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實用的四年級的作文範例[5篇]

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日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的作文範例[5篇]

四年級的作文 篇1

獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。 都離開家鄉二十年了,是時候應該回去看一看了。因爲在外地工作繁忙,所以我得回去看看了。

啊!這還是實驗小學嗎?二十年年前的實驗小學不一樣了,它變成高樓大廈,並添加植物園、足球場等。

當我站在校門外不知所措時,我接到了王凱欣的電話: 愣在那兒幹什麼?快來杜老師家! 家屬區變成一座座高大的樓房,讓我怎麼找?幸好我的手機可以辯別方向,很快地就來到杜老師家。

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我看見一位機器人在向我搖手,並用很職業的手勢對我親切地說: 請進! 一進門像進了一座金碧輝煌的王宮,美極了!

進了杜老師家門,便看見一位美麗的女生在沙發上看電視。雖然不認識、不記得了,但我還是很有禮貌問: 請問杜老師在哪兒? 依依,你再看一看我是誰? 杜 杜老師? 我有些口吃: 您還是那麼年輕?

這時,機器人已做好了飯菜,20xx年的蔬菜不是在土裏種的,而是在太空上種植的'!啊,真新鮮!啊,烏魯木齊變化真是太大了。

故鄉 烏魯木齊!您有翻天橋覆地的巨大變化。我愛您!DD烏魯木齊。

四年級的作文 篇2

我聽說過一個環保標語:“淡水用完南北極取,冰山用完過濾海水,海水用完?”是啊,如果連地球的海水都用完了,那以後的人們喝什麼啊?所以,這種事情一定要從現在開始杜絕,所以我們也應該保護水。

雖然地球71%是水,但是地球97。5%的水含鹽,只有2。5%是淡水。淡水中,將近70%凍結在南北極和格陵蘭島的冰中,其餘的大部分是地下水,難以開採供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易於開採供人類直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約佔地球上全部水的`0。007%。

看過這些資料,我的心靈受到了極大的震撼,是啊,地球上的水資源那麼少,可還是有人不珍惜水,所以我家就開展了節水的計劃。

我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱裏放裝水的瓶子可以減少衝廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之後,我家的用水量下降了四分之一,不僅節省了水資源,而且爲大自然做出了貢獻。

通過這次節水,我悟出了一個道理:只要我們從現在開始節水,一切還不晚, 讓我們行動起來,珍惜水資源,不要讓世界上的最後一滴水變爲人類的眼淚。

四年級的作文 篇3

親愛的駕駛員叔叔:

您好!

我是大豐實驗小學四(14)班的一名同學,我要提醒你要注意安全,你平時因爲有急事而疏忽了許多交通事故,例如:

1、你開着汽車,在馬路上快速的奔馳着,然而,這時紅燈亮了起來,人行道上有幾個大人在走過去,可是,你沒來得及停車“砰”的'一聲,一場很不幸的車禍發生了。

2、如果你們喝了酒,還在開車,在回家的路上看不清紅綠燈,“砰”的一聲,又是一場車禍發生了。

開車時,你一定要小心慢慢地開車,不能甩尾或飛速的開車。而且喝酒是不能開車的,因爲頭腦不清醒,看東西都是迷迷糊糊的,所以纔會有車禍發生。要做到“紅燈停,綠燈行”正如下面的安全標語所說:

車輛聯繫千萬家,交通安全進萬家,交通安全非口號,留住幸福無煩惱,嚴是愛,鬆是害,出了事故害後代,無限風光在險峯,交通安全莫放鬆,手握方向盤,時刻想安全!帶上平安上路,載着幸福回家,司機一杯酒,親人兩行淚。

加油!駕駛員叔叔總有一天,你會是一個非常出色的駕駛員的,無限風光在險峯,交通安全莫放鬆!

敬禮!

  希望你能安全駕駛xxx

四年級的作文 篇4

一天,爸爸對我說,要帶我參觀上海世博園,我聽到後,高興地跳了起來。接下來幾個晚上,我都沒睡好覺,在焦急地等待中,好不容易熬了一個星期,然後我和爸爸整裝出發了。

來到了世博園裏,我看了比利時館、中國航空館、塞爾維亞館、中國企業館。不過我最喜歡中國航空館,中國航空的外形象一朵白雲,一朵沉睡在大地上的白雲,好像要衝天而去。來到中國航空館跟前,中國航空館排隊的人看上去像一條長龍,我們足足排了40分鐘才進去。我們來到了中國航空館的二樓,然後我們坐上了軌道車,軌道帶我們進入繁華的城市,城市的高樓大廈, 似乎都在雲端。城市裏的車子都是飛的,不停地在高樓大廈裏穿行。我們的飛船在城市的中間穿梭,那些高樓大廈在我們耳邊擦肩而過。忽然進入繁茂的森林,森林裏有許許多多的參天大樹有的像巨大的蘑菇、有的`像大扇子、有的……。突然電閃雷鳴,風雨交加,那些閃電好像就在我身旁,彷彿置身在暴風雨中,那些感受是那麼的真切。

其實我是最希望看中國館的,不過中國館排隊的人太多了,排隊就要一上午呢。經過一天的世博遊,我的收穫很大,真是不出國門,遊遍世界。不過我還是有一絲遺憾,就是沒看中國館。下次我去上海一定來世博看中國館。

四年級的作文 篇5

忘不了你那溫柔的微笑,一個代表你心情的微笑,永遠印在我的心裏。

當我被老師表揚的'時候,你就帶着充滿喜悅的微笑來迎接我,我以爲你會獎勵我,但是你卻用着那充滿期待的笑容來鼓勵我,希望我以後再被老師表揚,那眼神使我會一眼就會領悟。

當我被老師批評的時候,在你面前批評時候,你笑得那麼勉強,但是在我眼裏,你卻是帶着失望朝我微笑。在回家的路上,你一言不發,也沒有責備我,使我不由自主地反醒起來,羞愧、自責便從我心裏涌起。回到家,你默不作聲地給我們做飯、幹活。晚上,你面無表情地給我鋪被子,看到你的表情,我的心縮了起來,但你用鼓勵的微笑來給我加油,使我決定要糾正錯誤。

當我生病的時候,我就是一隻無助的小鳥,你就是一把火,溫暖着我的心,我要打針時,你抱着我,用那帶着安慰的微笑,來撫平我那砰砰亂跳的心,使我鼓起勇氣伸出手打針,心一緊後,打針也就不疼了。我要吃中藥時,你不停地安慰我,生病必須喝藥,不喝藥就不會好,當我不停地搖頭擺手,不想喝時,你就用帶着懇求的微笑來懇求我喝藥,我一咬牙把藥喝了下去。

當你用你的微笑來看我時,都我會把我感動,你就是我親愛的媽媽。