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假如時間可以倒流作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的假如時間可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如時間可以倒流作文15篇

假如時間可以倒流作文1

假如時間可以倒流,我絕對會三思而後行。

那是一個炎炎的夏日,人人都汗流浹背,正是在這樣悶熱的天氣裏,我們在球館進行着如火如荼的籃球訓練。

首先是訓練投籃,只見他一個起跳,目光炯炯地盯着籃筐,手腕一壓,球便旋轉着落入了籃筐。

我十分驚訝,瞪大了眼睛脫口而出:“這怎麼可能?”因爲平時他可是培訓班上公認的“吊車尾”啊!

他一回頭,瞪了我一眼,眼光中充滿了不悅,“我進球怎麼啦?就你能進?這個動作我可是練了很久了。”看得出來他有點不高興了,但我並沒太在意,我想,大家平時都是好朋友,他不會因爲這一句話就真生氣吧,找個機會向他道個歉就過去了。

下課前的.最後一項訓練——打比賽,我和他被分在了一個組,我心裏又有喜又有憂,說喜吧,是因爲可以藉機拉近關係,沖淡剛剛彼此的尷尬;說憂吧,我彷彿已經看到了比賽的失利,誰都知道,和他一組,就相當於要單挑另外一組。

比賽開始了,我方爲進攻方,我只希望他能將球穩穩地傳給我,可事與願違,他傳的球意圖明顯而且速度還慢,一下就被對方給斷了,這下我可惱怒了,給他一個狠狠的眼神,心中只覺得攤上了一個“大麻煩”。

瞬間,我就只能被動防守,可雙拳難敵四手,而他在一旁呆呆地站着,儼然一副袖手旁觀的樣子,我大喝一聲“木頭一樣,來幫忙呀!”他才怏怏不樂地過來了。

這時,對方隊員一個急停跳投,他立刻奮力起跳,試圖攔住那一球。那一瞬間,只見他雙目圓睜,一副用盡全力的樣子,定格在了我的眼前。

雖然,他後來也盡力了,但這場比賽還是毫無懸念地輸了。打破了我連續十幾天來不敗的戰績,我實在按耐不住心中的怒火,大吼一聲:“你個拖後腿的,誰和你一組誰倒黴!”他擡眼瞟了我一下,一聲也沒吭,眼睛裏隱隱約約閃過淚光,然後頭也不回地離開了球館。

等我平靜了下來,他最後的眼神和背影,就像一塊大石頭一樣在我心頭,揮之不去。

我真後悔得要死,如果時間可以倒流,我絕不會任着自己的情緒,說出那樣傷人的話。請再給我一次機會吧……

假如時間可以倒流作文2

假如時光可以倒流,厄運將永遠不至於你;假如時光可以倒流,美好的時光將永遠駐留;假如時光可以倒流,幸運之神將向你走來。而我並不這麼認爲,時光可倒流,真情與友情你還會珍惜嗎?

無知的少年慢慢長大,真情義友緩緩離去,你可知道?假如時光能倒流,我要好好珍惜往日的生活,我的老師,和“我的朋友”。在你心灰意冷時,是誰鼓勵你?在你有困難時,是誰幫助你?在你悲傷時,又是誰安慰你?是你的朋友,你的哥們。

在我五年級的時候,我就遇見了我一生中的好朋友——小浩。一次學校春遊,我因來時匆忙,以至忘帶午飯,肚子飢餓的我十分後悔。肚子不爭氣的咕咕直叫。這時,一旁的小浩說:“同學,你沒事吧,來我們一起吃午飯。”“可是,這行嗎?”“沒事的,有好吃的當然得一起分享了!”他堅定的說,隨後,我們又一同觀賞了風景。

還有一次,我們穿着新校服上體育課,不幸的事情發生了,褲子有跳線因用力過猛裂開了。這一幕被小浩看見了,我十分害怕回家後,爸爸媽媽說我,哭了起來。小號說:“要不咋倆換一下吧,我媽是裁縫,她縫的`衣服看不出來是新是舊。”聽到這,我十分高興,換了褲子。但最後我才知道,他說的都是假的,還被罰站了半小時,所以至今感到十分對不起他。從此,我們形影不離的好朋友,一起玩耍,一起學習。無憂無慮,快樂成長着。

