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四年級的作文9篇【經典】

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文9篇【經典】

四年級的作文 篇1

你是春天的使者,你一來,春天就跟着你來了;你是春天的帶路人,沒有你,春天就不知所蹤。

你一唱歌,就給農民伯伯帶來了滿臉的喜悅。是啊,春雨貴如油!看,沙沙沙,沙沙沙,種子揉着惺忪的睡眼,掀開被子,從土地中鑽了出來;聽,嗤嗤嗤,嗤嗤嗤,柳樹伸了個懶腰,沐浴了一番,便披上了綠衣;瞧,嘩嘩譁,嘩嘩譁,花兒搖搖身杆,動動腦袋,綻開了笑臉。哇!.依依呀呀,呀呀依依,農民伯伯們唱着歌,跳着舞,笑微微來迎接你。

你是一個絕色的佳人,跳着舞來到了人間。草地上,小草們穿着綠色的盛裝,跳着拉丁舞來迎接你;花叢中,花朵們穿着五顏六色的公主裙,跳着華爾茲來迎接你;城市裏,人們穿着五光十色的衣服,跳着節日歡快的'舞蹈來迎接你。

你看,天空中的白雲,它正在對你笑;你瞅,正在築巢的燕子,它正在對你唱;你瞧,探出腦袋的小草,它正在對你舞;你望,田野裏散步的詩人,他正在對你深情地吟誦。

噢,春雨,我喜愛你;噢,春雨,我讚美你;噢,春雨,我敬仰你。你是春天的使者,你一來,春天就跟着你來了;你是春天的帶路人,沒有你,春天就不知所蹤。

噢,春雨,神奇的春雨;噢,春雨,綿綿的春雨……

四年級的作文 篇2

大街上總是充滿着各種各樣的味道,風冰冷的味道,陽光暖暖的味道大街上的人走來走去,不斷帶走味道,又增加了新的`味道。只有心中的味道是風吹不消失,雨打不稀釋的。

我,在回味着心中的味道。

咬一口青果,有些生澀。初中生活剛開始,來到新的環境中,一切都是陌生的。我的同桌看上去是個很沉默文靜的女孩,我看着周圍的一些同學都聊得火熱,忍不住主動向同桌打招呼,而她只是轉過頭回報了我一個微笑,馬上又轉回去了。我頓時心中涌上一種味道,我想人與人剛相識就是這種生澀之味吧。

舔一口棒棒糖,很甜的味道。當同桌主動跟我說話時,我有點受寵若驚,她有些羞澀地問我我可以跟你交個朋友嗎?我衝她笑了笑,又點點頭,回答道:當然可以了!她露出了燦爛的笑容,發出了銀鈴般的笑聲。我們聊了很多,彼此有了初步的瞭解,我發現她其實是個內心熱情的人。我心中又瀰漫着一種味道,當結實了新朋友,有了一段新友誼時就是這種甜甜的味道。

咬一口橙子,甜中帶有那一點點酸。儘管是好朋友,也會出現矛盾,也會意見不合,也會鬧彆扭,但過不了多久,兩人又會有說有笑,手牽着手了。友誼就是這般酸甜夾雜的味道。

味道會變成回憶。很幸運的是,這些味道屬於我,我在心中回味着。

四年級的作文 篇3

“媽媽,你知道海倫·凱勒嗎?她是美國20世紀著名的盲聾女作家和演講家。她還上了哈佛大學,寫了14部著作。可是,媽媽,海倫·凱勒一生只有19個月的光明和聲音,剩下的時間都是在無聲和黑暗中度過的。所以她寫了《假如給我三天光明》,你想知道她是如何度過這三天的寶貴時間嗎?好好看看吧,我們再討論。”東東拿着《假如給我三天光明》這本書對我說。我有些好奇,就問兒子:“東東,媽媽會認真的看這本書的。現在媽媽想問你,假如你是海倫·凱勒,你會如何利用這寶貴的三天呢?”東東指指書本書說:“看書,然後走進大自然,好好看看世界的一切。”說得好。

