四年級作文實用【8篇】

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

松樹活了多少年頭，誰也不知道。喜鵲在上面安家，一身黑衣的烏鴉着松樹在這嬉戲，一些紅嘴巴的小鳥嘰嘰叫，燕子在空中滑翔。這兒綠樹成蔭，鳥語花香。我望着它們，感嘆道：“做只鳥，真幸福啊！”

我靠在樹旁，看着晚霞，看着松樹，看着鳥兒。我忽然覺得翅膀變輕了，身體變小了。我高興得一飛沖天，在天上飛翔……“小鳥，你好！”一個聲音打破了沉靜。“啊！”我嚇了一大跳。“誰？是誰？”我環顧四周，空無一人，只有幾片葉子飄過。我忽然聽見一陣笑聲：“嘻嘻……”我警覺地往後望去，“嗨！”一個黃影子映入眼簾。原來是一隻小鳥。小鳥身披黃披風，頭戴紅帽子，腳蹬棕鞋子，一看就是個機靈鬼。

“啊！”我又嚇了一跳，“別……別嚇我！

“哈！又捉弄了一隻笨鳥！”它搖頭晃腦，別提有多高興了。

“你……”我火冒三丈，忽然，我停了下來。“你……你說什麼？笨……笨鳥？”

“啊！”它疑惑地說：“你難道不是鳥嗎？”

“我變成了鳥？”我看看自已，沒錯，我的身體變輕了，長出了羽毛，而且，我變小了。

“太好了！”我歡呼道，但馬上就低下了頭。“可是，當只鳥總得去玩吧，這大公園，有什麼我愛玩的呢？”

“我帶你去玩玩！”小鳥把我拉上了樹。“撲騰翅膀！”我用力撲騰翅膀。“跳！”我應聲跳起，卻跳到了樹下，栽了個大跟頭。經過一次次地練習，“起―！”，一隻小鳥騰空而起，一飛沖天。“啊！我成功了！”

飛啊飛，我們終於來到了終點站―花鳥市場。“我……哇！好多鳥兒呀！”“給！”小鳥拋給我一串鑰匙，並推了我一下。我大腦一片空白，跌到了花從裏。過了一會兒，我才明白它的用意。我看看附近，“哈！真是天助我也！店主在睡覺，顧客全跑掉！”我用嘴叼住鑰匙，扭動開關。門……開了！鳥兒們飛出囚籠，造成了大災難―店主被吵醒了，鳥兒們急得四處亂飛。不過幸運的是，它們全飛走了。

我和小鳥飛在天空上。“對了，鳥兒們還可以做什麼？”“那可多得數不清。每個動物都有用，它們創造的價值也一樣。我們鳥嗎，就有好幾種。一種是幫農民們拾穀子、玉米、麥子。最後，他們總是能有回報。那一種，是在馬戲團工作。他們多才多藝，有寬闊的鳥舍和豐厚的待遇。還有的去傳信，有的去領路，有的去救災，有的.……”它正講得眉飛色舞時，忽然，他不講了，一個勁兒的盯着我。“

怎麼啦？還有呢！”我意猶未盡，問道。

“這麼晚了，你該回家了吧！”它問我。

“呃……是的。”我閉上眼，身子又變得很輕，很輕。

我重新睜開眼睛。奇怪，小鳥呢？我……我怎麼變回來了？我看看四周，什麼也沒變。松樹還是那樣高大，霞光還是如此瑰麗。只是，手上有幾片羽毛。

往回家的路走去，我不禁看了松樹一眼又一眼。啊，鳥兒們，明天，我還會來看你們的，等着我。

四年級作文 篇2

冬天，最讓人喜愛的東西非雪莫屬。

清晨，仙女姐姐看到天空無比美麗，而大地卻不像天空那般亮麗，便吹了口仙氣，於是一朵朵雪花從仙女姐姐手中滑落，慢慢地飄落在大地上。給土地公公鋪上一層又厚又軟的白地毯，給大樹媽媽穿上一件非常暖和的大衣，給大山爺爺戴上了一頂好看的帽子……整個世界都變成銀色的了。