可是,一個月後,他爸爸從老家趕了回來,要把他接回老家,在那裏學習。聽到這個消息我十分悲傷,好朋友就要離我而去了,真情的淚珠在我眼眶裏緩緩打轉,但始終掉不下來。

至今想起來,我都十分懷念從前的生活。後悔沒能好好珍惜這份友情,友情不放在心上,以致離別時候,都沒有說一聲謝謝。

假如時光可以倒流,我一定要好好珍惜這份友情,把我的友情獻給我最好的朋友……

假如時間可以倒流作文3

時間一年年流逝,歲月像一把美工刀,一筆一筆在我們的身上刻下不同的痕跡。在這其中,更多的是對過去的不捨和對過去的留戀。

現在我剛剛升入初三,看着身邊剛進入四中的初一,我透過他們,彷彿看到了初一時候的.我們,帶着和他們一樣的青澀、稚嫩與童真。眼神中透着好奇,邁進了四中的大門。開始了嶄新的初中生活。

在我的記憶裏,初一的生活如閃電般過得飛快,以至於還沒來得及細細品嚐其中的滋味。如果時光可以倒流,我一定會把握住初一生活,細細品嚐,細細研磨。

因爲剛從輕鬆的小學升入勞累的初中,總覺得初中很累,作業很多,所以不停的抱怨,晚上寫作業時,也是能偷懶的就偷懶,所以,每次考試之後,不乏也有考得差的學科,每次的低分,都伴隨着老師苦口婆心的勸說,那時,我覺得那是一種批評,很討厭去聽,而現在想想,那時多麼寶貴的一筆財富,假如時光可以倒流,我一定會珍惜初一的每次作業,認真、用心的去完成,我一定會珍惜每一次考試取得的低分,因爲它讓我帶着壓力前進,我一定會珍惜每一位老師的教誨,因爲它們使我幡然醒悟,爲我前進的路燃上了指路明燈。

假如時光可以流逝,我將更加珍惜來自初一的那些純真、美好的友情,我一定會多一些包容,少一些嫉妒,多一些理解,少一份責備,我一定會答應你,做你一輩子的好朋友,好好珍惜和你在一起的時光,很感謝你們,爲我帶來的歡笑,如果你們願意回到我身旁,我一定會等你們。

假如時光可以倒流,我一定會珍惜每一個假期,一定不會像以前那樣,圍着手機和電腦度過假期,我會讓假期變得更加充實,充滿學習與知識的樂趣。

假如時光可以倒流,我一定會珍惜每一次展示自己的機會,假如時光可以倒流,我一定會珍惜每次集體活動,假如時光可以倒流,我一定會珍惜我身邊的一切,假如時光可以倒流……

假如時間可以倒流作文4

不經意間,已經有多少個日子從我們身邊過去,又有多少個日讓我們怨悔?假如時間可以倒流,我有了時間機器,或許會更美好……

假如時間可以倒流,我要駕着時光機回到兩年前那寒冷的冬日。回到那一天,不因爲百般無聊,鬼使神差的拿起剪刀,要爲漂亮得不能再漂亮的花布“整容”,卻到頭來把它剪個“千瘡百孔”,媽媽就不會爲此傷心十天半月。

假如時間可以倒流,我要駕駛着時光機回到幼兒園的開學第一課。回到那一天,在老師講我一生中第一個該聽到的故事時,打跑“瞌睡蟲”,我就能更早的走進書的.世界,更早的領略到書的魅力。