接下來,我也就忙中偷閒的看這本書,由於還要上班,就會囫圇吞棗的`讀一遍,可是,有些地方沒有細讀,就會一知半解,還好有東東這個老師,我就會不恥下問的去請教老師。看完後,我們就討論海倫·凱勒。

東東:媽媽,我覺得海倫·凱勒真的是很不幸,既失去了眼睛,又失去了聽力,假如是一般的人,就會因痛苦而。可是真了不得,不但沒有倒下,而且學會了用手觸摸認字。

媽媽:海倫·凱勒是一個非常有毅力的人,他用自己的行動證明了她不比別人差,而且比常人更優秀。東東,你覺得海倫·凱勒天生就是天才嗎?

東東:不是的,她小的時候也很任性,爸爸媽媽因爲她是殘疾,就過分的寵愛她、溺愛她,是她的老師安妮·莎莉文教她認字,改變了她。我看了她學習的整個過程,很認真、很勤奮的。她比正常付出的多得多。所以才成功的。

媽媽:沒錯,只有勤奮纔會成功,世界上根本就沒有天才。海倫·凱勒是不幸的,老天對她太苛刻了,你說是嗎?我們就是最幸運的人了。

東東:是的,媽媽,比起海倫·凱勒,我們太幸福了。她雖然看不到,卻如飢似渴的讀書,而我們能看到,卻總是貪玩,白白的浪費美好的時光。我們有一雙明朗的眼睛,卻不會觀察,寫作文的時候,沒東西可寫。以後我也會學習她,細心觀察,留心身邊的每一個美好的東西。

媽媽:你能感受到海倫·凱勒的不幸和痛苦,而且能從她的身上,認識到自己不足,從現在開始努力,一定會實現你的理想。

我和東東討論着,感動着。一本書,讓人震驚,讓人醒悟。一個失去眼睛和聾啞之人,爲世界創造了奇蹟。老天賜給我們最大的恩惠,讓我們成爲一個正常健全的人,一定要好好的生活,爲社會付出一切。用我們的視覺,去聆聽樂曲的妙音、鳥兒的歌唱。用我們的一雙慧眼,去觀察人世間中最美好的東西,使我們的世界更美好,人類更幸福!

四年級的作文 篇4

冬天過去了,小鳥從遙遠的南方飛了回來,但是她(卻)找不到自己的家了,她的家園——森林沒有了,只剩下一截截的樹樁。

小鳥傷心極了,她就去問鄰居小刺蝟:“小刺蝟,你看到我的家了嗎?”

小刺蝟說:“冬天,我被一種巨響聲吵醒了,睜眼一看,你的家園被人類用電鋸砍倒了,你的鳥窩也被人類拿走了,所以你就沒有家了。但是我知道哪裏可以買到鳥窩,你去找好心商人,用你的一片羽毛可以換他的一個鳥窩,那樣你就可以先在樹樁上安個家了。”

小鳥聽了小刺蝟的話立刻去找好心商人,用她的'一片羽毛換了一個鳥窩,然後把鳥窩放在樹樁上並住了進去。

第二天,小鳥又用三片羽毛換了好心商人的一個澆水壺、一袋肥料和一個大樹種子。

小鳥馬上種下大樹種子,她每天都給大樹澆水、施肥、捉蟲。

此時人類正面臨着土地沙化和沙塵暴的威脅,這時人類才意識到:森林是重要的!

人類又開始種樹,像小鳥一樣每天澆水、施肥、捉蟲。

很快小鳥種的樹種子長成了大樹,小鳥站在樹枝上拿望遠鏡往人類居住的城市一看,那裏又成了一片森林。

小鳥又搬回了森林,小鳥又有家了。

保護樹木,人人有責!

