學會傾聽作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學會傾聽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會傾聽作文1

浮華都市，衆聲喧譁。馬路無休止的鳴笛聲中，我聽見了都市人的焦急與浮燥；菜市場辛辣刺耳的殺價聲中，我聽見了小市民的斤斤計較；商業區震耳欲聾的喇叭廣告聲中，我聽見了商品經濟的物慾橫流；娛樂中心的低音迪斯科中，我聽見了這個社會無法承受之重……噓！安靜！耳朵要革命！傾聽大自然，你會聽到純淨。淅淅瀝瀝，滴滴嗒嗒。雨聲總是能夠如此滌盪人的心靈。閉上眼，傾聽着雨滴與土地美妙的音符。頓時，心飄到很遠的地方，那些雜念與煩惱全然沖淡。就像灰濛濛的城市接受雨的洗禮後會煥發出清心的面容，心靈亦會在雨後迴歸最純潔的姿態。有人說，海水的味道能勾起童年的回憶。聽海，也是一種與回憶交流的好方式。潮起潮落間，我們聽到了時間流逝的姿態。咒語般反反覆覆的潮汐聲能將人帶出現世，回到久遠的昏黃的年代。彼時，你便能夠聽到無暇的笑聲，那悠揚的歌謠，你便能夠聽到久違的純真與無邪。傾聽每一個人的話語，你會聽到真誠。這個城市的的步伐太快，情感已跟不上它不等人的節奏。太多的'誤會因沒有時間溝通而產生，太多的隔閡因傾聽的缺失而愈發兼顧。聽聽父親的教誨，母親的叮囑吧，他們是永遠愛你的人。人心冷淡，麻木漠漠，在父母那裏你能聽到愛與關懷。隱形牆越來越多的阻擋了人與人的感情，而傾聽是這一高牆無法阻隔的奇方。雖物慾橫流，雖唯利是圖，但每個人的心裏都有一片柔軟的地方，人人渴望被傾聽。表面愈是冷漠，內心愈是熾熱。傾聽陌生人，傾聽每一個人，

便是溶化座座冰山的溫度。若這個社會學會了傾聽，便真是愛滿人間的大同社會了。耳朵要革命。耳朵要從喧囂聲中解放出來，傾聽大自然，傾聽每一個人的話語。因爲心靈需要純淨，心靈需要真誠。

學會傾聽作文2

學會傾聽是你人生的必修課；學會傾聽才能僞存真；學會傾聽，你能給人留下若谷虛懷的印象；學會傾聽有益的知識，將盛滿你的智慧儲藏室。你聽，我們的教室發出了吵鬧聲，他們在幹什麼呢？就讓我帶你們去看一看吧！

瞧，我們在玩一個遊戲呢！這個遊戲細分成兩組，一組六人，一組四人。遊戲規則是一組排好順序，第一個人抽紙條，將紙條上的文字在一分鐘內背誦下來。一分鐘時間到，就把紙條還給老師。之後，將自己看到的傳給下一個同學，由最後一位同學公佈聽到的文字，讓老師宣佈答案是否正確。

只聽老師一聲令下：“遊戲開始了，由人多的一組先開始，另一組觀察他們。”我聽了老師這番話，便開始仔細觀察。

王子萱是第一位，只見她小聲嘟嚷着，看了又看，背了又背。過了一會兒，王子萱才放心把紙條放回去。我的心隨着她的'動作也馬上緊張起來，難道王子萱能正確說出紙條內容？他們這局是不是贏定了？我又繼續觀察起來！王子萱把手做成一個喇叭形，湊近下一個同學的耳朵，小聲地說了幾句話。那位同學一點就通，立刻轉過身跟王錦程說，只見他說了又說，王子萱在旁邊看着也是急得直跺腳。後來，王錦程也是似懂非懂，把內容傳給下一位同學，難道他們要輸了？果然，不出我所料，到後面越傳越糊，謝佳儒也是不太清楚，她小心翼翼地站起來，說：“我不在什麼傳說。”但老師公佈的答案是：我不在江湖，江湖卻有我的傳說。這局遊戲輸了，只見他們垂頭喪氣地低下頭。這時，有一個響亮的聲音在教室裏迴盪着：“下一次我們一定會贏的。”

