難忘的人作文集錦15篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的難忘的人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的人作文1

記憶的長河中，有許許多多在我的記憶裏經常閃耀的人，然而，我最難以忘懷的人是奶奶。

奶奶的身材中等，個子不高，還有一頭爲我操心，而花白的頭髮。爲了我的.生活，而讓自己節儉節儉再節儉，所以，奶奶的衣食都不會超過五十元，一但超過，那下一次就一定會省出來。

一天，在一個陽光明媚的下午，我在學校玩耍時，突然，狂風大作，不久後下起了傾盆大雨，奶奶在做飯時，看見外面傾盆大雨在放誕無禮地下着，又想起我沒有帶傘，於是，奶奶親自來接我。接到了我之後，又使勁的把傘向我這邊偏，可自己卻讓雨淋溼了自己的左半身。回家之後，奶奶不顧自己，反而拿起毛巾帕子擦我的頭髮，擦完之後，又馬上做飯去了。第二天，奶奶明明已經病得起不了牀了，可還是堅持給我們做早餐、洗衣服、打掃、拖地……

一次，奶奶在做飯時，突然，洗衣機響了一下，奶奶便聽見了我的哭聲，就立刻放下手上的活，，原來是我不小心給摔倒了，腳也出血了，正在這時，飯也快糊了，可奶奶並不理會它，而是把我扶到臥室，然後再去做飯，把廚房裏的一切都擺平了之後，再出來給我上藥時，我看到奶奶的手被燙出血了，我便着急地問：“奶奶，您的手怎麼燙出血了?”“沒事，一點兒小傷，忍一忍就過去了。”

從這兩件事情中，我可以看出奶奶對我的愛是多麼濃，那愛比山高，比海還深，您叫我怎麼可以忘記了這種愛，這種情呢?

難忘的人作文2

一身墨綠色的軍裝，莊嚴的五角星在他的帽檐上熠熠閃光，他身後的陽光勾勒出軍人特有的堅毅的臉龐。

我是在去北京旅遊時偶然見到他的。現在我甚至連他的長相也只是留了個模糊的輪廓，但他的精神卻在我的心裏留下了深深的烙印。

他擠在川流不息的人羣中，拼命地想往邊上走，汗水順着他的臉頰滴下，沾溼了他的軍裝。他擠出人羣，掏出紙巾擦乾了汗水流下的痕跡。“叮——”，一枚硬幣從一個藍眼睛高鼻子外國人的口袋裏掉了出來，歡快地在地上打着轉。他向那外國人行了個標準的軍禮，說：“請您把那枚硬幣撿起來。”外國人一臉不屑，他用生硬的漢語回答：“我們外國人有的是錢，不在乎這一點錢。”軍人沒有說話，只是蹲下去拾起那枚失落的硬幣，拿出紙巾仔細地擦着硬幣上的污泥，知道那硬幣如同他帽上的五角星一樣閃亮。他將硬幣遞給外國人，說道：“一枚硬幣的確值不了多少錢，但這上面有國徽，是中華人民共和國的標誌，一個國家的尊嚴是不容許被踐踏的！”外國人遲疑了，他沉默了一會兒，用雙手接過硬幣，對着軍人豎起大拇指說道：“中國解放軍是好樣的，中國也是好樣的！我會好好珍惜這枚意義重大的硬幣，珍惜我的每一分錢。”說完，他將硬幣看了又看纔將它放進口袋裏，知道確認不會再掉下去了才微笑着轉身離開。軍人望着他的背影，又行了一個軍禮。

他的`確是平凡的，卻又是不平凡的。他是千千萬萬個軍人中的一員，卻也用自己的力量維護着祖國的尊嚴。我敬佩他，他教會了我怎樣愛護自己的祖國，他是我一生難忘的人。

難忘的人作文3

父母是最仁慈的法官，是最貼心的朋友。父母對我們的愛是永遠都報答不完的，像山谷裏的野花一樣豔麗，像天空上的繁星一樣耀眼，像沙灘上的貝殼一樣美麗，。也同樣是我最難忘的人。

