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【薦】假如時間可以倒流作文

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如時間可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】假如時間可以倒流作文

假如時間可以倒流作文1

假如時間可以倒流,我一定好好練球;假如時間可以倒流,我一定好好珍惜小時候的時光;假如時間可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如時間可以倒流,我一定……

星期二,發生了一件令我後悔不已的事兒。那天下午訓練時,老師爲了看看我們的足球技術有沒有提高,讓我們跟男生踢一場比賽。你想想我們跟男生踢比賽哪裏會贏啊,說不定還會踢的很慘呢!老師也想到了這一點,所以派了一個肖文濤給我們女生這邊。但是他只能當一個守門員。在場上的我像是小蝌蚪丟了媽媽一樣無助,球在我眼前飛來飛去,我再也沒有了在籃球場上的自信。

畫面一轉,蔣文君接到了球,左看右看,看到了我沒人防,一個傳球,球不偏不倚的落在了我的.腳下,可能因爲我太緊張,把球傳了回去,(那腳勁兒真的特別大),肖文濤往前跑想要接住那個球。不料,樊涵予站在前面用腳一擋,可能想要踩球,可是球不但沒有踩住,還從她腳底下溜了。球像個調皮的孩子一樣,拼命的往自己門裏滾,肖文濤發瘋似的去追球,可到最後球還是射進了自己的門裏,我當時,快要崩潰了。

走在回家的林陰路上,一直在回想:爲什麼我要往回傳,爲什麼我用的勁這麼大,我爲什麼不多想想?如果再給我一次機會,我一定不會往自己門裏射,可是時間會給你機會嗎?

假如時間可以倒流,我一定要好好練球;假如時間可以倒流,我一定要好好珍惜小時候的時光;假如時間可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如時間可以倒流,我一定不會把球踢回去,一定不會讓他射進自己的門裏;假如……

假如時間可以倒流作文2

在我的心中一直埋藏着一個祕密,它讓我不斷感到自責和懊悔。隨着時間的推移,這種感覺越來越強烈,我漸漸不能控制住自己,想要大聲喊出來。

那是四年級下學期的事情,那時我們瘋狂的迷戀上《查理九世》。那天放學,我跟最要好的同學王昆陽一起回家。路上我向王昆陽吹噓《查理九世》最新的故事。王昆陽登時來了興趣,認真聽着我講故事,臉上露出了羨慕的表情。我更加興奮了,從書包拿出剛買到的一本《查理九世》炫耀。王昆陽看來連忙討好的向我說:“能不能先借我看看”。我十分得意的說“不行,我還沒看呢。”王昆陽接着哀求我說:“我們還時最要好的朋友呢,借我先看一看吧!”看着王昆陽急切的神情,我驕傲的昂着頭說:“不借,你要看自己買。”王昆陽聽了也生氣了,大聲說:“自己買就自己買。以後我再也不理你了。”我也急了:“誰稀罕。”隨後我們各自分開回家了。

自這以後半個多月我們再也沒有講過話。又過了一段時間,我書看完了,與王昆陽的衝突也淡了,就想主動找他道歉,並把書借給他,哪知道我突然發現王昆陽不見了。我到處找同學問,也沒有人知道他到哪兒去了。我找到老師,老師告訴我:王昆陽已經隨着父母移民西班牙。我再也見不到我最要好的'同學了!

由於我的任性,讓我跟最要好的同學因爲一件很小的事情產生了隔閡,而且我也許永遠沒有機會向他道歉,讓我和他的心中永遠產生遺憾,這讓我不停感到自責和懊悔。這種感覺越來越強烈,讓我漸漸不能控制住自己,我不禁要大聲喊出來:如果時間可以倒流,我一定不再任性,一定尊重我最要好的同學,跟他分享我們的幸福、開心......

假如時間可以倒流作文3

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,六年的時光如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的`學生了。著名作家朱自清寫的:八千多個日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時間裏,我做了些什麼呢?

