有個小茶館，牌匾上的字體還是很強很有力的。我抖抖寒氣，買了一包茶葉，放上一壺熱水，興致勃勃地泡了一杯茶，快步走進圖書館找了一個明亮的地方，把茶葉和壺同時放在了那個地方，跳着去找我最喜歡的書。我看到一個垂死的祖母，親切地撫摸着那些歲月的作品，粗糙而繭。我走近，微笑着打招呼。我看到她的.笑容快要融化外面的冰雪。我用她的大手摸了摸我的頭，嘆了口氣，“讀書好。”我找了一本書，研究了一下手中的寶藏，慢慢回到座位上，開始了我的閱讀之旅。

當我讀到精彩的部分時，我會小聲說它很精彩。當我讀到悲傷的部分時，我會停下楊雷，就好像我在參加一個盛大的宴會。我們笑啊笑啊，好像是快樂的小仙女。言語無法形容那種樂趣。喝着熱氣騰騰的茶，呼吸着，徜徉在書海中，捧着熱茶，“一路順風”到達我全身，讓我神清氣爽。突然想到張曉風的話“在哪裏？山在那裏，風在那裏，地在那裏，你想要什麼樣的世界？”我現在在想，書在，茶在，我也在。這是最好的風景。

隨着我的閱讀和閱讀，我越來越期待茶香滲入書頁，引導我聞到更刺激的片段。當我被劇情的深刻曲折驚呆的時候，一縷薄紗般的陽光照在卷軸上，淡淡地落在我的頭髮上，彷彿在調皮地玩弄我。那一米的陽光照亮了我前進的道路，書和茶的沁人心脾的清香融爲一體，配合着一米溫暖的陽光對我微笑。這個冬天即將結束。我帶着書，帶着茶，帶着陽光，一起迎接美好的未來。

溫暖的旅途充滿了書香茶香。一切都那麼簡單，不簡單。你開始你溫暖的旅程了嗎？

溫暖的旅程作文8

春，悄然來臨，帶來了無數的希望、生機和暖意。春風來襲，吹動我腦海裏那段跌宕起伏的回憶。幸運的是，在那段時而高漲，時而低落的人生歷程中，我的身邊總有良師相伴左右，他們使我枯燥、乏味的學習路上增添了一絲溫暖的色彩。

小時候，我是班級公認的數學小才女。那時剛上小學的我只是一個記憶力好，聽老師話的乖孩子，而正是因爲細心的數學老師的耐心栽培，纔會有我優異的成績。當然老師也會有嚴厲的一面，在簡單的題目上犯錯時會給予嚴厲的批評，考試滿分時會教導我“勝不驕，敗不餒”。在我們學校這樣每班六十多個學生，一個數學老師負責兩個班級的情況下，還能被老師如此呵護，這讓我這五年的小學生活一直被暖意包圍……

漸漸地，我可謂越挫越勇，多次出現在閃亮的聚光燈下。而一切，都是因爲我的背後有一直給我鼓勵、勇氣與信心的親愛的老師。她敢於讓我嘗試放手一搏，一直都會給予我安慰“沒事，失敗了還有我們，我和六三一直都是你最堅強的後盾”。每次分配給我的任務難易程度各不相同，卻各有目的，有的題目是在考驗我的毅力，有的題目是爲了提高我的細心程度，有的題目想要讓我處事能力更進一步。當然，若發現我的成績有所下滑或者上課神遊，也絕不心慈手軟——談話和上課時被連續提問無數次的尷尬也隨之降臨。在那段時光裏我感受到了被需要和關愛。這讓我鑄就了臨危不亂的應付自如的處理事件能力。

現在的我，步入初一，正值少女時期的我比之前多了些沉穩與冷靜，或許是因爲新的'班主任不苟言笑，我學會了適時的隱藏鋒芒，但必要時也還會毫不保留自己的能力。可是，漸漸地我發現過分的隱忍只會讓自己越來越麻木，所以在下半學期，養精蓄銳的我將會全力以赴。

每個階段的我都會綻放不一樣的光芒，成長的歷程也是如此，不斷的自我強大。當然伴隨着快樂與溫暖的成長才會讓人生出強大的動力，這樣的旅程纔有意義，纔會讓我們逐漸加快腳步。

