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四年級的作文錦集【8篇】

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的四年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文錦集【8篇】

四年級的作文 篇1

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

大貨車過後,小燕子發出了一聲令人心碎的最後哀鳴,那悲慘的聲音真是“餘音繞樑,三日不絕”,可最後,它還是和小燕子一起歸於沉寂……

而另一邊,燕媽媽正在家急得直跺腳:“這孩子,下雨天的,又上哪瘋去了!”

她被種種可怕的想法打亂,在第六感的驅使下,急躁的她衝出家門,向女兒的死亡地狂奔而來。

到達十字路口,她看見一團血跡上躺着一個相當熟悉的`身軀。“不,這不可能的!”她暗自忖道。她竭盡全力放大瞳孔,“啊!”她慘叫了一聲,轉瞬間,她的心被突然襲來的一陣陣痛苦撕扯着,她把頭深深地埋在了手掌裏,眼淚便像小溪一樣流了下來,她撲倒在女兒的屍體上,撕心裂肺地嚎啕大哭起來。

過了許久,她終於回過神來,她沒有絕望,用翅膀不停地對女兒拖捶捶打打,企圖把它喚醒,可一切都是枉然。這樣經過了三天三夜,這位母親的身體已經被風雨吹打得體無全膚。她終於絕望了,戀戀不捨地回頭凝視,眼淚從她臉上滑落,一滴、兩滴、三滴……

有人問過我:“世界上最動聽的是什麼?”我毫不猶豫地回答:“愛的呼喚。”“那最耀眼的呢?”“愛的光芒。”“那最迷人的呢?”“愛的眷戀。”我又補充了一句:“只要有愛,人間將變成幸福的天堂!”

四年級的作文 篇2

在一個寂靜的夜晚,周圍除了野貓、蟋蟀的聲音什麼也聽不見。這時一段優美的旋律從我家裏傳了出來,沒錯,這就是我在拉琴。

我學習小提琴已經有八年了,八年來,我從一個只會“鋸牀腿”的小毛孩變成了一個能拉許多優美曲子的小音樂家,八年來我經歷了許多坎坷才變得如此優秀。

那一次學校舉辦了新芽藝術節比賽,我要表演小提琴,就抓緊練習曲目,每當夜幕降臨,昆蟲歡快地鳴叫時,總會有美妙的琴聲相伴,時而憂傷時而歡快時而澎湃時而婉轉。

轉眼間就到了比賽的那天,我激動地站在了舞臺上,開始了我的演奏,臺下的評委都投來了讚許的目光,一曲終了,安靜的觀衆鼓起了雷鳴般的掌聲,我長舒了一口氣。

在拉完最後一個音符後,我自信走下了舞臺,兩邊的花草彷彿爲我點頭,小鳥在爲我喝彩,好像全世界都在鼓勵着我。不出兩個星期比賽結果出來了,我成功了!我被評爲“十佳演奏家”。

雖然我每次都是十佳,但我還是爲自己感到驕傲、自信與激動。有人說:臺上十分鐘,臺下十年功。在這背後媽媽一直默默地支持着我,如果沒有的`付出,就沒有我今天的成績和榮譽。

這就是一個充滿閃光點的我!

四年級的作文 篇3

有一個地方,不僅讓我增長了知識,而且也讓我的身體素質得以提高,這個地方就是我的學校——新華路小學。我把它叫做我的樂園。

我的學校坐落於美麗的新鄭,一進校門,就是教學樓,穿過教學樓,就是我的樂園——操場。平時遇到體育課,寧靜的操場就像炸了鍋一樣,頓時沸騰起來。我們在這裏打乒乓球,踢足球,打羽毛球,跳繩,跑步,玩老鷹捉小雞、鐵燒餅、扔沙包等體育活動和遊戲。那感覺堪比神仙還逍遙。特別是舉行運動會時,這裏更是熱鬧非凡,人山人海,歡叫聲,加油聲,口號聲,真是此起彼伏,讓人樂不思蜀。不但把煩惱忘到九霄雲外,而且因爲有可能喜歡一項運動,從而讓我們堅持去運動,從而使身體更加健康!這個樂園就叫陽光樂園。