回憶着小學那充滿歡樂的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光裏我何曾留着像遊絲般的痕跡呢?沒有。如果時間可以倒流,我將安排好自己的時間,來填補種種遺憾。

假如時間可以倒流,我一定要學好英語和電腦。記得有一次,我與媽媽在商店買東西,看見一個老外正指手畫腳,嘴裏操着一口流利的英語,可是沒人知道他在說什麼,急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可又束手無策。這時,從人羣中走出一位叔叔,經過叔叔與老外的一番談話,我才知道,這個老外看上了一臺電腦,想把它買下來,結果沒人知道他在說什麼,鬧了大半天。哎!如果我懂英語,不就可以爲他們當翻譯嗎?

假如時間可以倒流,我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時,我總是暗暗想:要是我也像他們那麼棒,那該多好啊!可是,我以往並不重視體育,到了運動場上我只能眼巴巴地望着。只要時間能倒流,我一定天天早晨起來做運動,也鍛練出一個好身體。這樣,在運動會上我也能參加各種活動,也爲班級爭一份光。

四千多個日子已經從我手邊溜去,遺憾永遠是遺憾,再也不能彌補。但今後,我一定會抓緊一分一秒,不讓自己多留一份遺憾。

假如時間可以倒流作文4

人生中有許多事:這些事也許是對的,也許是錯的;也許是沒去珍惜的;也許是沒成功的。這些遺憾的事不能再去讓我們挽回。

假如時間可以倒流,我會回到過去:把以前做錯的.事重來一次,並深深地記在心裏,讓自己以後不再犯同樣的錯誤。

假如時間可以倒流,我會回到過去:把以前沒來得珍惜的人、事或物再經歷一次,讓自己記得時間是用來珍惜的。

假如時間可以倒流,我會回到過去:把以前沒成功的事再做一次,讓自己再品嚐一次成功的喜悅。

這麼多事可以重來,又何嘗不可呢?但這些都是假如,也許這些讓人遺憾的事讓人很失望,跌落低谷,但這些事給予人的不只是壞的一面,其實它也有好的一面:

以前做錯的事,總免不了一陣批評,這些批評是一劑良藥,讓人記住以後不要再犯同樣的錯誤。

以前沒珍惜的是,總讓人遺憾,可這種“馬後炮”能起什麼作用呢?這樣只能讓人很無奈,在無奈中發人深省,讓自己明白時間和機會都是不等人的,只有珍惜才能得到好的結果。

以前沒成功的事,總讓人傷心,因爲這種事容易使人走入生活的低谷,但這樣更能讓自己領悟到是哪裏的錯誤,是哪裏的不足。

假如時間可以倒流,那將開啓一個新的時代,但這未必不是一件好事。

可是如果讓我選擇,我寧願時間不再倒流,在經歷人生中的許許多多的事的時候,督促自己。竭盡全力做好!

假如時間可以倒流作文5

時間如流水,一旦走過去了,就在也不會回來了。因此,許多我們做錯的,沒有珍惜的,沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時間可以倒流,我會……

假如時間可以倒流,我會重新上一次小學,這一次我會好好珍惜時間,不浪費時間,我要認真學,把每節課老師所教的知識都通通掌握住,我要重新做一名真正的好學生,而不是像現在一樣是個不好不壞的學生。

假如時間可以倒流,我會做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會讓爸爸媽媽操心我的'學習,讓他們爲有我這樣孩子而驕傲。

假如時間可以倒流,我不會讓媽媽爲我操心。有一次,我因爲學習的問題跟媽媽吵了起來,我倆吵得天昏地暗,媽媽說:“你看你這個孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個孩子怎麼了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽這話,一連幾天沒有理我,爲此,我到現在還十分後悔,當初我怎麼會說出那樣的話?所以,如果時間可以倒流,我會重返當時的情景,向媽媽道歉。

假如時間可以倒流,我會來到2008年5月12日那天,我會告訴人們,今天中午會發生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。

假如時間可以倒流……假如時間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以後的日子裏,我會實現那些做錯的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情,我一定會努力的。相信我一定會做的更好!

