成長的煩惱小學作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的成長的煩惱小學作文5篇，歡迎大家分享。

成長的煩惱小學作文 篇1

今天，老師讓我做小組長。雖說小組長是一個七品芝麻官，但我還是壓力山大啊！

自從老師讓我做小組長後，我每天兢兢業業，按時檢查每一位組員的作業，誰知有一天今天，所有同學找小組長檢查第四課，沒背過的同學，統統留下來背，背過了纔可以回家。老師皺着眉頭大聲喊道。我不知怎的，像晴天霹靂般震驚了，但是震驚歸震驚，該做的事還是要做的。

我先檢查了兩個女生，其中一個背得非常流暢，一點錯誤也沒有，而另一個女生卻沒有那麼流暢，幸好後面背的.還不錯，但是後面兩個男生就沒有那麼順利了。其中一個男生過來，滿臉討好的表情，對我說：於夢夢，你看咱倆平時關係還挺好，你沒帶鉛筆橡皮啥的，我也經常借你，你就算我背過了好不好？不行，老師既然讓我當組長，我就要做好這件事，不能讓你輕而易舉的過去。我堅定地對他說。那男生不屑地說：切，不就當個小組長嘛，看把你神氣的。我再一次堅定地對他說：你沒背過，就趕快回去背，背不過你不許走。這件事就算這麼過去了。

突然，有一隻手朝我口袋伸過來，我擡頭一看，原來是我的組員王銳昌啊！誰知道他陪着笑臉，往我口袋一瞪。我伸手一撈，原來是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆啊！他再一次陪着那招牌笑臉和氣的盯着我。哦！我恍然大悟，原來他是在賄賂我啊，我這才明白。他笑着對我說：組長，這支圓珠筆送你，你只要算我背過，我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說着，他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮，這款尺子套裝可是我夢寐以求的禮物啊！我嚥了咽口水，對他說：身爲一個小組長，是不可以收禮物的，你如果沒背過，還是回去多背背吧！誰知他翻了個白眼，留下一聲哼！就回去了。

後來，他們通過自己的努力都背過了。雖然我得罪了朋友，放棄了套裝，但是，我收穫了滿滿的成就感！

成長的煩惱小學作文 篇2

每個人都有煩惱，而且我們的煩惱可不止一個呦。年少的我當然也不例外，今天我就在這篇作文傾訴一下我的煩惱吧！

一次快要吃午飯的時候，我正在津津有味地看着《三國演義》時，媽媽突然罵了一句：“你是不是在看書？你快點給我過來吃飯！”唉，我聽了只好依依不捨地去吃飯了。

在吃飯的時候，我一直心不在焉地聽吃着。可心裏想的全部都是剛纔看的《三國演義》裏的情節。正當我準備吃完飯再去看一會兒書的`時候，媽媽的一句話讓我宛如“晴天霹靂”一般“毀”了我的心思：“你吃完飯之後把我給你打印的習題給我在兩個小時內全部做掉，聽見了嗎？”於是我便吃完飯乖乖地去完成媽媽交給我的“重任”了。

“啊，終於寫完了！“我說着並伸了一個懶腰。”這下我可以去看我的《三國演義》了。”我一邊自言自語一邊迫不及待地走向房間繼續津津有味地看書。

不知何時，媽媽出現在我的身後，我轉頭一看，嚇了一大跳。正準備把書收起來，媽媽就罵道：“都什麼時候了，你還在看這些書，你倒底想不想考上好的初中了……”邊說邊找了個大箱了，把我的書全裝進了裏面。然後用一個鎖把箱子給鎖起來了。我傷心極了。

媽媽，你可知道，一本好書可以開拓我們的視野，豐富地想象。一本好書，如同一餐豐富的精神食糧，能讓我受益無窮。從書中，我學會了堅強；從書中，我學會了忍讓；從書中，我學會了寬容……總之，書可以給我帶來快樂。

在書中，散文讓感悟到了文學的瀟灑與優美，小說帶我進入了情節起伏的美妙意境，哲理詩則培養我對如何對人生、對事物思考的能力。

所以，我的煩惱就是媽媽不準讓我看課外書。

書，伴我成長，它給了我知識和力量，給了我前進的動力。讀書伴我成長，它爲我指明瞭正確的航向，讓我走得更好，更遠，因此，我真的愛讀書。

成長的煩惱小學作文 篇3

最近有點兒煩，有點煩!每到放假的時候，看着一羣同學結伴去遊玩，和父母一起看電影，我就會十分羨慕他們。這是爲什麼呢?我來給你慢慢說我的煩惱。

每當週末放假時，我總能看見"女王大人"捧着厚厚的習題出場，這不，今天她又興致勃勃地出場了："琪琪，今天的作業我寫在紙上了，不準看電視哦!"我無力地應了一聲，看着"女王大人"離去的背影，我才鬆一口氣，可是好景不長，本以爲只有一點點的作業卻成了五十幾頁，真是個噩夢："蒼天!五十幾頁?!我不活了!不活了!"不過，經過三個小時的"鏖戰"，我終於將這些關卡全部擊破。當我正準備出去玩時，媽媽卻回來了，我心想："這可完了，我該怎麼辦?!"而媽媽卻沒好氣地對我，看見我驚慌失措的`樣子，她一下就看破了我的心思："玩什麼玩?!如果你現在玩了，將來怎麼考名牌大學?!怎麼會有好工作?!"我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線的珍珠一樣，我喃喃自語："未來有那麼重要嗎?成績有那麼重要嗎?你的眼中沒有我......只有分數。"

媽媽，我一直有個和您有關的煩惱，您知道嗎?人生短短數十載，您卻讓我一直學習，學習，再學習......我希望您別把成績掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣："小小少年，沒有煩惱......"

