小學四年級作文優秀（7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
爺爺最有特點的就是他那個亮閃閃的禿頭，他還挺“時尚”的，喜歡帶個黑色大帽子，來裝飾自己頭上的“大燈泡”。其實你認真細看的話，那裏偶爾還是會長出那麼幾根頭髮。
在家裏，我的爺爺算是有名的不講衛生了。吃飯時，爺爺嘴裏有根魚刺，可他吐出來的不知道是什麼，稀飯似的`，垃圾桶裏常常發出一些異味。還有呢，爺爺吐口水，好好的，吐垃圾桶嘛，爲啥要吐地上呢？害得我一腳踩下去，中獎了，又要洗鞋子和襪子。你要是說他，他準笑眯眯的看着你說：“好好好，爺爺改！”可轉臉就又忘記了。
院子裏的爺爺們成天閒在家，不是打麻將，就是四處瞎走，而我的爺爺卻最愛待在書房裏，他滿腹經綸，許多古詩詞他都信手拈來，你看，他朗誦起白居易的《長恨歌》，飽含深情，鬍子一翹一翹的，真是韻味十足呢！爺爺也信仰佛教，家裏有一大堆關於佛教的書，你要管他要一本，他定是有些不願意。那些書呀，他讀了一遍又一遍，書都翻爛了，你要問他一些這方面的問題，他像個老學究一樣，揹着手回答得可認真啦！
爺爺還喜歡看電視。不過他看電視可不是看一些亂七八糟的電視節目，他最愛看的就是《養生堂》和《今日說法》。每到假期，他一定會讓我也看看，並看一下他之前做的電視筆記，再慢慢地和我講那些大道理。
爺爺討厭旅遊。我們每一次去旅遊，他都會態度堅決地說：“我不去！”在外吃飯他也是極其厭惡的，這可和我玩兒不到一塊去，我們要出門玩，嘻嘻，那是堅決不能帶他的。
這就是我的爺爺，我愛這個有趣的老頭，雖然他有一些缺點，但看在他是一個八十一歲的老人家份上，咱就別跟他計較了吧！
小學四年級作文 篇2
這個學期，我做了一件讓人十分不愉快的往事——爲班級拿黃單！
這個學期的頭一個星期，我就爲班級拿了一張“討厭”的黃單。那天中午吃中飯的.時候，我們組又說又笑，聊的還挺開心，只有我和王菲只是微微一笑。可是不久，我們兩個就被其他同學“傳染”也情不自禁地說了起來，一點兒也沒有把黃單放在眼裏。
很快，我們班已經有同學吃完了。而我們一組呢？飯吃完的也不多。我們從來都沒有注意過，“危險”正在向我們靠近，鄭老師走爲了，看着我們如此的吵鬧，實在看不下去了，就給我們發了一張黃單，還給了我們一個鄭重的告誡。
黃老師走來，看見了這一張黃單，十分氣憤，原本和藹的黃老師一下子嚴肅了起來，說：“用實際行動來挽回吧！”之後，我們只好乖乖的，正如黃老師說的那個樣。我們知道這是暴風雨前的忠告哎！
果然，一到教室就是面壁，還有一篇四百字的“大型”反思。這可把我們嚇壞了，以後可是再也不在餐廳說閒話了！就是用實際行動來挽回我們的那個過失。
這張黃單其實並不討厭，這只是一個忠告，告訴我們不能違反校園的規則。
小學四年級作文 篇3
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子爲了一洗往日的仇恨每天加緊練習跑步。準備下一屆比賽的.降臨。
我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽，變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習，還說什麼“時間還早着呢!“就這樣，過了一天有一天，終於到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣，兔子依然跑在了前面，烏龜跑在了後面。就這樣過了一會兒。突然，一條小河擋在了兔子面前。可兔子那能這麼容易放棄呢!兔子深吸了一口氣，然後使出了全身的力量縱身一跳，過去了。
可是烏龜呢，根本過不來。因爲長時間的偷懶連祖宗傳下來的本事也不會了。就這樣，兔子取得了勝利。
當採訪兔子的時候，兔子說：一個人要取得勝利必須勤奮，不然什麼事也做不了。
這個故事告訴了我們，勤奮使人進步驕傲使人落後!