假如時間可以倒流作文6

週末,老師佈置了一篇作文《假如時間可以倒流》讓我們完成。“假如時間可以倒流”?嗯,這個問題我得好好想想……

常言道:時間如流水,一旦過去,就再也不會回來了。因此,許多我們做錯的,沒珍惜的,沒成功的,等等等等,成了永遠的遺憾。我想:假如時間真的可以倒流,那該多好!這樣,我不但可以彌補自己的遺憾,還可以完成許多心願。

假如時間可以倒流,我一定會回到恐龍時代,因爲我很想知道恐龍是怎麼生活和繁衍的,最終又是怎樣滅絕的。

假如時間可以倒流,我將去遠古時代看看,我們人類到底是不是從猿猴進化來的?如果是,是不是像科學家所說的那樣生活?

假如時間可以倒流,我還想知道古埃及人是怎樣建造金字塔的,我國的勞動人民又是怎樣修築氣魄雄偉的.萬里長城、金碧輝煌的故宮、規模宏大的秦兵馬俑、美麗神奇的布達拉宮的。

假如時間可以倒流,我又怎能錯過開國大典的盛況?我將回到1949年10月1日那天,站在天安門廣場上,聆聽毛主席鄭重宣佈:“中華人民共和國成立了!”,然後親眼目睹第一面五星紅旗冉冉升起,和全國人民一起歡呼!

……

假如時間可以倒流,我將有許多心願要完成。我會把握每一分每一秒,不再讓自己感到一絲遺憾!

假如時間可以倒流作文7

光陰似箭,日月如梭。時間如流水,一旦過去了,就不會回來。如果時間可以倒流,讓我一些沒有做成功的事再做一遍,讓我沒有珍惜的機會再來一次,那該多好呀!

假如時間可以倒流,我會給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個月,我就打着小算盤:今年媽媽過生日送什麼呢?去年,我都是寫一句“生日快樂”作爲媽媽的生日禮物。今年,在生日幾個月前,我把賀卡的大致樣子都構思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來時,已經遲了,已經是晚上九點了。我只能用“生日快樂”搪塞過去。

假如時間可以倒流,我會將黃燦燦的.卡紙做底,在上面貼上各種小花,彷彿花朵滿天飛舞;我還會在上面剪出漂亮的流蘇;還會做許多可愛的剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會畫上零零碎碎的小圖案,來點綴這張賀卡。我會給它包上亮晶晶的包裝紙,顯得非常高貴。

然後,我要把它送給媽媽,這件禮物絕對比一句“生日快樂”要好多了,媽媽的生日也絕對比沒有慶祝好多了。

可惜,時光不可能倒流,沒完成的事也沒法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經過去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時間,把握好每一天!

假如時間可以倒流作文8

假如時間可以倒流的話,我願回到兒時那個無憂無慮的童年。那時的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅,他們都在水泥廠上班。全家人都圍着我轉,帶着我玩。日子過得很簡單;也很有規律。後來,他們一個個下崗了。四處奔波做生意,讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啓蒙時,媽媽第一次遠離我,一去就是好幾個月不回家。我哪有心思讀書啊,日日夜夜思念媽媽,常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學會的。現在回想起來,我真後悔,錯過了打好基礎的.學習時代。

假如時間可以倒流,我願回到一年級的教室裏。不再胡思亂想、不再調皮搗蛋、不再貪玩,而是抓緊每分每秒,用端正的學習態度去面對。勤奮努力的學習,不白白浪費一個個機會,把握好,紮紮實實打好基礎。在現在緊張的學習狀態中就不會那麼累了,臨時抱佛腳,記了這個忘了那個。

“光陰時箭,日月如梭”是啊,時間過得真快啊!轉眼間,就要升初中了,學習負擔也越來越重了。假如時間可以倒流,我會回到兒時快樂的童年,無憂無慮的生活。可以和小夥伴們捉迷藏、辦家家、玩許多好玩的遊戲;可以不用寫那一大堆,壓得人喘不過氣來、令人頭疼的作業;可以不聽到考試沒考好時,老師的諄諄教誨,家人的嘆息……

假如時間可以倒流……

假如時間可以倒流,那該多好啊!可是,那是不可能的。“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”我再也不能錯過時間,應該抓緊每分每秒,努力讀書。

