以電腦爲話題的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的以電腦爲話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以電腦爲話題的作文1

電腦莫過於現代最爲高科技的產品了。如今，它已經走進了千家萬戶，我們與電腦的關係也日益密切。

電腦又稱電子計算機，是一種能夠接收和存儲信息，並按照存儲在其內部的程序對輸入的信息進行加工處理，隨後把處理結果輸出的高自動化、智能化、現代化的機器。電腦的樣子很古怪，疙瘩一樣的鍵盤，肚子似的主機，嘴巴似的音箱和那可以看見世界的窗戶——顯示屏，其中最爲主要的是“肚子”裏面擠滿了各種各樣的集成器、功能卡、驅動器等的“器髒”。

電腦具有運算速度快，計算精度高，記憶力超強的功能和邏輯推斷能力強等特點，數學家或是科學家等人都會有一臺電腦。

電腦最神奇的是能上網。網上的內容豐富多彩：在書庫可以找到自己喜歡的書籍；在論壇可以與全國各地甚至外國的朋友交流；在影視屋裏，可以看電視節目，有連續劇，有電影，也有孩子們最喜歡的動畫片；在“百度”可以查資料……幾千億萬的內容都在網上，供你工作休閒。

電腦能給你帶來便利。如果你想找資料，去圖書館要找好幾小時，還要抄的內容，用電腦，打開網絡一查，資料就全出來了，再配上打印機把資料打出來，或使用郵箱發到某人的手裏便好了，“時間是金錢”，這該節約多長時間啊！

電腦還可以當老師呢。如果你因故沒去上學，只要在家用網絡一查，你今天該學的視頻就出來了，按一下，電腦就爲你講一節詳細而生動有趣的課。在校學習和在電腦前學習都差不多，所以回校後，你只要補筆記，不用補課，也可以考好試了。到時候恐怕連老師都要大跌眼鏡，更別說同學們了。除此以外，網絡上還有一些題，打印出來就可以可以供你做，可以不買課外書了。網絡上也有許多你不知道的，例如什麼是蒸餾水，你想弄明白，只要一查，電腦幫你輕鬆解決這個問題。只要你有上進心，用它輔助你，學位什麼的根本不是問題！

……

目前，科技正在飛速發展，我堅信，電腦在各方面的運用會越來越廣泛。也許有一天，電腦也會下崗呢。

以電腦爲話題的作文2

大家好，我是神通廣大，人人皆知，知識寬廣，人人喜愛的電腦，哎呀媽呀！憋死我了，大我可不是吹牛皮，我的本事可大了，有什麼信息，我可第一個知道！我還可以寫小說呢！我還聽我媽媽說，你們人類除了叫我們電腦以外還叫我們什麼什麼“地球村”，也就是不管在什麼地方用我們電腦一說話就感覺並不是相隔很遠，而是很近。

我們電腦可以查閱各種資料，我的小主人就經常用我來查資料，我聽她說，這是她們老師佈置的作業，嘻嘻，看來的作用很大啊！不過我的工作效率那麼傑出，當然少不了網絡大哥的幫忙啦！如果沒有他，我就不能幫查閱資料啦！

還可以通過我玩遊戲呢！我有成千上萬款小遊戲，每一款都很好玩，不過小主人是女孩兒，她不喜歡玩一些打架類的小遊戲，她最喜歡玩經營類和裝扮類的小遊戲，所以我的記憶裏就記下來了，所以小主人每次玩時就不用打字了，只要輕輕一點，用不了半分鐘，就進入了！

媽媽也經常誇我呢！說在我們電腦上還可以聊天，不管多遠都能聊天，而且還可以看見對方呢！這樣比電話可省事多了！還省錢呢！我還可以看電視，特別是連續劇，如果那一集錯過了，沒有看，也可以通過我來看，這一點我也比電視強！

怎麼樣？我們電腦做是方便吧！

以電腦爲話題的作文3

自從我家安裝了計算機後，我就學着上網查尋資料，完成某些作業。一天，老師發話：“今天回家作業是去網上查找蘇州的文化、特產。”我心想：看看吳文化不就得了，費這麼大勁兒幹嗎呀？“順便看看吳文化。”想不到老師還有“後招”。這下得去請教電腦先生嘍！

晚上，我這個“瘋丫頭”把書包扔在了地上，就跑進書房。打開電腦，寬帶連接，來到百度……伴着“電腦進行曲”我終於找到了蘇州文化：特產，絲綢、碧螺春；節日，閱讀節、荷花節……讓我看得眼花繚亂——想不到，我這個“老蘇州人”（呆10年了，當然是老蘇州人）對蘇州知道的還是太少了啊！這下，一個滿不在乎的我，變成了一個嚴肅認真的我！現在我又覺得：蘇州的魅力真大啊！