假如時間可以倒流,我要駕着時光機回到一羣騙子到我們村坑蒙拐騙的那一天。

太陽高懸,熱風浮動,我蹲在田埂上,漫不經心的看着黑黝黝的蝌蚪在田裏游來游去。婆婆爺爺和幾個老鄉在大壩上曬稻穀,時常閒聊幾句。

“嗖”,一輛大客車駛了過來,幾個瘦高的男人從車上走下來,搬出一些小盒子,婆婆爺爺和幾個老鄉好奇地走過去,我緊跟其後。

見我們過去,幾個男人笑逐顏開,和氣的和我們打個招呼,便滔滔不覺地講起他們是過來辦低保的。有聲有色的講起他們的來路,說什麼考慮到我們交通不方便,特地過來的,都和村主任打過了招呼。有一臉和氣的講低保的種.種優惠,種.種好處,說還帶了禮物,便把那些小盒子發給了大家。

在這幾個男人繪聲繪色講了一大翻過後,起初不信的一些老鄉,都信了。幾個男人見勢,便開始要錢。

時間倒流回去,我一定製止,過後爺爺婆婆定不會想起來就有怨又悔,爲白白“飛”走的幾百元心疼。說不定我還會成爲村裏的“大功臣”,倍受喜愛。

假如時間可以倒流……

時間倒流是多麼美好的願望,但來來往往的倒流,改變自己所犯的錯,完美的一生又有何意義?與期盼時間的倒流,不如踏踏實實過好現在,不在未來爲現在後悔,好好享受人生每一刻的的悲歡離合,輕重緩急。

假如時間可以倒流作文5

世界之大,萬物瞬息萬變,不由你一一去探索發現!

一個平平常常的日子,細濛濛的雨絲夾雜着一星半點的雪花,正紛紛淋淋向大地飄灑着,往往還沒有等落地,就已經消失得無影無蹤了。

我一個人閒悶在家中,做些拍拍球、摸摸書之類的事情。忽的,一個問題從腦海中溜達出來—————是先有雞呢?還是先有蛋呢?我思索着,老半天一直在糾結着這個問題,要是說先有雞呢!沒有蛋怎麼會有雞?要說先有蛋呢!沒有雞來下蛋怎麼會有呢?我敲着那笨重的腦袋。哎,只怪自己沒有點學問啊。

老天呀,假如時間可以倒流,我願意回到過去瞧瞧。

“咻”說時遲那時快,直接眼前一道白光迅速把我吸了進去,絲絲光芒刺入眼膜,呀,我竟然回到了過去。呆萌萌的環顧周圍乍看一眼,真是個室外桃園啊,小花小草大樹都依舊長得旺盛,走進那大樹一看,還真令人望而生畏,根部有兩合抱粗,樹枝和樹幹呈現出生鐵鐵釘的色澤,粗實而堅硬,樹葉青翠欲滴,綠的耀眼,之後得知,原來啊,無論是雞還是蛋,這兩者都必然是一直存在着的,繼續往前踏步,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是誰?我嚇了一大跳,斟酌了一下,是李白,正在細細品味,那詩中的一文一字,他腹有詩書氣自華,一手捧着書卷,一手背在後面,很高尚的樣子,不禁聯想到了我自己,也應該向李白這樣的大人物一樣,多讀點書,自然而然的學習成績就會漸漸提高;尋着詩聲走去“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝……。。”字裏行間,充分寫出了蓮花堅貞的品格,體現了周敦頤潔身自愛的高尚人格和灑落的胸襟……古時候,人們的生活是多麼的'愜意美好,休閒自在呀!

大千世界,有着無數奧祕等着你去探索,比如:金字塔使怎麼造成的?海洋裏的水是從何而來?地球又是怎樣生成的?我思索着許許多多的問題,對世界有着無限遐想和熱愛,我對着自己大喊,假如時間可以倒流,我願意去探索這世界的奇妙之處!

