傾聽的作文集錦15篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的傾聽的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傾聽的作文1

清晨我醒了。悄悄地，我打開了“音樂隨聲聽”，靜靜地聆聽大自然的聲音。

在偏僻的山谷中，一支優秀的樂隊正爲我演奏一首優美的山歌，它們配合得天衣無縫，那美妙的音樂婉轉動聽，讓我如癡如醉。

哦，我聽出來了！小螃蟹，是你用八隻腳蹬着石子和沙土，兩隻威武有力的鉗子敲擊着水草，纔有這咚咚的架子鼓的響聲吧！小魚，是你扭動着身軀，尾巴打着節拍，嘴巴吐着泡泡，纔有這悅耳的笛聲吧。

嗯，我聽出來了！小蟋蟀，是你雙目輕閉，優雅地拉起小提琴，才使歌曲多了一份悠揚吧。清風，是你用茂盛的野草當作琴絃，彈起古箏，才讓歌曲裏增添了一份古典的氣息吧。

哈，我又聽出來了！這一定是這支樂團裏的王牌歌手，我知道它是誰了！一定是你，清澈的山溪！是你用靈活的手指，有節奏地拍打岩石和河岸，用你響亮的、甜美的歌喉唱出這首最歡快、最動聽的山歌。

啊，親愛的大自然，謝謝您！是您孕育萬物，賜予它們生命和象徵生命的`音樂細胞，並讓它們生生不息！

我要感謝你！親愛的“山中樂團”，是你們的天籟之音讓我的生活變得如此輕鬆和愜意！

謝謝你！美妙的大自然的聲音。

傾聽的作文2

我看了《傾聽心靈的聲音》這本書，知道它是一本可以提高作文水平的書，因爲書裏都是優秀的'作文。書裏的作文都生動有趣的！我都喜歡，我最喜歡讀《捉鼠大戰》和今天《“我”當掌櫃了》。

《捉鼠大戰》這個故事是說，“我”在倉庫裏發現了老鼠，於是全家人都要進行“戰鬥”了！全家人都拿起了老鼠藥、打老鼠的工具準備捉老鼠！老鼠利用他那小身體在倉庫裏蹦來跳去，因爲老鼠機靈，我們都拿那狡猾的老鼠沒辦法了！聰明的“我”想出了好主意，把一塊巧克力放進盒子裏，再用繩子勾住盒子的蓋子。過了一會兒，狡猾的老鼠聞到了巧克力的香味，東張西望地看着四周，然後跑進了盒子裏，“我”連忙鬆手，老鼠被機靈的“我”困在了有巧克力的盒子裏了......

我明白了想要解決問題，一定要動腦，才能解決問題，就像文中的“我”一樣。

傾聽的作文3

在自然界中，存在着許許多多的聲音，有動物的聲音，有汽車鳴叫的聲音，有打雷的聲音，鬧鐘的聲音……其中，我最喜歡的還是春雨的聲音。蔚藍的天空上飄着幾朵猶如棉花似的白雲。溫暖的陽光照着大地。花兒，小草正在貪婪的吸着土地媽媽的乳汁。燕子姐姐們從南方飛了回來，站在屋檐下，嘰嘰喳喳的叫着。好像在說：“春天來了，春天真美麗。”迎春花好像在歡迎春天似的，露出了金黃燦爛的笑臉。

忽然，天空變的陰暗起來。雷公公敲響了手中的`大鼓，轟隆隆，轟隆隆。電公公點亮了一盞明燈。雨姑娘向大地灑下了雨點孩子，沙沙沙，沙沙沙。雨點兒孩子們有的奔向草原，有的跳到荷葉上，“撲通”有的蹦到花朵姐姐的臉頰上……雨越下越大，從均勻灑下的白色的亮晶晶的水晶珠子，變成了密集的水點兒，從陰森森的雲朵上灑下來“譁拉拉，譁拉拉”。操場上一會兒就積滿了水。隨後又像小溪似的流進池塘裏。“嘩嘩，嘩嘩”房上的雨水匯成股股溪流，順着房檐流下來，好似水簾洞前掛着的一串串晶瑩的水簾。

啊!我愛春雨，更愛這春雨的聲音。

傾聽的作文4

傾聽就是排除其它感覺，藉由聽覺讓心靈接受聲音，並深受它的感染、洗滌，進而影響個人的思緒、情感。在這生活步調快又繁雜的時代，你是否也曾停下腳步，去傾聽一些美妙的聲音呢？

每當夜深時，我總會細細地去傾聽那些細微的、夜晚纔有的聲音，從吊扇、冷氣的運轉聲，外頭堂哥進進出出、開關門的.聲音，到隔壁小孩在陽臺上的談話聲，巷子裏幾隻貓在爭鬥的聲音，或者飆車族奔馳而過的吵雜聲，雨滴打在鐵皮柵上發出的劈啪聲……我發現，原來夜其實不寂靜，還是有許多生命或非生命正在活動着。

