四年級優秀作文10篇[通用]

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

今天爸爸接我回家，我看到爸爸帶了四棵小樹苗，我問是什麼樹，他說是香椿樹，還說今天是3月12日植樹節，我高興極了，可以親自植樹了，我們回到家，帶上鏟子，耙子，鋤頭，還有水桶……。開始了我的植樹活動。

我們選擇的'地點是樓棟門口朝陽的地上，我先拿着耙子和鋤頭把土弄鬆，然後再用鏟子挖樹坑，把樹苗根部放在樹坑裏後埋上土，最後用土圍着樹坑做個圓壠方便澆水存水，我拿着小水桶把四棵小樹苗都澆上了水，這時候，我已經滿頭大汗了。爸爸說，香椿嫩葉又香又好吃，不但能做香椿炒雞蛋，還可以做香椿拌豆腐等等美味菜餚。

我今天做了一件很有意義的事情，我一邊擦着汗，一邊對已經種好的小樹苗說：“小樹苗，我要和你一起茁壯成長”。

四年級優秀作文 篇2

百里不同風，千里不同俗餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受老百姓的歡迎，民間有好吃不過餃子的俗語。每逢新春佳節，餃子更成爲一種應時不可缺少的佳期餚。——題記

每個民族都有自己的特色與民俗，民族風情節這天，爲了感受各種民族的傳統文化，我們六（1）爬山虎班舉行了一次有趣的包餃子活動，究竟是什麼樣子的呢？我們一去看一看吧——滋滋，真香！哈哈哈上餃子咯讚歎聲，歡笑聲，吆喝聲一浪比一浪高，一陣比一陣響，六年級一班的教室裏，洋溢着濃郁的餃子的.氣息與熱鬧的氣氛。

我們戴好圍裙，挽起袖子，摩擦着手掌，蓄勢待發，開始包餃子了：首先，拿來擀好的餃子皮，瞧，它們一個個又扁又平，整整齊齊的搭成一疊又一疊，然後，用筷子夾起一些香噴噴的特製肉餡兒‘，小心翼翼地放在餃子皮上，然後躡手躡腳的用手蘸了一點兒水，往皮四周抹上，把皮對摺，哈哈哈，這樣一個大肚便便的金元寶餃子就誕生啦！

在我們同學、老師、與家長的共同努力下，一個個像一位位純潔的白天使，降臨到了人間，又似害羞的小姑娘，都在向我們微笑呢！

這一次有趣的包餃子活動，帶給了我們歡樂，帶給了我們幸福！

四年級優秀作文 篇3

“春天在哪裏？春天在哪裏？……”每當聽到這首歌時，我就不禁發出疑問，春天到底在哪裏呢?讓我來尋找春天的足跡吧。

春天在哪裏呢？春天藏在花園裏。你看，春天的使者——迎春花已經降落人間了，看它金黃的花瓣在陽光照耀下顯得更加燦爛無比。花園裏還有蝴蝶花，滿天星......真是太美麗了，就像一個大花毯。

春天在哪裏？哦！春天跑到小河邊。你瞧，河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的.從泥土裏探出小腦袋來，真可愛；還有油菜花生機勃勃的在河邊生長，柳樹好像是春姑娘給它梳了長長的辮子一樣，河水也泛綠了，小鴨子在上面游泳了，這還真是春江水暖鴨先知啊！

春天在哪裏？原來春天躲在田野裏。放眼望去，睡了一冬的麥苗弟弟現在都返青了，一望無際的麥田就像一個綠毯，我呀真想上去睡個大覺。往前走走就看到了櫻桃花，櫻桃花像給我微笑呢！你看梨花和桃花也不甘示弱，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。

春天在哪裏？春天鑽進了小樹林。小樹林裏，鶯歌燕舞熱鬧非凡，樹枝也都抽出了嫩芽，可真是生機勃勃啊！

春天到底在哪裏呢？原來春天就在我們的身邊啊！我終於找到了春天。

四年級優秀作文 篇4

寂寞的冬爺爺帶走了美麗的雪花姐姐，春姑娘悄悄來到我們的身邊。藉着天氣晴朗，老師帶我們去郊遊。我的心情非常激動，早早的來到了學校，老師一聲令下，我們排着整齊的隊伍出發了。