我的媽媽已經39歲了，儘管歲月給她的額頭、眼角添了一絲細微的紋紋，但並沒有把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關心我，讓我健康成長。爲此，媽媽也付出了許多的青春。

媽媽平時對我的生活特別關心。

記得，那天的上學前，媽媽說今天會下雨，而且還很大，我望了望窗外，天氣分外的晴朗，心想："怎麼會下雨呢，騙人的吧。“我背起書包去上學了。傍晚快放學坐車回家的`時候，天空突然烏雲密佈，頃刻間下起了傾盆大雨，可是人家都拿着雨傘向校外走去，誰也不想和用我一個傘，我本想衝出去，就會全身溼透像只落湯雞一樣，我這麼晚沒出去車大概已經走了吧！教室裏空蕩蕩的，只剩下我一人，又有風吹進教室裏，這時，老師看我一個人在教室裏便開口問我：”你怎麼不回家啊？“我和老師說；”我沒帶傘，這麼長的時間，車也應該走了，我回不去家了。"老師安慰我說："你彆着急，我給你媽媽打電話，讓你媽媽來接你。”我點點頭。媽媽很快就來接我了，透過雨簾朦朧的看到了那個熟悉的身影，是媽媽！媽媽裏面穿着一個小白色的背心，身上穿着雨衣右手拿着雨傘，在那裏張望着。可惡的風貌似在和媽媽作對，風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽跑去

我向媽媽使勁的揮手，媽媽看見我以後臉上露出了甜蜜的微笑，激動的我急忙撲進媽媽的懷裏，媽媽笑着說：“等着急了吧，走，咱們回家。”“嗯”

到了家以後我才發現媽媽的頭髮和外套都溼了，我的鼻子很酸，眼淚就自己落淚下來，媽媽一回頭那溫柔的眼神，是多麼的難忘。

難忘的人作文4

在我記憶的腦海中，有一對賣燒餅的夫婦，他們是我難忘的兩個人。

一個男的，一個女的；一個瘦瘦的，一個胖胖的；一個沉穩，一個開朗；都是一米六幾的頭兒，說一口帶着濃重蘇州口音的普通話，他們就是我家樓下的一對夫婦，靠賣燒餅爲生。這對夫婦從蘇州搬來已有兩年了，他們他們有一個上四年級的兒子在老家讀書。不論是在朦朧的清晨，還是在星星與燈火閃亮的傍晚，總能看見他們忙綠的身影，除了過年那幾天，沒有見到他們。

和、包、擀、貼……一天中不知重複了多少次這樣的動作。可從那笨重的鐵皮爐飄出的香卻總是這樣的誘人，蘿蔔絲的清香、榨菜的鹹香、糖的甜香、芝麻的濃香……真讓人陶醉！

春天，萬物復甦的季節，雨卻不停地淅淅瀝瀝地下着。他們撐着一把大大的雨傘，遮住爐子和那個堆滿了餡料與麪糰的案板，仍不停地重複着和、包、擀、貼……他們用微笑迎來送往每一位顧客。

夏天的氣候變化多端，令人煩躁。涼爽的清早，炙熱的午後，悶熱的傍晚，他們沒有一刻的歇息，似乎成了兩應上了發條的鐘“滴答，滴答，滴答……”汗珠不停地落下，烙着燙傷印記的'手還在不停地伸進滾燙的爐膛。

秋天，到處都是金色的，包括那漫天飛舞的落葉。一些不怕冷的花兒開了，訴說着自己的美麗。可他們卻沒有一絲閒暇來欣賞，彷彿手中的燒餅就是最美麗的風景。

冬天，被凍紅的雙手不停地搓着，漸漸加快了速度，忙綠的臉上多了一些笑容，因爲馬上要過年了，可以回答一趟了！

這就是讓我難忘的人。

難忘的人作文5

放學後，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那個胖胖的賣手抓餅大叔。

那個賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學前踩了他的電瓶車來到那個十字路口。他已經風雨無阻地在那個十字路口擺了四年的小攤了。