假如時間可以倒流作文6

大家都知道,時間如流水,一旦過去,就再也不會回來。而我想讓時間倒流,這樣就可以有機會把事情做得更完美,讓自己少留遺憾。

假如時間可以倒流,我想讓它重新回到去年的那場演出,臨沂市電視臺舉辦的《第三屆校園之星全國青少年藝術大賽》的比賽現場。

在那次比賽上,我和我的同學李珊珊、楮子龍一起演出趙本山、範偉、高秀敏合演的小品《賣車》。在臺下排練的時候,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們的班主任老師都一個勁地鼓勵我們要好好地熟悉臺詞,理解動作和表情的要領。我們總是感覺臺詞已經背得很熟了,動作要領也掌握了,就不想再一遍一遍地排練了。

輪到我們上場了,小品的前半部分發揮的還不錯,臺詞背得很流利,動作和表情配合得也挺不錯,我們的表演博得了臺下觀衆的陣陣喝彩,我的心裏也有點兒沾沾自喜。可是,緊接着,我的搭檔把臺詞說顛倒了,演出一下子陷入了斷檔,我們都僵在臺上,不知如何收場了。所幸我們這次的演出活動每個節目都限制了演出時間,我們的節目也早已超時了。這時候主持人那甜美的嗓音響起來:“節目時間到,感謝三位小演員的精彩演出,讓我們爲他們熱烈地鼓掌!下一個節目……”那一刻,我的臉紅了,我們都恨不得找個地縫可以鑽進去,我知道,如果在臺下排練的時候再努力些,我們還可以演得更精彩。

有一天晚上,時間真的倒流了,在那個讓我們難忘的時刻停住了。我立刻把楮子龍和李珊珊召集在一起,告訴他們這次一定要把臺詞背熟,動作做到位,表情掌握好,不能偷懶……結果,我們的小品獲得了表演類一等獎,我興奮地跳了起來,我們拿着大紅的.獲獎證書,對着臺下的爸爸媽媽微笑。這時,時間馬上正常運轉了,“撲通”一聲,我從牀上滑了下來,原來是做了個夢。我心想,如果時間真的可以倒流,那該多好啊!

時間是不能倒流的,正如人們所說的,光陰似箭,日月如梭。時間一去不復返,所以我們一定要把握好現在,好好地珍惜時間,珍惜機會,讓我們的時間過得更精彩!

假如時間可以倒流作文7

回憶起以前的點點滴滴,覺得時間過得好快,我是多麼多麼希望回到過去,假如,時光可以倒流……

假如,時光可以倒流,我願意重新再做一個乖巧可愛,古靈精怪,人見人愛的小孩子,整天無憂無慮,自由自在,心無雜念,純然如初。記得小時候我最喜歡去的地方就是幼兒園,那裏是每個孩子夢開始的地方,幼兒園裏有最寶貴最寶貴的東西,這些寶貴的東西是孩子們臉上最純粹,最天真,最甜美洋溢出來的笑容,是孩子自己的真心,不連貫的話語,發自內心的說一聲“老師,您好!”是孩子們用他們可愛的幼稚的.小手“啪—啪—啪”拍掌的聲音,這些都是多麼的寶貴呀!

假如,時光可以倒流……

我願意再做一次小孩子。

假如,時光可以倒流,我願意在那一天幫助那位老奶奶。上週因爲和朋友約好要去光谷步行街去玩,所以我得坐公交車去。“呼—呼—哐—哐”公交車來啦!可車上的人已經太多了,我上去估計沒有位置坐,“我真是幸運”我大聲地歡呼着,因爲我成功幸運地坐上了最後一個位置。就在這時來了一位古稀老人,她踉踉蹌蹌地走到我這邊來了,我格外想給這位老奶奶讓座,但我又很膽小,不知道怎麼開口,像熱鍋上的螞蟻,站在那裏直跺腳。

最後的最後,老奶奶下車了,我還是沒有讓座位,今天想起來,真是懊惱萬分,我想爲什麼當時沒讓座呢?爲什麼這麼不尊敬老人?爲什麼?唉!

假如,時光可以倒流,就好了,再做一次小孩子,多做一些樂於助人的事情,從小好好學習,但作爲六年級的我明明知道時間是一去不復返的,唉,時間呀,是用金錢買不到的,是用生命換不來的,讓我不由得想到了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

假如,時光可以倒流,我的生活將煥然一新;假如,時光可以倒流,我將彌補我之前的所有過錯,讓生活不留遺憾;假如,時間可以倒流,我將珍惜時間,讓生活豐富多彩!