正午，雲朵哥哥緩緩地退去，太陽公公伸着懶腰出來了，大地上的白雪瞬間穿上了一件七彩霞衣，光芒萬丈。屋檐邊緣的白雪漸漸由七彩變得像水晶一樣晶瑩剔透，仙女姐姐非常滿意她的作品，因爲現在的地面上到處都是歡歌笑語。大人們欣賞着美麗的雪景，還紛紛拿起手機拍照，調皮的大哥哥大姐姐們腳底踩出嘎吱嘎吱的聲音，身後瞬間留下一排排就像鴨掌一樣的腳印。小孩們歡快地打着雪仗，堆着又高又大的雪人，就連隔壁王奶奶家的小狗也在雪地上興奮得撒着歡兒，雪後的整個世界都是快樂的。

夜間，街邊的路燈照耀着安靜的`大地，此時的大地又彷彿穿上了一件橘紅的外套，看着暖暖的，可摸上去涼涼的。

我愛這雪後的世界，愛這雪後的色彩，愛這雪後的安靜！這雪景太美了！

四年級作文 篇3

“我有一個家，家裏有我爸，家裏有我媽。家裏有最甜的溫馨，家裏有最美的童話。它像一棵參天的大樹，像一盆盛開的花；像一杯傳媒的酒，像一幅多彩的畫。有融融的親情，綿綿的牽掛。”每當聽到《我有一個家》這首歌，我就會特別自豪，因爲我就有這樣一個幸福溫馨的家。

去年暑假，我參加了夏令營，獨自一人來到了首都北京。剛開始的幾天，因爲北京的`一切都使我好奇，家在我心中越來越模糊。然而，第四天早晨，我突然患了胃腸感冒，嘔吐不止。旅行社的老師在給我服了藥後，就又帶領其他營員一起出發了。偌大的房間裏只剩下我獨自一人承受痛苦。這時，我的淚水溢滿了眼眶。此時，我是那麼地想回家。在家裏，只要我身體不舒服，老爸老媽就一會兒摸摸我的頭，一會兒給我倒水吃藥，無微不至地照顧我。還記得一個風雪交加的夜晚，我突然發起了高燒。因爲老爸出差去了外地，瘦弱的老媽一個人頂風冒雪揹着胖胖的我去醫院。在醫院上樓梯的時候，我看到老媽的臉已經被風雪凍得通紅，她上氣不接下氣，步履是那麼沉重。我哭着讓老媽把我放下來，可是老媽卻毫不鬆手。就這樣，在老媽的精心照料下，我很快就康復了。然而現在，我卻只能一邊忍着病痛，一邊淚流滿面，心裏一遍又一遍地呼喊着“老爸，老媽，我想你們！”

“我想有個家，一個不需要多大的地方。在我受驚嚇的時候，纔不會害怕。”這次旅行，讓我更愛我的家。雖然它沒有堂皇典雅的擺設，沒有富麗華貴的裝飾，但它卻和千千萬萬個家庭一樣，讓人溫暖、幸福。

有一口熱飯，沏一杯香茶。聽老媽的叨嘮，所有的煩惱就會融化，看老爸的笑臉，所有的感情就會升華。我相信，在這個處處流動着愛的家裏，我一定會健康長大。

我愛我家。

四年級作文 篇4

千百年的文明禮儀之風遺傳至今，我們國家的古代文明，以禮儀之邦著稱。我國勞動人民歷來非常重視思想品德和文明禮貌，具有悠久的`傳統美德。而一個高品質，有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮貌。

要做一個文明的人，而且還需要知道一些文明的故事。如果我們大家不知道，讓我來告訴你一個劉同志“請”字的故事。

從前，劉身邊調來了一名工作人員。第一次遇見以後，劉同志對他說：“我在這裏很多文件，簡報要忙，實在忙不過來了，所以請您過來幫助。“劉接着說：”有時候我忙起來，可能會忘了什麼東西，你不用擔心大膽地提醒我“。劉這樣的謙禮待人贏得了身邊人的尊敬。

著名作家歌德曾經說：“一個人的禮貌是可以照亮他肖像的鏡子。”事實上，人們也始終是根據你的舉止評價你。讓我們所有人都重視自己的禮儀規範，注意自己的禮儀。只有這樣，我們才能逐漸養成文明禮儀習慣。

