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讀書的日子作文六篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的讀書的日子作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的日子作文六篇

讀書的日子作文 篇1

從簡單的學起

她那純潔的眼睛裏充滿了好奇

這些是什麼

那認真的學習態度令我無比喜悅

跟我女兒一起讀書的日子

從一字一詞到一段話

她那無瑕的眼睛裏充滿了迷惑

這些是啥意思

那全神貫注的學習態度令我無限欣喜

我們一起看童話讀名著

她總會有這樣或那樣的問題

漸漸的我已力不從心難以給以完整的答案

她的進步令我充滿了成就感

跟我女兒一起讀書的日子

她的任性常讓我苦惱

而我的駕凌之勢卻讓她傷心

慢慢地使我感悟到

我只是給予她生命的人

她是屬於她自己的而不是我的

我應給予她關愛支持鼓勵及寬容

跟我女兒一起讀書的日子

使我更透徹“曉之以理動之以情”的用意

使我更深刻“上下同求索”的含義

生命有限學海無涯

唯有創設一個輕鬆愉快的學習氛圍

纔會使她更願意在知識的海洋中遨遊

讀書的日子作文 篇2

每週的休息日,是我的讀書日。這兩天完完全全屬於我自己。我時常爲擁有充裕的時間而竊喜。

有人說,能擁有大量的時間,也是一種財富。我欣喜自己也擁有這種寶貴的財富。

休息日,在靜悄悄的家裏,舒服地偎在牀上,四周擺滿自己喜歡的書。不想單位裏的事兒,也不想自己的事兒,就是一心一意地讀書。在讀書方面,我有點勢力眼。因爲我總是有選擇地讀書,不讀言情搞笑方面的書,也不讀普通的雜誌。我專看大家的精品文章,文章後面還附有評析方面的文字是最好的了。讀書時,我總是隨意地在自己的書上劃線。朋友看我的書後總是笑我弄亂了書,她說藏書最忌瞎塗亂畫。可我不這樣認爲,我的書是爲我服務的,我不是爲了藏書而買書,而是爲了學知識才買書的,所以我讀過的書都有些舊了。

安靜地讀書,我很快就走進了寫書者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悅和疼痛。在心中,我暗暗佩服這些作家,他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈,自己平日裏常有的感覺也能被作者一語擊中。輕輕撫摸着這些智者寫下的文字,我只有深深的感動。感謝他們,能讓我們讀到這麼優美智慧的文字。

有時,讀書累了,我就抱着書安適地睡上一會兒。在睡夢中,還能清晰地聞到墨香味呢。

隨着年齡的增長,我越來越愛讀書了。我想這可是好現象,這樣我的`生活能充實一些,也能踏實一些。週六週日來到時,我最高興。因爲,讀書的日子,真好!

讀書的日子作文 篇3

人生是一段蜿蜒曲折的路,而嗜讀的心緒則在腳下延伸。

我喜歡讀書的日子,喜歡在書海中遨遊的快樂,喜歡在讀書中得到精神的享受,喜歡在讀書中收穫豐富的知識,喜歡在讀書中看到自己的影子。

在讀書的日子中,與一位學識淵博的智者對話。每逢捧起一本本書,走進那神奇的世界。走在楊紅櫻的世界,淘氣但富有善良的馬小跳,童心未老、熱愛孩子的西瓜小丑,以兒童、動物的視線看這個世界,雖然有不少快樂、善良有正氣的人,但仍有那些自私、被金錢所誘惑的人,雖然結局都是美好的,但其中一些細節也值得我們思考。

我在讀書的日子,也是一種心靈的旅遊,在林達的書中,我瞭解美國小鎮的歷史,印第安人的眼淚之路令我悲傷,李將軍的高尚品德令我讚歎,兩位開國元勳的重歸於好令我欣喜,昆西鎮的父子總統令我驚歎。在這裏,我知道了美國的小鎮文化。

我在讀書中,在讀自己喜愛的書中,在書中認識自己。反省自己。在書中祛除雜蕪、淨華心靈。在書中積智慧之沙,悟文字之美、領悟人生真諦。在書中解除自己人生中的苦悶,尋找自己前行的方向和勇氣。

我喜歡讀書的日子,我在《童年》中明白:保持不滅的信心,黎明的曙光總會到來;我在《西遊記》中懂得做事情要堅持不懈,不能半途而廢,才能修成正果。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍使智慧和知識得以延續。讀書,使人智慧,使人高尚,使人明理。