有溫暖的人生纔會更加完美。

溫暖的旅程作文9

人生就是一次旅行，沿途會發現許多美麗的風景，然而有一處叫友情的風景深深地吸引着我。

數學課上，老師留了幾道計算題並且抽籤讓同學去黑板上演算。“xxx，你去做第四題。”老師抽中了我，但是我一點思路也沒有，只能邁着小碎步不情願地走上講臺。

我把題抄到黑板上，先問了問左邊的同學，又問了問右邊的同學，可他們都急於做自己的題根本不理我，當我爲這道題愁眉不展時，他們已經做完了，並且都安全回到了“營地”，只有我孤零零的站在講臺上。

這時，老師走了過來，輕聲對我說：“你先回去吧。”當聽到這句話時，我心裏很難受，誰不希望自己輕鬆過關斬將，贏得表揚呢？無奈，我只好垂頭喪氣地回到座位上。這時，我看到桌子上有一張藍色的紙，上面寫着這道題的計算過程。我看完以後豁然開朗，再加上老師又講了一遍，所以，這道題我已經明白的不能再明白了。可是，這道題到底是誰幫我解的呢？我百思不得其解。

突然眼前出現了一幅畫面：每天的自習課上我都會做一些數學題，只要不會的題我都會在旁邊畫上問號，而我的.同桌也會在這些題後面畫上問號。每次我問他：“難道這些題你也不會？不至於吧？”這時，他總會說：“能難得倒你的題，值得看一看。”可是，第二天在我的桌子上總會發現一張紙，上面全是我不會的題的解題過程。對，一定是他我可愛的同桌，一直以來都是你在默默地幫我解決難題，此刻，一股暖流涌向心田，我只想對你說：“謝謝你，同桌。”

在人生的旅途中，像我同桌這樣的好心人組成了一道道美麗的風景，很慶幸與你結伴走完這段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文10

與她初相識的時候，我就很崇拜她。聽到講小學時的故事，那神采奕奕的眼睛和她的上揚的嘴角，每每想起都會是使我身心愉悅。

我與她是在輔導班熟絡的，那個時候我的成績堪比學渣，而她的成績媲美學霸。我的成績總在中下游徘徊，而她卻總是名列前茅，因爲她我認識了很多人，並瞭解了許多優秀的學生。沒有一個不是早起晚睡的，更因此，結識了幾個好朋友。直到現在，也一直在聯繫着。在我眼裏，她們是品學兼優的好學生，剛開始的時候，與他們聊天、玩鬧時都特別的小心翼翼，生怕破壞了這份和諧。我並不知道在她們眼裏我是怎樣的，雖然我很在意。

每次體育課，我們都會聚在一起分享彼此的零食和心事，儘管我每次一個人走在後面時，都有股被拋棄的`感覺。久而久之，也就習慣了。但隨着我們相識的時間的增長，我不再那麼的顧慮，與她們敞開心扉。我也覺得，她們似乎早就已經接納我了，心裏有種說不出的甜。

早些的時候，只要她們其中的一員無辜遭到傷害，她們都會毫不猶豫的懟回去。有時候被氣哭了，但看着她們的安慰又總是止不住的想笑，那些委屈早已被溫暖所包裹，不復存在。

她們不會一味地縱容我，每當我一味地犯錯時，便會罵。我那時的心有多麼不舒服，現在就有多麼想念。因爲，我知道她們，都是爲我着想，爲我好的。

初中三年，說長不長，說短不短。只知道，它見證了我們的成，長留下了我們走過的痕跡。每每看到，都是滿滿的回憶。中考成績還沒發出來時，我們便一會兒刷新一下，各個高中錄取分數線出來時，我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻，我的心你不斷地想着：又有誰會陪伴我下一個三年呢？當我知道我與那個在輔導班相識的女生在一所學校時，心裏有說不出的情感，只覺得滿腦子都是興奮。

感謝你們，在初中的三年裏。正是因爲有了你們，才讓我在這段旅程中被溫暖所跟隨……

溫暖的旅程作文11

在成長的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！

父母的陪伴

當我呱呱墜地的時候，父母抱着我；當我咿呀學語的時候，父母陪着我；當我蹣跚學步的時候，父母牽着我……

小時候，去哪也離不開父母；現在長大了，卻想着擺脫父母的管束，像小鳥一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道，當我們被人欺負的時候，是父母在背後支撐；當我們因爲某件事情而難過的時候，是父母在身旁安慰；當我們需要什麼東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長旅程的溫暖是父母的'陪伴！

老師的指引

當我們誤入歧途，是老師的諄諄教誨，讓我們迴歸正軌；當我們不解時，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……

那次考試，我不知爲何考出的成績，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經準備好接受老師的批評，但老師並沒有批評我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，說：“這次考試，雖然你沒有考好，但我相信這次的教訓會使你有很大的進步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧。”通過老師的指點，我明白了自己的弱點。成長旅程的溫暖是老師的指引！

