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【熱】學會傾聽作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的學會傾聽作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】學會傾聽作文

學會傾聽作文1

傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是淨化心靈的藝術……

早晨,鳥兒以一聲輕微的啼叫刺破了夜晚無邊的黑幕,當早上的.第一束陽光透過雲層照向大地的時候,大公雞“喔喔喔”地叫了起來;麻雀“嘰嘰喳喳”地唱着歌,青蛙“哇哇”地從一片浮萍跳到另一個浮萍,一隻接一隻;蟬兒用嘹亮的歌聲引來自己的同伴,屈趕走夏日的炎熱……

我從牀上爬起來,伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,美妙的晨曲伴隨着我起牀。我剛穿好衣服,我們家的小花貓便“喵喵喵”地叫了起來,哦!我明白了,它在向我要早餐呢!我輕輕地拍了拍它的頭,對它說:“等一下,我刷牙洗臉完了,就會給你早飯了”。它乖乖地跟着我後面,等着我給它做早飯,它可真是一個大饞貓!

我走出門外,呼吸着瀰漫着花香的空氣,傾聽着一首大自然的晨曲。這是多麼美好的時光啊!

只有用心去傾聽,用心去感受,你才能聆聽到大自然的聲音是多麼美妙!聽,那一聲聲蟬鳴蛙叫,深深地藏在了我的心底;看,那一隻只花鳥魚蟲,深深地刻在了我的腦海中。

傾聽大自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

學會傾聽作文2

學會傾聽,是我們增長知識的捷徑;學會傾聽,能讓我們架起心與心間的橋樑;學會傾聽,能讓我們陶冶情操!

傾聽,聽老師上課的聲音。鈴聲一響,拿出課本,聽老師對定理的推理,聽老師對課文的理解與賞析,聽老師上下五千年的時光之旅……老師神采奕奕地講着,同學們認認真真地傾聽着。心中沒有一絲雜念,老師的話如美妙的音符灌入到每個同學的耳朵裏,提升了同學們靈魂的高度。傾聽智慧的話語,這不是很好嗎?

傾聽,聽媽媽的嘮叨聲。“書包收拾了沒有。”“吃早飯了沒有。”“作業完成了沒有。”……以上這些,全是媽媽對我的嘮叨,而我有時很不耐煩,媽媽卻依然微笑着對我說:“你是媽媽的寶貝,嘮叨你是對你好呀。”漸漸地,媽媽的嘮叨聲很少聽到了,因爲我上中學了。現在,一聽到媽媽的嘮叨聲反而覺得很親切。傾聽媽媽的嘮叨,這不是很好嗎?

傾聽,聽自然的.聲音。我居住在農村,又是一個愛玩的瘋丫頭。每天吃過晚飯後,便會一個人去田裏散步。找一片空地,坐下來,看着碧綠的田野,望着太陽的餘暉一點點的散盡,聽着風兒吹過耳邊,聽着鳴蟬在夜裏的歌唱,聽着蟋蟀們此起彼伏的琴聲,還有不時傳來的幾聲犬吠,而羊兒們歡快的叫聲也讓我感到很舒適。夜深了,頭頂着月亮,邁着歡快的步伐回家,風兒吹過樹葉,沙沙作響,彷彿在向我告別。傾聽自然的聲音,這不是很好嗎。