假如時間可以倒流作文9

如果時間可以倒流,我想再次回到教師節前那個夜晚。

“咔擦……”

“王藝帆,今天晚上我們一起做個賀卡,讓孩兒明天帶去學校送給老師。”中午,我剛從補習班回到家,媽媽就命令我下去買卡紙,晚上一起做賀卡。

吃過午飯,休息一會兒,我便騎着小電驢向文具店駛去。挑揀了十幾分鍾,終於買好了卡紙,便再次騎上小電驢返回家中。

一下午時間在不知不覺中過去了,吃過晚飯後,我們四個人一人坐一個板凳,圍着桌子開始做賀卡。

“你先疊一個愛心,然後在這張紙上畫幾束花,再把愛心貼上,記住不要帖的太緊,要有藝術感,懂嗎?”媽媽像指揮官一樣指揮着我們分工幹活。

我點點頭,連聲說道:“懂,我懂。”接着,媽媽又開始指揮妹妹:“你安生點兒,不許亂拿東西,一會兒姐姐畫完畫後,你來塗色。”

“好的。”此時的妹妹像一個聽話的小姑娘一樣,乖乖地坐在板凳上,兩隻小手放在腿上,背挺的直直的,不過沒過一會就原型畢露了,開始好奇地拿材料玩兒。

爸爸在媽媽的指揮下用卡紙剪着小花,只見他龐大的身軀坐在小板凳上,粗糙的'大手握着一把小小的手工剪,小心翼翼地剪着已經在卡紙上畫好形的小花,眼睛都快貼在紙上了,生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣給剪斷了。

當爸爸把幾朵小花剪好拿給我們時,我們全家人都哈哈大笑起來,媽媽畫的明明有一個棗那麼大,可是爸爸修修剪剪,最後只剩下一個棗核那麼大。

那天晚上我們睡的都很晚,到了11點家裏的燈才全部熄滅,我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板,回想着那溫馨的時刻。

如果時間可以倒流,我多想回到那個充滿愛意、充滿溫馨的夜晚!

假如時間可以倒流作文10

大家都知道,時間一去不復返,不會倒流。但如果有一天,我們可以乘着時光機,回到過去,你最想幹什麼?

假如時間可以倒流,我要獨立一些。現在,我自己該乾的事情,該嘗試的事情,都沒有做過。我要試着自己出門買東西,自己整理房間,自己洗衣服,放學自己回家……我要讓現在我不會幹或不敢幹的事情在倒流的時間中學會。

假如時間可以倒流,我要努力學習。我會在倒流的'時間中認真預習複習,認真完成每一項作業。我會考到全班第一,讓爸爸媽媽因爲看了我的成績單而欣慰地笑。

假如時間可以倒流,我要讓爸爸媽媽不那麼累,不因爲我生氣。我會給爸爸媽媽端水,我會幫爸爸洗碗,我會幫媽媽做家務,我會聽爸爸媽媽的話。

假如時間可以倒流,我會交更多的朋友。我會和他們一起玩,我會和他們共同分享我喜歡的東西,我會讓他們每天都開心。

假如時間可以倒流,我會當一個稱職的班幹部。我會幫老師抱作業,我會幫老師管紀律,我會嚴格要求自己,做一個真正的好學生。

假如時間可以倒流,我會德智體美勞全面發展,讓自己變得更優秀。我會變得更樂於助人,更善良,做一個人見人愛的孩子。

可以時間不會倒流,不過我不會沮喪,我會從現在開始,珍惜每分每秒,讓自己的人生更有意義!