同學的關愛

他們是我的同學，夥伴，更是我生命中的“貴人”。

那天起牀，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個火球一樣散發着熱量。同學們發現了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來，時常問我有沒有什麼不舒服的地方，關心着我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長旅程是溫暖是同學的關愛！

父母的陪伴，老師的指引，同學的關愛……是成長旅程的溫暖，溫暖着我，溫暖着我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個世界充滿溫暖！

溫暖的旅程作文12

我的成長旅程，因爲有了姥姥的關愛而變得溫暖撩人……

姥姥住在廠裏，我難得與她好好團聚一下，但姥姥對我的關愛卻從未停止。姥姥的手很巧，會做許多帶餡和不帶餡的小餅。每逢過年過節，姥姥總要大包小包地擠上公交車一路顛簸而來。姥姥雖然暈車，可因爲我愛吃，她總要風雨無阻地趕來，從不喊苦叫累。我的心裏也因爲姥姥的到來而感到十分溫暖……

記得有一次我生病，爸爸媽媽要出去辦事一陣子，委託姥姥照料我幾天。這可把我樂壞了。姥姥來我家時，一如既往地大包小包，這次還多拎了一些中藥，“這個啊，是咱們那邊的土方子，很靈的，吃一包包你好。”姥姥一進家門就極力推銷，”乖丫頭，吃點兒，咱們這咳嗽就好了。”“不吃不吃。中藥很苦的，我怎麼喝得下去啊？”我不高興地嚷道。”這樣吧，姥姥給你做小餅吃，咱們喝完中藥就吃小餅。””好棒！好棒！”一聽有小餅吃，我不假思索地歡呼起來。

”丫頭，藥來了！”隔天一大早，我剛吃完早飯，姥姥便端着一碗黑不隆咚的中藥給我喝。＂姥姥，平時看您挺健忘的，這次怎麼記得這麼牢啊？”我一臉壞笑。“快喝中藥啊，冷了就不靈啦！快，喝完就吃小餅。”在姥姥的督促下，我眉頭一皺，眼睛一閉喝下去，小餅就在前面！不知怎麼的，竟沒有覺得那麼苦了，那令我厭惡的中藥居然還帶着些許溫暖。姥姥在一旁笑眯眯地望着，臉像一朵盛開的菊花，動人極了。當然，我喝完中藥，如願以償地吃到了小餅，香噴噴的，鹹絲絲的，像姥姥給予我的愛一般。

可我不知道，這小餅並非姥姥帶來的，而是爲了哄我吃中藥現場趕做的。姥姥害怕菜場的肉不好，以買麪粉爲由，悄悄跑到偏離市中心的地方買了生態豬肉；擔心家裏的'麪皮不合我胃口，自己又到超市買了蛋糕專用精細麪粉。趁我熟睡的時候，她自己在廚房裏輕輕地和麪、加工。每一個餡餅裏面包着的都是姥姥對我的愛啊！想到這裏，我不禁鼻子一酸、心頭一暖……

謝謝你，姥姥，因爲有了你，我的成長旅程更加溫暖，更加美好……

溫暖的旅程作文13

書桌上的時針依然在滴滴答答的走着，一旁的盆栽卻沒有了往日的生機，那泛黃的葉片，那傾斜的葉莖，絲毫沒有了夏天的熱情，卻充滿了秋日的悲傷。

九月，當我還沉浸在假日的餘暉中，初中生活又一個新的學期正向我緩緩走來。轉眼間，初中生活已經過去了一年，對比起剛進入初中的那段時間，變化那是翻天覆地。

剛進入初中，來到一個新的學校，周圍的一切都變了，整個世界都變了，班級中沒有一張我所熟悉的面孔。隨着學習的開展，課業的增加，孤身一人待在一個新的班級中使我感到既孤獨而又束手無策。那時的我就像獨自一人坐在飄蕩在大洋上的木筏上，碩大的空間，而我卻只有孤獨的一人，失去方向的我，只能漫無目的'的漂泊。

但在這漫無目的的漂泊中，我十分慶幸我能夠認識你們，你們的陪伴讓我在孤獨中重新找到了方向，猶如黑暗中重現的光明，將溫暖送到我的旅途當中。

隨着課程的增加，我們之間也許會因爲面對問題不同的態度而產生爭吵，或許，甚至考慮過是不是該放棄友誼，但現實告訴我這不能。離開集體，就像一株玫瑰離開了花園，沒有了他人的共同協助，孤身一人，只能呆呆的站在原地，任憑時間吞噬和風雨洗禮，最終凋零。

