我的老師的作文集合15篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的老師的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的老師的作文1

我們有一個情緒”多變“的老師，烏黑的頭髮，炯炯有神的大眼睛，苗條的身材。但是師老師的情緒就像定時”炸彈“一樣隨時都會爆炸。

剛開學的.時候，師老師像紳士一樣走進教室，說話細細柔柔的。但是，好景不長，有次祝小展上課時在桌子底下偷偷的看小人書，師老師用眼看了祝小展兩次，但是他都裝作沒看見，師老師的"定時炸彈"終於爆炸了，她怒氣衝衝的走過去把祝小展的小人書給拿走了。但是不過一會，老師的情緒又恢復了。

你們別看師老師上課時特別的嚴厲，其實老師下課了也是一個”小淘氣“，有一天下課，我去找師老師問一道題目，但是到了辦公室師老師竟然不在，我很奇怪，又去樓下找了找，發現師老師居然在跟範小聰在一起玩遊戲呢！

這就是我們的師老師，一個上課很嚴厲，下課時卻是一個小淘氣的師老師。你們看，師老師是不是一個很”多變“的老師呀！

我的老師的作文2

我的老師是王老師，也是我的班主任。她三十幾歲，中等身材。王老師以前是長髮，可能因爲太忙，沒有時間打理，所以現在剪成短髮了，王老師每天忙忙碌碌的，早上她一來到教室，就忙着做上課的準備，下課的時候忙着批改我們的作業。

王老師很關心我們，還記得我們每次放學，王老師帶領着我們在學校門口等待家長來接的'時候，王老師一會兒交代我們不要亂跑，一會兒囑咐我們一定要等家長來了纔可以離開，生怕我們走丟一個。

這一刻，我感覺王老師更像一位媽媽！

我的老師的作文3

我有一位很親切的老師，他是我的體育老師，我給他取了一個外號，“黑煤。”

體育老師，真的很黑，黑的像包青天，肌肉很發達，很健壯，手臂也很粗。

黑煤老師不管有沒有課，脖子前總會掛一個哨子。黑煤老師很友好，自由活動時喜歡和我們聊天，我們一羣人就會圍上去聽他娓娓道來。我們和別的`老師說老師好，老師只說嗯，但是一和黑煤老師說老師好時，黑煤老師就會說你好。

黑煤老師很嚴厲，每當我們動作做的不規範時，他就會掐住你的脖子，拎到前面去，給上一腳，再給你悉心教導。

黑煤老師走路賊快，像一陣風。大課間看見他，他總是急匆匆的，小腿倒騰的還挺快，像是有什麼着急事。

這就是我們嚴肅又幽默的黑煤老師。

我的老師的作文4

陳老師是我們班的班主任，她教我們語文。陳老師有一長髮，經常梳馬尾辮。她有一副眼鏡，架在高高的鼻樑上。陳老師還有一張櫻桃小嘴和兩條彎彎的眉毛。她喜歡穿深色連衣裙。上陳老師的課時，教室很安靜。陳老師時而溫柔，時而兇。溫柔時，陳老師上課帶着微笑講課，一眨眼，課就上完了。兇而時，上課好像一節課有一天長。當我的單元考試成績好時，陳老師會很開心。所以每次考試我都會努力取得好成績。在成長檔案裏，有很多我的表揚信和我的作品。陳老師獎罰分明。三年級時我獲得了400米跑步第三名，陳老師在班裏表揚了我，還給了我獎品。當有些同學做錯了事情，陳老師就會讓同學受到處罰，如：寫檢討書、延遲放學、勞動改造等。當我們回答課上問題很好時，陳老師也會表揚我們，如：發糖、筆等。

這就是我們班的`班主任———陳老師！

我的老師的作文5

我有過許多老師，但是我最喜歡的老師還是我的語文老師：孫老師。

她長得高高的，我聽她說過，她小時候總是坐最後一排。長得高也是有好處的，我們上課時做的小動作，她在講臺上看得一清二楚。她有着溫柔的嗓音，可是她有段時間因爲我們上課講話，她把她的嗓子都喊啞了，我真心疼她呀。

孫老師是一位和藹可親的老師。有一年冬天，我在交作業的時候，孫老師看見我的手乾燥極了，她問我：“你要不要用護手霜塗一下？會好些。”我開心的地點點頭，孫老師拿來她最喜歡的`那支護手霜，輕輕地打開，給我塗了很多。那一刻，我感受到了孫老師對我的關愛。我感動地說：“謝謝你孫老師，你對我真好！”