有趣的遊戲結束了，但同學們仍沉浸在歡聲笑語之中，希望下一次還能再玩這個遊戲。

學會傾聽作文3

聽，是一種藝術，也是涵養所在;學會傾聽，才能打開每個人近乎關閉的心門。

可惜，我不會傾聽。

我常常懊悔，我總不會平心靜氣地聽別人把話說完;我總不會細心聆聽自然界中的每一種聲音;我總不會聽好友慢慢拉完一曲小提琴;我總不會隨着五指地跳動沉醉在鋼琴聲中。我不會，我也不肯。

在生活中，任何人都需要傾聽，可我卻總是一個"演講者"。我很清楚，我要傾聽，我必須傾聽!於是，我強迫自己不說話，強迫自己去留意生活中的每一種聲音。

我於是去傾聽。

老師講課的聲音會在我心中描繪出神聖;同學們爽朗的笑聲會讓我感受到舒暢;好友向我訴說苦惱，向我描繪心情的故事;樹葉飄落在我身旁化成美妙的音符……

我才發現，傾聽竟是如此重要!小公主笑我，笑我才發現聆聽的真諦。真諦?我茫然，什麼纔是聆聽的.真諦?

哦，是了!只要用心去傾聽啊!你的心可能早早就蒙上了灰塵，你的心門可能近乎關閉，但你只要去傾聽啊!其實，傾聽是一種藝術，只有學會傾聽，才能夠陶冶情操。就像小鳥有了翅膀，才能衝上雲霄;就像溪水中有了魚兒，才能富有生機;就像打開了自己的心門，才能去發現美，學會傾聽吧，朋友，它會使你熱情開朗心情舒暢!

誰說花開無聲?我卻聽到，那花開得轟轟烈烈……

此文獻給我的朋友——乖乖，期望你能打開自己的心門，學會傾聽，和我們重新走到一起!

學會傾聽作文4

傾聽，是一種高尚的品德；傾聽是一種愛的尊敬；傾聽，是一股甜美的泉水，等着你去品嚐。凡事都要以傾聽爲中心，如：上課要認真聽講，看新聞也要傾聽等。我記得有一次晚自習，我們的政治老師廖副校長給我們整個初一年級及各班的班主任在多媒體教室開了一個深刻、難忘的會議……剛入座，廖副校長就說了刻苦學習的問題：“每短個人都能考出理想的成績，關鍵是你刻苦學習了嗎……”他嚴肅的說着……就他這短的一席話，深深的打動了我，也使我的學習態度有了改變。接着，他語重心長地說：“我們每個人要加強競爭的意識，如：上課不能開小差，下課不能在走廊打鬧等加以論證。要是有這種思想的'學生，一定是沒有明確學習態度，沒有意識到學習的重要性，而導致學習成績下滑。”他還列舉了他以前在二中當校長時的學生，他說：“我們二中的那邊學生各個都有很強的意志力，沒有半途而廢的思想……”我全神貫注的聽着，而且還下定決心要把我獨一無二的錯誤改正過來。聽了這些話，真讓我感到深思，感到慚愧。有了競爭意識，那麼就應該刻苦學習了。“但這些還不能滿足學習的範圍，我們應該還要爲自己設立一個遠大的學習目標，朝着目標去追求、去奮鬥。“只要我們具備了這些特點，相信你的成績一定能夠更上一層樓。”廖副校長話音剛落，下面在坐的學生和老師想起一片雷鳴般的掌聲……“聽君一席話，勝讀十年書”，這句話已蘊含了認真傾聽的意義。

學會傾聽作文5

傾聽是一種美德，這是出於對別人的基本尊重。學會傾聽父母的嘮叨，因爲父母的嘮叨是他們對我們的愛的一種方式。

記得有一天早晨，溫暖的被窩中裹着呼呼大睡的'我，一陣腳步聲令房間內充滿了危機感。媽媽走過來說：“起牀了！”我在被窩裏轉了個身，懶洋洋地說：“再睡一會兒。”“你看看時間，已經是七點十分了”媽媽說着說着，語氣嚴厲了幾分，可我依舊我行我素：“再睡會。”這次媽媽可以說是忍無可忍了，直接衝我大喊：“快起牀啊！你知不知道我們賺錢多辛苦，你還不好好讀書，你看看，已經七點十五了，再不起牀就要遲到了。”我聽着媽媽的話，其實也懂。只不過被窩裏實在太舒服了，任誰也不想出去，於是我說：“再等五分鐘。”