四年級作文 篇5

星期六中午，我決定和愛動腦筋的爸爸一起做個搖頭晃腦的不倒翁。

我對這個即將誕生的不倒翁充滿期待，可是，該怎麼下手呢？我撓撓頭，開始思考起來，爸爸說：“先要找一個比較重，底部是半球形的東西當底座。”可是，什麼東西適合當底座呢？我環顧四周，試圖找出最適合的物品，所有的東西彷彿都在嘰嘰喳喳的衝我喊：“選我、選我！”我都對他們搖搖頭，突然我看見了茶几上的杯子，杯子好像在說：“你好笨啊！我現在告訴你，到衛生間看一看，有沒有又重而且底部是半球形的'東西。”於是，我連忙跑去了衛生間，看見了一個彈力球，眼前一亮，這不就是一個現成的道具嗎！可是，那是我最喜歡的東西呀，我思前想後，一狠心，還是忍痛割愛把它切開了。

於是，我用膠布把紙和彈力球粘上，不倒翁已經成型了，輕輕一碰，就左搖右擺起來，我不禁笑出聲了，觀賞了一會兒，總覺得少了些什麼，哦，原來是不倒翁不夠美觀，爸爸好像看透了我的心思，說：“要不要來點貼畫呢？”我貼上貼畫，又給它加上了四肢和笑臉，可是，我還是覺着少了些什麼，原來是頭髮和蝴蝶結沒弄好呀！我先用各種各樣的彩紙做了頭髮，紮上了一個紫色蝴蝶結，終於大功告成了！

今天我真高興，因爲我不僅學會了怎樣做不倒翁，還學會了凡事要動腦筋。

四年級作文 篇6

每當我看到書架上那本厚厚的字帖時，就勾起了我小時候練字那情景的回憶。

上幼兒園時，我寫字非常馬虎，寫作業也是亂七八糟的。爸爸很忙，很少給我查作業，那一次，爸爸有空，就叫我說：“妹兒，把你的作業拿來給我檢查一下。”我拿着作業給爸爸檢查，看到爸爸本來舒展着的眉頭皺了皺，對我講：“妹兒，寫字可不能這麼馬虎！你看，這個‘六’字怎麼湊得這麼緊，像一個人的眼睛、鼻子、嘴巴都湊到了一塊。還有這個‘火’字的‘頭’可不是這麼大……”最後，爸爸嚴肅地告訴我：“這次作業不合格，撕掉重寫！”那時，我的'心裏就像打翻了五味瓶──不是滋味。

事後，爸爸天天抽空給我檢查作業。我的作業裏只要有兩三個將不好的字就得重寫。當時，我真是恨死爸爸了。

一天下午，我放學了，爸爸便笑眯眯地迎上來：“妹兒，你給爸爸給你買了什麼？”我的眼前一亮：是一本封面漂亮的毛筆字帖！那正是我夢寐以求的一本字帖！只因爲它封面漂亮，我才喜歡它，不然我纔不稀罕什麼毛筆字帖呢！我甜甜地說了一聲：“謝謝爸爸！”就要離開，爸爸突然問我：“妹兒，你知道我爲什麼買給你字帖給你嗎？”我說：“因爲它地面很漂亮！”爸爸搖搖頭說：“不是，我是要你練字。現在你除了要完成幼兒園的作業，還要完成我佈置的作業，每天將一張字帖的字給我檢查。“我聽了，就想：現在小學生都在“減負”，爸爸卻要給我“增負”，我有不幹呢！可看到爸爸嚴厲的目光，我的話一到喉嚨又咽下去了。