我曾無意間聽到一個路人對那位大叔說：“你這手抓餅賣得太便宜了，還那麼好吃。你加點價唄！”那位大叔憨厚的一笑，樂呵呵的說：沒關係，就是一個小攤，加了價又不好意思，還沒有人買了，我還怎麼好意思加價呢？”圍在一旁的路人聽了，全都哈哈大笑起來，而那位大叔也笑了笑，又埋頭苦幹了起來。

爐火開着，照着他那粗糙的手；油光閃着，幻出他那張樸實的臉。餅皮在他手中跳躍，舞蹈；蔥花在他手中蹦着，翩翩起舞。躍出他那顆善良的心，樸實的臉；跳出他那嫺熟的手法，高超的技藝。

我叫了一個手抓餅，慢悠悠地品嚐着。可是當我找錢時，就驚訝的`發現：口袋裏只有兩塊錢了，我的臉“騰”的紅了起來。那一位大叔看着我的窘相，咧開嘴巴笑了。好像有一個老小孩般，笑嘻嘻的對我說：“沒有錢了？沒有關係的。我像你那麼大的時候也經常會掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了，因爲那件事，我還被我媽媽“教訓”了一頓呢！”他又一笑：“這次沒有關係，下一次要記住哦！”他又笑了，笑得是那麼燦爛……

那是一個多麼溫暖人心，多麼生動的表情啊！他的生活中雖然有許多苦難，但是苦難永遠打不敗他，也沒有磨滅他的大度，淳樸。而他，也是一直在努力改變他的生活，讓他的生活變得更好，更美！

我難忘那個人，難忘那樸實的笑臉。而那張樸實的笑臉，已經給了我最深刻的啓迪。

難忘的人作文6

雨淅淅瀝瀝地下着，我辦完黑板報，走出校門，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆地奔走在回家的路上。

突然，我與一個人相撞，“哎呀”一聲低沉無力的喊聲傳入我的耳朵，我還沒擡起頭，就連聲道歉：“對不起，對不起”，“沒關係”又是那低沉而嘶啞的聲音。我擡起頭，只風一個瘦小的老頭，在錯暗的燈光下，一步一步地，艱難地向前走動着。不，幾乎可以說是在移動，而他手上那根柺杖正用力撐着他。

我心中明白了七八分，一股無形的力量使我向老爺爺奔去，“老爺爺”我喊道“我來扶您吧！”老爺爺伸出枯瘦的手，摸着我的頭說“謝謝你，小姑娘”。我撫着這位左腿殘疾的老人感覺他似乎走快了些。

“這是誰見了鬼，把下水道蓋都揭開了，一點道德心都沒有”。我與老人走到一個下水道坑前，幸虧我眼力好，不然就出大事了。“老爺爺，這兒不好走，我們從那邊走吧”說完，我扶着老人，一步一跛地準備繞過下水道坑，而老人這是卻牽引着我來到了水道坑前面，用柺杖與右腿支撐着身子，慢慢彎下腰去，“您要幹什麼”我奇怪的問道，只見老人用力推動着鐵板，並用嘶啞的'聲音說“今天，我們走過去了，可是明天，後天，成千上萬的人都要從這裏經過，那會帶來多大的不方便啊！而且，弄不好會掉下去的，我們何不爲別人盡一點力呢？”聽了這段簡短的話，我眼睛溼潤了。

這位連自己都需要別人關心的老人，心中卻還裝着別人，我趕緊跑過去和老人一道，用力推動下水道蓋板，好不容易纔蓋好，老人還用顫抖的手在四周摸了一圈，覺得已經蓋嚴了，才撐起柺杖，吃力地站起來。

雨仍在淅淅瀝瀝的下着，行人越來越少，我攙着老人，在風雨裏繼續向前走。

難忘的人作文7

要說令我難忘和悲傷的人，那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞，他到我們家來住的時候，幫我們操勞家務，做好吃的，另外還接送我上下學。外公非常堅強的面對生活。在他得重病的時候，喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受着一般人想象不到的痛苦，也一直抱着生活的信心。在他病重時每天的三餐只能吃點用牛奶泡軟的小麪包，控制不住咳嗽，但是在媽媽的建議下他還是在屋裏渡步增加體質。外公我要向你學習。

