（經典）小學生四年級作文10篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生四年級作文 篇1
聽老師說，豆子在一定的溫度下會發芽，我想做個實驗，親眼證實一下豆子神奇的生長過程。
9月14日，我抓了一把綠豆，放在杯子裏，倒了一點水，剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆，在隨後的幾天會給我帶來怎樣的驚喜。
第二天清早，我迫不及待地來看這些杯子裏的綠豆，突然發現它們已經漲破了綠衣裳，露出了白白的小肚皮。
第三天，綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下，長出了一條細長的.小尾巴，就像一隻只白色的小蝌蚪在水中游動。
到了第四天晚上，我小心翼翼地給這些綠豆換了水，生怕弄斷了它們嬌嫩的身體。看着它們大口大口地吸飽了水分，變得白白胖胖，挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心裏別提有多高興了，因爲這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。
又過了幾天，我偷懶了，沒有細心照料這些綠豆，杯子裏散發出一股難聞的味道。我想，豆子肯定都爛了，我慢慢地走了過去仔細查看。一看，這些豆子讓我吃了一驚，因爲這些綠豆依然生機勃勃，豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子，它們已經在不知不覺中，變成了我們經常在餐桌中見到的豆芽。
這次的實驗成功了，綠豆的生長過程讓我很興奮，它們頑強的生命力讓我讚歎。
小學生四年級作文 篇2
一個星期天，母親帶我去白河邊玩，以前聽大人們說：“白河山清水秀，是一個不錯的景點。”可真正到了白河邊，卻讓我大跌眼鏡。
河裏很髒，而且還散發着一股臭味，白河邊的樹上纏繞着塑料袋。我感到非常奇怪，就問母親：“母親，白河不是山清水秀的嗎？怎麼成了這副模樣？”母親說：“是的.，以前白河是山清水秀的，可是現在人們亂扔垃圾，這嚴重的影響了白河的生態環境。”我對母親說：“我要保護白河的環境。”母親說：“好，兒子，母親支持你。”
有了母親的支持，我信心大增。我首先找來了一個大牌子，然後在上面寫上：請勿亂扔垃圾。最後把它插在醒目的地方。接下來，我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰痠背痛，但看着我和母親撿乾淨了一大片地，我就又繼續撿了起來。
雖然我們很累，但是我們非常高興，因爲我和母親爲環保做出了貢獻。我驕傲，我自豪，因爲我是環保小衛士！
小學生四年級作文 篇3
記得那是一個熱熱鬧鬧的除夕節，我早早地起牀，吵吵嚷嚷地讓媽媽包餃子，無奈之下，媽媽只好同意了。
買回了麪皮、肉等材料，媽媽就開始製作肉餡了，媽媽把肉、蔥花、木耳……放在砧板上，提起菜刀，“呱呱呱呱”，演奏起了“廚房交響曲”，不久，肉餡做好了，媽媽開始包餃子了。
媽媽拿起麪皮包了一個又一個，我忍不住，自己也拿了張麪皮，有模有樣地包了起來。我放入肉餡，然後合起來，在周邊按了幾下，好了，大功告成！我看着這個“瀉了氣的皮球”，再把目光轉移到那個“挺着將軍肚的小娃娃”身上，真是一個天上一個地下啊！我低下頭，耷拉着腦袋，嘟囔着小嘴，嘆了一口氣：“唉”。
媽媽見我心灰意冷的樣子，主動過來安慰我說：“馬也有失蹄時嘛，來，不要灰心，我教你包，你看啊……”
我聽了媽媽的話，又有了信心，又包了起來，果不其然，現在我包得一個比一個有風度，一個比一個漂亮，我開心極了，心情激動無比，幹勁來了，餃子自然包得就快啦！不一會兒，餃子包好了，準備下鍋煮餃子。
一股香噴噴而又誘人的味道從廚房飄來，讓我口水直流三千尺，“老媽，快點，我要開動啦！”我滿懷興奮的說。媽媽在廚房說：“餃子還沒好，你就已經等不及了，待會兒上了桌，你更是一頓狼吞虎嚥啦！好了好了，我的`小祖宗，餃子來嘍！”
那年除夕，至今令我難以忘懷，每次回想起來，我都甜滋滋的，一直甜到心裏！
小學生四年級作文 篇4
等呀等，盼呀盼，春節終於到來了！
一大早，我就被鞭炮的聲音給吵醒了。我趕緊起牀，只見外面車水馬龍，張燈結綵，充滿了熱鬧的氣氛。
下午，全家人都在忙碌着。我閒着沒事，便跑到廚房，看媽媽包餃子。
時間過得可真的`快啊！轉眼間，便到了晚上了，我們都在歡樂中度過。我們邊看春節聯歡晚會，邊吃着好吃的糖，水果等東西。