假如時間可以倒流作文11

如果時間可以倒流,我一定要回到第二單元的考試裏。

那一天,小陳老師嚴厲地說:“開始考試”。試卷傳到了我手中,我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎!我從筆袋裏不緊不慢地掏了筆,開始慢吞吞的寫起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,時間如箭一般的過去。終於,我寫完了。可是我看了看班長小莫,又看了看學霸小陳一個在奮筆疾書,一個在緊皺眉頭。這時我心裏自言自語:切,還班長哩,還學霸哩!就算有騰雲駕霧的本事,還不是趕不上我的筋斗雲。我看了看周圍的同學有的絞盡腦汁,有的奮筆疾書,還有的`竟然在東張西望。我頓時躲在桌面下面哈哈大笑,想着100分是我的了,我頓時舉起手來,說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來,我更驕傲了。

小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎?”我驕傲的說“不用了”說着我蹦蹦跳跳地走上了講臺。

老師看我這麼早就寫完,就把我拉到了他旁邊,批改起我的試卷,前面都對了,我更高興了。可是後面真的是忙中出錯,單位沒寫,沒答,真是一塌糊塗。同學們在下面竊竊私語,議論紛紛!看見了,85分的成績,我差點暈了過去,恨不得找一條地縫鑽進去。

假如時間可以倒流,我一定要回到那時候,好好地檢查試卷。拿下“100”分這個我夢寐以求的分數!

假如時間可以倒流作文12

假如時間可以倒流,我願重新面對過去的遺憾;面對過去的羞澀;面對過去的成功;面對過去的聲聲嘆息;面對過去的歡歌笑語……

假如時間可以倒流,我願回到20xx年農曆5月12日。那天我不在是從前淘氣,不懂事的我了。我不在爲過好生日而讓父母勞累,不在讓母親因做生日晚餐而勞累。我要在5月12日這一天過一個不同尋常的生日,一個特殊的生日。

假如時間可以倒流,我願回到三年前。我會努力學習各門功課,不在做以前爲老師而讀書學習的人,不在爲怕批評而寫作業。我會努力學好英語這門重要的功課。主動找老師背誦課文。回家後主動背單詞,寫單詞,多聽英語磁帶,讓自己口語表達能力增強。我會主動背誦英語方面的詩詞、作文。回家後更要多讀一些對我們有益的書籍,讓自己的知識更加豐富。多做一些五花八門的試題。自覺學習一些數學知識,讓我開闊眼界、增長知識……我還要學好指法,讓音樂在我的生命中綻放光彩。讓自己的三年級得到彌補,在害羞時變的勇敢,讓自己的三年級變的更加充實,更加美滿。

假如時間可以倒流,我願回到兩年前,回到外婆在世的時候那時我不在惹她老人家生氣,讓外婆度過一個安詳的`晚年。讓她幸福的生活;快樂的享受;盡情的歡樂。

假如時間可以倒流,我願珍惜每一粒糧食。國以民爲天,民以食爲天。這句話說的一點也沒有錯,國家視百姓爲父母,但百姓以糧食爲重,在百姓眼裏糧食比金錢還重。珍惜糧食就是愛祖國啊!讓農民伯伯們的功夫不白費,珍惜農民伯伯的勞動成果。不在讓飯桌上有米粒的存在。

假如時間可以倒流,我願珍惜每一分鐘的時間;珍惜每一粒糧食;珍惜這世間的萬物。讓自己的一生變的高尚!

假如時間可以倒流作文13

時光是歲月的殺手,時間長了白鬢開始爬上臉龐,留下無形卻致命的疤痕。時光就像水,多了就會溢出。時光就像沙,多了就會滲出。時光是無情的公平的,誰都捉不住不經意流逝的時間,但都可以把握青春年華不留下遺憾,也就讓這個世界充滿了許多情。

北風中夾雜着風霜,劃過臉龐,留下一陣疼痛,孤零零的'站在那陷入深深回憶,一抹傷涌上心頭。小時候的無知,使我心陣陣悸動。假如時光可以倒流,我要不再任性調皮。

那個冬天,雨乘着凜冽的寒風落在各處,校門口已成一片雪白,但家長都不曾動一步,每個人期盼着急的眼光落在校園裏,隨着老師的一聲令下,每個小孩子都嘰嘰喳喳的亂作一團,因爲孩子們的年幼,老師們都用溫柔的聲音慢慢緩和,跟着帶隊的老師,像模像樣的站成幾排揹着小書包往外走,可我因爲任性把玩具零食稀裏糊塗的裝在小書包裏,沉重無比所以來到隊尾艱難着走着,落後了無數步,可我卻當做好玩一步一步慢慢走着,時間長了曙光落下夜色開始籠罩大地,望着校園裏空空無人,開始哇哇大哭,隨後也不知過了多久回家了。當時還用小拳頭不斷敲打着爺爺。