當外公躺到救護車裏的時候。我和媽媽，爸爸，弟弟都坐在他的旁邊。看着呼吸溫弱的他，我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當中還喃喃道：“外公，我還想跟你一起去水果超市，看你爲我們挑選最好水果。”

如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時不時拿着布把相片擦拭一遍一遍。我儘可能少的再她面前提起外公相關的事，我怕她哭，我也知道她一樣跟我難忘外公。

外公得了不可治癒的病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事，是整個村子裏公認的好人，他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會像他一樣做一個善良的我人。

我的外公雖然永遠離開了我，但我仍保存着對他美好的記憶。就像《尋夢環遊記》一樣，我們永遠記住外公，懷念他，他在另一個世界也會很好的`。外公永遠讓我難忘，我的淚水中也包雜着外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會永恆的的陪伴我們，但他一定要永遠活在我們的心中。難忘的外公，我們想念你。

難忘的人作文8

鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。園丁，這個崇高的稱號，向來是桃李滿天下，春暉遍四方。草木爲了感激春的到來而吐芽，鮮花爲了感激夏的到來而綻放。我時常懷着一顆感恩的心，感激我的班主任向（釵）老師。

向老師是我最尊敬最難忘的一位教師。他40來歲，平易近人，待人和藹可親。是一位知識淵博，工作兢兢業業，一絲不苟的老師。

記得我剛轉到學校時，十分膽小，做事小心翼翼，上課不回答問題，也不積極參加活動。向老師多次把我叫到辦公室，語重心長地教育我，開導我。我被老師這種偉大的精神深深地感動。我決心絕不讓向老師失望，以優秀的成績來彙報他。江河把我們推向大海；曙光給我們帶來明媚的.早晨；親愛的老師，您把我引向了壯麗的人生。

蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍之舟，觸動了國人的心靈；師恩，觸動了學者的心靈。

向老師有個牙疼的毛病，這種病一發作起來就沒完沒了。爲了不耽擱我們的課程，老師總是抽休息時間去醫院治療，因此，經常帶病上課，看着老師痛苦而又不向病魔屈服的樣子，同學們的心象刀割一般。上課時，那些調皮的同學似乎都不忍心再講小話了。向老師豐富的文才不得不讓我心服口服，他說話富有詩情畫意，別人不會的難題，他總是迎刃而解。有一次，向老師在黑板上寫了一個“昶”字，同學們從來都沒見過這個字，老師告訴我們，這個字的確不常見，它讀“chang”，是指白天光明的意思，同學們都聽得津津有味，一股欽佩之情在我心中油然而生。

向老師是沒的耕耘者，他用陽光般的溫暖，雨露的滋潤使我們的心田綠草如茵，繁華似錦，如春風般和熙，清泉般甘甜。您的愛天長地久，嚴峻而細膩。您----老師的愛，最高尚、最純潔。

詩人說，鮮花承擔着裝扮春天的責任，春天承擔着復甦大地的責任，而向老師卻擔着培育祖國未來的責任。他的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；他的教學在學堂，而成就卻在祖國的四面八方。我堅信向老師點燃的火花，永遠在我們身上閃着智慧之光。

難忘的人作文9

生活中，我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個人給你留下深刻的印象，令你至今難忘？有這樣一名清潔工，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚的記得她那種無私奉獻的品質。

那是暑假的某一天，天氣十分炎熱，我撐着傘去街上買東西。剛一出門，陣陣熱氣迎面而來，我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲，行人們都被這熱鬧記住了，都沉浸在喜悅氣氛中，誰也沒有發現，在街道一旁的角落，那條臭氣熏天的臭水溝旁，正默默地蹲着一個人，正在清理水溝中的垃圾，那個背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