田野裏，麥苗舒展着柔嫩的身姿，睜開了睡朦朦的雙眼；大樹也抽出嫩綠的葉子，在春風中沐浴着陽光。天空格外藍，清新的空氣讓人心曠神怡。突然，一個同學大叫：“老師，老師你快看”！他們如同發現了新大陸，順着他們手指的方向望去，原來是一大片果園。雪白的梨花、粉紅的桃花綻放着笑臉，散發出淡淡的清香，真的.好美！我彷彿變成了一隻快樂的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去，心情豁然開朗。

終於來到了我們的目的地——白泉寺，在寬敞的寺廟廣場前我們整理隊伍，準備進入今天的遊戲環節。

我們玩的遊戲叫“心心相印”就是兩個人背對背，中間夾一個氣球往前走，中途氣球不能掉，如果氣球掉了就會被淘汰，繞過終點再回到起點者視爲勝利。清脆的哨聲想起，第一組隊員出發了，只見他們邁着同樣的步伐，表現的十分輕鬆，自信的笑容好像在告訴大家：“這次我們贏定了”。馬上就到終點了，周圍想起了熱烈的歡呼聲：“加油！加油！”在同學們的吶喊助威聲中，他們不負衆望取得了小組第一。比賽越來越激烈，氣氛越來越緊張，當最後一名隊員跨過終點線時，大家高興的跳起來“我們勝利了”！

遊戲結束後，我們開始野餐。同學們迫不及待的把零食從書包裏傾倒出來，堆成了一座小山，同學們狼吞虎嚥的吃起來，我們一起分享着美味，山谷裏迴盪着我們的笑聲······

踏着夕陽的餘暉，我們戀戀不捨的走出白泉寺，結束了今天的行程，真是一次快樂的郊遊！

四年級優秀作文 篇5

我的童年記憶裏，有快樂的事，有難忘的事，有傷心的事，令我最難的事，發生在跑步比賽後，我嘔吐了，同學給我的溫暖！

記得那件事發生在上個星期五下午第三節課那天，我們學校舉行了長跑比賽，上課鈴聲響後，我和一些同學都站在起跑線上，只聽到裁判長喊：準備，3、2、1跑！我們10幾位同學像離弦的箭似的越過了起跑線，因剛下過了大雨，我們撞成了一團，我摔倒了，於是我立刻爬起來，突然覺的身上有一陣撕心裂肺的疼痛，一看，原來我褲子被摔了一個大洞，大腿的皮也摔破了，而且流了血。我堅持跑完了2圈。便來到了休息場地，突然感到渾身不舒服，這時，小趙見我臉色蒼白，額角上直冒冷汗。就跑了過來，他蹲下來微笑着說：你臉色難看，是不是想嘔吐了。我想難遇到有個知心人就把真想告訴他吧。我便說道：恩，是的。小趙坐在地上說：那我扶你去廁所吐掉吧。我輕輕的說了一聲：那好吧。我話音剛落，他就小心翼翼的扶着我，讓我的一隻手搭在他的肩上，他一隻手報在我的'腰上，雖然操場到一樓廁所只有100多米，可是他在路上一直安慰我說：快到了，快到了，你再忍忍馬上就到了。過了2，3分鐘，我和他終於來到了1樓廁所裏，我剛進廁所，就嘔了起來，這時，小趙一邊用手拍我的背，一邊說：沒事的，沒事的，慢慢吐，要全部吐出來，你纔會好一點。這下我一不小心，吐到了他的褲腳上，他不但沒罵我，而是說：沒事的洗洗就好。

從這件事中，我深深的體會到人間的溫暖。

四年級優秀作文 篇6

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒......”每當我唱起這首歌時，我都會想起你——我最好的`朋友。

