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折千紙鶴作文

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的折千紙鶴作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

折千紙鶴作文

折千紙鶴作文1

我有許多次難忘的第一次但最令我難以忘懷的莫過於那一次,第一次摺紙鶴。

那是個炎熱的下午,太陽不停的烘烤着大地,知了在不停地叫着。“知了,知了……”雖然天氣很熱,但是這一點也不影響我愉快的心情。我正在寫作業,不小心把筆碰掉了,我彎腰去撿時,看到姐姐手中有一隻動物,仔細一看,原來是用紙折的鶴呀!我急忙向姐姐請教摺紙鶴的祕訣。姐姐一邊折,一邊講摺紙鶴的要領。不一會兒,一隻活靈活現的紙鶴就折成了,我心想:原來摺紙鶴這麼容易。於是,我對姐姐說:“姐姐,讓我試試看。”於是,我拿起一張姐姐爲我準備的正方形紙,我按照姐姐做的樣子做,不一會兒,我就做好了,“哎呀!翅膀反了,哎呀!這個眼睛歪了,哎呀!這個尾巴反了……”

半個小時過去了,我有點厭煩了姐姐似乎看出了我的心思,說:“失敗乃成功之母!”最後我總結失敗的教訓,先裁出一張正方形紙,然後對摺三次,再打開,把四個角往中間折,最後折成一中四角形的樣子,然後和龍城一個萎形,然後再反折,拉開,紙鶴的翅膀就摺好了。最後用黑筆在紙鶴都得兩邊點一點。真是畫龍點睛啊!添上了這雙眼睛,紙鶴立刻就栩栩如生,活靈活現了。後來我又做了許多精緻的紙鶴,用紅線一一串起來。成了一個風鈴。雖然這紙鶴風鈴裏沒有鈴鐺,但是我覺得紙鶴互相摩擦的聲音比世界上哪一個風鈴都好聽。有時微風吹來,它在風中旋轉,不時發出微妙的聲音,我覺得這聲音優於人間一切聲音。自己用勞動換來的東西比一切東西都好。只要有毅力,就能解決一切困難、疑惑。

折千紙鶴作文2

20xx年,四川發生了地震,有很多小朋友沒有了家,沒有了爸爸媽媽,沒有了學校,都不能去上學了,所以,我折了一個千紙鶴送給她們,想祝福他們早日上學。

我拿出一張正方形的紙,先斜着對摺,折成一個三角形,接着打開兩面三角形,變成兩個小正方形,然後兩面往裏折,折成錐形,最後拿出中間兩個三角往外折,一邊做尾巴,一邊做嘴巴,終於折成一個千紙鶴了。

我在千紙鶴上畫了幾個小朋友手拉手去上學,還寫了:“只要小手拉大手,世界會更美好!”代表災區的小朋友在大家的幫助下馬上可以上學了,祝福他們早日上學去!

我感受到了什麼是幸福,幸福是快樂,我希望我的快樂可以和大家一起來分享!

折千紙鶴作文3

今天老師帶着我們做了一個小製作——折千紙鶴。千紙鶴可是一個美好的象徵,把摺好的千紙鶴送給病人帶來問候,希望他們早日康復;送給老師,表示敬愛,感謝他們對我們的教導;送給朋友,帶來友誼,讓我們成爲更好的朋友;送給家人,帶來親情,讓我們高高興興地過上快活的日子……

可是看着簡單而又好看的千紙鶴,可做起來就難了。我先把正方形對摺,折成長方形,然後把長方形再對摺,折成小正方形。老師說了,折千紙鶴的關鍵就是要找準對角線,我記住了老師的這句話,翻完了折,折完了翻。但無論怎麼翻怎麼折,始終不忘找準對角線,因此我折地很順利。

經過了好幾個步驟,我終於到了“伸”這個步驟。這個步驟可能有點困難,要是伸不好,翅膀有可能會斷,或被撕破了。我用均勻的力氣,輕輕地把千紙鶴的翅膀給抻平了。接下來該掐它的頭了。我找到了它的頭部的.四分之一,然後小心翼翼的掐了個小尖兒,於是一個小巧玲瓏的鶴頭就出現在我的面前了。終於我完成了自己的作品。

我不停的欣賞着自己的作品,看,尖尖的頭,寬寬的翅膀,彷彿他已經飛到了天空,在展翅飛翔……

疊千紙鶴,真是一項有意義的活動。

折千紙鶴作文4

暑託班的許老師教我們折了千紙鶴,晚上回家我就教媽媽折了千紙鶴。

首先準備一張正方形的手工紙,然後對摺成三角形,再對摺成一個小三角形;展開後對摺成一個長方形,再對摺成一個正方形,然後再把小正方形打開變成長方形;接下來用這個長方形做成一個雙正方形(雙正方形是這樣做的:兩隻手放在中心點的旁邊,左右手拿住往中間擠下,發現頂上有一個十字形,再壓整齊,這樣你的雙正方形就折成功了)。接下來你再把最外面一層皮打開,然後左右邊都往中間折一下,不超過中線,也沒有縫隙,反面也跟正面一樣地折,然後把最外面一層皮翻到上面去。接下來再左右都折向中間,不能超過中線,反面也跟正面一樣。然後把前後翻一下,你就會看見千紙鶴的腦袋和尾巴在上面,你再把前後翻到上面來就翻出了一對翅膀,最後千紙鶴的尖尖嘴巴折出來,你的作品就完成啦!

折千紙鶴作文5

在五一假期,老師佈置了一個手工製品的作業。我絞盡腦汁也沒想出什麼來。突然瞧見了幾隻大鳥,便想起千紙鶴這個手工。

我迫不及待的打開了電腦,開始搜索。我找到了一個視頻,便開始找到一張正方形的紙。“沿對角線對摺,再對摺一次。然後把上層的撐開,形成一個梯形,反面也這樣哦……”我聽着聲音,開始忙了起來。“這個方向,不對,嗯,好像是這樣,不對,不對!”視屏放的很快,我一步一步落下了。使我變得生氣。“哼,我不做了!”我開始和電腦發脾氣。

快到星期天下午,我再次想起這個手工作業。我還是沒辦法,只好又幹起來。姐姐還在家裏幫我,這時想應該好多了。我聽着聲音,在家裏和姐姐一起忙了起來。“嗯,把這個對摺,再把第一層撐開,他說折成一個正方形……”姐姐重複着方法,慢慢的研究起來。“哦哦,我知道了,看着是這樣的,在這樣,嘿嘿。”我反映應了過來,這時千紙鶴的基本樣子已經看得出來了,最難得的是翅膀,我們看了好久還沒學會,後來媽媽提醒了我們一下就,見效果了。

又過了好久,我們終於把一個千紙鶴給折出來了。雖然不太好看,但在我心裏是最美的。我動動他的尾巴,看他似乎真的飛了!