“什麼？再等五分鐘，你知道五分鐘後是幾點嗎？二十啦。”媽媽怒吼道。我感覺媽媽現在怒火中燒，像個炸彈。爲了不讓炸彈爆炸，我決定起牀，我坐在牀上對媽媽說：“幫我拿一下衣服。”衣服被媽媽扔了過來，我穿好後，媽媽就下樓了。媽媽下了樓，我趕緊躺在牀上享受暴雨前的寧靜，我在心中倒數3-2-1，“你怎麼還不下來？二十啦！”媽媽大喊，喊的都破了音。我突然想起來今天第一節要考試，趕緊下樓去刷牙洗臉，吃早飯，看到每天必有的粉幹，心中也是一暖……

有時父母的嘮叨是對你的愛，因爲父母實在有迫切的望子成龍，望女成鳳的願望，所以學會傾聽嘮叨，感受嘮叨。

學會傾聽作文6

親情像冬日的棉衣，暖心貼心，親情像扯不斷的絲線，想念牽掛，即使在那煩人的嘮叨中，細細品味，也能讓你感受那綿長的情絲。

花白的頭髮卻精神抖擻，滿臉的皺紋卻和藹，那就是我的外婆，他有一張合不攏的嘴，一張一合，像魚吐泡泡沒完沒了。“玩什麼玩，快去寫作業。”外婆滿眼責備盯着我，訓斥道。“快睡覺，明天還要上學呢。”這樣的話，我閉上眼都能背下來，我苦喪着臉，心中的愁苦像一團烏雲籠罩着。每天早上，我臨出門前，她又會問∶“作業帶了嗎?圓規直尺帶了嗎?”在幾百個“帶了嗎”之後，我終於長吁一口氣，走出了我的家門。啊，外婆好煩啊，如果她回老家就好了，我心裏想。

“蒼天啊，大地呀，是何方神聖顯靈了!”幾天後，外婆收拾東西，急匆匆回老家去了。啊，終於清淨了!我心裏暗喜，沒有嘮叨聲的生活真愜意啊!我隨心所欲的享受這份寧靜。

沒開心幾天，我的煩心事又來了。“你怎麼又沒帶作業?”老師瞪着眼，生氣的問道。我被訓斥的啞口無言，只有我心裏明白原因。沒有人提醒我，天天都會忘帶東西，唉，要是外婆在就好了，爸爸媽媽每天很晚才能回來，每天放學再也沒有人給我卸下書包，陪我聊天了，我的眼睛溼潤了，不禁想起外婆。那煩人的嘮叨聲卻讓我依戀，此時才覺得那是一種動聽的.音樂，一曲充滿愛的音樂。

終於到了暑假我回到了老家，推開“吱呀”的門，看見那熟悉的身影，我忙迎上去。外婆還是說個不停，“奇怪，這些話卻沒有讓我反感。”我笑了，看奶奶像魚吐泡泡般嘮叨着，心裏卻明白傾聽是一種愛的表現，學會傾聽，才能學會成長。

學會傾聽，外婆的嘮叨也動聽。

學會傾聽作文7

在生活中傾聽是一種難得的美好品格，我們都希望別人可以認真的聽自己講話。成功時，希望別人可以分享自己的喜悅，失敗時，希望別人可以分擔自己的痛苦，但我們卻很少會有耐心的聽完別人的講話。