第二天，我用這資料高高興興地寫了篇習作，還得到老師的表揚呢！我心裏喜滋滋的：這裏面還有電腦的功勞哩！

從此以後，我經常上網瞭解更多的資料。慢慢，我與這位“上知天文，下知地理”的電腦交成了親密無間的好朋友。我經常在電腦上把我的優秀習作發“伊妹兒”——電子郵件去投稿，偶爾，還會被出版社的叔叔阿姨選中發表在報刊上呢！爲此，我經常能感覺到同學們羨慕的目光。

在我遇到困難時，我的朋友——電腦，總會向我伸出“援助之手”。我開心，它與我一起分享（玩遊戲），我生氣，它也毫無怨言。你也來和電腦交朋友吧！相信它會熱烈歡迎你！

以電腦爲話題的作文4

我上二年級時放學的某一天，媽媽告訴我說，我們家加入一個新成員，心裏很希望知道他是誰，長得什麼樣？回家後，我興沖沖地找來找去，沒有發現一個人，但卻發現家裏多了一臺電腦，這時我才知道，原來媽媽買了一臺電腦。

大家都知道，電腦的用處很大。可以迅速找到所需的各種信息，可以在網上購物，可以在電腦上看電視、電影及動畫片，還可以給朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老師給我們佈置了一個作業，是語文樂園，裏面有一篇作文，上面有一道問題是解釋詞語，在語文書和這篇作文中我都找不到它的解釋，這時媽媽說：“爲什麼不請教一下朋友，”我問媽媽“是誰？”媽媽說，“當然是電腦呀！它不是幫助你學習了很多書本上沒有的知識了嗎？你們還沒有成爲朋友嗎？”於是我就讓電腦幫我查找了這個詞語的含義。第二天，因爲我查找了正確答案老師還表揚我！心裏非常感謝有這樣一個好朋友——電腦。

再介紹一下我的好朋友吧，它有一個腦袋（主機），一隻眼睛（顯示器），一雙靈巧的小手（鼠標和鍵盤），是不是和我一樣帥。電腦打開，再打開主網站，點擊進入優酷網。屏幕上會出現許許多多的精彩電影，讓人眼花繚亂，目不暇接。一旁有個類別欄，你只要點擊一下“動畫類”，眼前就會閃現出好多好多讓我抓狂的動畫片。我真得非常喜歡我的這個朋友！

以電腦爲話題的作文5

同學們，你們知道嗎？電腦是人類發展的唯一的途徑。我是一個小學生，我很喜歡電子計算機，但我更喜歡電腦的一些知識，可是也喜歡玩兒電腦遊戲。電腦是現代人們所公認的科學、教育、娛樂的主要工具。

電腦不是一門藝術，也不是一門娛樂項目，它是具有多樣功能的多媒體機器，他能辦到許許多多的人類無法做到的事。我很瞭解電腦，“我愛電腦！”

以電腦爲話題的'作文6

我非常熱愛電腦，不，應該是酷愛，每次只要壹開電腦，我準不下來了。就是因爲酷愛電腦，所以我經常被媽媽打。但每次打完、哭過、再睡上壹覺後，就好像什麼事也沒發生過似得。早把那些不愉快，拋到九霄雲外了，等到再玩電腦時，媽媽就會說:“你是豬腦子呀！上次被打得事又忘了?”

因爲被打得次數太多，我就揀壹個經典得說吧！五年級暑假裏得壹天，爸爸出差了，媽媽上班了，就我壹個人在家。那天，我壹直覺得，我是世界上最幸福得人，我可以在家盡情地“瘋狂”了。當然，要玩肯定首選電腦。於是，我像往常壹樣，壹開機就下不來了，又玩到了中午12點，不料，媽媽回來了，關機肯定是來不及了，只好等着捱打，媽媽把門打開後，看見我在玩電腦，於是，她把掃把拿來了，準備用她得暴力手段，來治我這個不自覺得小孩。我就像往常壹樣，剛被打了兩下，馬上就開始嚎嚎大哭起來，雖然我嘴上說“下次不完了”，可沒過多久，又犯了老毛病。誰叫我那麼酷愛電腦！