學會傾聽,讓我們汲取智慧;學會傾聽,更能拉近心與心的距離;學會傾聽,讓我們的世界更加美妙。

學會傾聽作文3

可惜,我不會傾聽.我常常懊悔,我總不會平心靜氣地聽別人把話說完;我總不會細心聆聽自然界中的每一種聲音;我總不會聽好友慢慢拉完一曲小提琴;我總不會隨着五指地跳動沉醉在鋼琴聲中.我不會,我也不肯.在生活中,任何人都需要傾聽,可我卻總是一個"演講者".我很清楚,我要傾聽,我必須傾聽!於是,我強迫自己不說話,強迫自己去留意生活中的每一種聲音.我於是去傾聽.老師講課的聲音會在我心中描繪出神聖;同學們爽朗的笑聲會讓我感受到舒暢;好友向我訴說苦惱,向我描繪心情的故事;樹葉飄落在我身旁化成美妙的音符……我才發現,傾聽竟是如此重要!小公主笑我,笑我才發現聆聽的真諦.真諦?我茫然,什麼纔是聆聽的`真諦?哦,是了!只要用心去傾聽啊!你的心可能早早就蒙上了灰塵,你的心門可能近乎關閉,但你只要去傾聽啊!其實,傾聽是一種藝術,只有學會傾聽,才能夠陶冶情操.就像小鳥有了翅膀,才能衝上雲霄;就像溪水中有了魚兒,才能富有生機;就像打開了自己的心門,才能去發現美,學會傾聽吧,朋友,它會使你熱情開朗心情舒暢!誰說花開無聲?我卻聽到,那花開得轟轟烈烈……此文獻給我的朋友--乖乖,期望你能打開自己的心門,學會傾聽,和我們重新走到一起!

學會傾聽作文4

居家過日子,尤其是老少同堂的家庭,難免有家裏家外的喜怒哀樂,養老扶幼的酸甜苦辣。時間久了,或積於心,或形於色,剪不斷,理還亂。這時候,無論是男還是女,是長還是幼,都想向人傾訴,渴望有人傾聽。

傾聽,是一種關愛。對方一絲憂傷的宣泄,一次成功的炫耀,一個美好的憧憬,哪怕只是對一款新衣的津津樂道或對一樁有趣傳聞的轉述品評,無不期待你的傾聽。傾聽,會使人感受到愛的折射、心的相通、情的交融。

傾聽,是一種尊重。對方有話要向你傾訴,是對你的信任和希冀。你若吝於洗耳恭聽,心不在焉,敷衍塞責,那隻能令對方失望、失落,感覺冷漠。反之,你若悉心傾聽,則會讓對方收穫信任的回報、情感的`滿足和人格的尊重。

傾聽,是一種修養。在對方一股腦兒的傾訴裏,可能有家長裏短的嘮叨,是非曲直的糾葛,甚或衝動魯莽的衝撞,令你心生反感,難以接受。然而,一個有修養的人,則應寬容大度,讓人把話說完,哪怕其中只有一句有益,也應視爲精神營養、家庭財富。

詹姆斯有句名言,傾聽是我們撫愛別人的最好方式。一個只有傾訴,卻沒有傾聽的家庭,必將缺少溫馨、和諧與真愛,難免危機四伏。

面對傾訴,我們應該學會傾聽。

學會傾聽作文5

傾聽,不是每個人都能做到的。封建社會裏,傾聽賢臣說話的,是明君;不傾聽賢臣說話的,是昏君,如商紂王。

傾聽,不只是在課堂上傾聽老師說的話,也不是在課堂上傾聽同學的發言,而是更爲廣泛地一種傾聽。如在醫院、車站聽工作人員的廣播,再具體一點吧,你犯錯時家長教育,你必須要傾聽,傾聽是一種美德,也是一個有教養的人應當具有的素養。

傾聽,不只是聽,聽可以馬馬虎虎的,而傾聽是一種耐心地、細心地聽。比起傾訴,我更喜歡一點傾聽。傾訴指的是心中有苦,便向別人訴說,別人可能耐心地聽下去,這就是好的傾聽,而有的`人可能聽了一半就說,這事我知道了,你走吧!這是很不禮貌的,向你傾訴的人心裏也很不好受。

有一次,我興致勃勃地向一位同學講一件事情,說完了,我讓他複述一遍,他結結巴巴,講不出來,我很惱火,很生氣。

傾聽,就是在聽的基礎上加上了真心。學會傾聽,整個人也就會變得更有修養;學會傾聽,向你傾訴的人也會和你成爲朋友。讓我們每一個人都成爲傾聽者吧!

