【精品】初一開學作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的初一開學作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一開學作文 篇1

白駒過隙，又是一年《開學第一課》。

本課以“中華驕傲”爲主題，共分爲字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章。從一開始對甲骨文的認識，一直到最後中巴友誼（中國與巴基斯坦），每一幕都讓我心情澎湃，久久不能寧靜。聆聽着主持人與嘉賓的教誨，我受益匪淺。

節目播完後，課堂裏的一幕幕還是讓我忘不了，仰望無盡的黑夜，星星在衝我狡黠地眨眼。

回味，思索，最難忘許淵衝老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家！

這位老先生從事文學翻譯已達60餘年，在翻譯這條文學道路上取得了許多成就，他曾獲得過世界最高獎項之一的“北極光”。

然而，當他來到開學第一課，已經成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣，他已滿頭白髮，皺紋清晰地刻在他的臉上，而他，樂觀向上，精神抖擻。雖然他口齒不那麼伶俐了，但他筆耕不輟，每晚要翻譯一頁莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什麼叫活到老，學到老！他說人生最大的樂趣，就是做喜歡做的事。

許淵衝老爺爺坐在一張椅子上，爲我們翻譯《登鸛雀樓》。他說中國的詩詞有三美：內容美，形式美，音樂美，而《登鸛雀樓》就做到了這一點，他巧妙地組織語言，並告訴我們爲何這樣說，隨後翻譯成英文，一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽了他給我們上的一課，自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成爲我的榜樣，我要向他學習！

這一節課，感觸頗多，那些受人尊敬、仰慕的人，爲祖國做貢獻的人，都是我們中華民族的驕傲，是我們祖國的花朵的榜樣，我們要學習他們，要成爲像他們一樣的人。

從回憶中走出，天還是深得看不透，天邊彷彿又多了兩顆星星，這兩顆星星讓我想起了許淵衝老先生的眼睛，而他的那段演講，也早已記在了我的腦海裏。

初一開學作文 篇2

踏入初一的大門，就等於進入緊張的階段，整個初一伴隨着緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學把大都數的時間放在學習上，因爲每個同學都想有個更好的`成績。

新的老師教着新的學生帶着新的目標進發。

每天，從早晨到晚上一直重複着：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因爲可以在知識的海洋裏遨遊，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校裏，同學們都帶着好奇的問題與老師進行探討，尋找答案。

課下，同學們都在操場上與教室裏盡情的玩耍，有些同學還會守在自己的座位上覆習與預習功課，爲自己的學習打基礎。

在佈置作業方面，有的同學認爲太多，沒時間做，打在我看來，時間就像海綿裏的水，越擠越多再說作業也不過是寫寫日記，每天一篇閱讀與作業本罷了。如果不想做它的人，就會覺得多，如果把學習看成是一種興趣，就不會再厭煩它，在我看來，學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來，我始終堅信一句話：堅持就是勝利，勞動創造未來。以前我的學習成績雖然不是很好，但是我不放棄，因爲勝利在不遠處在向我招手。

進入初一以來，我們班出現了很多學習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習，在學習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，爲自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場，高手們相互比高低。

爲了自己的明天，從今天努力，創造自己的未來。

初一開學作文 篇3

20xx年9月1日是開學第一天，在這一個極其重要的日子裏，我在電視上面上了一課——開學第一課。

這節課的主題是“我的夢，中國夢”。課程分爲四個篇章：我的夢、堅持夢想、探索夢想、中國夢。在這一課中，他們邀請到了幾位特殊的的嘉賓，有李連杰、馬雲、李中華、和章子怡。他們幾位的大名我們都不陌生，但他們爲什麼能夠成爲我們中國乃至世界的轟動人物呢？我的回答是：夢想。在人的一生中，夢想，是一個不可缺少的組成部分。有夢想的人生纔是有意義的人生，纔是精彩的人生。這幾位轟動人物都有屬於自己的夢想，他們在實現自己的夢想之前付出的淚水和汗水不比任何人少，所以他們纔可以有今天這樣的地位。