記得初遇到你，是在班介紹會上，你正在做自我介紹，我看了一眼，沒太在意。

下午，我在去辦公室交作業本的時候，發現有人在後邊跟着。我停了下來,猛一回頭，是你。

“你爲什麼跟着我？”我沒好氣地說道。“我......我想做你朋友。”你支支吾吾的，終於說出了這句話。“我沒有朋友。”說完，我便走了。

在回家的路上，我們又碰面了。“你究竟想幹什麼？”我氣急敗壞地說。你甜甜一笑，說：“做你朋友啊。””我說過，我沒有朋友！“”不，你有。每個人都有很多很多朋友。”你倔強地說。我冷冷地說：“那是你，不是我。"“不，你和我一樣。”你仍然堅持道。我迷惑不解，問道：“你怎麼知道？”因爲我和你一樣啊！“你笑了，像極了一朵水芙蓉。我點了點頭，表示答應了。

那一刻，我已不再寂寞——因爲一路有你。

四年級優秀作文 篇7

我的班主任彭老師，是一位既年輕又和藹盡職的老師。就像我的姐姐一樣。

彭老師對工作可負責了。有一次年級進行單元考試，我們班成績很差，有幾個同學才五六十分，把全班的平均分拉了下來。爲此，彭老師不惜犧牲自己休息的時間，廢寢忘食地幫成績差的同學補課。很快，他們的成績慢慢有了好轉，我們班的平均成績又上來了。

彭老師還是一位上課認真嚴肅的老師。同學們既喜歡她又怕她。因爲她上課時對我們很嚴厲，只要有誰偷偷摸摸地做小動作、開小差，保準被她那“火眼金睛”給抓住，可她並不會立刻點你的名，而是到你桌子旁邊輕敲兩下，小聲跟他說：“上課要認真聽！”開小差的同學一聽，感到特別親切，很樂意就接受了批評。可是如果第二次那位同學還開小差的，彭老師二話不說，厲聲叫道：“某某同學，上課不認真！”那位同學頓時被震住了，馬上回過神來認真聽講。

在我心目中彭老師跟別的老師與衆不同的就是她喜歡跟我們聊天，每當課間的'時候，講臺上都擠滿了人，都是跟彭老師聊天的，有時，講臺上還會傳來一陣陣笑聲。所以我們都樂意幫助彭老師，彭老師旁邊經常有五六個跟班，有幫她擦黑板的，有幫她搬東西的呢！

謝謝你彭老師！我一定會好好學習，用最好的成績來報答您！

四年級優秀作文 篇8

我從小就喜歡吃蘋果。媽媽每次都把蘋果洗乾淨，切塊給我吃。自己卻拿起“蘋果核”吃得津津有味。

一天晚上，媽媽依舊給我吃切好的蘋果，自己依然啃着“蘋果核”。我很納悶，問媽媽：“媽媽，你怎麼這麼愛吃蘋果核呢？”媽媽笑着說：“這可好吃了。”像要證明什麼，媽媽又咬了一口，邊吃邊做出很享受的樣子。我想：有那麼好吃嗎？得想個辦法嚐嚐。於是，我說：“媽媽，今天還沒給吊蘭澆水吧？”媽媽一聽，就去接水澆花。我趕緊拿起“蘋果核”咬了一口。“怎麼回事兒？”，我嘴裏感覺到一股怪怪的味道，有酸味，還有淡淡的苦味。媽媽還會說好吃，我恍然大悟。原來媽媽每次都把蘋果好吃的部位給我，自己就吃點蘋果核邊上的邊邊角角。頓時，一股暖流貫穿我的全身。“真幸福啊！”。