然而，真正能感染人們的聲音是大自然的聲音。我聽過一張以森林爲主題的CD，以森林中的蟲鳴鳥叫、風吹草動、流水淙淙的聲音，配上柔和的鋼琴，讓我每次聽時都陶醉其中，彷佛置身於叢林中，入耳的盡是大自然的美，使人忘記煩惱、痛苦及憤怒，也使心靈重獲清淨。

傾聽美好的事物，並傾聽自然中的萬物，會發現平常被我們忽略的許多新鮮事，也能讓心靈得以放鬆、解脫。記得不時停下急促的腳步，去發覺、傾聽那些天籟、地籟與人聲吧！

傾聽的作文5

世間萬物都有生命，都需要靜靜的聆聽。

露珠和小草是好朋友，因爲小草願意聽露珠滴滴答答的訴說它見過的美好；風兒和大樹是好朋友，因爲大樹願意聽風兒呼呼的訴說它飄動的快樂；浪花和沙灘是好朋友，因爲沙灘願意聽浪花嘩嘩的訴說它的壯闊。因爲傾聽，他們緊緊的依存在一起。人也是一樣，傷心難過的時候其實不需要你想出多華麗的辭藻來安慰，不需要你多慷慨激昂的發表長篇大論，借她一隻耳朵，讓她訴說，就是最好的安慰。

卡耐基說：“做個聽衆往往比做一個演講者更重要。專心聽他人講話，是我們給予他們最大的尊重，呵護和讚美。”我們每個人心裏都有自己認爲最美好，最動聽的聲音迫切的想讓別人知道，在這種情況下，靜靜的傾聽者自然會成爲最受歡迎的一個人。所以，學會傾聽吧，那會讓別人，也會讓你自己感到身心愉悅；學會傾聽吧，傾聽朋友的聲音，傾聽花開的聲音，傾聽露珠落地的.聲音......

傾聽是一種態度，它會讓世界變得更美好；傾聽是一種快樂，它會讓你感受到人間的溫情；傾聽是一抹微笑，它會讓你明白人情冷暖。在繁忙的生活節奏中，不妨花一點時間，停下來，聽聽世界的聲音。

傾聽的作文6

晨，一陣淅淅瀝瀝的雨聲把我吵醒，貌似外面下着傾盆大雨，不知是誰又惹得他老人家傷心落淚咯？哎，擾人美夢嘛。睡眠這東西，可是一門深奧的藝術，誰也不要阻擋我追求藝術的腳步吼！

雖然很不喜歡下雨，但下着雨的週末正合我意。哪也不用去，可以躲在家裏悠閒的自在的聽聽音樂看看書本哼哼小調，吃吃睡睡，小豬般的生活，愜意得狠。嚯嚯......

不過，雨天卻也讓我生出莫名其妙的悲傷情懷。總會在雨天思考，總會在雨天想起很多事很多人，總會在雨天緬懷過去的現在的悲傷，然後在雨聲中發呆久久。外面千絲萬縷的雨絲能否訴說我的憂傷我的心情我的.過往曾經？也許它訴說着所有悲傷人的悲傷，要不，爲何雨聲這麼大？悲傷的事太多悲傷的人無法訴說麼？

有人問，爲什麼雨天就會悲傷？

也不一定吧，只是因人而異。

有人問，爲什麼雨天會感到更加寂寞？

因爲想念某人了吧。

有人問，爲什麼雨天會特別想要一個家？

因爲家是心靈的港灣，可以在雨天讓你停靠。

哈，聽！雨聲又在爲悲情的人們奏響！

傾聽的作文7

我是一顆年代久遠的參天大樹，見證了過去與現在的變化。同時，這變化也讓我們整個家族發生了變化。

過去，這裏是一片大森林。春天，這裏鳥語花香，引來了許多小動物和小朋友；夏天，綠樹成蔭，老爺爺來這裏乘涼，孩子們來這裏玩耍，鳥兒看了，忙不叫好；秋天，樹上的果實成熟了，引來了打批人，他們都來摘果子；冬天，樹冠上白雪皚皚，偶爾會從縫隙裏掉落下來幾滴雪。這裏像一個暖和的屋子。孩子們來了，在這裏嬉戲、玩耍……

現在，人類的科技發展得很快，我們的家族大多被砍伐。我們有的'被送進了工廠做成紙料，有的被送到了雕刻工那兒，還有的被造成木桌、木椅等。我們所剩無幾了。20xx年的泥石流就是一個給人類的懲罰。然而，人類仍砍伐樹木，加劇了泥石流的發生。

