2017教師節徵文選登：我心中的最美教師

導語：一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。下面是教師節徵文選登：我心中的最美教師，歡迎參考。

　　篇一：2017教師節徵文選登：我心中的最美教師

媽媽告訴我，老師是火種，引領我們通向知識的殿堂。老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們這些祖國的花朵。

我心中最美的老師是我的語文老師——獨山子第六小學二年級(6)班的班主任李老師。

當我第一次揹着書包，緊張地走進教室。看見李老師笑眯眯地看着我，輕聲細語地問我叫什麼名字時，我就不再害怕。心裏想:真好，我的老師真溫柔!後來我知道了，李老師美麗的大眼睛還有一個很厲害的功能——就是像孫悟空一樣火眼金睛。上課時全班38位同學，誰沒注意聽講;誰在做小動作，她一眼就能看見。太厲害了!

記得我剛上一年級的時候，每天上學都磨磨蹭蹭的。有一次，媽媽故意不催促我，想讓我嚐嚐“遲到”的滋味!結果媽媽剛送我到學校門口，上課鈴聲就響了。媽媽的手機也響了，是李老師打來的問我怎麼還沒有到校?媽媽說:“看，李老師多關心你，以後別讓老師擔心了!”

別看李老師每天總是笑眯眯的，管起我們來可好不手軟。我有一回預習生字不認真，字寫得不好，李老師讓我擦掉重新寫，我傷心地都哭了!可從此以後我再也不敢不認真對待作業了!我的字越寫越好看!幾乎人見人誇，我可得意了!

在生活中，李老師像媽媽一樣細心的照顧我們。會在週末家訪，會不定時的抽查我們剪指甲沒?會檢查我們的文具準備情況。有一個大雨天，好多同學的衣服都被雨淋溼了。李老師擔心同學感冒，就通知家長來給同學送衣服。

李老師，我真的真的.很愛您!你是我心中最美的老師!我長大了也要做一個像您一樣美的老師!

　　篇二：2017教師節徵文選登：我心中的最美教師

我心中最美的老師是顧老師。他是獨山子六小的老師，也是我們的書法老師。

顧老師的臉方方正正，帶着一副眼鏡，他總是穿着方格襯衣和一條黑色的褲子，顯得十分得體。顧老師的身材十分勻稱，他健壯的胸肌高高隆起，有點像貝克漢姆的樣子。

顧老師每天都騎自行車上下班，他勻稱的身材也行跟這有關吧。他較隨和，因此和班上的同學關係較好，稱得上是我們的大朋友。有次班上同學王世傑興高采烈的給我們描述，他中午放學是坐顧老師的自行車回家的，那眉飛色舞的表情，比坐了他爸的寶馬X5回家還高興。

我最喜歡的還是顧老師的課，十分有趣，幽默也是他的一大特點，他每天都會給我們帶來一個笑話，有時在講課的時候也會用幽默風趣的話來講，逗得我們哈哈大笑，這也是我們喜歡他的課的原因。他總是在課上給我們講一些有趣的小故事，比如，大書法家王羲之入木三分的故事啦，小柳公權苦練書法的故事啦，有時還配上動作，讓我們聽得津津有味。

顧老師的書法的確不錯，他剛來時，告訴我們說他自己書法獲過獎，我一聽，切，哄小孩嗎，要是我我也這麼說，不過後來顧老師爲了讓我們有可參考的，就在每個課桌上放一幅他的作品，我一看還真不錯，具有代表性的永字剛勁有力。再後來一次我在自治區獲獎書法展覽中看到了顧老師的名字和他的作品，我便死心塌地相信了。

爲了讓我們學好書法，顧老師想了很多辦法，如果誰的哪個字寫得好，他就在這個字上畫個圈，集上5個圈就可以換到印章，而五個印章又可以換兩條小花花魚，這樣的激勵讓我們興奮不已，於是我們寫每個字都認認真真，以便得到小魚。一段時間後，我們的字漂亮了許多，連一向嚴厲的語文老師都說我們的寫字進步了許多，當然顧老師的小魚也送出了不少。

顧老師有時也很嚴厲，比如在課堂上有人把墨汁抹在窗簾上，或是故意把墨汁甩在同學的衣服上這樣不道德的事情，他也會毫不猶豫的呵斥他一頓。

清風系不住流雲，流雲帶走了歲月，轉眼我要畢業了。老師也再不教我們了，但他的音容笑貌，永遠留在我心中，他就是我心中是最美的老師。

　　篇三：2017教師節徵文選登：我心中的最美教師

大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我就是朱老師親手栽種的桃李一棵，我的成長無不沐浴着她給予的陽光雨露。

記得那是一個空氣清新的早晨，我來到學校，語文組長檢查我的作業，我忽然發現自已的作業本忘記帶了。我翻來覆去地找，最終也是白費力氣。我只好懷着忐忑不安的心情來到辦公室，跟美娜老師說明了事情的來龍去脈。老師不但沒有批評我丟三落四，還心平氣和地對我說：“以後就要注意點了。”我點點頭，走出了辦公室。我忐忑不安的心終於平靜下來了。正是因爲美娜老師對學生的愛，對我無數的寬容，使我改掉了丟三落四的壞毛病。讓我在成長的道路上又前進了一步。

美娜老師雖然對我犯的小毛病十分寬容，但在學習上對我卻十分嚴格，絲毫也不放鬆。

記得在上學期，我寫作文總是寫得平平淡淡，比喻成白開水也不過分。每到寫作文的時候我總是絞盡腦汁也寫不出令自已滿意的文章。在一天下午，老師佈置了一篇作文，我冥思苦想地寫了一篇作文交了上去。

第二天早晨，老師就把我叫到辦公室了。手中拿着我的作文本。她叫我看看評語再進行修改，我看了看，老師又給我講解了寫作方法，哪裏語句不通順，哪裏要多用修辭等等。我聽得雲裏霧裏的。老師看了，又十分耐心地將我那篇作文好的地方指出來，朱老師說：“你要嚴格要求自已，寫作文需要豐富的想象力……文章的字、詞、句都要經過仔細推敲……”老師這兒一指，那兒一點，頓時，作文裏的事物立刻變得活靈活現了。

在之後的日子裏，我按照美娜老師教我的方法寫作文，老師也常常會抽出時間指導我寫作文。正是因爲美娜老師對我的耐心教導，讓我愛上了寫作。所以，我每一次寫作文都格外用心，我的作文水平因此而大大提高了。並且，在這一學期的作文比賽中，我的作文獲得了一等獎。

在朱老師對我的寬與嚴之中，我懂得了老師對我的愛，她的話語如春雨點點滋潤我的心田，讓我茁壯成長。如果我是大海上的一艘小船，那美娜老師一定是指引我前進的帆。朱老師，謝謝您!您是我心中最美的老師!