過了一會兒，媽澆完花回來，看見我把水果盤對換了，媽媽笑了。我吃着切剩下的`“蘋果核”，又香又甜！媽媽的愛是無私的，這是小小蘋果裏的愛！

四年級優秀作文 篇9

在幸福城的一所學校裏有個女孩叫小美，小美樂於助人，老師和同學們很喜歡她。

暑假的一天，小美在報紙上看見一則消息：苗族紅山村一個農家小院裏，住着一個80來歲的老婆婆，她無兒無女，一個人生活。小美覺得老婆婆很可憐便對爸爸媽媽說：“我要去紅山村幫助一位老人！”父母有點奇怪，問到爲什麼要去那幫助那位老人，小美說：“因爲那位老婆婆無兒無女，已經上一把年紀了，還要自己洗衣做飯，你們說她可憐不？”父母聽了後覺得自己的女兒很有愛心便答應了。第二天，小美和父母一起前往紅山村，他們首先坐火車到了快樂縣，再坐前往紅山村的鄉村客車，一路上也挺艱辛的'，走過一段崎嶇不平的山路後，終於到了老婆婆家。婆婆家裏好像沒人，小美四處看了看，只有一些簡單的生活必需品。小美心想：老婆婆一定是出去了。他們便靜靜地等着老婆婆回來。不一會兒老婆婆回來了，身上背了一大捆柴，柴壓的老婆婆直不起身子來。小美連忙去幫老婆婆解下身上的柴，老婆婆詫異的問：“你們找誰呀？”小美說：“您好，我叫小美，我是在報紙上看見您的情況，暑假我想來幫幫您。”老婆婆說：“不用了，我們又不認識，我一個人習慣了。”這時小妹的母親說：“老人家你就別客氣了，這也是孩子的一片心意。”老婆婆點了點頭算是答應了。告別了父母，小美開始跟老婆生活。

第二天，天剛亮，老婆婆正要起牀生火做飯，聽見有人咳嗽，走過去一看，原來是小美正蹲在地上生火呢，煙嗆的小美直流眼淚，老婆婆忙說：“哎，你城裏孩子哪幹過這種事呀，還是讓我來吧！”小美笑眯眯地說：“老婆婆，您教我，我不就會了嗎？”就這樣，他們說說笑笑的生火做飯，小美每天和老婆婆一起生活，幫老婆婆做飯、洗衣、種菜，給老婆婆講城裏的趣事，老婆呢給小美教會了許多苗族的山歌，老婆婆的臉上笑容一天比一天多了。

日子一天天過去了，轉眼間暑假就要結束了，這一天，小美又一次拿着衣服去幫老婆婆，小美心想，這怕是最後一次給老婆婆洗衣服了！回到家中，小美向老婆婆告別，老婆婆抱着小美，用手摸着她的臉流下了眼淚，小美說：“婆婆，您別哭了，我走了，你一定要好好生活，等下一個假期，我一定會回來陪您的！”婆婆說：“好孩子，婆婆真捨不得你呀，我本以爲我無兒無女，會一直一個人，你不是我的親人，卻勝似我的親人，你就是我的親孫女！”

四年級優秀作文 篇10

“什麼?今天…….要……軍訓!?”聽到這個“驚天動地”的消息,班級裏一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規的訓練,“今天頭一次訓練會怎樣呢?”“今天會訓練什麼呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.

隨着武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓開始了……

“立正!稍息!”幾聲口令後,同學們開始了隊列對齊訓練.起先,同學們有的站得靠前,有的站得靠後,有的相隔近,有的相隔遠,東斜西歪,隊伍就像一條彎來彎去的繩子.經過耐心的武警叔叔反反覆覆地“吐口水”,我們才勉勉強強地對齊了點,可這時,我已經感到四肢無力了.

接下來練轉身,武警叔叔一喊“像右轉”的口令,大家“陸陸續續”地轉身,有的'快，有的慢,有的卻向左轉,有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學們頭昏腦脹.

好不容易從一陣“唧唧歪歪”裏逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓練又開始了,我心裏暗暗叫苦……

我們還要學習這節課最後一個動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領,然後示範了動作.緊接着,我們進行喊口令原地踏步訓練.儘管武警叔叔不時地提醒我們:要和他的節奏保持一致.可我們不是口令節奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都溼透了.

可不僅他累,我們也累啊!許多同學忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……

“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓練了兩節課,終於解放了!同學們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌乾渴,還手痠腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬着我們。有好幾位同學出現了頭暈想吐的症狀,其中一個女同學甚至暈倒了.

經過這次軍訓,讓我懂得了軍訓是怎麼一回事.讓我真正懂得了什麼叫“苦”!讓我明白了一個道理:凡事要有所收穫,就必須付出辛勤的勞動.