不過,我們學校還有一個讓我最驕傲的地方——升旗廣場,那可是我精神上的樂園。每逢週一早上,我們學校都會舉行大型的升旗儀式。比如說,輪到我們班升旗了,我們四年級的所有班級的師生都會站在操場上,排成整齊有序的列隊,聽着振奮人心的國歌,看着冉冉升起的紅旗,我的心就會跌宕起伏,浮想聯翩。鮮豔的五星紅旗是多少無名烈士的犧牲染紅的,他們爲了保衛和平而英勇獻身。我們唯一回報他們的,就是好好學習,爲祖國爭光,讓祖國更強大。升旗完畢,校領導就會公佈上週各班的學習、紀律、衛生等情況,然後公佈那班是本週的'優秀或文明班級,如果那班有幸成爲文明班級,他們班的學生就會歡呼雀躍,心花怒放。接着,領導會公佈接下來一週的學情安排,沒有被評爲優秀或文明班級的同學,就會暗暗加油,希望下週升旗時,自己班的名字能被領導在會上表揚。這個地方就是讓我的心靈得以洗滌和昇華的地方,它讓我時刻保持清醒,時刻以最好的狀態投入學習。

這就是我的樂園——美麗的新華路學校,一個讓我的身體和心靈得以快樂釋放和充電的樂園。

四年級的作文 篇4

我家有一個四面鐘,是我去年春節回老家,姨媽送給我的。它可不是一個普通的鐘,而是一個多功能的鐘喲!下面我就給大家介紹一下吧。

它是方形的,邊長約7釐米,厚約3釐米,外殼是乳白色的。每條邊的中間都有一小段透明的塑料殼,只要翻動一下,四面鐘的塑料殼就可以閃出彩色的光。怎麼樣?神奇吧!

它有四個功能,每翻動一面就會“滴”的叫一聲提醒我——翻面了。四面鐘的正面是時鐘,右面是鬧鐘,左邊是溫度計,上面就是記時器了。它的四個功能時時刻刻陪伴着我,對我有很大的`幫助。

我對它是又愛又恨。它可以在我想知道幾點鐘的時候,準確地告訴我,好像說:“小主人,快看我呀,我可以幫助你。”記時器可以幫我計算寫作業一共要用多少分鐘,聽!它正在幫我記時呢“1,2,3,4……”提醒我寫作業要快喲!溫度計,可以告訴我今天的氣溫是多少度,這樣我就不會穿錯衣服啦!這是我愛它的一面。說到恨,那就是鬧鐘了。每天早晨,當我睡得正香的時候,它突然“滴滴——滴滴——”把我吵醒了,真叫人心煩,又不得不起牀了,不然它還會叫個不停,而且再不起牀,我上學也會遲到。

這個四面鐘對我有很大的幫助,它就是我的好朋友,天天和我一起生活。記得有一次,我要看幾點鐘了,結果一看桌子上,哎呀呀!四面鐘不見了,這可怎麼辦?於是開始到處尋找我的四面鐘,桌子、抽屜、牀上……都找了個遍。急得我快哭了,奶奶看我這麼着急,就問我怎麼了?我把事情說了一遍,奶奶一面勸我不要着急,一面和我一起找四面鐘。結果,不知是誰把四面鐘放在奶奶的牀底下。我抱着我的四面鐘說:“終於找到你了,寶貝。”

你們說我喜不喜愛這個四面鐘?