學會傾聽作文6

傾聽,是對別人基本的尊重;傾聽,是人與人之間的信任;傾聽,更是對自己負責。

在班會上,常常會出現這樣的一幕:講臺上的'同學很用心地讀着自己辛辛苦苦做了好幾個小時的PPT,而臺下,同學們有的埋頭看書;有的訂正作業;還有的甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的時候,有沒有想過臺上同學的感受?那PPT,那PPT裏面的一字一句,哪怕是一張小圖片,都是費盡心思找來的呀。隨着同學們愈發地吵鬧,講臺上同學的努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信,他們的心情一定遠遠不只是失望。

當朋友向你傾訴心中所想時,你該傾聽;當別人向你提出建議時,你該傾聽。當課堂上老師講話時,你該傾聽……確實,“傾聽”這個詞隨處可見,平凡得都可以被人忽視。

可它又是如此重要。也許你不認真傾聽,一個個朋友將離你而去;也許你不認真傾聽,就會與漆黑恐怖的監獄面對面;也許你不認真傾聽,就會與“優秀”擦肩而過……確實,“傾聽”這個詞又是如此重要,重要得令人望而生畏。

“傾聽”,就是這麼一個平凡而又重要的詞,你,做到了嗎?

學會傾聽作文7

在大自然的懷抱中,昆蟲在深草中低吟,鳥兒在林間歌唱。湊近一聽,你甚至還可以傾聽到一粒種子破土而出時的驚歎,小草被狂風搖撼時對命運的吶喊,枝頭累累碩果奉獻給人類的承諾。

在學校裏,我們要傾聽老師一點一滴的教誨;在父母面前,我們更要傾聽那“忠言逆耳利於行”的嘮叨。在傾聽中,我們受益匪淺。

當你熱切追求那些金錢富貴時,請你去傾聽拾荒者對幸福生活的.解讀;當你沮喪失敗、一蹶不振時,請你去傾聽成功者跌倒後東山再起的慷慨陳詞;當你面臨困難畏縮不前時,請你去傾聽勇敢的水手訴說他與海浪搏擊的故事……

傾聽,讓我們告別幼稚和淺薄;傾聽,讓我們獲得成長的經驗,少走很多彎路;傾聽,讓我們懂得生命的意義;傾聽,把人世間所有的風霜雨雪變成回味無窮的風景線……

我們的生活,需要我們用心去傾聽;我們的人生,同樣如此。傾聽前進的艱辛與曲折,傾聽心中的波瀾。或許,你也會感受到即使面臨着艱難險阻,陽光同樣公平照耀你我,生活依然讓人如癡如醉,人生照樣如詩如畫……

同學們,讓我們學會傾聽吧!

學會傾聽作文8

傾聽是一種美德,這是出於對別人的基本尊重。學會傾聽父母的嘮叨,因爲父母的嘮叨是他們對我們的愛的一種方式。

記得有一天早晨,溫暖的被窩中裹着呼呼大睡的我,一陣腳步聲令房間內充滿了危機感。媽媽走過來說:“起牀了!”我在被窩裏轉了個身,懶洋洋地說:“再睡一會兒。”“你看看時間,已經是七點十分了”媽媽說着說着,語氣嚴厲了幾分,可我依舊我行我素:“再睡會。”這次媽媽可以說是忍無可忍了,直接衝我大喊:“快起牀啊!你知不知道我們賺錢多辛苦,你還不好好讀書,你看看,已經七點十五了,再不起牀就要遲到了。”我聽着媽媽的話,其實也懂。只不過被窩裏實在太舒服了,任誰也不想出去,於是我說:“再等五分鐘。”

“什麼?再等五分鐘,你知道五分鐘後是幾點嗎?二十啦。”媽媽怒吼道。我感覺媽媽現在怒火中燒,像個炸彈。爲了不讓炸彈爆炸,我決定起牀,我坐在牀上對媽媽說:“幫我拿一下衣服。”衣服被媽媽扔了過來,我穿好後,媽媽就下樓了。媽媽下了樓,我趕緊躺在牀上享受暴雨前的`寧靜,我在心中倒數3-2-1,“你怎麼還不下來?二十啦!”媽媽大喊,喊的都破了音。我突然想起來今天第一節要考試,趕緊下樓去刷牙洗臉,吃早飯,看到每天必有的粉幹,心中也是一暖……

