（推薦）小學四年級作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

今天，天氣晴朗，雲淡風清，蔚藍的天空一塵不染。小樹沐浴在柔和的陽光，吮吸着新鮮空氣，快樂地成長着，偶爾有一兩隻小鳥停在枝頭……

“1、2、3、跳。哇，成功了！”小紅一蹦三尺高，高興得不亦樂乎。原來,小紅把皮筋系在兩棵樹上,正在跳得歡呢!瞧,她一邊哼着小曲，一邊高興地跳着。在兩旁的小樹卻被她弄得東倒西歪，這一切，她全然不知。

小林和小剛恰好路過這裏，看到小紅在折磨兩棵小樹，連忙三步並作兩步直奔過去。小剛指着那棵樹大聲地說：“看，那棵小樹多可憐呀，快被你折騰死了。我們應該愛護花草樹木，不要去傷害它。”小紅奇怪地看着他們，還不停地跳着。只見她一會兒跳過來，一會兒又跳過去，小辮子一甩一甩的，活像一隻活蹦亂跳的兔子。

小剛和小林商量了一下，決定再去勸阻小紅不要這樣做。於是，小林走過去對小紅說：“小紅，你這樣是在傷害小樹，你瞧，那棵小樹可憐巴巴的樣子，難道你不能像普羅米修斯那樣富有同情心嗎？難道你忘了《雲雀的心願》那篇課文嗎？難道你忘了你的諾言嗎？”聽了這番話，小紅的臉“唰”地一下子紅了，她慚愧地低下了頭，連忙說：“對不起，我不該這樣做，下次決不再犯這樣的`錯誤了.”說完，便把皮筋解了下來。小林和小剛幫小紅找來了兩張小板凳，小紅把繩子繫好，又開始跳了，而且跳得更歡了。

小林看着那兩棵受傷的小樹，對小剛說：“我們得想辦法幫助它們。”於是,他倆找來木棍,把小樹扶正,並在另一棵小樹上掛了一塊牌子，上面寫了“愛護樹木”四個醒目的大字，提醒過路的人們不要去傷害它們。 這時，微風吹拂，小樹點頭致謝。

天更藍了，小鳥在枝頭唱得更歡了……

小學四年級作文 篇2

今年冬季還沒有下過一場雪呢！農民伯伯發愁了：這麼長時間都下不了雪，麥子快要凍壞了。小朋友們堆不了雪人，打不了雪仗，。，他們一點也不開心。得病的人也越來越多了。

早晨，我剛起牀，媽媽說："今年冬季的第一場雪下了！"我一聽高興地跑到陽臺，往外一看，啊！雪花飛舞，鋪天蓋地。我想：這下農民伯伯該高興了吧！瑞雪兆豐年哪！萬物蓋上了一層厚厚的白被子。地裏的麥子該不會再凍着了吧！

到了學校，到處也是白茫茫的`一片，雪娃娃還是一個個地從天上往下跳。先到的大哥哥、大姐姐們正在冒着嚴寒，頂着大雪掃雪呢。他們的身後出現了一條彎曲的小路，我們走路方便了，不滑了，但他們一定很累、很辛苦吧。

下課了，我跑到院子裏。雪還在下着。這時我腦子裏涌出了一個問題："雪是什麼味道呢？"我決定嘗一嘗。於是，我用手捏了一點兒雪花放在嘴裏，感到冰涼冰涼的，沒味兒，沒有花香，又不象薔薇花那樣滿身有刺。我又想：小雪花冷不冷哪？我暖暖他們吧！我把他們接住，放在手裏暖了暖。呀！沒有一秒鐘就失蹤了，只留下一小滴水珠。他們會到哪裏去了呢？一定和我捉迷藏吧！

放學回家了。我約好幾個小夥伴，一起到院子裏對雪人、打雪仗。手都凍紅了，都不在乎。一直到爸爸叫我回家吃飯，我才依依不捨地離開。

吃完晚飯，我學習了一會兒。九點鐘就上牀睡覺了，很快就進入了夢鄉。在夢裏我夢見又下了一場大雪，我和小朋友們又在堆雪人、打雪仗、滑雪。，玩兒的可高興了！

小學四年級作文 篇3

去年冬天，我回了一趟老家，在那裏，我和蘿蔔進行了一場PK戰。

我拿起武器來到“蘿蔔陣地”，瞄了三個白裏透紅的蘿蔔與它們PK。

第一局

“哎呀！”這個蘿蔔太太太太難纏了，我費了九牛二虎之力來拉它，可它依然穩坐泰山、紋絲不動.我大驚，連忙加大力度，把吃奶的勁兒都使出來了，只聽“撲”的一聲，我摔了一個大馬趴。“哈哈，想跟我們鬥！”（這是蘿蔔的聲音）第一局，蘿蔔勝。

第二局

經過上一次的教訓，我明白了，拔蘿蔔跟打仗一樣，要有勇有謀，不能有勇無謀，光靠蠻力辦事，而要用計。於是乎，我根據這個理論，制訂了一系列的拔蘿蔔的方案。我首先採取的是最原始的“刨土法”，我先將第二個蘿蔔根旁邊的土刨鬆，然後用手抓住它的莖，用力往外拉，“嘿！嘿！”，功夫不負有心人，第二個蘿蔔終於被我挖出來了。第二局，我勝。

