小學四年級作文優秀7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

人們都說“父愛如山”，而我卻一直不知道父愛是什麼意思，因爲爸爸在我的印像中除了打就是罵，所以我很怕他。

有一次，我做作業的時候邊發呆邊寫，結果寫了幾個小時都沒寫完，爸爸看見了，就罵我、打我，還把我的本子、課本、書包都扔出去，並且還跟我說如果不想做作業就不用上學了，回老家放牛去！我嚇壞了，趕緊把書包、課本撿回來，馬上做作業。由此，我對爸爸沒有一點好感，有時甚至還有點恨他，總是認爲他不愛我，有時還懷疑我是不是他的親生兒子。

直到經過了那件事，我才感受到爸爸的愛。我的農曆生日那天，我們全家一起出去吃飯，一回到家，我就開始做作業，剛好那天的作業比較多，出去吃飯又浪費了很多時間，再加上我寫字的速度非常慢。媽媽是個急性子，不等我做完作業就去睡覺了，爸爸就在那裏等我，我做完作業的時候，已經很晚了，爸爸這次卻沒有罵我，只是叫我去睡覺，我上牀後還幫我着蓋好被子，然後他纔去睡覺。

從那天起，我明白父愛這個詞的.含意，原來爸爸一直都愛我的，他只是希望我學習態度端正，將來能成爲一位出息的人。他知道我總有一天要獨自一人面對生活，所以要從小就嚴格要求我。

小學四年級作文 篇2

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我看來，書的真正價值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說：人類有和友誼一樣珍貴的東西，那就是書記交往的必要，沒有友誼，人生之旅會孤獨；沒有書籍，智慧之河便會乾涸。

小時候，小夥伴們每個人手裏都有一本書，我羨慕得不得了，我吵着鬧着讓媽媽也給我買一本書，兩天後，一本《安徒生童話》便出現在我手中，我高興的一蹦三尺高，拿起書趴在小牀上津津有味地看着。

隨着時間老人的快步伐，漸漸地，我是個即將要畢業的學生了，《安徒生童話》陪我度過了有趣的.童年。

雖然我的感情並不是很豐富，但是我曾爲書中的人物深深所震撼：我曾爲《賣火柴的小女孩》中的遭遇深感同情；我曾爲《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑；我曾爲《簡愛》中的女主人公簡愛最終找到幸福而歡呼雀躍；我曾爲《愛的教育》中恩裏克的善良、純樸而感動；我曾爲《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅韌不拔而。

如今，在我家的小書櫃裏的書已經塞不下了，這都是我的緣故，可一看到這些書我就如飢似渴，恨不得把書吃在肚子裏才肯罷休。媽媽給我定的雜誌，我一本也沒落下，我搬着小板凳到小區花園，一本一本認真的讀着，吃中午飯了，我也沒聽見媽媽喊我回家吃飯。

書，有着豐富的知識，裏面的人物，風景被作者刻畫的栩栩如生，讓讀者有身臨其近的感覺。

小學四年級作文 篇3

人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當地小有名氣的書法家,算來我跟他學習書法已有三年的歷史了,已經掌握了一定的基礎知識，但如果二伯不經常督促檢查我的習作，我則是三日打魚，兩日曬網，總打不起精神聯繫書法，所以我的書寫水平始終得不到提高，但是去年暑假髮生的一件事，卻令我至今難忘。

這天中午，天氣很熱，熱得人懶懶的，什麼事兒都不想做，但我還要完成二伯佈置的臨書一百個毛筆字的“艱鉅”任務，我正在揮汗如雨地臨帖，突然，我的好朋友小石頭跑來，說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了，要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌，我們順順利利地就進了桃園，一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆，很矮。我們圍着園子轉了一遭，見裏面靜悄悄的，綠油油的葉子裏綻出成雙成對的黃裏透紅的九寶桃，饞得我直流口水。

看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書，好象睡着了似的，半天才翻一頁。“偷吧？”我點點頭。我們轉到離婷婷遠一點的一邊，決定從着而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦，趕什麼都利利索索，一縱身就到了裏面，我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來，一面小聲地罵我笨，一面使勁兒掀我的屁股，把我好歹地籤籬笆頂上，我蹲不住，象塊石頭跌進了園子。

小石頭見我笨手本腳，主張由他上樹摘桃，我在樹下拾桃。我不中用還想逞能，一要上樹。沒法兒，他依了我。於是我手腳一齊忙，他在下面用肩膀抗，總算把我弄到樹丫上，拽得樹枝刷刷拉拉地響，葉子落了一地。

就在這時，我聽得婷婷一聲喊：“拿賊呀！野孩子偷桃了！”我嚇愣了，透過枝葉，開間婷婷提着一根木棒快步跑過來了。怎麼辦？當然是先下樹。低頭一看，小石頭不見了！他真象一隻小猴兒，貓着腰順着樹空兒想陣小旋風似的溜到了籬笆邊，輕輕一躍，就跳了籬笆之外，接着身子一縮，就絨球似的滾到半人高的玉米地裏不見了！