一年過去，第一個暑假來臨，從陌生到彼此熟悉，在短暫的離別是我們或許會感到不捨，但我們都需要好好整理這份來之不易的友誼。

在追尋友誼的過程中，或許會有困難，但因爲我們的不放棄，成就了我們之間的友誼。

新一段的旅程即將啓航，這段旅程，因爲有你們的存在，很美好但更讓人感到溫暖……

溫暖的旅程作文14

國慶長假期間去上海杭州玩了一趟，這一趟很溫暖。

先是去上海看望姐姐一家，姐姐是大爺家孩子，我堂姐。姐姐長我十幾歲，我小的時候姐姐就去上學了，我們交流的機會很少，甚至很少在一起，姐姐的婚禮我都沒參加。多年來姐姐的上進和努力始終是我的榜樣，每次見到她總能給我向上的力量，激勵我再勇敢一點，這一趟去跟她的相處才讓我更深的瞭解到姐姐一個人在外面的堅強。姐姐對我的關心無微不至，在她眼裏我永遠是個孩子，濃濃的.親情讓我覺得整個上海都是暖暖的。還得說說姐姐家的淘氣包，看她調皮搗蛋不想寫作業的樣子總能看到自己當年的影子，不得不感嘆遺傳的神奇，血濃於水的親情是天然的。

去杭州還見到了四年不見的丐幫兄弟們，也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓也是我們最初相識的時候便伴隨着這濃郁的桂花香，這一次重逢又正直桂花盛開，友情浸泡在這桂花香裏，釀成一罈桂花酒。先得說說幫主，不得了呀，把她們家兒子，咱們未的女婿帶的那麼好，又乖又聽話，必須頒一個最佳成就獎。閨女還是原來沒心沒肺的樣子，但是學會照顧人了，頒最佳進步獎。小蕾是到現在唯一有希望成爲我們寢室院士的候選人，最具潛力獎得頒給她。小權還是乖乖巧巧漂漂亮亮的，正如她總結的，人變得淡定了，頒個獎叫淡定姐大獎。

國慶黃金週離不開一個話題，就是人多，也難得在那麼短的時間見到那麼多人。即使那樣，上海也還是很便利，一樣秩序井然，杭州就不免有些花容失色了。都說上海人小氣，但在這個大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩情畫意，而我看到的除了人多，還有你們暖暖的記憶。

假期這幾天都是豔陽高照，天氣晴好，直到走的那天，上海偏偏依稀下起小雨來，姐姐說那是上海在留我因爲溫暖，所以留戀。

溫暖的旅程作文15

有人說，成長就是一次旅行。在成長的路上，我們會遇到許多的坎坷、挫折。失敗等等。在你經歷這些困難的時候，總會有溫暖陪伴着着你，伴你度過難關。

有父母的陪伴的旅程是溫暖的。是誰把我養育成人？水水讓我來到了這個世界，讓我們看到美麗的風景？是父母。從牙牙學語到口齒伶俐，從蹣跚學步到奔跑自如，人生數十載，父母就一直陪伴在我的身邊。當我學習上或者生活上的困難的時候，父母總會挺身而出，盡力幫助我去解決問題。當我取得成績、贏得比賽時，父母會站在我的對面，對我豎起大拇指。

有老師的指引的旅程是溫暖的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話不正是老師的真實寫照嗎？老師的職責就是教書育人，在傳授給我知識的`同事，也會教給我一些做人的道理。當我陷入黑暗的時候，老師是那黑暗裏的一束光，指引我走出困境。老師是偉大的，老師是光榮的，老師是受人尊重的，因爲老師是我們的指路人。

有朋友的鼓勵的旅程是溫暖的。有句話就是這樣說：多個朋友多條路。是的，這句話說的很準確。當我遇到困難的時候，除了像父母尋求幫助之外，還可以尋求朋友的幫助，而這時，朋友會果斷的站出來；當我考試失利的時候，我的朋友會趕緊鼓勵我，會告訴我要堅持下去，付出了努力就一定會有回報的，就像歌曲裏唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子。”朋友是我們的旅程中的好夥伴，我們應該要珍惜這份友情，讓友誼天長地久。

如果沒有父母的陪綁，沒有老師的指引，沒有朋友的鼓勵，那我們旅程也就不再溫暖了，取而代之的是冷漠與孤單。正因爲有了這些人，我們的旅程纔會更加的溫暖。