有時父母的嘮叨是對你的愛,因爲父母實在有迫切的望子成龍,望女成鳳的願望,所以學會傾聽嘮叨,感受嘮叨。

學會傾聽作文9

你聽過小草破土而出的聲音嗎?熬過了千里冰封的冬季,終於盼來了萬物復甦的春天,小草弟弟迫不及待地鑽出被窩,看着這新奇的世界。他興奮地說:“我看到了桃紅柳綠,我聽到了鶯歌燕舞!”

你聽過牽牛花慢慢開放的聲音嗎?陽春三月,在一片青草地上,有一株含苞欲放的牽牛花,她努力地伸展着她的胳膊,睜開她明亮的雙眼。幾天後,青草地上出現了不一樣的煙火——牽牛花,一隻蝸牛慢慢爬上她的`面頰,親吻着她,陪伴着她。

你聽過小雨滴在荷葉上滑冰的聲音嗎?一個雨天,天空從湛藍色變爲了灰色,呀!打雷了!“轟隆隆,轟隆隆”,不一會,便落下了豆大的雨滴,這些頑皮的小雨滴,一些“砸”在人們的頭上,一些落在人們的衣服上,還有一些滾到荷葉上,於是快樂地滑起冰來,從荷葉的一個角落滑到另一個角落,從低處滑到高處,再飛速撲向荷葉媽媽的懷抱。多好的運動場!

如果你沒聽過,那你總聽過風吹的聲音吧?當微風吹過樹梢,當春風吹綠田野,當和風拂過莊稼,你到風兒在說什麼嗎?

你總聽過動物的音樂會吧?當百靈鳥在“大劇院”演唱歌曲,當孔雀在表演芭蕾舞,當小豬在牀上打呼嚕,你總聽到些什麼吧?

你肯定還聽過動人的歌曲吧,聽過歌唱家在劇院演唱,聽過孩子們琅琅的讀書聲,聽到嬰兒咯咯咯的笑聲……

當你學會了傾聽,你會溫柔地笑,幸福地笑,陶醉地笑。

這時候,你一定會聽見,這個世界,是如此美好。

學會傾聽作文10

小貓長大了。有一天,貓媽媽把小貓叫來,說:“你已經長大了,三天之後就不能再喝媽媽的奶了,要自己去找東西吃。”小貓惶惑地問媽媽:“媽媽那我應該吃些什麼東西呢?”貓媽媽說:“你要吃什麼食物,媽媽也說不清楚,就用我們祖先留下的辦法吧!這幾天夜裏,你躲在人類的房頂上,仔細聽人們的談話。他們自然會告訴你的.。”第一天晚上,小貓躲在房頂上,看見一個大人對一個孩子說“:來,把魚和牛奶放在冰箱裏,不然就會讓小貓偷吃了,小貓可是最愛吃魚和牛奶了呢!”第二天晚上,小貓躲在傢俱後面,聽見一個女人對一個男人說:“幫我一下,把香腸和臘肉放在冰箱裏,別讓小貓偷吃了。”第三天晚上,小貓躲在廚房角落裏,看到一個婦人對自己的孩子說:“奶酪、肉鬆、魚乾吃剩了,也不會收好,小貓的鼻子可靈了,明天你想吃也沒了。”就是這樣,小貓每天都很開心,它回家告訴媽媽:“媽媽,我已經知道我要吃什麼了,只要我仔細傾聽,人們都會教給我該吃什麼。”靠着傾聽別人的談話,學習生活的技能,小貓終於成爲一隻身手敏捷的大貓。

學會傾聽作文11

學會傾聽,是我們增長知識的捷徑;學會傾聽,能讓我們架起心與心間的橋樑;學會傾聽,能讓我們陶冶情操。

傾聽,聽老師上課的聲音。鈴聲一響,拿出課本,聽老師對定理的推理,聽老師對課文的理解與賞析,聽老師上下五千年的`時光之旅……老師神采奕奕地講着,同學們認認真真地傾聽着。心中沒有一絲雜念,老師的話如美妙的音符灌入到每個同學的耳朵裏,提升了同學們靈魂的高度。傾聽智慧的話語,這不是很好嗎?