人類啊，你們能靜下來，聽聽我的心聲嗎？我想呼籲：“救救我們吧！救救你們自己吧！”

傾聽的作文8

生命的張弛彷彿換來一季花香，沁人心脾，聆聽班得瑞就是收穫一次次感悟，一絲絲感動，一份份堅強……

當灰姑娘變回原形後，在黑夜中品嚐班得瑞的作品，腦海裏不斷重複過去，爲那一聲聲問候而感動，爲那一抹抹唯美而暢然，爲那一朵朵笑臉而欣然……

班得瑞是上帝的寵兒，他們用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律，在森林中採擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一陣陣汩汩流水聲……然後融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在塵世中受染的心房，輕撫在自私中刺傷的神經，溫暖在鋼筋水泥中磨練出的`冷漠……

班得瑞是人生戲劇中的主角，他們用嫺熟的演技演繹振奮人心的勵志劇，在陽光的氣息中悟出人生，發現晴天……

陣陣奏樂撕破漆黑的蒼穹，撒落一地的星星，照亮孤獨人士的心扉，在腦海裏上演一場煙花匯演……

我彷彿嗅出了太陽的氣息，感覺陽光撒滿青春的跑道……

傾聽的作文9

傾聽，聽什麼聽，雨的舞步；聽，風的歌聲；聽，鳥的喜悅；聽，大自然的心聲。

我走在漫漫小雨中，享受着雨給我帶來的快樂。它們在我的臉上跳着，玩着，輕輕從我臉上滑過，如同爺爺那雙粗糙的大手在我臉上輕輕地撫摸，舒服極了！你看，這小雨點多麼的頑皮啊！把我的頭髮當成了草叢來捉迷藏，彷彿它們就是一粒粒露珠，閃爍着晶瑩的光澤。

我邁步在小巷裏，感受着風的輕柔與狂躁。小巷裏的風兒時而溫柔地撫摸着我的臉蛋，似慈母般在我耳邊細細言語，時而咆哮着向我撲來，彷彿要把我給撕碎。

我徒步走在這大自然的`樹林中，樹木伸展着它那細細的枝葉，搖擺着向我問好，我也禮貌的向它們笑笑，以示友好。"喳喳”"唧唧”"吱吱”小鳥們也對我好奇。我非常喜愛這些大自然的生靈，甚至夢想自己也有一座大樹林，住滿了鳥兒，天天聽它們的啼叫。我陶醉了……

其實，這些大自然的生靈們就在我們旁邊，只需仔細地傾聽便可發覺。

傾聽的作文10

娓娓動聽的鳥鳴聲、潺潺悅耳的溪流聲、波瀾澎湃的海潮聲，這些聲音都是大自然給予我們的恩賜，而我卻最喜愛聽雨聲，四季的雨是不一樣的，仔細聆聽雨聲便能解讀四季。

春雨就是一個文雅的小姑娘。隨風潛入夜，潤物細無聲。她一夜之間掠過麥苗卻不被人所察覺。大地就是一幅巨大的畫卷，她輕輕地走入了這幅畫中，漸漸地，她把嫩綠的色彩慢慢鋪展開來，如畫龍點睛，一切都像有了生命一樣，生機勃勃。夏雨就是一羣淘氣的孩子，他們伴隨着雷公電母，手拉手火急火燎的奔跑着。屋檐上、池塘裏都有他們的笑聲。落到地上，他們還在不停的跳躍着，敲打着一切演奏出一首動聽的歌曲。就像上萬個音樂家在不同的地方演奏着同一首歌曲。秋雨是一個快樂的信使。她給人們帶來豐收的消息。她降落在田野中，滋潤着成熟的果實，唱響了她豐收的樂章。冬天的雨是就是一個天使。她穿着一身白色的.衣服不緩不疾地落下。她爲麥苗蓋上厚厚的一層棉被，爲農民帶來來年的豐收。

傾聽四季的雨，我感悟生命的真諦；傾聽四季的雨，我的靈魂受到了洗禮。

傾聽的作文11

河水伴着石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律？小樹伴着晨露有長出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽那來自林間的新生命？車流伴着人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖？

看那泛着通紅的天空，它正趁着夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景：兩個小夥伴，手牽着手，一個哭喪着臉，因爲受了委屈，而另一個是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說着自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消雲散，剩下的.只有真誠。落日的餘暉在她們身上盪漾，世界頓時變得安靜，而她們正在傾聽。

多麼美好的場景，這時候，她們已忘卻了這個世界上還有那麼多嘈雜的聲音，此時此刻，她們感受到的是心靈的純淨。之所以此，是因爲她們學會了傾聽，一個人在誤會另一個人時，他們很少能傾聽別人的解釋，於是事情像分子一樣無限的擴散。

生活既是如此，它猶如一杯美酒，要你細細品味才能明白她實際並不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽？