四年級的作文 篇5

下課鈴響後,同學們紛紛走出教室。我走到教室門口,忽然聽見身後:“哎喲”一聲慘叫,我好奇地回過頭來,想看個究竟。咦,那不是我的死對頭—林淑麗嗎?她怎麼滑倒在地呢?不過,我還是暗自竊喜,哼,誰讓你老跟我作對,活該!但我看到她腳下的香蕉皮時,我有些慚愧了,那是我早上吃完香蕉時,隨手一仍的呀!不管怎樣,林淑麗滑倒是和我有關的,去告訴老師吧!大家會怎麼看我?平時,我還經常勸大家注意環保,別亂扔垃圾,可如今,我竟然犯了同樣的錯誤!這時,一位老師怱怱而來的腳步聲打亂了我的思路,隨後,許多同學蜂擁而來,同學們急促的腳步聲,林淑麗的呻吟聲,似乎在責問我的良心,可我卻仍拿不出告訴老師真象的.勇氣,這時,老師發現林淑麗臉色蒼白如紙,呼吸急促,嚇得面如土色,趕緊叫來了救護車,在車上,林淑麗還用微弱得只有她自己聽見的聲音斷斷續續地說:“快快…把香蕉皮…撿…起來,不然…還會有同學…滑…倒的。”此時,我臉上火辣辣的,一種鹹鹹地液體流入我的嘴裏,噢那是我的淚,內疚地淚…我情不自禁地去撿起香蕉皮扔入附近的垃圾筒裏。

第二天,醫生告訴我們,林淑麗曾經已經摔倒過,這次摔傷觸到了舊傷,造成了骨折。我聽了,更加愧疚,寫了一封道歉信送給了林淑麗,望着信她蒼白地臉上露出了欣慰的笑容…

四年級的作文 篇6

在一個烈日炎炎的夏天,哥哥獨自一人坐在家裏,天氣很熱,他很想喝可樂,但他的媽媽不讓他喝,我看見,他那口水都快流下來了。

我想,他到底會不會喝呢?喝的話他媽媽發現可樂少了一定會批評他的,不喝的話他又忍不住,到底喝不喝呢?終於,我看見他咬一咬牙,從冰箱裏拿出一杯可樂,滿滿的倒了一杯,並小聲的嘀咕:我只喝一口,只喝一口。可能很快他就禁不住誘惑,又喝了一口。這時,他感覺心裏涼涼的很爽。

突然,門鈴響了起來,他心裏緊張起來:怎麼,才喝兩口媽媽就來了,不行我得看看是誰。他從門縫裏一看,沒看見一個人,他嚇了一跳,門鈴又響了,只見下面有一隻小手揮舞着,他心裏的'一塊石頭終於放了下來。他把門打開,原來是鄰居家的弟弟來找哥哥玩了,沒等哥哥說話,他已經鑽進了屋。

“哥哥,這是什麼東西啊?是不是可樂,可樂是我的最愛啊!”“啊?不是,這是中藥,因爲最近身體不好,所以媽媽讓我吃點中藥補補身子。”哥哥靈機一動,相=想出了這個鬼點子:騙人。“哦!原來是中藥啊!”弟弟走出去,進了自己家。

哥哥馬上把可樂喝完,自言自語地說:“還好想出了一個辦法,不然可樂準給他喝完!”說完便又滿滿地倒了一杯,這是門鈴又響了,他一看,還是那隻小手揮舞着。他一開門,大聲說:“怎麼又是你啊?”“哥哥,聽說中藥很苦,我拿了4塊巧克力給你!”哥哥心裏起了疙瘩:連小孩子都這麼誠實,助人爲樂,作爲哥哥的我竟然欺騙了他,還是對他說實話好了。

“嗯。弟弟,跟你說實話吧!其實那不是中藥,是可樂。”“啊?真的是可樂啊!哥哥,你知道我最喜歡喝可樂了,你就給我喝吧!我有巧克力哦!”哥哥慚愧的低下了頭,給弟弟滿滿的倒了一杯。兩人一起高高興興地喝着可樂,吃着巧克力。雖然他吃了可樂,但他媽媽應該不會批評他,因爲他學到了一樣更重要的東西:誠信!