四年級的作文 篇5

不知什麼時候起,喜歡熱鬧的冬爺爺已邁着矯健的步子來到了我們的校園,而調皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無影無蹤了。當同學們看着校園裏凋零的枝葉和剃着光頭的老樹,不禁發出陣陣感嘆:“啊,冬天真的來了!”

校園裏那幾株可憐的櫻花樹,禁不住冬爺爺的考驗,已像頭髮稀疏的老人,只剩下幾片葉子,那發黃的葉子,告訴我們冬天已經來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子,不覺有些惋惜,沒能將那壯觀的景色留在腦海裏。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴寒的象徵,本以爲可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳,可現在冬天纔是個頭,冷豔的'梅花還是光禿禿的。桂花樹下,我們曾留下過多少美好的回憶,“花開萬點黃”,多麼優美的詩句呀,九、十月份它們爭奇鬥豔,但現在枝折花落,只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子,沒有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合,蕊株如火一時開”的美譽,但現在它只剩沒幾個小石榴孤零零地掛在枝頭,頑強地留着,傲雪鬥霜,忽然覺得這不正是我們中心學子的寫照嗎?只有紫藤現在還綠油油,有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等,爲走廊增添了幾分美景。松樹成三角形,有五層樓那麼高,亮閃閃的,四季長青,願班級裏的每位同學都與我成爲好朋友,願同學之間的友誼也像這松樹一樣長青。擡頭望望,附近那鐵欄杆,一陣風吹來,凍得不停地“打顫”,但爲了不讓花草樹木被人們糟蹋,仍然堅強地爲它們站崗。

我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子,有我的一個巴掌那麼大,想做成標本,留住冬天!銀杏樹的葉子是金黃色的,像扇子扇去了夏日的炎熱,迎來了初冬的微寒。我們在銀杏樹下與冬爺爺來了個合影,想把這初冬的校園牢牢記住。

四年級的作文 篇6

今天,老師給我們玩了一個遊戲,叫“愛的抉擇”。

老師先讓我們在紙上寫了五個最親的人。我寫了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接着老師讓我們劃去一個人,我想,劃去一個不是很簡單的嗎?剛要落筆,,老師又說了:“劃去的那個人就等於不在世上了。”這時,我的筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結,劃去了爺爺,因爲爺爺住在鄉下,很少進城,對我的關愛自然就少。

老師又叫我們劃去一個,我頓時覺得手中的筆就像一把刀,無情地讓我失去一個又一個親人。我猶豫了好久,最後,我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是:小姨經常到鄉下去,陪我的`時間很少。我在心裏祈禱,但願老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。

可是,老師那無情的聲音再次響起:“再劃去一個。”這三個人都是我的至親,我不能失去任何一個人。最終,我劃去了弟弟,因爲父母是生我養我的人,我不能失去他們。“劃去最後兩個人。”討厭的聲音再次出現。我鼻子一酸,劃去了我在這個世界上最重要的人。我的眼淚想衝出眼眶。

通過這個遊戲,我知道了:生命是寶貴的,也是短暫的,我們要珍惜時間。我們不能離開自己的親人,我們要愛他們,爲他們做一些力所能及的事情。

四年級的作文 篇7

在這個世上,有許多人用意志力譜寫了一首首生命的讚歌。

地震後的一天,一位身着粉色護士裝的姑娘在工作之餘,不時微笑着俯身對每個傷員噓寒問暖。地震當天,她的媽媽王瓊在房屋倒塌時被砸永遠離開了她。地震時,護士們正在3樓辦公室裏交接工作。突然,房屋劇烈搖晃起來。“地震來了,快跑!”不知是誰吼了一聲,護士們紛紛衝下樓。“房子塌了,我找不到你媽媽。”8點過,張藝川父親打來電話。一絲不祥的預感襲上心頭。