她中午的時候喜歡睡午覺，我知道，因爲她起得比我們早，睡得比我們晚，特別辛苦，要睡覺纔有精神給我們上課。

她就是孫老師，她像天使一樣保護我們，關愛我們，讓我們快樂成長！

我的老師的作文6

我的老師，瘦的像一根兒竹竿兒，眼睛上戴着一副四方眼鏡，雖然戴着眼鏡，可仍然擋不住他眼睛裏閃爍着的智慧的光芒。

我的老師很公正，學習不好的同學做了好事他也會表揚，班長犯了錯，他仍然也會批評。我的老師上課很幽默，他雖然平時板着一副臉，可是上課的時候卻經常會講笑話說故事。記得有一次老師讓我們背書，在我們背不下來，便說：“同學們，我們來玩一個句子接龍的遊戲吧。開火車，看誰接不下。”我們就開心地玩起了這個遊戲，結果臨下課的時候，我們真的背了出來。

這就是我的.老師，你們喜歡他嗎？

我的老師的作文7

“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時候，還特別看着桃桃。

據說，這所魔法小學的女老師可多了，大的小的都有。布丁老師說：“我們今天要開始學習魔法了，首先，先做一個移動魔法的示範。”

布丁老師說着，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有着兩釐米的距離左右，然後喊道：“姆拉達斯，移動吧!”說着，栗子就開始移動了，接着，老師繼續說，“左!右!前!後!”真是神了，老師說到哪個位置，栗子就移動到那裏去。

“好啦，大家嘗試吧!”布丁老師笑着用另外的.魔法把栗子發給大家。

“姆拉達斯，移動吧!左!右!”桃桃在很努力地做着，可是怎麼都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

“再看一遍吧!姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續重複道。

這可真是個難度高超的魔法啊!

我的老師的作文8

我們作文老師叫譚老師。他長得很肥胖，像一頭肥豬，嘴巴很大，好像一個大喇叭，臉更是大，簡直跟一張大薄餅一樣大。

他喜歡吃東西，有一次，譚老師吃飯的時候，他吃了整整七碗飯和八碟菜，還沒吃飽。我還記得有一次，他走過我身邊，結果，我感覺地都好像在震動。

譚老師上課有時很幽默，有時卻很嚴厲，他會讓本身枯燥的作文課變得有趣起來。比如會講一兩個小笑話、小時候的'爆笑生活經歷，總會逗得我們哈哈大笑。

這就是幽默又嚴厲的譚老師。

我的老師的作文9

踏進初中的大門，我認識了也瞭解了不少的老師，老師的美麗、老師的聲音、老師的外貌都深刻的印在了我的腦海裏。

可讓我記憶猶新難以忘懷的是這位老師；她平凡的相貌，彎彎的.眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛，眼睛下方有着高鼻樑，鼻子下面有着巧舌如簧的嘴，一頭金黃的頭髮，老師的身材可以用一個字來形容——瘦！我想：老師大概喜歡白色的吧！因爲老師多次穿白色服裝，不過，她穿的白色衣服是那麼的迷人。老師愛笑，笑起來是那麼的溫柔體貼；同學們，我告訴你們個小祕密喲！老師笑起來的時候，嘴角的兩邊會隨時出現兩個小酒窩。我喜歡這位老師；喜歡她的溫柔與純真；喜歡她的笑；喜歡她的美麗；喜歡她的教學方式等。

老師一向都不會偏袒任何學生，也可以說，對大家都是一視同仁吧！

老師是工作迷，如果去幹一件事情或批改學生的作業時，她都是那麼的專心致志、一絲不苟，外面的風吹草動她都聽不見任何聲音！

這就是我的老師，讓人難以忘懷的老師！

我的老師的作文10

你們知道我的班主任長什麼樣嗎？讓我來介紹介紹吧。我的班主任老師是一位女教師，她的年齡大約三十幾歲，她平常喜歡穿白色T恤，黑色長褲，平底布鞋。我的老師有一雙明亮的眼睛，戴着一副精緻的小眼鏡，看上去很嚴肅，其實她很溫柔。她有一頭烏黑髮亮的齊肩長髮，顯得乾淨利索。

老師給我們講課的時候，總是笑容滿面的，有時她會用炯炯有神的眼睛盯着我們，怕我們玩小動作，只是有時候，幾個同學不認真學習，老師就會嚴厲的批評他們，讓他們改正。

我的老師可是我們班抓蟲子的'醫生，她帶我們抓了許多蟲子，這對我們用處可大了，記得有一次她在黑板上寫字，她聽見有人在說話，於是，她轉過頭來，說道“我聽到有人在講話哦。”然後教室裏又馬上安靜下來，哈哈，老師又幫我們抓了一條蟲子。

這就是我的老師，一位溫柔又漂亮的老師，她經常說：“在校園裏，同學們和老師就是一家人。”老師帶着我們一起快樂的成長着。

我的老師的作文11

我的體育老師身體異常強壯，渾身上下都是肌肉，最強壯的地方就要數他的'手臂了，看起來像是能把大樹舉起來一樣。所以我給他起了個外號“肌肉王老師。”