我好奇地走上前去。突然，一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來，我趕忙後退幾步，遠遠地觀察到一位清潔工阿姨穿着橙色外套，戴着工人手套，大約四十幾歲，暖風吹亂了她的頭髮，但她毫不在意，正專心致志地拿着鏟子鏟弄着垃圾。她用力用鏟子剷起垃圾倒在身旁的一個鐵桶裏，因爲水溝堵塞很厲害，裏面的垃圾用鏟子不行，阿姨只好摘下手套去挖。她忍着臭味，埋頭苦幹。在這熱天裏，豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了，她也來不及看，依然保持着一個姿勢，一直在挖水溝，經過了不懈的努力，水溝終於通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都髒了。她一邊整理東西，一邊開心地笑了，拿起工具轉身離開了。而我默默地注視着一切，在這十分熱的`夏季，我的心被深深地感動了。

這就是那個無私奉獻的人，當然，在當今社會上，還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出，不求回報。但他們卻把無私奉獻當作最大的快樂，他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

難忘的人作文10

每個人的腦海中都會有幾個難忘的人，而我腦海中最難忘的一個人是我的同學。

我經常想起他與我認識到不斷的幫助我，想起一起學習，一起努力的那斷時光。

幾年前，班上轉來一個新同學。他就坐在我旁邊，剛開始並不熟很光與他交談，但數月過後，我們熟識了，他成績很好，我經常問他題目，我的成績因爲旁邊坐着他也提高了不少，他成爲我學習上的朋友。

有一次，他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的，似乎將有一陣狂風暴雨將臨這片寧靜的土地。於是我們加快了腳步，但始終沒有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無人居住的房子裏，我們商量着怎樣離開了，他拿出了他那把傘，但傘是如此的小，以致於連一個人也很難遮住。他望着那豆大的雨點，沮喪的`對我說：“這雨一時半會是停下不了的，天也快黑了，你先拿着我的傘走了，過一會兒會有人來給我送傘的。”我高興的說了聲“謝謝”，使頭也不回的回家了。

雨整整下了一夜。第二天，我路經醫院，正看見一個熟悉的身影走出來，竟會是他，後來我才知道他把傘給我後，冒着傾盆大雨跑回去的，因此病了，我愧疚的與他回家。這件事也使我們成爲了極好的朋友。

這就是我難忘的一個人，他的名字叫子傑。他現在轉學去別的學校了，不知道現在過得怎麼樣。但在我的心裏他永遠是我的好朋友。

難忘的人作文11

兒時一件件快樂的事浮現在我的眼前，淚水像斷了線的珍珠，不停地滑落。再見了，朋友，不知道我們是否有緣再次相見……

我們曾經嬉戲，玩耍。儘管你比我大一點，但有時卻像個小娃娃，顯得有些幼稚。本來你應該讓着我，但往往都是我讓着你。唉，真是的。

記得有一次，你叫我和你一起上樓玩電腦，我爽快地答應了。我們一起玩雙人遊戲，玩得不亦樂乎。但是這時，我們卻因爲一件芝麻粒大小的事發生了衝突，鬧起了變扭。剛開始我們各自炸着自己這邊的東西，我突然炸出了一瓶你夢寐以求的東西——威力藥！我正想吃了它，但被你看到了，喊着讓我留給你，我答應了。可以不小心，手摁了一下，誰知她家的鍵盤這麼敏感，輕輕一摁就把那瓶神聖的威力藥吞入口中。唉，這下你的'大小姐脾氣發威了：“你不是說好留給我的嘛，你還把它吃了，哼，還我的威力藥！！”唉，這種事也不是發生一次兩次了，我只好賠着笑臉，“好好好，下一次炸出來我就讓給你，好不好。”你卻回也不回。我本以爲鬆了口氣，但我沒想到你居然會這樣。你突然在我周圍放了幾個炸彈，你居然想炸我！！！可被我逃了，呼，好險。也許惡人有惡報吧，你自己被炸死了。我心中狂喜，但卻不能表露。突然，你把手伸過來，在鍵盤上亂按一氣，害得我被炸死了。一瞬間我怒火沖天，我們居然打了起來，看來你有點“虛胖”，別看你壯壯的，還不是被我壓制住了。你打不過我，就說：“哼，不理你了。”然後走了出去。我一愣，但馬上反應過來，不理就不理，誰怕誰。僵持了不知道多久，我有點耐不住了。沒想到你先來了，沒想到你誠懇的向我道歉：“對不起，剛纔是我不好。”“我也不好，還打你了。”就這樣，我們和好了。