不過,好人有好報,媽媽勤勞又善良,不會有事的。11點過,她再次接到父親的電話。他只說找到媽媽了你快回來。張藝川的家就在公路邊,遠遠地,她看見母親睡在路邊,身上被布遮着,一旁是悲痛欲絕的'父親。張藝川跑下車,緊緊抱着母親的遺體,希望把她喚醒……親人們聞訊趕來,無不唏噓不已,並商量了一下她母親的後事。但是,她並沒有被絕望打倒,因爲她要挽救更多人的生命!她做到了,她在回到醫院的時候,挽救了更多人的生命!事後,她的姨媽說:“上學時,別人一週花40元,她只需要一半。聽了這件事,我感動不已。因爲,一般人一定會回家哀悼自己的家人。不過,她沒有因爲母親的死而沮喪。

她無私奉獻,挽救了更多人的生命!因此,她被稱爲最美女護士。

四年級的作文 篇8

哥哥家裏有一隻小狗,身披一件黃色的毛絨大衣,所以取名叫它“阿黃”。

阿黃長得十分可愛。一雙黑寶石般的眼睛,兩隻耷拉在臉頰上的大耳朵,還有一條天天晃來晃去的長尾巴。那副模樣真是惹人喜愛呀!

阿黃進食時可有趣了。它會先聞一聞骨頭的氣味,如果覺得很新鮮,就會再舔一舔,彷彿捨不得吃掉,然後用牙齒磨一磨骨頭,把一小塊骨頭磨成骨頭渣,最後嚥進肚子裏。

阿黃休息時也很好玩,它前腳重疊地交叉,後腳並排放着壓在身子底下,頭枕在前腳上,好像前腳是一隻枕頭,平時睜得大大的、圓圓的眼睛現在眯成了一條縫。

阿黃可淘氣了。記得又一次,我到哥哥家去玩,見到哥哥正在曬衣服,阿黃正安靜地坐在地上。等哥哥走了,阿黃突然站了起來,後腳着地,前腳慢慢舉起,衣服曬得不高,阿黃輕而易舉地用前腳拉住衣服,再用牙齒把衣服扯了下來,然後叼着衣服走向倉庫。倉庫的`門開着,阿黃走了進去,把衣服放在倉庫的角落裏,便跑了出去。中午,吃好午餐哥哥來收衣服,可是,哥哥把家裏翻了個底朝天,還沒有把衣服找到,他又氣又急,阿黃這才“汪汪”叫着帶哥哥來到倉庫,當然免不了捱打。淘氣的阿黃呀!哎……

這就是阿黃,它是那麼的生氣勃勃,天真可愛!

四年級的作文 篇9

我只聽說過人吃香蕉,卻沒有聽說過有人面對芭蕉流口水的。這是上學期發生在學校小花園裏的事。

幾個小調皮無意中發現了幾棵芭蕉樹,看着樹上快成熟的芭蕉,有人忍不住口水直流,很想嚐嚐芭蕉的味道。這時有人對管浩博嚷道:“老大,你能幫我們爬上去弄個芭蕉下來吃吃嗎?”管浩博想了一會兒說:“行,讓我試試。”

只見管浩博兩腿一伸一縮地往樹上爬着。正在這時,突然有人喊:“天哪!老師來了!”大家也焦急地喊着:“管浩博,別摘!摘了要扣分的'!趕快下來!”儘管我們一遍一遍地喊着,可在那強烈的好奇心驅使下,他依舊不斷地往上爬。

這時上課鈴響了,管浩博趕緊溜下來。然後一夥人風似地跑回教室。老師走進來,盯着管浩博他們,說:“都知道你們自己的錯了嗎?還不快上講臺!”他們覺得心裏很委屈,他們只是新鮮好奇而已。

因爲他們對芭蕉的好奇,我們班“百分競賽”分數扣了20分!我們就是每天去操場上撿垃圾也補不回來了!

芭蕉慢慢地黃了,幾個小調皮每次走過時,都忍不住多看幾眼,芭蕉到底是什麼味道呢?