在下面看來矮矮的樹，從上面看，卻象一層樓那麼高，我想往下跳，伸腿探腰就是不敢，正在發急，婷婷已經跑到樹下，他，細細條條的 ，十一、二歲，頭上扎着一條小辮，濃眉大眼，長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪着兩隻大眼罵我是小偷。罵了一會，見我蹲在樹上不肯動，就伸手抓住我的腳使勁兒下拉，我就象一件東西一樣，啪嗒一聲掉在地上。

我站起來，見她是個和我差不多大的女孩子，膽子壯起來，扭頭就跑。沒跑幾步，她就追上來，使了個絆腿，我就一頭搶倒，磕了滿臉土。

“起來！她喊。

我爬起來。兩手揉着跌痛了的膝蓋，害臊地低下頭。

“哈哈！”她把棒子一晃，說：“不甘心當俘虜，還想頭跑哩！”我一聲也不敢

她說：“你是黃山路的學生吧？聽說你的毛筆字寫地挺好的？”們不在一起上學，她卻對我的情況瞭如指掌。“握毛筆的手，連只雞都捉不住，還想來偷桃吃哩！你看人家——”他轉向小石頭套去的方向一指，“象陣風，轉眼就不見了，你卻被我逮了！”

她竟讚揚起偷她桃子得了手的小石頭，使我很吃驚。

說着，她從樹上選了一隻大桃子，蒂上還帶着兩片水綠水綠的葉兒，往我懷裏一塞“給，你來了一回，不好讓你空着手走”。我渾身冒汗，不好意思擡頭看她，臊得不得了，沒辦法，我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊，手忙腳亂地爬了好一會兒，也爬不上去。

“哈哈哈哈！……”婷婷尖聲尖氣地笑着跑過來，“何必爬籬笆，那邊有門哪！”她牽着我的手，邊說邊往外走。

“婷婷，我本來不想偷，中午我正家練毛筆字，是小石頭硬拉我來偷的。”我坦白地對她說。

“爲什麼偷？你想吃就來，管你夠，何況我還要請你教毛筆字呢！”

“？……”我把練毛筆字看成是一種負擔，而她想學毛筆字卻着裏迷，餓哦不解地看着她。“孫榕，我多麼想學書法啊！我買了那麼多練字的書，，媽媽又幫我買來了新毛筆，可我怎麼也寫不好。那天看到小石頭拿着你寫的字，我就對我媽媽說，一個字換一個桃，可是媽媽說是人家不肯換，一字值千金呀，一個桃怎麼能換得着！傍晚，我和媽媽擀餅時，我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋竈裏去了！晚上我哭了半夜，我有一個會書法的伯父該有多好啊！……”

她說的.是那樣悽慘，兩隻求知若渴的大眼在淚水裏泡着。我有慌又窘又急，忙說“婷婷！——你爲什麼不早說呢？……我又不知道，你說了就好！……等下次我跟伯父求個情，讓你也去學書法，筆和紙我給你準備！”說着，我也要掉淚了！

婷婷的全家是三年前來我們村落戶的，她的媽媽常年有病，她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活，日子過得挺苦的，別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字，她無論在哪個班級，她寫的字在班級都枝壓羣芳，現在她又想學毛筆字，苦於投師無門，而且她媽媽根本拿不出多餘的錢供她學書法。我家用過的毛筆很多，因爲我的字寫不好，不說自己本事差，常怨筆不好用，爸爸就給我買新的，在這方面，他是從來不疼錢的，這不，昨天他又花五十元買來了兩套學書法的影碟；紙呢，一摞一摞的，上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學習用品是不會被老爸怪罪的。

“哥兒們，咱也算一個！”這時小石頭從玉米地裏鑽出來，撓着頭後悔地說：“婷婷，以後我們再也不頭你家的桃了！”原來小石頭並沒有跑遠，只是躲在玉米地裏看動靜，剛纔的一切，他連根帶梢全都看見了。

從此，我們三個小夥伴在伯父的學習班裏你追我趕學書法，特別是婷婷，她加倍珍惜來之不易的學習機會，學習非常刻苦，所以她的字進步最快；而我呢，每天更加勤奮地臨池不輟，因爲我還要擔任他們的業餘輔導員呢！

小學四年級作文 篇4

每個人都有自己的煩惱，爲學習，爲工作，或爲家裏的瑣事……我的煩惱說來簡單，就一個字——”胖“。

因爲胖，你常常能聽到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來稱呼我，就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。

記得有一次週末，我剛吃完飯，就聽到爸爸喊：”陳小胖，來我房間一下。“我滿心疑惑：會是什麼事呢？走進房間，就聽爸爸語重心長地說道：”你最近好像又胖了。來，稱一下體重。“一聽”稱 體重“三字，我心裏七上八下的，深怕看到那令我頭疼的`數字。於是，我向爸爸撒嬌道：”還是不用了吧。“但還是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手矇住眼睛，忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ，我看到指針左右擺動了幾下，停住了。”啊！九十三斤！“我大喊。爸爸一臉地”幸災樂禍“：”瞧瞧，你好像是橫着長的，又胖了。“這話說得我是羞愧難當。