一次，我與姐姐出去散步，走累了，我們便找了一個涼亭坐了下來。，姐姐一直在跟我說她這一年裏在公司受到的委屈。而我，則是在一旁認真的聽，有時幫着他說別人的壞話，有時我又會以教育的口吻去開導她，她便也開心了一點兒。我們一直聊到很晚才道別回了家，之後，她經常會來找我談心，而我卻是她的一位聽衆，有時也會適當的說幾句話，看到了嗎?這就是傾聽的力量。相反，愛插嘴的'人則不會，特別招人喜愛，有時還會被人討厭。我的一個表妹是天生的“大話精”，知不知道都要說上好一會兒。她的問題就像“連珠炮”一樣向你飛來，而你必須要一一回答，如果沒回答上來，她便設法讓你下不來。就因爲這樣，姐姐就不會找同樣身爲女生的表妹聊天，而是來找我。這便是一個活生生的例子，會傾聽與不會傾聽的對比，很明顯，傾聽者會更受歡迎。

其實，在我剛上小學的時候因爲愛多嘴而被同學們漠視，並且還贏得了一個“多嘴法師”的稱號，因此我的朋友越來越少，而爸爸卻在某一天裏對我說：“一個人可以說話，但卻不能多嘴，這樣會讓人討厭，所以你應該學會去聽。”於是，我便開始去聽同學們的談話，一開始她們還躲着我後來我與他們之間變得密切了，不像以前那樣總不被人看重，而是把我當成了好朋友。

有時交一個朋友或辦一件事，不需要多麼華麗的演講，只需要一個善於傾聽的耳朵和心。

學會傾聽作文8

我喜歡獨處，我獨愛於春暖花開的時候，尋得一個好去處，靜靜的傾聽，傾聽花中的聲音。

在紛繁多變的紅尖中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方式，來找尋瞬間的永恆，甩掉所有的思緒，讓大自然的美麗，來化解自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。

曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只是匆匆一瞬，但是卻很真實，畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風而去，短暫的.真實如同流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡，隨即掩埋在時間的洪流中，每一個生命，都渴盼哪怕只是瞬間的注目，於是我知道了，生命不在乎有多長，而在乎有意思，碌碌無爲的百年，還不如輝煌的一瞬，因爲這瞬間的快樂，可以影響一個人整整的一生。

在烈日下，太陽花獨自一個在熾熱的盛開，她似火一般燃燒，燃燒着她心中的激情，從不因爲這惡毒的環境而抱怨一氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個難熱的午後帶來兒許清涼，她不在乎有多少人爲她駐足，她只是在獨立實現着自己的人生價值——爲開放而快樂。

花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恆，人生是美麗的花朵，盪漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗，綻放美麗，有時無須太多言語的修飾，花開，花語；花落，無語，那份炫目的美麗從未有誰忽略過，那份悲壯的快樂，從未被人遺忘過。

花開無語，不變的邏輯，而心中真正的美麗卻鮮爲人知，當我們注視街頭的櫥窗，我們看到的是麻木，蒼白與殘酷的臉，在金錢與權力的角逐中，我們失去了佇立傾聽的美麗，也在迷亂中放棄了自己內心的一片淨土，實際上是放棄了追求快樂的幸福。

學會傾聽，在花開花落之聲中得到快樂！

學會傾聽作文9

從前，有個小男孩，名叫東芒。他是個急脾氣，別人的話還沒說完，他就不聽了。

東芒有個鐵哥們兒，名叫西芒。一天，西芒來東芒家做客。東芒熱情地招待了他。西芒不好意思地說：“真是抱歉，我沒帶什麼貴重的禮物給你……”“沒事沒事，我不需要禮物。”東芒擺擺手。西芒的眼裏閃過一絲慍怒：“我還沒說完呢！這是我送給你的文具盒，小小的心意，請笑納。”東芒尷尬地點點頭說：“謝謝。”

畢竟是好兄弟，不一會兒，他倆就像什麼也沒發生一樣，親親熱熱地聊了起來。他們聊着聊着，無意間扯到了動物身上。東芒好奇地問：“西哥，你喜歡什麼動物？”西芒笑眯眯地回答：“我最喜歡小熊……”“啊！我也是哦！不過也難怪，小熊實在是太呆萌了，嘿嘿！”東芒興致勃勃地插話道。西芒的'臉晴轉陰，他吼道：“我還沒說完呢！我說的是小熊貓！纔不是小熊！”他把“貓”字咬得重重的。東芒立即捂住嘴巴，滿臉通紅。