假如時間可以倒流作文8

世界上稀奇的事情有很多,奇特的人也有很多,而我就是其中之一,我是大名鼎鼎的時間使者,我的超能力能讓時間隨意轉換,是不是很厲害呀?

今天我就來展示一下我真正的實力吧!

我來到自己的祕密基地,走上時間傳送機器,兩手一揮,一束光芒將我送到了另一個時間段裏。

“哇,哇,哇!”我哭了起來,原來這是我兩歲的時候,我的雙手雙腳在胡亂撲騰,媽媽一邊拿着一個玩具一邊哄着我。

奶奶在旁邊站着,媽媽親了親我說:“我得上班了,孩子就交給你了。″說完把我輕輕遞給了奶奶,轉過身走了,沒有再回頭,我知道她是不敢回頭,怕自己控制不留下來陪我。此時此刻她的心裏彷彿大海澎湃一般,久久不能平靜下來。

我又調動時光機,跳過了這段傷心的回憶。我用手往後一翻,調成了手動模式。我把時間調到公元20xx年,那年我五歲。

“呼!”我的眼前一亮,睜開眼睛,我看見天邊如同中國畫般的彩虹,周圍的'雲朵赤焰赤焰的。看那朵雲,真的像一頭張着血盆大口的獅子呀!我用天真的眼神望着晚霞,用稚嫩的小手指着一朵雲。對奶奶說:“奶奶,那頭獅子要吃我們啦!快跑!”奶奶哭笑不得:“他肯定是看你太頑皮了,所以要吃你。”我說:“那怎麼辦呀?"說着我就要跑,跑到了一條清澈見底的小河邊,我小心翼翼地走近,一看,水裏有一個怪物!我大喊:“奶奶!河裏有一個怪物!”這時,我不管三七二十一,用我的小手抱起一個大石頭向怪物砸去,奶奶過來一看,大笑着說:“這是你自己呀!”

看到那時童真無邪的自己,我情不自禁地笑了起來,我又帶着這美好的回憶回到了現在。

這些美好的回憶,猶如沙灘上的貝殼,天長日久,許多貝殼被海浪衝進了大海,而那幾個特別的貝殼將永遠留在我記憶的沙灘上。

假如時間可以倒流作文9

時間是順流的,一去不復返。現在是今天,昨天就永遠消失了。今天過去了,來臨的就是明天。但是。我常常想:假如時間可以倒流,這個世界將會怎麼樣呢?說真的我真希望時間可以倒流,因爲有一件事……

那是我讀三年級的時候,有一個叫思靈的小女孩跟我坐。我不開心時,她說出笑話;我痛苦時,她送出安慰;我高興時,她做出笑臉。和她一起坐的日子真的很開心。可是在某一天,我和她……

我和她因爲一點小事而發生了爭吵。就是上課時她不小心把一滴墨水滴在我的'作業本上。她見了,馬上跟我道歉,說她是無心的,請我原諒。

我還是很恨她。下課了,我把5滴墨水滴在她的作業本上。她回來看見她的作業本這樣,立刻火氣沖天地說:“你搞我的作業本幹嘛?”

“是你弄我的作業本先得。”我說。

“我跟你道歉了!”

“那……”

“你!”思靈生氣地說。

從此,我們就像不認識一樣。

有一次,我考試得了87分而難過,像這種情況,思靈就會說:你別灰心,爭取下一次更好。相信自己,Good!還有笑臉和笑話逗我開心,每當這樣,我的煩惱就會全消失在九霄雲外。可現在,大家有什麼事都冷冷清清,就連出入教室碰見面也低下頭。以前,碰見就講話。

要期末考試了,我們要複習。

我的這次期末考試考得不好,是因爲複習時沒思靈跟我談話。到這裏我感到一絲慚愧。

誰知,行散學禮是我們倆最後一次見面了,因爲思靈要轉學。聽到這個消息,我……

我現在才明白:一開始就是我的錯,她都道歉了,我還幹什麼呢?