我們說說笑笑，笑笑說說，非常快就到了午夜時分。引人注目的煙花爆竹爲黑漆漆的天空增添了不少美麗呢！看！煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花，又像一把把五彩繽紛的降落傘。
不一會兒，今天的主角‘餃子’隆重登場了！
吃完餃子後，我便給爸爸媽媽爺爺奶奶等拜年，這樣，紅包就被我輕而易舉的拿到手了。
午夜鐘聲響起，我已經在沉睡中度過……
小學生四年級作文 篇5
今天，我們體育課玩了一個力量與智慧共存的遊戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個消息後興奮地上躥下跳，手舞足蹈，彷彿陽光都在爲他們能“大展身手”而高興。而女生區，卻是烏雲罩頂，太陽的光芒頓時黯淡了下來，烏雲多了起來，感受到了毛毛細雨。遠遠地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應，讓兩隊人馬各抓住一邊繩子，然後退到中間，抓住中間的繩子說“記住，拔河時候右手在前，左手在後，身體的力量儘量向後傾斜，不要摔跤就行。”接着老師一聲令下“比賽開始。”
我立馬穩了穩腳步，身體保持45度傾斜，然後雙手發力。但我很快的發現光靠自己一個人的力量是不行的，因爲對面就像一塊磁鐵一樣把我們往那裏拖。我靈機一動想到了口號。只見我大聲地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”剛開始大家還沒有反應，但很快，疑惑與不解被團結和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏，但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來，又往男生的方向移動。這時孫茱萁妙在我的.耳邊悄聲的說；“姬，你繼續大聲喊號子，我們加把勁把他們拉過來。”我們女生都很默契，面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力，在我們齊心合力的努力下，紅繩終於移到女生這邊。
老師看勝負已分，便大聲喊：“女生勝利！”頓時，女生區沸騰了，喜悅的情緒充斥了每個女生。而男生們卻像鬥敗的公雞，個個愁眉苦臉，心生不爽。看着我們在他們面前耀武揚威，甚至高喊；“有種單挑。”女生們望着他們悲憤交加的樣子，每個人臉上都笑開了花！
環視着班級中的每一個人，我的腦海裏在思索；勝利其實不是那麼困難，只不過有時人們把自己的力量想的太過於卑微或強大。只要所有的力量團結在一起，就一定會成功。記住，一切皆有可能！
小學生四年級作文 篇6
我們家養了八條小金魚，它們非常的可愛。
小金魚的家寬敞乾淨，猶如一座潔白如玉的"水晶宮"。它們就在這座水晶宮裏穿着"裙子"游來游去，快活地生活在一起。瞧，他們的顏色可有特色啦！有的全身都是彩色的條紋；有的全身都是雪白的，只是頭頂上有一頂血紅的帽子，猶如海底公主頭上的桂冠；還有的全身黑乎乎的`，像一顆會遊動的黑寶石。不過，我最喜歡的就是那隻孔雀魚了，它的尾巴像一把大扇子，只要一"扇"它就游出去很遠。它們的眼睛都特別亮，彷彿個個都是千里眼。
我給小金魚餵食的時候，剛把魚食放進去，它們像沒看見一樣。就這樣，總是等我放進魚食後離開一會兒，覺得沒有危險了，它們才吃，吃的時候，我看到它們的嘴巴一動一動的，好像在仔細品味，彷彿在說："嗯，味道真不錯。"有時候還會吐幾個水泡泡。
每當它們吃完魚食後，就會悠閒地游來游去。過了一會兒，小魚就開始玩"捉迷藏"的遊戲，一會兒躲在假山後，一會兒躲在水草中，可有趣了！
我喜歡這一羣可愛的小金魚。
小學生四年級作文 篇7
這，是一件難忘的事，這件事，令我難以忘卻。
那天，我學完葫蘆絲，在草坪上大踏步地漫遊着，忘了世界，也忘了自己。突然，我的腳不知被什麼東西絆住了，從草坪上摔下來，摔在馬路上，膝蓋破了，出血了。這時張xx（我學葫蘆絲的'同學）走了過來，她看見我這個樣子，趕緊把我送到了小診所，進行了小包紮。血止住後，張xx又叫了一輛三輪車，把我送回家。當時我沒帶錢，全都是張xx幫我付的。張xx把我送回家後，我想把15塊錢還給張xx，剛想去拿錢時，張xx一馬當先：“佳文，我走了。再見！”我知道張xx只帶了15塊錢，可她把15塊錢全用在了我身上。那她沒錢怎麼回家呢？走路回家嗎？可她家離這又那麼遠……
第二天，我手裏緊緊地攥15塊錢，準備還給張xx。可她對我說“還什麼錢，朋友之間應該互相幫助，我纔不在乎15塊錢，我在乎的是友情。這15塊線就當我送你的，你拿去幫助別人吧！”剛說完，張xx就把錢塞進了我的口袋。