剛結束不大愉快的聊天，西芒問：“請問你們家有牛奶……”“有啊有啊！”東芒把剛纔的教訓忘得一乾二淨。他急急忙忙地打斷西芒的話，倒了一杯熱氣騰騰的牛奶，忙不迭地端給西芒。“這次我總算對了吧？”東芒得意洋洋地問。沒想到，西芒怒髮衝冠地瞪了他一眼：“對你個頭啊！跟你說話真費勁！我要的不是牛奶，而是牛奶糖！”他一扭頭，憤怒地跺着腳，跑出東芒家，只留下東芒一個人，呆立在原地。

耐心傾聽是一種美德，打斷別人說話，不但表示你是個沒素質的人，而且很容易誤解別人的意思，引發不必要的矛盾。

學會傾聽作文10

生活像一首單曲，流動着恬淡的幸福，我們對着彼此微笑，明白了彼此之間的心聲，於是我們沒有了距離，只因爲我們，學會了傾聽。

——題記

我坐在窗口，擡頭四十五度仰望天空，它像是一塊極大的藍絲絨中嵌着顆顆寶石，靜謐並且深邃。

鈴聲響起，夜自修結束了，我懶懶散散跑出去，推着單車出校門。父親在門口極昏暗的燈光下等我，雙手插袋，安寧並且平和，一種熟悉的沉穩透着涼風向我傳遞而來，雖然已是深秋落葉紛飛的'季節，卻依然抵擋不住心裏升起的陣陣暖流。

父親迎面走來，沉默的跨上單車，載着我回家。

學習還好吧？

嗯。我應着聲。

讀好書，以後就不用像我這樣勞累着整天奔波了。

我知道。

現在苦一年以後就不會苦一輩子。

我沉默。秋風肆意地吹過臉龐，有一種叫愛的東西在天空中閃現。我明白了。

到家的時候天空中飄落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口，雨大起來，雨點落在土地上，可以聽到平靜的跳動聲，我靠在窗口，附身傾聽。或許這雨聲同父親的心聲一樣，平靜深沉但又暗藏着一種期待，期待着萬物的成長，期待着我和它們一樣迎來成功的幸福。

咖啡在口中打着轉兒留下濃郁的香氣，我回想起父親的話，現在苦了，以後就不會苦，這正如杯中的咖啡，苦過後是陣陣香甜。也許我應該這樣子的抓住片刻的苦味，要知道，只有苦味過後纔會迎來持久的香甜。

後記

傾聽，讓我明白了沉默父親簡單話語中深沉的愛，讓我明白了沉默父親心底深處裏一片深深的期待，讓我明白了現在我要做的和未來將會有的。

學會傾聽，品味幸福。

學會傾聽作文11

學會了傾聽，你就能聽懂雨打樹葉的節奏與音韻；學會了傾聽，你就會感受到老師的勞累與辛勤；學會了傾聽，就會發現媽媽嘮叨中的溫和與關切；學會了傾聽，你耳邊無味的話語，就會變成悲傷與歡喜皆有的小令。

在四年級的某一天，我學會了傾聽……

四年級剛開學的時候，也許是對暑假的眷戀，也許是不適應開學的心氣氛，我變得有些不會聽課，上課的時候，我總是容易分神，不時地和我左右的同學竊竊私語，還總是在底下做小動作，但這時的我沒有絲毫的悔意，我更不知道老師已經記錄下了我的言行，我每節課都是如此，知識學得也是囫圇吞棗，所以我的成績也是一落千丈，當考試的成績公佈下來，我有些不知所措。大家用驚訝的目光看着我，原本的好學生不見了擺在面前的是又一個不學無術的差等生，就在此時，老師叫走了我，我埋着頭與老師一起走進了辦公室。到了辦公室，老師長嘆了一聲，停了片刻，便講了起來，她先給我講了以前我在各科老師心目中的表現，正當我驕傲以前的`那個優秀的我時，老師突然把話鋒一轉，說起了我現在的表現正好和原來的我形成了對比，我變得有些內疚，把頭埋得更深了，我仔細地聽着老師的教導，發現他的語氣在變，剛開始時，是惋惜。惋惜我居然變得如此，之後是訓斥，斥責我上課時的不良行爲，然後是緩和，認真替我分析了變差的原因，最後，變成了期盼與祈求，希望我能浪子回頭，變回原來的我。老師講述完了，我也早已淚流滿面，伴隨着淚珠的飛濺，我學會了傾聽。