我當時不知道:思靈他是不是因爲這件事而退學。但我現在只求:即使最後一面開心心,我也無憾,可是現在我們最後一面也不愉快,我真的無地自容了!

我們以後不再見面,也許,都是一次半次,但見面了,也是“陌生人”。

假如時間可以倒流,我願化解真場誤會……

假如時間可以倒流,我願跟思靈做回好朋友……

假如時間可以倒流作文10

光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走着,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住着六年的時光。 假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班:美術班,音樂班,奧數班,作文班,舞蹈班??“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年後,我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學都爲我生機勃勃的畫兒讚歎,爲我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,爲我一篇如詩如畫的作文而陶醉,爲我那優美的舞姿而鼓掌?? 哦,這是件多麼美好的事情啊!

假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待,再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課複習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業,丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學們和睦相處,並且玩有意義的遊戲,同學又不會的題儘量幫她解決。一起遊戲,一起學習,一起進步,一起快樂 。老師誇我是好學生,同學們都愛和我玩!

假如時間可以倒流,我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到

這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的.,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用,這樣多好啊!六年後的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑着向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

可惜的是,時間是會不去的。不過,我會珍惜以後的時間,多做許多有意義的事情。

假如時間可以倒流作文11

光陰似箭,日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走着,帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小男孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會珍惜,把握住着六年的.時光。

假如時間可以倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班:美術班,音樂班,奧數班,作文班,舞蹈班……“臺上一刻鐘,臺下六年功”,六年後,我就成了一個才子。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!所有的同學都爲我生機勃勃的畫兒讚歎,爲我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰,爲我一篇如詩如畫的作文而陶醉,爲我那優美的舞姿而鼓掌…… 哦,這是件多麼美好的事情啊!

假如時間可以倒流,我會做一個品學兼優的學生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。作文認真對待,再也不寫的一塌糊塗。一邊聽課一邊認真的做筆記,下課複習筆記。老師讓背誦的課文一定背過。仔細做作業,丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學們和睦相處,並且玩有意義的遊戲,同學又不會的題儘量幫她解決。一起遊戲,一起學習,一起進步,一起快樂 。老師誇我是好學生,同學們都愛和我玩! 假如時間可以倒流,我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩時,喝完冰凍礦泉水後隨地亂扔。草地上,河面上,小道上,到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒,又踢到那兒,卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流,我會在每個暑假的下午去撿瓶子,並勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的,這樣公園就更漂亮啦!我還可以將瓶子賣掉,好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理後還能用,這樣多好啊!六年後的今天,再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦!但他們還會看到一個戴紅領巾,扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦,他們笑着向我打招呼,看到這一切的一切,我不禁欣慰的笑了。

可惜的是,時間是回不去的。不過,我會珍惜以後的時間,多做許多有意義的事情。

假如時間可以倒流作文12

“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默裏,便從凝然的雙眼前過去。”朱自清曾對時間流逝之快發出過這樣的感慨。

時光總是一去不復返的,即使過去做錯了,也沒有機會再去改變了。假如時光可以倒流,人生還有什麼意義呢?這樣的人生是重複的,雖然完美,但是枯燥。可這也是許多人的'一個夢寐以求的願望啊,可以去改變自己曾經做的後悔的事情,我當然也不例外。

我的年齡不不大,讓我後悔的事情當然不會太多吧。但是有一件事,回想起來讓我無比疼痛,甚至刺痛我的心。

小時候,有一半的記憶都是在鄉下奶奶家度過的。奶奶已經到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病。可是她那張慈祥的笑臉和粗糙而溫暖的雙手讓我的童年充滿了快樂。