這件事，我一直沒有把它忘卻。這件事，我把它藏在了心裏。
小學生四年級作文 篇8
家鄉的呼蘭河是一條美麗的河！ 呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候，呼蘭河像一面鏡子。微風吹過的時候，碧波盪漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當河面狂風大作的時候，幾百裏的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬衝鋒陷陣…… 魚兒時而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；時而到水裏面來回嬉戲，猶如調皮搗蛋的孩子在你追我趕；時而圍了幾塊異樣的石頭來回轉上幾圈。 河的岸邊有一排排的'樹，秋風吹過來幾片樹葉飄落下來，像幾隻美麗的黃蝴蝶在上下飛舞，真是千姿白態！ 樹上還有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“這個呼蘭河真美啊！”它們天天都會到水中喝水！ 有些鳥時而在河上方來回盤旋；時而猛地往水裏直撲；時而在河面上掠過，好像它正在專心地捉魚。 還有人在河裏游泳，當他游到岸邊時，都大聲地說：“這水真涼快啦！太爽了！” 我看着呼蘭河，不禁想起童年的回憶。在一個陽光明媚的天氣，我、李思琦和媽媽去河邊遊玩我和李思琦在河邊洗臉，我和它還捉魚、摸蝦。並且還看見釣魚的人，歪提多高興了！ 我愛我的家鄉呼蘭河！
小學生四年級作文 篇9
日復一日，年復一年，我們總在這個輪迴的時間裏體驗着相同的感覺。但是就是這種感覺才讓人心曠神怡。
一年中的春天來了，他帶來的風是如此溫暖，世間的萬物都因他而顯得勃勃生機。一陣風吹過河流，結成的冰慢慢地融化了，魚兒又開始在水裏自由自在地游來游去，時不時地跳出水面，呼吸清新的空氣。春風吹着，吸引了小孩們的注意，脫下衣服，光着膀子在河裏玩耍，感受着這個季節的愉悅。
一年中的夏天來了，他帶來的風是那麼的酷熱，有時真忍受不了，這酷熱的風卻象徵着生命力的蓬勃。瞧！蟬不停地在樹上唱歌，一陣陣清脆的聲音傳入耳中，不認真聽，是感覺不到生命力的旺盛。在林地裏的桉樹，乘着在陽光充足的情況下，一鼓作氣，長高了好幾米。長得那麼高大，又可以爲祖國的建設增加一股力了。
一年中的秋天來了，他帶來的'風是涼涼的。把稻田裏的水稻吹成熟了，葉子都開始變黃了，看着這一串串金黃色的稻穗，農民們樂開了懷。受割機轟隆隆的響聲給這個安靜的農地增加了一絲久違的氣氛，這是等了一年的時間纔出現的聲音，農民們爲了這一天流了多少汗水就只爲聽到這首“音樂”。不過他們的付出也有了回報，一大片的稻田帶來了豐收。
一年的冬天來了，他的風冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走，動物們也只能在洞穴裏冬眠，外面的世界是這麼的安靜。在經歷了一場大雪後，漸漸變得熱鬧起來。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人，打雪仗。冬天可能是四季中最無聊的一個季節，但一位偉大的人物曾說過，冬天來了，春天還會遠嗎？是啊！經歷過艱難險阻纔可以品嚐到世間的美。
一年四季，不停地循環着，給人一種奇特的美！
小學生四年級作文 篇10
週末，小學生四年級作文400字，星期六下午，媽媽帶我來海邊玩。熾熱的太陽照着藍藍的大海，沙灘邊的花兒被照得鮮豔奪目。來遊玩的人真不少，瞧！有的.人還沒來得及脫下衣服，有的人已換上了泳衣。有的人在沙灘上打球，有的人光着腳丫在海邊撈東西。我也按捺不住了。
立馬我跑到沙灘上，撿起一根木棒，想要挖一個洞，可這沙子太細了，工具又太簡單，沙子總會落下來，重新填滿坑。於是，我就利用別人挖的坑，準備做一個小池子，我利用瓶子裝滿水，一瓶接一瓶倒進裏面去，但每次水都流到了深處，好一會過去了，池子裏才積了一點水。我向四周望去，想找到解決的辦法，突然，我想到了一個點子。
等別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線，然後順着這條線逐漸挖寬、挖深。並做成有利我的地勢，我正在把水引到我的池子裏。玩累了，媽媽讓我休息一會，說一會要回去了，可我覺得還沒玩到一會就要回家了，我有點戀戀不捨，快樂的時光總是很快，希望下次還能來玩。