“肌肉王老師”不光肌肉多，教育方式不一樣。雖然我這個老師看起來很嚴格，但是他也有溫柔負責的時候。每當上下學時，她都會站在門口，守護着同學們的安全。大家看到他那高大的身影，就會有一種很強的安全感。有一次因爲到我值日了，所以我來的有一點早。只見他早已把門口衛生清掃的一塵不染，全身都是汗珠。

“肌肉王老師”也有非常嚴格的時候，有一次我們上體育課，我跳繩跳的不好，體育老師上去就是一腳，那感覺像是坐着滑梯從天上掉下來一樣。

這就是我的漫畫老師，雖然他時而嚴格時而溫柔，但是他卻是我最喜歡的老師。

我的老師的作文12

我的老師有一頭非常幹練的短髮，一雙烔烔有神的眼睛。上課時，只要有一位同學在偷偷摸摸在做小動作、說話時，老師那雙大眼睛就會盯着他，直到他認真聽課。老師不但眼神好，而且也很愛乾淨呢！老師的講臺不能有粉筆灰，地上也不能有一點兒垃圾、同學們的座位也必須擺得整整齊齊……

老師也會細心地輔導我們寫作業，只要有人來問老師這個題目怎麼寫時，老師就不厭其煩的耐心講解，直到他明白。

老師的.嚴厲也藏着許多愛：

有些調皮的孩子總是會讓老師不省心。雖然偶爾會有小小的懲罰和嚴厲的批評，但老師這樣做也是對孩子們的一種關愛，是爲了讓我們從小養成好快習慣，長大了就會生活得更加快樂！

這就是我的好老師，你們知道是誰嗎？她就是我們的班主任李老師！

我的老師的作文13

今天是我們全班春遊的日子，我也很興奮。我很早就收拾好東西來上課了，但是當我們要開始的時候，我突然肚子疼。

無奈之下，只好一個人去學校醫務室，滿臉痛苦的接受檢查。就在我心裏難受的時候，醫務室的門突然開了，班主任出現在我面前。班主任問了我的情況後，給我拿了藥，和我一起回了班。

到了班裏，吃了藥，感覺好多了。我看了看旁邊的`班主任，突然想到今天班主任不會和我一起去了。班主任好像看出了我的疑惑，笑着告訴我：“沒問題，我讓數學老師和大家一起去春遊。”聽完之後，我感動得熱淚盈眶。班主任看到我，以爲我傷心，趕緊把我抱在懷裏。就這樣，我和班主任在課堂上度過了一個快樂的早晨。

雖然沒有和同學一起去春遊，但是和班主任在一起很開心。

我的老師的作文14

今年我已經上四年級了，這學期我們班來了位新老師，他是教信息技術課的，雖然他剛來學校教我們，可是我卻對他的印象深刻。讓我爲大家聊聊他吧！

他是馬老師，剪了個寸頭，看起來挺精神的，身體有些發福，胖胖的臉 ，嘴角上還長了一顆黑痣。他耳朵靈敏，眼睛也很尖，是個很幽默的老師。

記得有一次上課，我和同學在下面竊竊私語，被耳朵靈敏的馬老師發現後，當着全班同學的面故意提高嗓門對我說：“王老闆啊，你在談什麼業務呢？整天都那麼忙，真辛苦啊！你可得注意身體，別累壞了身體！”話音剛落，逗得全班同學鬨堂大笑，羞得我想趕緊找個地洞鑽下去。他就是這樣，批評人也用玩笑話的方式，不過我們都明白他玩笑話的背後是在教育我們上課要專心，不要干與課堂無關的.事，因此，我們都喜歡上他的課，上他的課我們都覺得有趣又輕鬆，還能學到電腦知識。

這就是我那幽默的馬老師，你們喜歡他嗎？

我的老師的作文15

有趣的、有耐心的、溫柔的、專心的、認真負責的.、親切溫柔的，這些詞語最適合用來形容我的張老師啦。我這就來講講她吧。

我們張老師長着一對炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴，每天笑眯眯的，臉上從來都沒有一絲烏雲敢來嬉戲。

每次主持節目的時候，總能看到張老師在舞臺上給學校增添光彩；每次到辦公室前張望，總能看到她無私奉獻的身影；每當看到她汗流浹背的時候，看着那麼親切的她，我真想過去幫她一把，讓她趕緊歇一歇。

我記得，當我開學剛上一年級的時候，張老師牽着我的手，像媽媽一樣溫柔的把我拉進學堂，我心裏流過一絲絲暖流，流到了每一個地方。在我的心裏，從此產生了一顆透明的愛的種子。

張老師的教誨如春雨般滋潤着我的心靈。正如陶行知所說，“捧着一顆心來，不帶半根草去”。張老師，您爲我付出了這麼多，我也應該捧一束最美的鮮花，連同一顆赤誠的心，請老師您收下！