我喜歡讀書的日子。

讀書的日子作文 篇4

靜靜地坐在房間的一角,捧着一本心愛的書,抿上一口香茶,茶香與墨香交織,融合在一起,沁人心脾。

讀書的日子如同一次上天入海穿越時空的旅行。打開《海底兩萬裏》便進入了奇妙的海底世界,與水中的魚兒結伴暢遊,欣賞美麗的珊瑚,看婀娜的海草翩翩起舞,靈敏的海豚躍出水面,巨大的藍鯨悠閒地漫步……接着來到黃河壺口瀑布,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”浩浩蕩蕩的黃河水如同千軍萬馬般奔涌而來,勢不可當,水流撞擊在石頭上,發出巨大的響聲。每一次撞擊都如同祖國脈搏的一次跳動,身爲中華民族的自豪感,不禁油然而生。接着,我還來到宏偉的萬里長城,巨大的金字塔,神祕的瑪雅神廟……每一次旅行,都讓我大開眼界;每一個文化古蹟都讓我歎爲觀止。

讀書的日子,如同享受一場知識的盛宴。每一次讀書,都讓我收穫許多知識,讀書讓我知道了中華文化的博大精深,領略了中國詩詞的風采,我知道了物理學的奧祕,明白了電的產生與相關現象,我知道了人體的奧祕,知道了DNA的作用,知道了化學與生活息息相關……

讀書的日子如同一次靈魂的昇華儀式。每一次讀書,都使靈魂得到了淨化,心靈得到了慰藉。“知之者不如好之者,好之者不如樂知者”,讓我知道了讀書的最高境界;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”讓我知道了,要有曠達的胸懷;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我知道了,要不畏困難,勇敢向前;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”讓我知道了,一個人要有高潔,傲岸的情操和品格;“人生自古誰無死,留取丹心照汗”讓我明白了一個人要有一顆愛國之心……

捧一本好書,品一口香茶,茶香與墨香融合在一起,讀書的日子,不亦樂乎?

讀書的日子作文 篇5

許久以來,我一直在思考着一個問題——對於我來說,人生中最重要的是到底是什麼?

我閉上眼睛,開始搜索腦海中的記憶,最後卻發現,這些多年前塵封的記憶經都與讀書有關。

回想起那些與讀書有關的日子,到現在都覺得心中暖暖的。手握一本大部頭的書,感受着她細膩溫潤的手感,在小院的躺椅上一躺就是一下午,在和煦的午後陽光裏,盡情享受書頁中的油墨氣息和翻動時的清脆,這是多麼幸福的事啊!

我享受讀書,尤其愛讀國外的名著。記得我第一次接觸國外名著是因爲一本《好兵帥克》。書捧在手裏,才翻了兩頁,就被書中這個胖乎乎的憨小子迷得天旋地轉,對書簡直愛不釋手。之後,我陸陸續續讀了好多書,從此便一發不可收拾。

我愛讀國外的名著,是因爲作者的豁達與自由的言論,他們在書中映射當時黑暗的社會,那些顯貴的所謂的上流社會,在書中也統統原形畢露,除去了華麗的外表,剩下的只有貪婪與醜惡,變得肆無忌憚。

書是什麼?對於我來說書不是工具,而是夥伴。書伴我成長,豐富我的語言,提示我思考,交給我道理。真正的書,猶如一汪淨水,清澈不見底,引起人們的無限遐想。

進入初中,學業上的壓力正一步一步的向我逼近,我不得不利用一切空餘時間複習和預習,昔日那些與讀書有關的日子似乎已經離我遠去了。

我從未想過,時間就像海綿裏的水,擠一擠,總還是有的。有一天,我終於想通了。望着那載滿了書籍與夢想的書架,我感到幸福——那些與讀書有關的日子從未離我遠去。

讀書的日子作文 篇6

在上三年級前,每天總會坐在大榕樹樹陰下,讀楊紅櫻寫的校園小說。可是,三年級之後,作業和學習的時間多了,所以看書的時間也少了。但是,讀楊紅櫻阿姨的小說仍是我無法割捨的愛好。

一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閒讀書的時光。那節課,我們跑完操場,便做自由活動。我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找着看書的好地方。

一陣風把我的目光帶向了田園樂的榕樹陰下,我懷念起以前那悠閒的日子。於是,便很快吹去灰塵,坐了下來,打開了書的大門。

楊紅櫻阿姨寫的書,似乎有一條祕密通道,把我帶進了書本中。讀了龜背上那譯出來的甲骨文,我似乎明白了爲什麼以前我們擁有美好的時光,而現在,只剩下回憶和懷念。因爲,大人們以愛的名義,強迫我們看沒有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閒書”的時光。末了,書中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書的孩子。哎,書看完了,我的心似乎還在是書中。

啊,真懷念悠閒讀書的日子呀!