中國教師報的徵文

雪，輕盈落下，寒冷的冬天有中國教師報溫暖着我的教育情懷，很愜意。一句鼓勵，能溫暖冰封的心靈，一聲肯定，能點燃奇蹟的火把。

20**年，我被迫成了一個“差班”的班主任。在農村教學資源匱乏的環境下，經營這樣一個“差班”，我處於絕望的邊緣，每天在博客裏發泄着內心的苦悶和抱怨。直到無意間，看到了任永生局長的一篇博文《向水學習》，這篇文章喚醒了我內心的教育情懷——我們應該向水學習，打造如水的教育。

順着任局長博客的足跡，接觸到樑恕儉編輯的博客。樑編對教育的執著和投入，讓我徹底發生了變化。從此，我也每天一博，讓自己在反思中成長，在樑編的一次徵文中，我的文章竟然入選了。當我收到樣刊時，激動的淚水潤溼了眼眸，這是我的文字第一次上報。自此，點燃的教育夢想一發不可收拾。我調整好睏頓的心靈，投入到高效課堂的研究中，每天琢磨起我的“問題學生”，讓每天的進步幸福着自己的成長。

此後，我又通過樑編走進了李炳亭主任的博客，他對教育的執著，對課改的勇氣和魄力，讓我震撼。當我得知6月份他在瀋陽有個高效課堂的培訓會，我在博客裏發了張紙條，講了我對高效課堂的嚮往，沒想到李主任真的給我回復了並真誠地說“你來吧”。當時興奮得我好幾天沒有睡好。到了瀋陽，我看到了“真的”任永生局長、李炳亭主任，觸摸了立人學校的合作學習模式，這讓我對課堂有了新的理解和認識。原來教育是一件幸福的事業。之前自己一直陷入泥沼之中，只是因爲缺少那份自信、執著和勇氣。

7月份中國教師報香山會館的開館儀式，隔着時空讓我感受到了教育的芬芳和溫情。我註冊了“香山會館·讀者俱樂部”，在這裏，我認識了呂建斌、莊華濤，熊振鴻等很多有着教育夢想的一線教師。當我怯怯地敲下我的教育觀點時，那些貼心的話、暖人的語，讓我感受到草根教師的教育力量與無窮的智慧。每一次的'“香山夜話”都是暢言的精彩、濃縮的精華。這裏是教師自己的家，一個可以發揮智慧、自我展示的舞臺。

當我因中國教師報而發生了翻天覆地的變化時，我從抱怨教育變成了享受教育。由對教育的無奈變成了對教育的投入，在付出和探索中收穫了教育的幸福。當我入圍“最美女教師”之後，我彷彿真的成了最美的女教師，臉上充滿了自信，洋溢着青春的活力，每天和我的“問題孩子”一起幸福成長，沒想到我的“差班”奇蹟般地消失了，成了學校最具活力的班級。

感謝中國教師報，喚醒了一個教師的教育情懷，點燃了一個農村教師的教育夢想。因你，我學會了奮鬥；因你，我學會了堅守。你讓我的夢想插上羽翼，展翅翱翔在教育的天空。我以信仰爲水，堅守爲肥，讓教育夢想成長花開。