小學四年級作文 篇4
我常與一位同齡的女生玩，原因不是我對她有好感，而是她讓我懂得了許多，越是在一起，就讓我懂得的越多。
說實話，她不是很漂亮，脾氣多變，難以摸透。只要有人看見她緊皺眉頭，收攏微笑，臉漲得通紅，似垂頭喪氣非垂頭喪氣的模樣時，我們就會躲得遠遠的，因爲這是她生氣的先聲，她一生氣就如頭母老虎。可是不知爲何她的心靈是如此純潔……
每天，她幾乎都要給屋檐下的陋屋中放食物，這是給燕子吃的，但她卻不敢去接近它們。她害怕的原因還原於她小時候的一件事。六歲她在幼兒園讀大班，她班中有位愛開玩笑的`同學。有一次，在她的抽屜中放了一條蟲子，她來時，蟲子掉在了她的腿上，把她嚇得真夠嗆的。從此，她再也不敢近距離接觸動物了。
既然她不接觸動物了，可她爲何又去給動物餵食？
這其中也有個故事：在她三歲時，她父親帶她去看鳥展，她欣喜若狂，回來後就喜歡上了動物。
喜歡動物又不敢近距離接觸，也就有了不近接觸卻餵動物食物的舉動了。
但是這以後，一件事使她與動物沒有了距離，她得以與動物親密接觸了，但她也因此付出了很大的代價。
我們東山村的夠特多，自然夠被車撞得事件也就多罷。
在黑暗的北風怒號的大路上，靜靜地，她步伐緩慢地走着。“汪，汪——”幾聲狗
叫，讓她落荒而逃。一輛車跟在狗身後，她立馬轉身一看：那車剎不住，直滑向狗。她把一切都看在了眼中，心中不敢近距離接觸動物的陰影，在那一瞬間被喜愛動物的巨大力量衝破，奮不顧身的撲上前，用身體蓋住了狗的全身。車快速滑向她的腳，“咔——”的一聲過後，她躺在了馬路上。駕車的人立刻驚慌失措地下車，抱起她奔向醫院。那隻狗，一直跟在車後。
到了醫院，醫生見她的臉比茄子還紫便立刻開始了手術……
她痊癒後我去看望了她，她的臉面帶着微笑，腳還包紮着，白色的繃帶正是她英雄的象徵，她的身旁靜悄悄地躺着那狗，她總時不時對着狗微笑，並毫不害怕地自如地撫摸這狗的身體。
直到現在我也沒想到問問她叫什麼，我也覺得不需要了，因爲我已經很清楚第認識她了——她有一顆美好的心靈。
小學四年級作文 篇5
一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。
突然，一陣清風吹了過來，我聞到了一陣淡淡的香味。
遠看一片白色，我心裏有些疑惑，爲什麼雪花有香味呢？我便走了過去，“哇！”原來是梅花，怪不得那麼香呢！
我讚歎道：“這麼美得梅花我還是第一次見到呢！”不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。
這些梅花的花瓣潤滑透明。花兒千姿百態，有的剛剛露出笑臉；有的`含苞欲放；還有的現在還是花骨朵呢！
梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那麼美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起啊。”
梅花詩那樣簡潔、乾淨、雅緻、迎着寒風也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。
小學四年級作文 篇6
在我們的教室裏，每天老師都要用到三樣教具：粉筆、黑板擦、黑板，而不知怎麼的，原本和諧的一家人在一天吵了起來。
一個星期天的上午，三個教具在寂靜的教室裏聊開了，黑板提出了一個疑問：“我們之中誰的用處最大呢？”
“那還用說，當然是我啦！……”粉筆和黑板擦異口同聲地回答。
“學我說話幹嘛？難道你會以爲功勞比我大。”粉筆有點不耐煩地對黑板擦說道。
“什麼？我學你，嗯，不要自詡功高啦！”黑板擦也生氣了。
這時，教室外面下起了小雨，颳起了勁風，太陽公公被吵的躲到了厚厚的雲層裏。
粉筆和黑板擦正吵得不可開交。
“你這個黑皮擦，黑不溜秋、不識好歹，想爭功，沒門！”
“明明是我的功勞大，老師寫錯了，拿誰改呀！”
“哼！那沒有我，老師怎麼寫字、怎麼將知識傳授給學生，又怎麼會有你出場的'機會！你只是我的配角跟班，難道連這你都不明白嗎！”
……
黑板聽得都快暈了，好半天才清醒過來：“好了，好了，不要吵了，大家都很重要，如果老師缺了我們三個中的一樣都不行！只有大家團結合作才能辦好事情，你們想清楚了嗎！”
“是我……錯了！我們和好吧，大家還是好朋友！”黑板擦主動向粉筆示好，粉筆也不好意思地同黑板擦握手言和。
太陽公公高興地從雲層後探出了欣慰的笑臉，最後一絲金色的夕陽斜斜的灑進了教室，映照到三個好朋友開心地笑顏上，教室裏不平凡的一天就這樣結束了。
小學四年級作文 篇7
大家看這個題目，准以爲我是要介紹番茄雞蛋麪的吧？那可不一定，我要講，我學會做番茄雞蛋麪的過程呢！
今天中午，我準備自己做一次我最愛吃的番茄雞蛋麪。媽媽在一旁輔導我。首先，我從冰箱裏拿出了一個雞蛋。然後，我把雞蛋磕碎，準備倒進碗裏。誰知，我有點怕，雖然雞蛋是倒進碗裏了，可滴下來了很多水。不過，我並沒有放棄。媽媽又叫我把雞蛋攪拌均勻。我這次吸取了教訓，輕輕地攪拌。不一會兒，攪拌好了。然後，媽媽給我說怎麼切番茄。媽媽怕我切到手，就握住我的手，慢慢地切。
切完番茄後，媽媽往鍋裏倒油，等油燒漲了，就把雞蛋和番茄放進鍋裏，炒得香噴噴的.，我忍不住想嘗一口。番茄雞蛋炒好了，我就倒了些水進鍋裏。水冒泡了，我抓了一大把麪條放進鍋裏煮。然後，我開始打作料。加點油，加點醋，再加點味精和辣椒。面煮好了，我迫不及待地夾出來，夾進碗裏。啊，我口水都差點流出來了！
今天中午的麪條特別香，不光是麪條，還有成就感在裏面呢！