傾聽,聽媽媽的嘮叨聲。“書包收拾了沒有。”“吃早飯了沒有。”“作業完成了沒有。”……以上這些,全是媽媽對我的嘮叨,而我有時很不耐煩,媽媽卻依然微笑着對我說:“你是媽媽的寶貝,嘮叨你是對你好呀。”漸漸地,媽媽的嘮叨聲很少聽到了,因爲我上中學了。現在,一聽到媽媽的嘮叨聲反而覺得很親切。傾聽媽媽的嘮叨,這不是很好嗎?

傾聽,聽自然的聲音。我居住在農村,又是一個愛玩的瘋丫頭。每天吃過晚飯後,便會一個人去田裏散步。找一片空地,坐下來,看着碧綠的田野,望着太陽的餘暉一點點的散盡,聽着風兒吹過耳邊,聽着鳴蟬在夜裏的歌唱,聽着蟋蟀們此起彼伏的琴聲,還有不時傳來的幾聲犬吠,而羊兒們歡快的叫聲也讓我感到很舒適。夜深了,頭頂着月亮,邁着歡快的步伐回家,風兒吹過樹葉,沙沙作響,彷彿在向我告別。傾聽自然的聲音,這不是很好嗎。

學會傾聽,讓我們汲取智慧;學會傾聽,更能拉近心與心的距離;學會傾聽,讓我們的世界更加美妙。

學會傾聽作文12

今天學到了一句話,說的是“舌頭根下生禍福。”

這讓我想到了現在很提倡的一點就是學會傾聽。

現實生活中的我們,似乎真的越來越趨於表達,急於表述自己的感想,卻很少能靜下心去傾聽他人。

當然,這裏指的是,向我們熟悉的人,因爲即使是有社交恐懼症的人,在自己熟悉的朋友親戚面前,也是會有愛說話的時候。

很經常地看到,大家都在一起聊天的時候,基本上都會有愛插話的時刻,都會有在對方纔發表了一丁點意見的時候,馬上就有人把自己所瞭解的'見識趕着壓了過去。

場面也許是有點兒熱鬧,大家討論的也是很熱火朝天,但是細細一想,真的都是急於搶話表達的居多。

而那一句話,如果放在這些聊天的內容中去看,真的會發現,有時候有些話真的不是很有必要去提去講,你覺得沒什麼問題,可是有時說者無心聽者有意,有時就在無意中會得罪或者冒犯他人而不自知。

有些人聽了讓自己不舒服的言論,表面上禮貌地不予以反擊,但無形中,也許之間的友誼等就會有了間隙了。

所以,還是學會說話,少說話,說適宜的話。

學會傾聽作文13

自從上了初中以後,我就酷愛數學,特別是遇上了數學老師:馮老師。我覺得數學老師的教學方法很特殊,他的宗旨可能是:既然花了時間去做,爲什麼不做到最好?得確,他教過的學生有的還是獲得“全國數學競賽一等獎”呢!我也想成爲其中之一。

就因爲這樣,我很喜歡做數學,無論有什麼關於數學的。我都喜歡,不,是酷愛才對。

記得有一天,我遇到一條數學題不會做,那條題我想了大概有一個月吧,但還想不通,問同學也不會做,於是我就去問馮老師。當我問了老師時,他與指點了我,我立刻想通了,他叫我以後這樣簡單的`問題不要問他。隨着就跟我說;“你現在剛剛踏入這個大門,看見了裏面的路怎樣走,但還需要加深,自已課外要做習題,將你買的兩本練習書做完,要全面地去想,數學靠的理解……”說着說着,就問我哪裏的,記得這個問題馮老師已經問過我n次了,但我還是回答了:“古勞新星。”馮老師又接着說:“到外面的世界看看吧!首先要從現在開始努力學習,要有鑽研精神,不要浪費每一分鐘,每一秒。