以電腦爲話題的作文7

奶奶七十多歲了，身體還行，性格也還開朗，平時總是笑眯眯的，慈眉善目。這些年農村外出打工成了潮流，她的兩個兒子也在外地謀生，一年難道回來一次，過了年又隨着民工潮流向舉目無親的異鄉。這些年，我總覺得奶奶的笑聲消失了，總是望着遠方發呆，我知道奶奶在想他的兒子，刻骨銘心地想。經年累月，奶奶得了憂鬱症。 有天下午，我正在做作業。

奶奶走過來要我教她學電腦。“什麼？你要學電腦？你不是開玩笑吧！”我驚訝地差點沒蹦起來。奶奶聽了，一本正經地說：“乖孫子，奶奶沒跟你開玩笑，奶奶說的都是真的。”“奶奶，你都這麼一大把年紀了，還學……”我奇怪的問。奶奶認真地說：“你的叔叔伯伯都在外地打工，雖說可以打電話，但看不到面孔，總不是個滋味，聽說網上視頻聊天就像面對面一樣，我想學會了網上聊天，就可以經常和他們見面了”。奶奶說完，露出一副神往的樣子，有些渾濁的老眼滿是慈愛。 “好吧，那我就收你爲徒！”瞧奶奶的那副認真勁，我爽快地答應了。 我做完作業，帶着奶奶來到電腦前。“這是鼠標，是用來點擊用的”；“這是鍵盤，打字時用的”； “這是攝像鏡頭，可以把圖像傳送給對方”……我有板有眼地教。帶着老花鏡的奶奶，絲毫不敢怠慢，口裏唸唸有詞, 十足一個規矩的小學生。我撲哧一聲笑了出來，“奶奶，我讓你瞧瞧更奇的，我們就跟叔叔伯伯聊天去。”

奶奶興趣盎然。“好了，奶奶，你瞧好了——連接寬帶、打開視頻……”不一會兒，叔叔便出現在屏幕前。“兒呀，我是你娘！”奶奶對着顯示屏又喊又叫，情緒十分激動。我笑着說：“這就叫天涯若比鄰！電腦夠神吧！”“夠神、夠神，以後我一定好好學！” 從此，我一有空，奶奶便把我拖到電腦旁。奶奶也真不含糊，不顧年老體弱，不顧腰痠背痛，一有空便坐在電腦旁，那份孜孜以求的鑽勁連我也自愧不如。一個階段下來，奶奶進步神速，鍵盤敲得啪啪直響，常對着屏幕直樂。從此，奶奶的笑聲又爽朗了許多，我知道是電腦治好了奶奶的憂鬱症。 老師評語：該文不落俗套，沒有從衣食住行等方面展開對比，也沒有列舉一系列枯燥的數字，以突出主題，而是另闢蹊徑，從小處入手，以電腦治癒了奶奶的憂鬱症爲切入點，於顯微處見精神。 指導老師：胡志明

以電腦爲話題的作文8

一天，電腦零件在吵架，他們再比誰的用處大。屏幕說：“我可以顯示出各種不同的資料，我的用處最大。”主機爭論道：“你能顯示資料還不是我的功勞。”小巧的鼠標發言了：“你能找到資料是我點的，所以我的用處最大。”

鍵盤不服氣：“哼！你能點不還是我按出來的，應該始我的用處最大。”音響逼不住嘴了，大叫：“有了我的音樂，人們才能安心。我的用處最大。”大家吵的非常激烈。 鋼筆爺爺來了：“停！”大家呆呆的看着鋼筆爺爺，異口同聲：“鋼筆爺爺！你給我們評評理，看我們誰的用處大。”鋼筆爺爺：“正好，我在做題時有一道難題想找你們幫幫忙，你們誰查得出來誰就最有用。” 鼠標挺身而出：“看我的。”

結果鼠標在桌子上轉了又轉，點了又點，什麼也沒有。鍵盤哈哈大笑：“我說你不行吧，你還不信。看我的吧！嘿嘿！”鍵盤按了又按沒有一點反應。屏幕笑着說：“你還掘，看我的！！！”屏幕看着自己看了半天，也沒出什麼。主機說：“我說過了，你出的全是我找的，看我的！”主機找到了，可是什麼也顯示不出來。音響說：“看我的”隨着呱呱的叫了兩聲，沒有找到。 大家互相看着對方，低下頭，好像察覺到什麼。鋼筆爺爺呵呵的笑了，說：“只有你們團結一心才最有用。”大家連忙說：“是！是！對！”這樣，不一會就找到了答案。