成長的煩惱小學作文 篇4

大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的，無憂無慮，我可真想返老還童。’’每當我聽到這句話，心裏就有一股莫名的痠痛，小孩就快樂嗎？小孩就沒有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那麼快樂，可在心底，一個煩惱總是纏繞着我，那就是我竟然近視得這麼厲害。原本我並沒有覺着什麼，總是自我安慰;‘‘沒事，近視的人可多了，再說眼睛視力不會飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過了一年，，到了查眼睛時，我就有了一種不祥的預感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢破滅了。

自從那次檢查視力後，媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業時,看電視時，媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子，你總是離那麼近，你還要自己的眼睛嗎？以後看不見可怎麼辦呀！’’每當聽到媽媽這生氣的話語，我的心情便晴轉陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養成的壞習慣改起來可真難啊！都形成條件反射了！回想從前，後悔之情充溢我的心房;也許是小時候太任性，把媽媽的警告當作耳旁風；也許是認爲戴眼鏡多美呀！是有學問的象徵。就這樣，視力在一點一點地下降，而我

卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥，借同學的抄時，被同學嘲笑......我只好眯着眼推敲黑板上的詞句，此時，我才真正認識到問題的嚴重性，才真正明白媽媽的良苦用心,可爲時已晚。爲此，我不知道留過多少淚，傷過多少心.

爲了使媽媽不在操心，爲了使我的眼鏡早日康復，我不在以冷漠相對，我要用燦爛的笑容面對生活，我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來的煩惱並不可怕，只要我注意用眼衛生，堅持做眼保健操，視力不會飛速下降的！我要用知識來彌補我的.不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅信自己一定能快樂地面對明天，堅強的面對生活,我的人生一定會充滿陽光.

我的眼淚會掉下來，你說我很委屈是吧，我可以說不是，我不是委屈，我是感覺被羞辱了，難受，心裏難受，我也是個人，有尊嚴，要面子，我知道，您罵我我也有錯，但不光是我一個人的錯，您也有，您爲什麼不能坐下來心平氣和的給我說呢，爲什麼張口就要罵呢,您說我理解過您嗎，那您理解過我嗎，我尊重您，可你，同樣也得尊重我，我希望，您不要動不動就冤枉我，如果別人胡亂冤枉你，您會好受嗎?

最後，我想說：世界上所有的媽媽們，請您多根孩子溝通，多理解一下他們，畢竟我們都還小，肯定會叛逆的，但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎，希望你們做家長的能和孩子們成爲知心朋友！

成長的煩惱小學作文 篇5

每一個人在成長中都會“邂逅”煩惱，我也不例外。

那天，雨下得很大，天空黑壓壓一片。放學後，我冒雨跑回了家。進了家門，我不顧全身的雨水，興致勃勃地拿出一張興趣班報名表遞給媽媽，說：“媽，我要報書法班！”媽媽接過報名表仔細看了看，慢條斯理地說：“還是報奧數班吧！書法對於學習作用不大，就不報了。”我一聽，頓時像泄了氣的皮球，不高興地問道：“爲什麼一定要報奧數班呢？書法怎麼對學習作用不大？”媽媽沒有回答我，繫上圍裙趕緊做晚飯去了，只留下我一個人在客廳。

不一會兒，爸爸下班回來了。我迫不急待地跑上前去，遞上報名表，對爸爸輕聲說道：“爸，跟您商量件事，我想報書法班，不想報奧數班！您看……”話還沒說完，爸爸彷彿跟媽媽商量好了似的，回答說：“還是報奧數班吧！畢竟你現在是高年級了，功課是不能落下的。”我哪裏還聽得進爸爸在說什麼，氣呼呼地將報名表“啪”地摔在了地上，頓時漲紅了臉，大聲吼道：“爲什麼我就一定要報奧數班？我還有沒有一點自由了？”廚房裏忙碌的.媽媽聞聲，趕緊跑了出來，很是緊張地望着我們，生怕我們“打”起來。我委屈極了，眼淚不爭氣地流了下來，臉也漲紅了，拳頭也握緊了，好像一個即將上戰場的“鬥士”。一見這架勢，爸爸厲聲喝道：“你這是什麼態度？”媽媽在一旁立馬“拉架”，溫柔地對我說：“我們這樣還不是爲你好？”但我像似被擊怒了的“雄獅”：“你們總說爲我好，爲我好，可有想過我的感受嗎？”說完，我捂着臉跑進了書房。

窗外，雨依舊下得很大，用滂沱大雨形容一點不爲過。望着這下個不停的雨水，我的心情也像被淋溼了一樣沉重，我喃喃地問：“這雨什麼時候才能停？這種天氣什麼時候才能雨過天晴？”