老師說:“像他們那樣,不知道怎樣分配,利用時間,那他們就去玩,玩纔是快樂。我說過不是爲了考試而讀書。好像馮浩峯那樣,在走廊走了兩圈,目的不就是想我找他談話嗎?!一個還未能懂得利用時間的人,就是這樣浪費。記住:時間是不等人的,時間是擠出來的……”

我最喜歡的就是傾聽別人講話了,我覺得懂得傾聽纔是幸福。

學會傾聽作文14

每個人都應該學會傾聽,那是你的腳步聲,是你的心聲;人在寂寞時時常發出奇異的響聲,你應該學會傾聽,那是你快樂或痛苦的聲音;如果你在黃昏的燈下閱讀一冊書你不應該只是看,而更應該學會聽,聽每一位人物不同的語言,溫柔的語言,狂暴的語言,悲哀的語言。

你應該學會傾聽,否則,這個春天,你用什麼去品味這樣美妙的一切?其實,很多時候很多事情不是用眼睛所能發現的。我們要學會傾聽:傾聽泥土下牙尖拱動的聲響;傾聽花朵綻放的巨響;傾聽春雨在大地這架古琴上彈響婉轉的音樂;傾聽人們忙忙碌碌的節奏聲,翻耕泥土的聲音,種子下地的聲音······

這個世界,善於傾聽的耳朵越來越少,留下的只是一雙雙被金錢薰陶得紅彤彤的眼睛。他們看不見路旁悄悄開放的'花朵,他們看不見大地剛剛換上的漂亮的新裝······他們的耳朵全被叫賣聲和假腔假調的情歌所填塞。這個世界真應該多幾雙傾聽的耳朵啊!聽小草的呢喃,花朵的歡言笑語,聽人類的呼喊,聽所有人對生活的感悟······

學會傾聽作文15

世界上的聲音總是美妙的,只要你用心聆聽,你一定會感觸萬分。樹梢上的鳥兒快樂地唱着婉轉的歌曲,山間的小溪叮叮咚咚地演奏着清脆的音樂,田野裏的各種昆蟲生機勃勃地合奏着動聽的交響樂……一切都是美妙的。

音樂的種類繁多,比如動感奇妙的電音,溫柔優美的中國古箏演奏出具有神祕感的樂聲。又比如大自然中各種奇特的聲音:大山的喘氣聲,大河的低音鼓……都會給人帶來美的享受。

我經常在自己無聊的時候,帶上耳機,放着自己喜愛的音樂,看着窗外美麗的風景,沉浸在音樂的世界裏。音樂的力量是無窮的,它可以帶給你無限的樂趣。在我跑步時,我會感受着周圍各種自然的聲音;在我睡覺前,我也會閉上眼睛,聆聽着窗外遠處的聲音。或許那些聲音在有的人耳朵裏,是吵雜的。因爲他們不懂得去享受,他們不懂得聆聽的真諦。

還記得那時,我同父母去爬山。父親身強體壯,很快就爬到了山頂。一開始我的步伐也緊跟着,可到後來我的腳步逐漸緩慢了下來。我細心地聽着身邊的'聲音,寂靜中帶有遠處的鳥鳴,啊!大自然像一個樂團,演奏着優美的樂曲,頓時間,這優美的樂曲給了我前進的動力,它又似一片霞光,爲我開闢出一條光明的道路。

每當你身處困難之時,去聆聽吧,萬物皆有靈,身在低谷的人們聽到了天籟之聲,有了重生的信心;高傲自大的人們聽到了清泉流動的聲音,有了虛懷若谷的心。學會聆聽,你會尋找到音樂帶給人們的無窮樂趣。