後來才知道,爺爺站在風雪裏等了兩三個小時,最後還是硬闖進去,揹着我回家。在那一夜,爺爺重感冒,眼角的白鬢也是被時光風雪染的更白,雙眼裏盡顯滄桑,身體的最後一絲力也用盡了,坐上了那冰冷的輪椅,感受不到陸地的平闊。

時光對於每個人是一樣的,沒有多沒有少,可卻有人在青春年華風光無限,有人碌碌無爲。時光就像海綿裏的水,擠擠總會有的,相同的時光有人完成了事,有人沒有。時光運動着,萬物在成長,從稚嫩到成熟,從衝動到沉靜。

假如時光可以倒流,我要不再任性調皮。

假如時間可以倒流作文14

記憶中的事數不勝數,但大多數都是令我後悔尷尬的。

假如時間可以倒流,我願意回到我八歲時。那天,老師讓我去抱作業本,作業本被分成了兩沓,一沓的本子角被折了起來,憑我以前的經驗,折角的作業本應該是做得好的。於是,我急忙把我的作業本找出來一看——竟然沒折角,我又翻了翻我的作業本——得了個“優”。我想:既然得了個“優”,爲什麼沒折角呢?一定是老師太大意了。於是,我把我的作業本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業本竟然是不認真的。老師點評的.時候,同學們都用驚訝的目光看着我,我羞得無地自容。假如時間可以倒流,我一定不會把我的作業本放到了折角的一沓中,我一定不會僅憑自己的估計,就亂做決定。

假如時間可以倒流,我願意回到我上四年級的時候。那一天,數學老師進行數學測試,我有些公式不會背,就抄在了手心裏。考完後,我正要去洗手,可老師卻要當場改卷,當老師改到我的卷子時,毫不含糊地報出了分數:“信世航,100分。”一聽到老師喊我的名字,我便飛跑過去領卷子。不料,自己手心的公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時間可以倒流,我怎麼也不會作弊,我一定憑真實的能力考出踏實的分數。

假如時間可以倒流,我願意回到我十歲時。那天,媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上,不一會兒,就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣,她大概是找不開,便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚:她多給了我四塊錢!我也不知當時是怎麼想的,接過錢就跑開了。假如時間可以倒流,我一定不會多要那四塊錢,那四塊錢讓我的良心備受折磨。

……

假如時間可以倒流,那世上就沒有令我們後悔,尷尬的事了,那該多好啊!

假如時間可以倒流作文15

假如真的可以倒流,我真希望我能有勇氣走上講臺,競選班幹部。自從失去了那次機會,我就再也沒有嘗過做班幹部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧!這是在我上三年級的時候,一節班隊課上,老師踏着清脆的鈴聲走進了教室。

“今天我們競選班幹部,誰上臺來演講呀?”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實我早就從老師那裏探到今天要競選,也在家裏練習了不下50遍!!!臺詞早就背的滾瓜爛熟。可是現在大好時機放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演講稿被我擰的`皺巴巴的。“去,不去,去``````”我心裏猶豫不決。正在這時,老班長張弋上去了。她面帶微笑,口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽着她那流利的語言,我怕比不過她,心裏有些膽怯。一個一個的同學都上去了,我面對現在的情況有些不知所措。“還有沒有同學要參加競選?”老師的目光在教室裏環視了一下,看着我。“老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來:“老師,邵鈺潔也要參加競選!”頓時,教室裏的同學全都回頭看着我。

“不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角,一邊替自己解圍“她``````她是開``````開玩笑的!”哎,我怎麼這麼沒有膽量呢?好好的一個機會卻讓它給跑了。我真的好後悔爲什麼當時沒有上去競選。如果再給我一個機會,我一定好好珍惜,勇敢的上去競選,不管別人怎麼看!可是現在,機會沒有了,留在心裏的只有遺憾,遺憾,遺憾!!