四年級的作文 篇7

望着別人手中的熱狗,我不禁想起下午吃飯時候的事情…

事情是這樣的。今天下午,我吃完晚飯,準備去買根熱狗吃。在那個窗口排隊的時候,我本來站在第一,輪到我買了,但我後面的那個同學想插隊,搶在我前面買。於是,我倆幾乎同時說出了“來一根熱狗”。那個營業員阿姨便在收費機上打出了1元的字樣,然後我就刷了卡,那個同學卻伸手去拿我買的熱狗,那個阿姨又沒有看到,於是就沒有給我熱狗。我對那阿姨說:“阿姨,那是我刷的卡啊,他怎麼把熱狗拿走呢?”然後,阿姨叫我把那人找來。我後來把那個同學找來了,他還說是我沒有刷卡,我和他理論了一下後,那個阿姨說:“看是不是那邊那個同學拿走了”。於是,我旁邊那個同學說:“我去叫人。”沒想到他不但不是去叫人,而且叫他們一起逃走。後來,營業員阿姨看出了他們的這個舉動,衝出去把那個不誠實的同學抓了回來,說:“你爲什麼要騙人呢?這1元錢難道值得你騙人嗎?要知道男子漢一諾值千金啊?!”那個同學聽後還狡辯。接着,營業員阿姨反問道:“那你爲什麼和你的夥伴一起逃走呢?而不去叫那個同學過來呢?”這個同學無話可說了。然後,營業員阿姨叫她的夥計在收費機上打出1元的字,這個同學刷了卡,但還一臉不高興的樣子。

事後,營業員阿姨告訴我說:“同學,你以後不要看見營業員打了錢在收費機上就去刷卡,那樣會吃虧的.。”我說:“謝謝您,阿姨,幫我追回了熱狗。”

後來,我想了一會兒,覺得那個同學根本不配做雅禮中學的學生。因爲雅禮中學的校訓是“公勤誠樸”,裏面有一個“誠”字,不就是要求我們誠實爲人、待人真誠、誠信爲本嗎?雖然是1元錢的小事,但反映那個同學的不誠實,我們應從小就要做珍惜誠信、誠實爲人的人。

四年級的作文 篇8

我是一個資深的吃貨,同樣也是一個饞嘴的小記者。當我看見小記者活動欄裏有一項叫“小小美食家的活動,我便以迅雷不及掩耳之速報了名,你問我爲什麼這麼果斷?因爲這活動的介紹裏有一句吸引着廣大吃貨的話:“免費品嚐太倉特菜餚”。

8月14號上午10點,我準時來到位於太倉萬達廣場西側的陽光海鮮城二樓的一個大包間裏,推門進去時,活動已經開始了,有一個穿着制服的漂亮阿姨正在給我們講述了陽光海鮮城的歷史,我趕緊找了一個位置坐下來認真聽了起來。

等漂亮阿姨講完了之後,我才知道這個是海鮮城的張總,張總講完之後,太倉日報的專家和我們介紹了太倉的地理位置和美食,令我長了不少知識。

待專家以一句:“因爲時間關係,今天就講到這裏”結束之後,我們便開啓了“半天美食之旅”

我們跟隨太倉日報的小記者負責人來到陽光海城的後廚,一進門,便見許多穿着白大褂,戴着高筒帽的廚師正在忙碌着,有的'切菜,有的炒菜,有的擺盤,技術多很高超,最重要的是,這裏的食材多種多樣,令人眼花繚亂,令吃貨“口水直流三千尺”啊!

走過了後廚長廊“我們來到了小小的水族館。只見一個個藍色裝滿水的玻璃箱子內,養著名種魚類、蝦類、貝殼、江鮮、海鮮、湖鮮一應俱全,讓人目不暇接。

參觀完海鮮城,我們還是回到了二樓的包廂,接下來這次活動的重頭戲——品嚐太倉特色美食。待菜上齊後,我便迫不及待的拿起筷子品嚐起來,炸南瓜糯,紅燒肉的香,黃燜帶魚的鮮,我來者不拒,吃的滿嘴流油,特別是那菠蘿嘟嚕肉,用炸過的肉條和菠蘿一炒再淋上蕃茄醬,酸酸甜甜,格外可口;還有那蛤蜊燉蛋,滑滑嫩嫩的入口極化,令人心滿意足。原來我們太倉有這麼多美味的食物!

其實我們太倉的美食有好多,每一個美食都能讓你的味蕾非常滿足,足能編寫一部《舌尖上的太倉》了。