快樂總是很短暫，面對分離，我們無法控制自己的情緒。人往往在失去時才懂得珍惜，我們要勇敢地面對分離，你說對吧？

再見，朋友！

難忘的人作文12

時光如水，如白駒過隙。一眨眼的功夫，我已經是一名初二的學生了。回首小學的那段時光，那些難忘的人，那些難忘的事，不斷地涌現在你的腦海裏。記得在我小學的時候，有那麼一位老師，直到現在，我對她的印象還十分深刻。

她是我的班主任——魏老師。她總是穿着黑中有白的襯衫，一雙和藹的眼睛，兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花，可能和她的品質有關係吧，潔白無瑕。

記得三年級的時候，放學回家，我不知道爲什麼那麼興奮，在沙發上蹦蹦跳跳，一不小心摔了下來，左手骨折了，爸爸媽媽帶我去醫院打上了石膏，十分不方便。第二天，我像往常一樣的去了學校，只不過回頭率高了點。一進教室，發現大家都在奮筆疾書，原來這麼早就考試了。我坐到位子上，也拿起了試卷，艱難的寫了起來。不一會，我就絕望了，連線題我可怎麼辦啊？我左看看，右瞧瞧，沒人理我，我喊了一下我的同桌，她卻說：“用你的石膏連。”我十分無助，這個時候魏老師看到了我，便爲迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來，摸了摸我的頭說:"怎麼了手不方便吧。“我點了點頭，魏老師便拿起了我的'筆和尺子，聽着我報讀幫我連，雖然我報錯了好幾個，她也很耐心地擦掉，重連，頓時，一股暖流涌上我心頭。不一夥兒，考試結束了。

每當我考試有問題，你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好，你變教我，直到5點多。你說過你對每個學生都一樣，不分好壞。你總是默默無聞，無私奉獻的。

秋天，我走在花田間，看到那一朵朵牡丹花，我又想起了你。

難忘的人作文13

人的一生中，會有許多人和你認識，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數不勝數。可那個讓你難忘的，就一直默默停留在你的腦中。最讓我難忘的人，竟然是個乞丐。

記得那是一個寒風凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來接我。雖然我身着厚厚的羽絨服，還是覺得有點冷。我東張西望時，看見一個乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風中瑟瑟發抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢紙幣，我就假裝成行人，路過那個可憐的乞丐時，順手就把錢扔了出去，就裝作若無其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開車來了。上車時，我眼角餘光看見了那個乞丐大惑不解地拾起那一元錢。

我在車上對爸媽說了這件事，他們都誇了我。正得意洋洋之時，我看了一下倒車鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿着一張一元紙幣揮舞着，在追汽車！口中還喊着什麼。我想：“他估計還要錢。”又轉念一想：“他追不了多遠的。”就沒說什麼。

都快到家了，可那個乞丐仍窮追不捨，我只好叫老爸停車，又嘆了一口氣，說：“真倒黴，碰了一個如此愛錢如命的乞丐。”我下了車，那乞丐追了上來，上氣不接下氣地對我說：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢！”我沒接過錢，對乞丐說：“謝了，這錢你留下吧。”他搖搖頭，說了聲：“不了。”我仔細打量着他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的，瘦瘦的，上面寫着堅定，細細的，黑黑的手臂攥着那一塊錢，濃黑濃黑的眉毛下，有一雙烏黑的`眼睛盯着我。我只好接過錢上了車，對他說：“再見！”他應了一聲，就離開了。

我望着他的身影，漸行漸遠，和那快下山的太陽融爲一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽的照映下，變得很大，很大。

