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小學作文:削筆刀

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學作文:削筆刀,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學作文:削筆刀

小學作文:削筆刀1

鉛筆是很重要的一種文具,可是太脆弱,經常斷。這時,就輪到我的削筆刀上場了!

這個削筆刀是圓柱形的,兩頭比較小,中間很大。它是木棕色的,還畫上了紋路,水龍頭形的小櫃子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂,組成了一隻搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。

也許有人會問,我的削筆刀這麼好玩,它削起鉛筆來怎麼樣?我可以明確地回答,它非常非常地好用!

我每天都用它削筆,而它則從來不會因爲任性而一口咬斷我的筆尖,而是溫順地坐在我的書桌上,用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖,把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利,併吞下那些不聽話的木屑,讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。等削筆刀的肚子吃圓了,我就輕輕地取出木屑袋,在垃圾袋邊上倒一倒,木屑便都跳到了她們該去的地方。有時候,我放進去的鉛筆太硬,我的鉛筆刀咬不動,它也不會笨笨的拼命咬,把牙都咬壞了,而是發出“咔咔”的警報聲,告訴我:“這筆太硬了,我咬不動!”讓我把那支過硬的筆拿出來。用着我這圓圓的聽話的削筆刀,削出那一支支尖銳的、乾淨的鉛筆,我心裏非常舒暢。

圓圓的削筆刀,每天都坐在窗臺上,等我回來。

小學作文:削筆刀2

從前,鉛筆、橡皮和削筆刀是三個形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍,日子過的非常快樂。可是有一次,鉛筆對它的兩個好朋友說:“咱們來比一比誰的本領大好嗎?誰的本領最大就稱它爲‘大王’”。“好啊,好啊。”橡皮、削筆刀說道。比賽開始了,鉛筆先說了自己的優點:“你看我,小主人經常用我寫出漂亮的字。上次金筆桿寫字比賽中小主人還獲得了一等獎呢!”橡皮不同意了,說:“那你要是萬一寫錯字了不是來找我幫你消滅錯字嗎?”削筆刀就更不同意了,便說:“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎麼辦呀?還不是找我來把它削尖了纔可以寫嗎?”剛一說完他們就你一言我一語的爭論起來。就在他們爭吵得激烈的時候,他們的鄰居尺子先生走過來問:“你們這是怎麼回事?以前不時很好的朋友嗎?”橡皮把事情的經過一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽後便說:“你們只看到了自己的長處,沒有看到自己的短處,這樣是不行的只有大家相互幫助才能做好每一件事情。”他們聽了尺子先生的話,這才恍然大悟,一個個都慚愧的地下了頭。他們一起說道:“我們知道錯了,以後一定不再吵架了。”之後,它們三個又在一起嬉戲玩耍,過着快樂的生活。

小學作文:削筆刀3

削筆刀是削鉛筆的工具,可以做成各種形狀。

卷筆刀系列選用優質塑料製作,造型時尚精巧,可以做擺設使用。產品有火車形,小貓形,房子等外型設計。

顏色豐富多彩有:紅色、黃色、藍色、粉紅色等,是小學生必備的文具。卷筆刀有單孔和雙孔兩款樣式設計,刀鋒利,可以用來削鉛筆、畫眉筆、口紅筆等。

音樂削筆刀搖動卷筆刀手柄時,可削卷鉛筆,並可同時有八和絃12首世界經典名曲奏響。產品採用了針對兒童心理成長的合理專業設計,通過兒童習慣的'節奏,配以抑揚頓挫的和絃音,從而達到啓發少兒靈性,培養不電路音樂音樂削筆刀急不燥,循序漸進的和諧性格。

產品附帶了二十五張兒童常識學習卡,並可自制學習卡,小照片插在產品特定的側面,在卷筆的同時,可以看得到。

小學作文:削筆刀4

鉛筆是很重要的一種文具,可是太脆弱,經常斷。

這時,就輪到我的削筆刀上場了!這個削筆刀是圓柱形的,兩頭比較小,中間很大。它是木棕色的,還畫上了紋路,水龍頭形的小櫃子把手、水滴形的按鈕和鐵絲桶頂,組成了一隻搞笑的——卻又非常漂亮的——酒桶。

也許有人會問,我的削筆刀這麼好玩,它削起鉛筆來怎麼樣?我可以明確地回答,它非常非常地好用!我每天都用它削筆,而它則從來不會因爲任性而一口咬斷我的筆尖,而是溫順地坐在我的書桌上,用尖尖的小牙輕咬鉛筆尖,把鈍鈍的鉛筆尖咬地銳利,併吞下那些不聽話的木屑,讓她們不再四處飛揚。弄得我的書桌上、地板上像下了一場木屑雪一樣。

等削筆刀的肚子吃圓了,我就輕輕地取出木屑袋,在垃圾袋邊上倒一倒,木屑便都跳到了她們該去的地方。有時候,我放進去的鉛筆太硬,我的鉛筆刀咬不動,它也不會笨笨的拼命咬,把牙都咬壞了,而是發出“咔咔”的警報聲,告訴我:“這筆太硬了,我咬不動!”讓我把那支過硬的筆拿出來。

用着我這圓圓的聽話的削筆刀,削出那一支支尖銳的、乾淨的鉛筆,我心裏非常舒暢。圓圓的削筆刀,每天都坐在窗臺上,等我回來。

小學作文:削筆刀5

削筆刀太神奇了,只要把鉛筆放進刀孔,再轉動把手,鉛筆頭就奇蹟般地變尖了,它不僅給我的學習帶來了極大的方便,而且還是我學習的好夥伴呢!

我家有一個大懶漢,它可舒服了,它髒了,我要給它“洗澡”,它餓了,我要給它“餵飯”。它吃飽了,我還得清理它的殘羹剩飯;它病了,我還要給它“治病”呢!這個大懶漢就是我的削筆刀——它是不是很幸福呀?

我的削筆刀全身是淺藍色的,它的左側畫着一隻穿黃衣的小老鼠,它的頭向上仰,好像在說:“看,我的力氣大着哩!”右側的小老鼠穿着紅衣,好像在對左側的小老鼠說:“不要太驕傲了。”畫在上面的大老鼠說:“我個兒大,所以我做主兒!”這些活潑可愛的小老鼠就“住”在我的削筆刀上。

削筆刀太神奇了,只要把鉛筆放進刀孔,再轉動把手,鉛筆頭就奇蹟般地變尖了,它不僅給我的學習帶來了極大的方便,而且還是我學習的好夥伴呢!