這就是我的煩惱。我常想：什麼時候我才能改變自己的體型，徹底告別”小胖墩“的稱號呢？

小學四年級作文 篇5

一天早晨，天氣很好，陽光照射着大地，暖洋洋的`。小鴨和小雞約定好了要去河邊玩。

它們來到小河邊，小鴨對小雞說：“河對岸的景色真美啊，我們去河對岸玩吧!”小雞說：“可……可我不會游泳，這裏也沒有橋，河水又這麼深，怎麼辦呢?”

小鴨想啊想，忽然，它靈機一動，想出了一個好辦法。它看到地上有一塊大板，就把它銜起來，放到水裏，開心地對小雞說：“小雞，你站到木板上，我可以推着你在水裏遊，這樣，我們就可以過河啦!”

聽了小鴨的話，小雞也開心起來了，它對小鴨說：“謝謝你，小鴨，多虧你想出這麼個好辦法。”於是，小雞小心翼翼地站到了木板上，小鴨在後面推着它。它們開開心心地渡過了河，安全地到達了河對岸。

小學四年級作文 篇6

在我們家，有一位任勞任怨、默默奉獻，要上24個小時班的人，那就是我的媽媽。

我的媽媽在工作上非常認真，她上班的時間是其他人三天的時間，她那入木頭刻的皺紋，她那烏黑的頭髮中有幾根銀白的頭髮顯得格外清楚。她那粗糙的'手上，有幾個老繭。

我的媽媽有一次，爲了加汽油把手指頭割傷，沒有注意，也沒有發現。工作了一晚後，手指頭化膿了，去了好多家醫院都沒有辦法，媽媽忍着痛，去上班沒有給領導說，又工作了一天一夜。回到家後，手中腫的更厲害了。

我的媽媽在家裏也是非常辛苦，他每天爲我洗衣做飯，每天工作後，回家睡覺不到5個小時，就要起來送我去學校。我每天卻說媽媽老是玩電腦、看電視，一點都不辛苦。

其實她比誰都辛苦，媽媽爲了我，默默奉獻了11年，我很調皮總是讓媽媽不開心、生氣。

有一天，我放學沒有回家，而是和同學在她媽媽工作的地方寫作業。我到了7點多鐘纔給媽媽打電話，媽媽讓我出來，媽媽氣極了，直接就打我。

回到家後，我邊吃飯媽媽邊罵我，說：“她找我找了2個多小時！”我吃驚極了，我非常害怕，心裏忐忑不安。

我們要向身邊的人學習，媽媽無私奉獻、無怨無悔、任勞任怨的精神，深深地打動了我。

小學四年級作文 篇7

我的寒假生活過得十分豐富多彩。有時我獨自在家寫作業；有時和爸爸媽媽在公園玩耍;有時和爺爺奶奶玩撲克；有時和哥哥姐姐在陽臺上放焰火。而我最喜歡的就是和院子裏的小夥伴們打雪仗啦！

一個雪後的下午，院子裏積滿了厚厚的雪，我們都不約而同地衝出家門，跑到雪地上痛痛快快地玩“打雪仗”。我們十人分成兩隊，我們隊5人分工明確。“工程師”李澤民負責做雪球，他做的`雪球又大又結實；陳佳偉是我軍衝鋒主力，他勇猛異常，一個頂仨；謝康和丁超逸分別是我隊左，右翼進攻部隊，他們靈活善戰，經常用游擊戰術打得敵軍不知所措；我是一個偷襲專家，善於神不知鬼不覺地潛入敵軍後方，前後夾擊，打敗敵人。

戰鬥打響了，我軍衝鋒主力陳佳偉在謝康和丁超逸的掩護下摧毀了敵軍的雪球存放地，並消滅了一名敵人，可是他自己也中彈負傷。敵軍不足，毫無還手之力，只得狼狽而逃，經過一陣追殺，我軍又消滅了一個敵人。敵軍殘部繼續逃跑，不敢應戰。陳佳偉帶傷奮勇追擊，可是他被敵軍包圍起來，寡不敵衆，最終壯烈犧牲。我偷偷向敵軍新基地靠近，我一會兒匍匐前進，一會兒背靠大樹，最後又繞了一大圈終於成功地來到了敵軍後面。謝康，丁超逸，李澤民大舉向敵軍發起正面進攻，等到敵軍筋疲力盡時，我從敵軍背後發起突襲，打得他們魂飛魄散。最終，我們一舉殲滅了所有敵軍，我們勝利啦！

轉眼寒假就要結束了，院子裏的積雪化得無影無蹤，可是打雪仗的場景仍然歷歷在目。