傾聽別人朗讀，能夠積累優美的語句。傾聽老師的講課，會獲得豐富的知識。傾聽他人的談話，可以學會許多生活本能。傾聽讓人進步，變得謙虛，能夠感受喜怒哀樂，更能體會他或她對你的關切與愛。我學會了傾聽。

學會傾聽作文12

學會傾聽，相信大家都懂得其中的道理吧!而大家知道學會傾聽對於我們有什麼樣的作用嗎?以前的我，也並不懂得。但是直到後來發生的一件事，令我懂得其中的道理!

在生活中，我是一個喜歡笑的'女生，因爲我會傾聽，因爲我懂得學會傾聽是多麼的好，多麼的讓人快樂。每當下課時，聽着同學們說這節課的重點，自然而然的覺得自己也知道了我應該如何去學習，去複習。每當上課時，我不像別的同學那樣，上課說話說不完，我則會認真聽老師分析的每一步，從而使自己學會更多知識。在家裏，我總會聽奶奶說這段時間裏發生的事。聽奶奶說這段時間裏遇到的煩心事，而這時，我就會安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。在社會中，我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲，去孤兒院看看他們這段時間內生活的如何。自己也時不時地去陪他們，卻給他們講故事。每當給這些孤兒們講故事，他們總會認真傾聽，讓我感覺他們是多麼地會尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們，難道我們就不應該去認真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中，有許多單親家庭的孩子被別人看不起，總是有人無所謂地去侮辱他們，嘲笑他們。難道這些人就不應該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑，被侮辱，你是怎樣的心情?他們沒有，他們從沒認真傾聽過，所以他們不應該被尊重，被愛。

當你無聊的時候，沒事的時候多聽聽孩子的心聲，多聽聽父母的心聲，多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時，你就會明白，學會傾聽你會得到許多人生哲理，許多的快樂。

所以，讓我們大家從現在開始，從此刻開始，學會傾聽，多去傾聽身邊的聲音，學會用我們的心，去感化更多的人。讓我們一起學會傾聽，一起去把我的世界變得更加的美好!

學會傾聽作文13

衝動的言詞在舌尖磨利，從口中噴出不懷好意的熱度，難過在眼中尖叫着不服，嘴角抿緊的是憤恨，拳頭攢緊的是悲愁，我怒視着眼前的同學，讓堅持從髮梢流露出腐臭的氣味。

那是一次的分組活動，離家三天兩夜出外露營再加上烹飪比賽，讓大家都雀躍不已，然而到了分配工作時，我與另外一位同學爭着煮菜的工作，她瞪大了眼睛與我爭執，而我也不甘示弱的回了一句“你做的菜很難吃。”箭已離弦，鵠的已偏離，難受從那女孩的眼淚昇華，在我耳邊叫囂。

我的堅持應不比同學的心情重要啊！爭的口頭贏了內心是不值得的，我的心境由固執轉爲隨和，由強剛轉爲柔軟，我輕輕用雙手拾起傷痛，讓冰冷的高牆倒下，讓傷疤轉爲美麗的刺青，我蹲下身用瞳眸流露出的柔情治癒兩人的友誼“對不起，我太自大了，可以原諒我嗎，一起在露營當天做菜嗎？”

法國大文豪雨果曾說過：“言詞激烈常是因爲詞語單薄。”口徑小的瓶子向外傾倒的聲音大，真正的'仁者不願去爭面子，他們專注於真正內心的繁花似錦，在人際相處上，多一點圓融多一點好感，在別人的意見中，見賢思齊，見不善則改，讓自己擦亮心中那面鏡子，映照出別人的善，忘卻別人的惡，眼睛是圓的纔可讓所有尖銳的事都平滑些，當我與別人意見不同時，我會學伏爾泰即使不贊同，能誓死捍衛別人說話的權利，再學孔子從他的意見中找到值得看齊的地方，融合大家的看法，讓事情能找到一個最適恰的答案。