在中國，還有許多這樣的人物。比如被稱之爲“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺。他從34歲就開始研究雜交稻，直到現在80歲依然精力充沛。因爲他有一個夢想，那就是發展雜交稻，造福世界人民。結果他的夢想實現了，現在，雜交水稻的畝產已經達到了800公斤。即使是這樣，他也依然沒有放棄過夢想，依然在不斷的研究。

在法國，有一個舉世目睹的人物——居里夫人。據我所知，她爲了研究鐳付出了自己美麗的容顏。爲了自己的夢想，在實驗室不斷研究，最後因得了白血病不幸去世。直到她身後40年，在她用過的筆記本里還有射線在不停的釋放。

我明白了，要實現夢想必須要經過無數次的坎坷、挫折與磨難，要經歷無數次的風風雨雨，經受數不清的考驗。但即使是這樣，也未必能夠實現夢想。因爲“夢想之旅”是一條漫長而又艱辛的路，要想實現夢想，就必須會寫堅持這兩個字。只有學會堅持到底，才能夠找到通往成功的橋樑，才能夠找到屬於自己的天空和樹林，在自己的天空裏繼續爲了夢想不斷地努力奮鬥。在自己的樹林裏，爲了讓未來更加美好不斷地研究探索。這樣做了，你的人生就不會顯得空虛，不會顯得枯燥乏味。相反，它會讓你覺得這樣的人生會更加有意義。

當然，不是每個人所有的夢想都能實現。比如在一次洪泥石流中不幸遇難的一個小女孩韓璇。她在生前就有一個美好的夢想，那就是當一名老師。但是，無情的災難奪去了她的生命，她的夢想終究沒能實現。也許有的人認爲她的人生就這樣終結了。但我相信，在這個充滿陽光的世界裏，還會有成千上萬的愛心志士去幫她實現這個未了的夢。也許我將會成爲其中的一個，也爲了心中的夢想更加執着的努力奮鬥！

初一開學作文 篇4

一個人的生命記錄是不斷更新的。每年，每天，每分，每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界，我們註定要用新的面貌來適應它。

開學後就是七年級，這幾天我一直輾轉難眠，一想到以後就很難見到小學朋友和老師了，我就很是傷感，心裏酸酸的。

今天是開學的第一天，我和媽媽找到我的所在班級後，媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室裏，很是無助。面對那一張張陌生的面孔，我很難過。再見了，小學朋友們。當然變化還不止這些，三門主科變成了七門學科，老師也從們見過，這就意味着我們將要重新接受新老師的教學方法，原來所有的習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來，自己能否頂得住呢？

我們的班主任也“閃亮登場”了，她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感，很快的打動了我，讓我很快有了一點的溫暖。

……

新學期開始了，生命記錄在更新，一切都已成爲過往，何必再去記掛呢？我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切，展現一個全新的自我。

開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學的第一天，完美的結束，新的開始！

初一開學作文 篇5

盼望着，盼望着，終於盼來了這一天——我上初一了!我懷着緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎着涼爽的微風，邁着輕快的腳步，我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些，我心裏樂滋滋的。在這麼好的環境下學習，該多好啊!我還要看環境呢!

我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室裏，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新老師走進了教室。她和藹可親，平易近人，彷彿成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番後，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急着宣佈班規。周老師正是一位好老師!連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的老師。

勞動最光榮!周老師說，爲了給我們一個跟舒適的環境，決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗，但看着着美麗的勞動成果，大家都高興。

我帶着快樂和喜悅，走在回家的路上，心裏卻想着：爲自己的未來;我要努力奮鬥，勤奮學習，爲走向成功建造一級最棒的階梯!

初一開學作文 篇6

已經開學兩天了，我們已經成爲了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

我已經是一名中學生了，已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。

我已經是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。