第三局

第三個蘿蔔可是一個大傢伙，身體極爲龐大，是“蘿蔔陣地”中最大的，可謂是“蘿蔔之王”。不過，我也不怕，拿出了我的戰術。

方案一

我先使用第二局的戰術，“刨土法”，“我刨！我刨！我再刨！”，可刨着刨着感覺不對勁了，Ohmygold！這傢伙的根在哪裏呀！方案一，告敗。

經過方案一的.失敗，我又在方案一的基礎上加了一些系統，製成了第二方案。

方案二

我找來了好兄弟-鏟子，我用鏟子先把蘿蔔旁的土挖鬆，然後又接着把它的莖往外拉。“一二三！”“撲”，這次不是我摔了一個大馬趴，而是蘿蔔摔了一個大馬趴。第三局，我又勝了。

我拿着那兩個又大又紅的蘿蔔，心裏比吃了蜜還甜。我看着蘿蔔，心想：勞動真快樂！

小學四年級作文 篇4

放寒假了，接連幾天下雨。同學們在家不是做作業，就是看電視玩電腦，可把大家憋壞了。這天中午，太陽終於從陰沉的雲層裏爬出來，露出了難得的笑臉。我們四年級的六個同學，約好女子溜冰要PK男子騎自行車。也許年輕人上班了，老年人在家睡午覺，小區的汽車和人都寥寥無幾。我、紅紅、小玲三個女生還沒穿好溜冰鞋，阿胖、軍軍、大明三個男生就騎着自行車呼嘯而去。“你們違規——”

忽然，大明剎住車：“這是什麼？”地上有一個厚厚的信封。阿胖眼尖：“裏面有錢，好像都是五元，十元的'。”我們圍上去：“紅紅，你是組長，清點一下有多少錢。”紅紅認真地點完錢：“一千八百六十元。”“這麼多錢，是誰丟的？”紅紅看看信封：“沒有寫名字。”“琳達，你是班長，看怎麼辦？”大家都看着我。我說：“丟錢的人肯定很着急，會回來尋找的，我們就在這兒等吧。”大家都贊同我的方案。

不久，走過來一個叔叔，小玲急忙上前：“叔叔，你丟東西了嗎？”“誰丟東西了？”叔叔不耐煩地走了。不一會兒，又過來一個阿姨，小玲又上前問她，“沒有丟。”阿姨也走了……一連問了十四、五個人，失主仍沒找到。軍軍看看手錶：“一個半小時過去啦，還是把錢交到居委會算了。”沒人回答。就在我們垂頭喪氣時，有個白髮蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來，大家迎上前問：“奶奶，你在找什麼？”老太太心急如焚：“我的錢丟了！”

紅紅悄悄對我說：“這個奶奶住在前面兩排房子，家裏只有老兩口，爺爺八十多歲，她七十多歲，沒有子女，是孤老。”我聽了，急忙上前：“奶奶，你不要着急，慢慢說。”“是這樣的，老頭前兩天中風住院了，小區的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢，我匆匆忙忙去交醫藥費，到了醫院，才發現錢丟了，急得我到處找，唉，看樣子是沒有希望了。”“奶奶，看看這錢是不是你的？”奶奶一看信封，急切地說：“是的，是的。”我把錢交還奶奶手裏。她如獲至寶，顫抖着手說：“好孩子，你們都是好孩子，謝謝你們幫我找回這救命錢。我要好好給你們學校寫封表揚信。你們叫什麼名字啊？”我不假思索，真誠坦蕩地回答：“奶奶，我們的名字叫少先隊員。”其他同學眉飛色舞地跟着大聲地說：“對，奶奶，我們的名字叫少——先——隊——員——”。

小學四年級作文 篇5

國王的皇宮的御廚裏有兩隻罐子。一隻是鐵的，一隻是陶的，驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。

“你敢跟我去水裏浸嗎，鐵罐子？”傲慢的陶罐問。

“不敢，陶罐兄弟。”謙虛的鐵罐回答。

“我就知道你不敢！沒用、懦弱的醜東西！”陶罐說着，帶着更加輕蔑的神情。

“我確實不敢去浸水，但並不是懦弱的。”鐵罐說，“我們生來就是給人們盛東西的.，並不是在水池裏浸水的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”

“住嘴！”陶罐惱怒了，“醜陋的東西，你怎麼敢和我相提並論！你等着吧，要不了幾天，你就會脫皮的，我卻永遠這樣光潔、美觀，什麼也不怕。”

“何必這樣說呢？”鐵罐說，“我們和睦相處吧，有什麼可吵的呢？”

“和你這個黑不隆咚，像塊黑炭的東西在一起，我感到羞恥！”陶罐說，“我們走着瞧吧！總有一天，我要讓你浸水！”

鐵罐不再理會陶罐，陶罐卻一把推着鐵罐，向水池滑去。不料，陶罐腳下一歪，兩隻罐子都掉到了地上，陶罐碎了，鐵罐卻安然無恙。

鐵罐看着陶罐支離破碎的屍體，傷心地哭了。

自以爲是的人往往會落得這樣悲慘的結局。