傾聽的作文12

我愛傾聽大自然的聲音，雷聲、樹葉聲、風聲。各種美妙的聲音我都愛聽，但是我尤其愛聽雨的聲音。

你聽：在哪午後十分 ，雨來了，來得那樣氣勢不凡，猝不及防。雨伴着呼呼的風聲來了，噼噼啪啪，雨的腳步像炒炸了的豆子，敲得瓦片直響，打得樹葉紛紛落下，雨如斷了線的珠子往下落。雨必不可少的夥伴——雷來了。雷是大地的怒吼，正在放肆地大聽着“轟隆隆，轟隆隆”。我看着窗外活動的一切，真恨自己不是詩人，不能把一切寫成詩；又恨自己不是畫家，不能把這迷人的美景畫下來留念。窗外的雨發出隆隆的聲音，傾瀉下來，飄飄灑灑。看得我都情不自禁地打開了窗，那濺起的小水珠落到我的臉頰上，一股清新的感覺衝蕩我的'心扉，這樣的美景怎麼能不使人陶醉！

不知什麼時候，雨停了，金色的霞光，好像一隻神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧幕，整個大地登時開朗。

傾聽的作文13

你聽，那鳥兒細細的鳴叫聲，你聽，那啄木鳥捉蟲子的"咚咚"聲，你聽，那小鵝划水的嘩嘩聲。

你快聽，那小鴨"呷呷呷"的叫聲，那樹葉被風吹落的"沙沙"聲，你聽那花朵從土壤裏拱出來的聲音，你聽那小草剛剛睡醒時打哈欠的聲音。

你看那羣小朋友多麼開心，那歡聲笑語，引來了小鳥。小貓。小熊和許多的動物，小鳥唱起了好聽的歌，小貓叫着"喵喵喵"的聲音爲小朋友伴奏，小熊笑咪咪的，松鼠拿着栗子在樹枝有節奏敲着，一個完美的歌唱隊就組成了。

聆聽鳥兒的歌聲，聆聽知了的知——了——知——了的好聽的聲音，聆聽大自然奇妙的聲音，聆聽老師講課的聲音，聆聽同學們朗朗的'讀書聲，聆聽音樂老師的優美的歌聲，聆聽電子琴彈出的優美的曲子，聆聽那架子鼓敲出的歡樂的節奏。

如果去聆聽，你一定要靜下以來，靜靜地去聽，你聽見了嗎？同學們的寫字聲，風呼呼吹的聲音，老師談話的聲音，課間同學們歡快的嬉戲聲，那課堂上悄悄地竊竊私語聲。

讓我們一起去聆聽那動聽的弦外之聲吧！

傾聽的作文14

有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經長大了，三天之後就不能再喝媽媽的奶，要自己找東西吃了。”小貓恐嚇地問媽媽：“媽媽那我該吃什麼東西呢？”

貓媽媽說：“你要吃什麼食物，媽媽一時也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、樑柱間、箱籠裏、陶罐邊，仔細傾聽人們的談論，他們自然會教你的.。

第一天晚上，小貓躲在樑柱間偷聽，一個大人對小孩說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱裏，小貓最愛吃魚和牛奶了。”

第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個女人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在房樑上，小雞關好，別讓小貓偷吃了。”

第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶裏看到一個婦女唸叨自己的孩子：“奶酪、肉鬆、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了。

就這樣，小貓每天都很開心……

傾聽的作文15

在萬癩俱寂的時候，你如果傾聽到兒童的歡聲笑語的時候，那你將不會在害怕。在遇到難題的時候，如果你傾聽到一絲絲鼓勵的話，那你就會重拾信心，重攻難題。

如果你在傷心時，如果傾聽到人間最無邪的笑語聲，那你就會被那種清純的聲音而感化。不管什麼時候傾聽到最多的那就是形形色色、各式各樣的'笑語。

如果人世間多份笑聲、少份憂愁。那就會使你整個人感到非常的愉樂。

學會了傾聽，那你就會聽到操場上的追逐打鬧聲、小孩的抱怨聲，音樂教室裏傳出的美妙歌聲……什麼聲音你都將會逐一聽到，學會傾聽，你甚至還能聽到自己心中的不滿，憂傷和喜悅，苦惱和懊悔。讓自己都能徹底認識自我。

在孤獨難耐的時候，你就能聽到自己心中的那種恐懼感，眼淚會奪眶而出。沉溺在幸福中的時候，你就會聽到內心好像吃了蜜一般甜。彷彿置身與人間仙境。在悲歡離別的時候，你就會聽到自己內心的悲傷，彷彿一個浪頭撲來時，就能全部排山倒海的傾泄而下。

傾聽是一種人與生俱來的交流的一種。

傾聽是一種盲鏡的藝術。