從此以後，我天天專心練字。儘管是極不情願的，可還是要一筆一劃練好字給爸爸檢查。可是一想到要練字，就覺得爸爸討厭。

爸爸的方法真奏效。我寫作業不再馬馬虎虎了，字也變漂亮了。而且，還在二年級和四年級的硬筆書法比賽獲了獎。我不再討厭爸爸，反而更愛我的爸爸了。

爸爸幫我改正了改正了缺點，讓我將以了一手漂亮的好字，我要感謝我親愛的爸爸！

四年級作文 篇7

對手，當然不完全是指敵人，也有朋友。我就有這麼“對手”。 她學習，只不過有些土裏土氣。“男子漢”很嫉妒她，叫她“醜姑娘”。可是她卻一點也不生氣，還整天樂呵呵的，好象有喜事兒似的。這可讓自稱是“男子漢”的人生氣了，連女生都不如!於是決定讓我來當男生的“代表”，來和醜姑娘作對。我可是次當男生的代表，去和女生作對。也可以說是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓着這位醜姑娘。發本子搶在她前面，有好事先做，沒事就拿她開玩笑。說是女士優先，可是我卻一點也不在乎。可是讓她受盡了委屈。終於有一次，她生氣了，火冒三丈，怒氣衝衝的對我說：“你不要欺人太盛!不要以爲很了不起，其實也!”我也生氣了，說：“我就，怎麼着，你還能呀?哼!不自量力!”只見他臉憋的紅紅的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也沒理他，就回到了坐位上。

過了一會兒，我正要寫作業，打開文具盒才發覺鋼筆掉了。急得我大顆大顆的汗珠掉落下來。這時，醜姑娘看見了我很着急，便問我事情，我給她說了，以爲她會不管，還有會幸災樂禍。而事情卻剛好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的`鋼筆借給了我，用圓珠筆寫。這件事，還被老師批評了一頓。我爲此很不好意思。向她賠禮道歉，而她卻說是她不對，不該和我吵架。我心裏非常內疚。 這件事，我的“對手”醜姑娘，哦，不對!應該是李思琪，了我的好朋友，一起攻克難題，一起問題。我現在才，原來對手是可以好朋友的!

四年級作文 篇8

路雖長，卻長不過我的腳步。

夢雖遠，卻遠不過我的信念。

——題記

烈陽高照，毒辣的陽光無聲無息的灑落，在地面碎作斑駁的影。

葳蕤的青樹頂着濃密蔥發，伴着清涼的夏風緩緩搖曳。放肆而聒噪的蟬鳴充斥着整個蕃盛的仲夏，不時嘹亮而迤邐的雀鳴，劃破了燙白的`天際……

我扶了扶鼻樑上的眼鏡，躲着咄咄逼人而刺眼閃耀的熾芒，手中緊握裝滿清水的塑瓶。跟着一曲蜿蜒的蔥綠長隊，踱步如蹣跚老者般，走出了校園。

——今日軍訓活動，野外長途拉練！

走出了寧靜溫馨的校園，再面城市街道的喧囂，這讓我莫名地鬆了口氣。我一邊跟着隊伍，一邊觀望四周：

拉長而刺耳的鳴笛、欣賞美景步履蹣跚的老者、自帶潮歌光彩奪目的服裝店、含着寒瑩冰涼雪糕的正太……多麼熟悉而又平凡的畫面啊！我穿過行道、街市、幽徑，耳邊仍迴盪着教官鏗鏘有力的叫喊，眼中仍是那盛溢陽光的平凡世界！

世界那麼大，但卻大不過我的腳步，總有一日，我的足印會佈滿這熟悉而平凡的世界！

蟬鳴愈加放肆，濃蔭鑲滿小徑。漸漸地，城市的輪廓遠去，消失在地平線上；漸漸地，我們走入一幅淳樸蔥鬱的風光田園圖中，身旁無不是樸實純真的氣息，遍野的青蔥稻田、濃髮碧樹、佳韶芳花，朗爽的夏風撫過我的臉龐，彷彿大自然正對我輕語夢囈。

“路好長！”我望着消失在地平線上的路徑，用手遮陽，可陽光卻狡黠地透過我指掌間的縫隙，彷彿碎汞般傾瀉飄灑，鑲在我那被汗水浸透的軍服上，泛着碎金般的微芒。

“是呀，路好長，可它再長，也將被我們走完！”李老師柔和地笑道，他拿着相機對準大家，“咔嚓——”。頂着繁枝茂葉與綠冠碧冕的排排青樹，隨風搖曳晃出了大把濃陰，細碎的光暈碎片落在其中，我們時跑時行，沾滿青春色澤的身影與這四周完美契合！沒有瑰麗華美，唯有返璞歸真、唯有無華樸實。

——這便是青春的我們，真實的我們！

我望着沒有盡頭的路，望着驕奢的花、蔥蘢的草，笑了：是啊！世界那麼大，都在我腳下！總有一天，我的足印將佈滿這個絢麗又樸實的世界！

鳥雀高飛，劃過天際。光線碎落在大地上，映下我們堅定向前的偉影……