輕煙從鍋底嫋嫋升起，香氣在發間流轉着自在，用鍋鏟擊出一段快樂頌，讓這次在意見不同中學會的道理微揚起嘴角，五彩的菜色在眼簾喧譁，設好了一桌子的感謝，我們相視一笑，讓溫存的光束在肩上煥發着王族的光輝，而合作的美好在舌尖婆娑起舞。

學會傾聽作文14

我們有着一對善於傾聽的耳朵，它使我們能聽到世界上春暖花開的聲音，使我們能聽到辛勤的父母們的聲聲叮囑，使我們能聽到老師們諄諄教導的聲音，使我們能聽到那些我們所不知道的人和事……

自古以來，就有一句話叫“兼聽則明，偏聽則暗”。從小，父母就教我們做人處世的道理，有一次就講到了這個成語，爸爸解釋道：“就是說在看待一個人或評價一件事的時候，不能帶有偏見和個人情緒，一件事物總是會有好的一面和壞的一面，然而一個人也肯定會有他自己的優點和缺點，我們不能只看一面，要全面地客觀的`來看待。”我那時還小，便似懂非懂的點點頭。還有一次，我和媽媽去一個阿姨家吃飯，阿姨和媽媽正饒有興趣地談天，我東竄西竄，發現了一個有趣的不倒翁，便拿去給媽媽看，我不停地叫着媽媽，但她就是不理睬我，我依舊在喚着她，突然我的脾氣爆發了，大聲喊叫着，一邊扭頭哭着。直到她們終於聊完，媽媽才走過來，邊給我遞紙邊說道：“媽媽不是不理你，當時媽媽在和阿姨聊天啊，在別人講話時，你得善於傾聽，不能隨意打斷別人的話，那樣是不禮貌的表現。”我爲我之前的做法感到羞愧不已。

在學習中，老師教導我們要“開張聖聽”，也就是廣泛地聽取他人的意見。就像爸爸說的那樣，每個人都有不足之處，但如果能積極聽取建議，就能努力克服缺點，當然，我們必須“擇善而從之”。每當我們因做錯事而受到責備，因成績不理想而受到父母的指責，我們心中可能會埋藏着一絲絲怨氣和不悅，但是別忘了忠言逆耳利於行，這時我們應虛心的接受並改正錯誤。

學會傾聽，能使自己的人生更加精彩而完美！

學會傾聽作文15

傾聽，要用心去感受，傾聽大自然的樂章，傾聽喧囂中的寧靜，傾聽你我的心聲……

太姥山，屹立在這片大地上，巍峨無比，這亙古的巨石不被外界的一切干擾，靜下心，仔細聽，多麼沉重有力的心跳啊！彷彿在顫抖這天下。來到這，雖不是秋天，我不禁感到了幾絲秋的涼意。步入花徑的圓拱門，遍地青草，綠，是播種者的希望，是生命力旺盛的象徵。微風撫過，帶走了一絲溫暖，帶來了一片“沙沙”的響聲。閉上眼睛，仔細聆聽，你可以感覺到風在歡笑，樹在舞蹈。

慢慢走，來到了一座寺廟，不禁想起了白居易的“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉杯欲飲無管絃……”當初，他不也是在廬山大林寺寫下了這首《琵琶行》與《大林寺桃花》嗎？草堂門前，鮮花小草，流水淙淙，彷彿在爲人們講述那段鮮爲人知的歷史。雖已過了四月，無福享受那份桃花之美，但那首《大林寺桃花》實在讓人回味無窮。

繼續走着，走着一邊欣賞着大自然的壯麗和諧，一邊諦聽着萬物的聲音，一切顯得多麼美妙。只有此時，我們的靈魂和諧的共處，瞭解你我的心聲。

夜晚，來到了白日無法來的觀星臺，這本被白日烈陽掩蓋掉的地方，在這夜卻是最美的.地方。這是多麼涼爽清明的夜！星星比任何時候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那麼雅緻，那麼幽靜。星星彷彿都在譜曲，以那溫柔的光，襯托出一片安靜祥和的夜。

美，不是客觀的存在，而是你親自發現而創造的美，只有你用心去傾聽，用眼去捕捉，才能發現的存在。