難忘的人作文14

在一生中，必定有許多幫助過你的人，有的也許是小事一樁，有的猶如過眼煙雲，而有的卻能夠在你的心中深深地紮下根，永遠令人無法忘記。

那是發生在5年前夏季的一件事，我才十歲。

那天，我無聊地躺在竹蓆上，悶熱的天氣讓我煩躁不安，我便跑出門去，去找我的好夥伴——一個比我大三歲的鄰居玩。

他是個游泳高手，我便纏着他讓他教我游泳，一起向池塘走去。

我站岸邊，看他如何在水中進行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

唉！“坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我等不及了，叫他趕快實地教我。他只好先從基本動作開始，挺胸、收腹、蹬腿，我覺得並不難。

於是，我便想自己試驗一下。一離開岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下，我就像潛水艇似的往下沉。我慌了，難道我會這樣淹死嗎？我胡亂地用手在水中亂劃，但無濟於事。正當我絕望時，似乎有什麼東西抓住了我，並且移動着我的身體。

這是傳說中的水鬼嗎？我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓，顧不上口中喝水的`難受。不管我這樣的折騰，“它”始終牢牢地抓住我不放，慢慢地將我拉出水面……

我終於睜開了眼，望見我的夥伴正喘着氣看着我。他見我醒了，像是心中的石頭落了地似的，口中喃喃地說：“謝天謝地，你總算沒事了，我真的怕你淹死了。”

這時，我發現了他身上佈滿了一道道的血痕。我猛然省悟，原來“水鬼”竟然是他，他居然這樣被我亂抓，也不吭一聲，仍緊抓我不放，從而救了我一命。

一位與我毫無血緣關係的人，一位力氣跟我相差無幾的人，在生死攸關之際不顧自身安危將我救上岸，這樣的人怎能不讓人永記在心呢？

難忘的人作文15

記憶的長河中有無數朵美麗的浪花，每一朵浪花就是一件難忘的事，就是一個難忘的人。教我幼兒園小班的劉媛遠老師就浪花中最美的一朵。

劉老師教我音樂，當時大概二十歲，她長得可漂亮了，到現在我還沒忘記她那美麗的面孔：一張尖尖的瓜子臉，彎彎的柳葉眉下，一雙迷人的大眼睛，高高的鼻子，還有一張微微上翹的小嘴。劉老師不僅長得漂亮，還是個溫柔可親、善解人意、非常有耐心的好老師，幾乎每個小朋友都喜歡她。

記得那時，爸爸媽媽每天工作都很忙，幾乎每次都是我最後一個被接走，有一次，居然忙得忘記接我了。

那天下課後，看着其他小朋友陸陸續續被他們的爸爸媽媽接光了，而我像平時一樣邊玩着玩具邊等着人來接，我都玩厭了，還沒等到人。我急得淚珠在眼眶裏打轉轉兒。劉老師好像看出了我的`心思，走過來蹲下身來，摸着我的小腦袋，撲閃着漂亮的大眼睛，微笑着對我說：“心怡，難過什麼，爸爸媽媽就要來了，老師不是在這兒陪你嗎？來，老師給你糖糖吃好不好？”說着，她像魔術師似的從口袋裏掏出一把糖，剝掉糖紙放進我的嘴裏，我含着甜甜的糖，破涕爲笑。

我邊吃着糖邊聽劉老師給我講故事，幼兒園已經很安靜了，其他老師和小朋友差不多都走了。我聽着聽着，又想起了爸爸媽媽，便心不在焉地不時望着門口。劉老師又對我說：“老師彈琴給你聽好不好？”“好哦！好哦！”我鼓着小手開心地說。我最喜歡聽老師彈琴了，一聽到彈琴我就來勁了。老師彈着琴，我唱着歌兒，把傷心事丟到了九霄雲外。

不知不覺中天已經全黑了，爸爸終於來接我了。只見老爸像雞啄米似的一個勁兒地向老師道歉、致謝，劉老師卻只是微笑着說這是她應該做的。

“一雙迷人的大眼睛，長長烏黑的頭髮，叫我怎麼能夠忘記她！……”一唱到這首歌，劉媛遠老師就彷彿出現在我的眼前。