那是一個炎熱的午後,爺爺接到了一個電話便急匆匆的出門了,奶奶就決定把地裏成熟的麥子割了。麥子必須趕緊割,因爲老天一但下雨,就全部發芽了。奶奶頂着火紅的太陽在地裏幹活,不久便滿頭大汗了。奶奶看着我在一旁的樹陰下玩,想讓我幫幫忙把這些割好的麥子放到麻袋裏。我只顧着玩,並沒有理會奶奶說的話,奶奶只好自己一個人包了這整整一大片的農活……

太陽快要落山了,我面前的這片麥子地也已經乾乾淨淨的了,奶奶費力地把裝好的幾個大麻袋扔上了農用三輪車,帶着我回家了,直到這時我還是一點沒有幫忙。

回到了家奶奶便說有些不舒服,滿臉通紅。直到爺爺回來的時候才發現奶奶中暑了,這才把奶奶從到了醫院,打了好幾天的針。

這件事情回頭想想,心頭不由得涌上了一陣心酸。如果那時候我不貪玩,去幫幫奶奶,那也許也不會受這麼大的罪了吧。自己真是太不懂事了。

假如時光可以倒流回那個時候,我一定會毫不猶豫的去幫忙,就算自己生了病也不想讓奶奶再受苦了。

假如時間可以倒流作文13

回憶起以前的點點滴滴,覺得時間過得好快,我是多麼多麼希望回到過去,假如,時光可以倒流……

舉如,時光可以倒流,我願意重新再做一個乖巧可愛,古靈精怪,人見人愛的小孩子,整天無憂無慮,自由自在,心無雜念,純然如初。記得小時候我最喜歡去的地方就是幼兒園,那裏是每個孩子夢開始的地方,幼兒園裏有最寶貴最寶貴的東西,這些寶貴的東西是孩子們臉上最純粹,最天真,最甜美洋溢出來的笑容,是孩子自己的真心,不連貫的話語,發自內心的說一聲“老師,您好!”是孩子們用他們可愛的幼稚的.小手“啪—啪—啪”拍掌的聲音,這些都是多麼的寶貴呀!

舉如,時光可以倒流……

我願意再做一次小孩子。

舉如,時光可以倒流,我願意在那一天幫助那位老奶奶。上週因爲和朋友約好要去光谷步行街去玩,所以我得坐公交車去。“呼—呼—哐—哐”公交車來啦!可車上的人已經太多了,我上去估計沒有位置坐,“我真是幸運”我大聲地歡呼着,因爲我成功幸運地坐上了最後一個位置。就在這時來了一位古稀老人,她踉踉蹌蹌地走到我這邊來了,我格外想給這位老奶奶讓座,但我又很膽小,不知道怎麼開口,像熱鍋上的螞蟻,站在那裏直跺腳。

最後的最後,老奶奶下車了,我還是沒有讓座位,今天想起來,真是懊惱萬分,我想爲什麼當時沒讓座呢?爲什麼這麼不尊敬老人?爲什麼?唉!

舉如,時光可以倒流,就好了,再做一次小孩子,多做一些樂於助人的事情,從小好好學習,但作爲六年級的我明明知道時間是一去不復返的,唉,時間呀,是用金錢買不到的,是用生命換不來的,讓我不由得想到了一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

舉如,時光可以倒流,我的生活將煥然一新;假如,時光可以倒流,我將彌補我之前的所有過錯,讓生活不留遺憾;假如,時間可以倒流,我將珍惜時間,讓生活豐富多彩!

假如時間可以倒流作文14

小時候,我總盼望長大,因爲大人可以“隨心所欲”,然而,大人們好象又很懷念童年的時光,人性就是這麼矛盾。是啊,如今已長成小大人的我也總報怨時間過得太快,有很多事情還沒來得及做,時間就悄悄地從我身邊溜走,想要報答的人還不等我報答就已逝去……

一寸光陰一寸金,時間一去不復返,可是,我多麼希望時間可以倒流,倒流到那一天,由衷地對他說一聲:“謝謝!”

“喂,快走!”