以電腦爲話題的作文9

都是電腦惹得禍自從我家有了電腦，我們家的生活真是一波三折。總的來說，那都是電腦惹的禍。開始，電腦是我弟弟的遊樂園，我弟一放學就箭一般的往家躥，我騎着車在後面喊都喊不住他，比我騎車還快呢。回家後就是玩遊戲，作業常常落在腦後，一般都是不到9點不上牀，10點才睡。有一回還撒謊說：“我的作業寫完了，老師說不會寫的不寫。我寫完了，該我玩一回電腦了吧。”媽媽一檢查就說：“怎麼有這麼多的空題，你應該都會做，爲了玩電腦就不寫作業了，啊？”還有一回，我們回老家，我們都在那裏高高興興的，想在那裏住上7、8天，可我弟弟回去一天就吵着回學校，回學校(我們平時住在學校，家又離學校遠，所以電腦也在學校。)。整天吵着，叫着，吼着要回學校。

媽媽又說了他一頓：“你看你戀學校戀得很嘞，回家你就吵吵鬧鬧的，以後不讓你玩電腦了”所以後來電腦就成了我的學習園地，我在上面看一些成語故事、作文等等關於學習的書或者短文，晚上，就在上面寫日記。一天既能擴展知識又能鍛鍊打字的速度。可好景不長，媽媽爸爸發現了怎樣聊天時，就把我的學習園地改成了他們的聊天室。現在媽媽爸爸還沉迷在網絡之中呢，我就霸佔住電視，我弟弟只好幹“四包”。我媽媽和爸爸還因爲聊天而互相吃點小醋、鬧點小別扭。爸爸給別人聊天時送別人一朵玫瑰花，媽媽就受不了了，媽媽聊天時想氣我爸爸一下，就說我爸爸不如別人說話好聽。媽媽問爸爸你爲什麼送人玫瑰花?爸爸就說那你爲什麼說我說話不如別人好聽！媽媽想要解釋，爸爸就說：“不要解釋了，這句話我會記在心裏的。”

後來媽媽解釋了一天才解釋清楚。還有一回，媽媽把和別人的聊天紀錄刪了，爸爸就問我媽媽：“你爲什麼把聊天記錄刪了……”又是一場曠日持久、紛紛擾擾的爭吵……我想唱一首歌就是：“我承認都是電腦惹的禍，那裏的遊戲太多太好玩，纔會讓弟弟很長時間迷戀上網絡，我承認都是電腦惹的禍，那裏的聊天人太多太有趣，纔會使爸爸媽媽吵架鬧生分......

以電腦爲話題的作文10

隨着信息科技的發展，平板電腦也走進了千家萬戶。平板電腦是玩具，還是工具?其實，當你被平板奴役時，它是你的玩具;當平板被你利用時，它是你的工具。

當手機功能日益膨脹和環保意識發生碰撞後，越來越多的紙本作業被手機網絡作業代替，比如：一起做作業、易加互動、安全教育平臺等。這不僅環保而且很方便，也是形勢發展所趨。

前些日子我頻繁地使用手機，父母對我的眼睛很焦慮，所以買了個平板，雖也是電子產品，但不致於盯着狹小的屏幕刺激眼睛。

最近，爸爸在平板上下了幾個遊戲，我看着“眼饞”，心想：不公平，我也要有自己的遊戲。接着幾天我擺萌，賣乖，軟磨硬泡，並用三寸不爛之舌說服了爸爸。剛開使時我能按照“伊氏家庭之約”來掌控使用平板的時間。可後來我總是找很多借口，找不同的時機擁有平板。它已悄然地在掌控着我，用遊戲作爲堅固的鎖將我穩穩地困在牢裏，它已變成將我拉進遊戲地獄的小惡魔，成爲了我消遣的玩具。

俗話說得好：種瓜得瓜 ，種豆得豆。我種下貪玩，得到各科的良好。試卷上一個個的紅叉印在我的腦海裏揮之不去。而這一切，不怪平板的出現，只怪我那服從平板的心。媽媽說得好：它是玩具還是工具?在於你的一念之間。

不過媽媽並沒有將平板沒收，而是鼓勵我說：相信你能處理好你和它的關係，也相信你不再會成爲平板的奴隸，站起來吧!我的小主人。

接着一個月每當我要使用平板做作業時，媽媽都會默默地坐在不遠的地方陪着我，還時不時地在平板上找一些感人的新聞、有趣的圖片、英文版的名人名言……這不，這次CCTV希望之星英語風采大賽我充分地利用平板的強大力量來查找英文資料、訓練聽力、人機對話……在複賽場上我應付自如。所以現在的平板可是我的良師益友呢!

當你被平板奴役時，它是你的玩具;當平板被你利用時，它是你的工具。我相信不久的將來所有的“奴隸”將都會翻身做主人的。