“今天的雨真大呀!幸好帶了傘。”

帶了傘的同學都盡數散去,有錢的同不也乘三輪車離開。倒黴,我們幾個同路的同學都沒帶傘,也都身無分文,只能在一處能勉強雨的.地方呆着,希望等到雨勢小一點兒後,再一路衝回去。可天不作美,雨一直沒小,好像還大了一點兒,我們幾個正盤算着“冒死一搏”,儘管這樣免不了成爲落湯雞。

正在這時,來了一輛三輪車。

“喂,上車吧,我送你們!”

“真的?可我們沒錢!”嘿!碰上《風雨中的三輪車》了,我一陣樂。

“哦,那就算了,自己走吧。”那車伕瞟了我們一眼,走了。

“真是個小氣鬼!”一個同學在他消失後,朝着他遠去的方向狠命地做了個鬼臉。

接着,又來了兩三輛,皆是如此,只是有的語氣好一點。

一看錶,呀!都12:30了!完了,看來,只好衝回去了。

正在我們準備衝進雨中時,又來了一輛三輪車。

“小朋友,上車吧!”同樣一句簡短冰冷的話。

“沒錢!”我們同樣不抱希望地更簡短冰涼拋下一句。

“誰說我認錢不認人?”三輪車伕吼道,“快上,不要你們的錢!”

這既熟悉又陌生的聲音劃破雨簾,傳入了我們的耳朵。我們都愣住了,半信半疑地望着三輪車伕:“真的?”

“廢什麼話,叫你上你就上嘛!”

“哦!”我們幾個喜出望外地登上了三輪車。

三輪車伕腳下用力,踩向雨幕中。

可能是當時雨太大或是太興奮的緣故,下車時竟忘了對那車伕說聲“謝謝”。許多年來,這個無意的失誤常常困擾着我,讓我不安。

如果時間可以倒流,那該多好。

假如時間可以倒流作文15

春天,萬物復甦;夏天,驕陽似火;秋天,碩果累累;冬天,雪花飛舞。春夏秋冬,四季輪迴,沒有人可以改變。假如有一種魔法,可以讓時間倒流,可以重回逝去的青春和年華,可以讓逝去的親人重返身邊,那該多好!

那一夜,我悄悄來到可以倒流時光的老樹邊。天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,那棵老樹在閃電下顯得尤其神祕。我拿出事先準備好的兩束二月蘭,放在老樹邊,心裏默唸:“老樹啊,請讓我返回我老太去世的前一天晚上!”忽然,伴隨着“轟隆隆”聲,一道耀眼的藍光劈在老樹上。我的腦袋一昏,彷彿被一個東西拉着,然後,我便暈了過去……

“啊!這是什麼地方?”我醒來了,卻發現自己不在家裏,而在老太家的門口。看着那破舊的老房子,我不禁淚目。在我很小的時候,我住在外婆家。每天,老太不顧年老體弱,都要來抱抱我,帶我到處逛逛。長大以後,我每次遇見他連個“老太好!”都不願意喊。而如今,那老房子越來越舊,那老柺杖越用越不靈光。現在我要陪他再度過一天,哪怕就一天!我快速地衝進房子,將老太帶了出來。看見他,我當機立斷地喊了一聲“老太好!”,聽到這句話,老太露出了欣慰的笑容。難道這不是他一直等待的話嗎?我帶他去湖邊散步,外面陽光明媚,鳥語花香,我緊緊握着他的.手,不願和他分離一秒。我和他走着聊了起來,我們雖然年紀相差很大,卻像一對好朋友,說着各自的心聲。不知不覺,天色已近黃昏,我和他吃了一頓飯,便分別了。直到把他送回老房子前,纔回家。因爲我知道,我陪伴老太的時間不多了。

第二天夜晚,他還是離開了我們。熊熊火焰,還在燒着。媽媽和外婆哭得很厲害,我卻沒哭。因爲我知道,每當我擡頭仰望星空時,在我眼中那顆最亮的星就是他。我能看見老太,他也能看見我。他還是露着笑容,但那笑容不是欣慰,而是……