精選四年級狀物作文彙編九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級狀物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級狀物作文 篇1

我最喜歡吃的水果是橘子，它小小的、黃黃的，可吸引人了！

橘子看上去亮光光的，覺得挺光滑，但摸上去就會感覺到它有點粗糙，像一盞很小的.燈籠。它的皮像一件金燦燦的大衣上點上了幾個綠點。

剝開那金碧輝煌的“大衣”後，橘子就像秋天裏盛開的菊花，還像一個小小的太陽，更像一朵盛開着的荷花。

再把“大衣”完全脫掉，橘子就像一個紅色的彈皮球了，那橘瓣就像一些小朋友們圍攏在一起，一邊聊天，一邊玩遊戲。請出一個“小朋友”時，那彎彎的、小小的橘瓣，像一彎月亮散發着美麗的光芒，還像一隻彎彎的小船在一望無際的海洋裏面自由自在地游泳，更像一個小小的、被塗紅了的香蕉落在我的掌心。

吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出來了！橘子不僅好吃，還很有用呢。橘子皮放在陽臺上被太陽曬乾後，可以泡茶喝，清熱解渴，好喝極了！曬乾了的橘子皮，還可以在過年時燻肉，被薰過的肉比平時吃的好吃多了！我非常喜歡吃橘子！

四年級狀物作文 篇2

一天，韋老師帶來了兩隻虎皮鸚鵡，讓我們觀察它們。

我細細端詳着，它們頭上的毛是淡黃色的，像頂了一條黃色的頭巾，它們的.嘴尖尖的，黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側。脖子下方有四個排列整齊的小黑圓點，背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋，酷似老虎身上的花紋，難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢！頭部側面的兩側都有小撮的天藍色的絨毛，鼻子也是藍色的，腹部都是翠綠色的，真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風裏。尾巴長得可以伸出籠子了。

它們不但外形美麗又可爰，還很爰乾淨。當它們的“衣服”髒亂了一些，就用嘴把雜物叼走，叼走後又把羽毛梳理乾淨，又看看身上還有沒有雜物或者打結的羽毛，如果有就立刻清理乾淨，沒有就打開翅膀，“閃亮登場”。它們真是臭美呀！它們吃食時也非常有趣。它們先東張西望，左顧右盼，好像生怕別人看見它們粗魯的一面。沒有人就迅速把小嘴伸入食槽，小嘴敏捷地張開一下，又擡頭，鳥食就“滾”進肚孑了。吃飽了，就喝水。把一頭栽進水槽，頭溼漉漉的，就把水甩掉。吃飽喝足了，就在鞦韆上打鬧嬉戲。

這兩隻虎皮鸚鵡太萌了，我也好想養一隻。

四年級狀物作文 篇3

我家後院的牆角，長了一個小豆芽，剛長出來，嫩嫩的芽，風一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。

過了幾天，它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。

我仔細觀察了小豆芽，豆芽可以發明成耳機，但怎樣做呢?我仔細看了小豆芽的.結構，它分成三個部分，一是豆芽的頭和尾像耳機的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那麼豆芽就不會像耳機了。

其實豆芽還可以發明成地震儀，地震儀的結構非常複雜，但豆芽的結構很簡單，怎樣才能發明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。

你聽說過豆芽可以當成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽裏裝上小傘，非常小，我們人類的看不見，除非你要把豆芽外裝上一個小按紐，按一下豆芽就會跟雨傘一樣大，看起來很神奇，我在雨地裏實驗了一下，非常成功，看看吧！我創造的雨傘完美嗎？你會嗎?

通過我的發現、發明、創造、你們也找一找吧。

四年級狀物作文 篇4

【動物奇觀】

世界上的動物有上百萬種，它們都和我們人類有着密切的關係,使我們的世界充滿生機。

研究動物的特點，觀察動物的生活，可以訓練我們的觀察和寫作能力。要寫好動物類的狀物文，就要做到以下幾點：

一、觀察要認真仔細，描寫要具體細緻。

同學們進行觀察的時候，一定要認真仔細，對任何細小的地方都不能放過，要進行多次觀察，瞭解動物的習性和特徵。比如說我們觀察一隻貓，對貓的大小、顏色、形貌，要有大體上的認識，再觀察它的頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什麼特點，它的叫聲有無變化？它在來生人、外出、進食、睡覺時，又是什麼樣子的？它對主人的態度如何？與其他動物的關係如何？它什麼時候可愛？什麼時候鬧脾氣？等等，這些都是我們要注意的地方。在描寫的時候，就要對觀察得來的材料，根據文章內容需要進行選擇，把最生動具體，最有用的材料寫進文章裏。

二、要抓住動物特徵，帶着感情去寫。

觀察動物不同的特點，寫出這種動物同其他動物不同的地方。比如說有的動物是人類的好朋友，有的動物是人類的敵人；有的動物美麗，有的動物醜陋；有的動物蠢笨，有的動物動作靈巧；有的'動物聲音悅耳，有的動物聲音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飛翔，有的能游泳。總而言之，一種動物有一種動物的特點，我們或者喜歡它，或者憎恨它，在寫的時候,就要把自己的感情表現出來，如果只是描寫細緻具體，而看不出作者感情態度，那還不能算是好文章。一般首先可以在文章開頭、結尾，通過敘述和抒情，表達自己的感情，但重要的還是要在描述當中，自然融入自己的感情，使文章聲情並茂，分外生動。

【植物藝苑】

植物遍佈地球的每個角落。山上有鬱鬱蔥蔥的森林，平原有一望無際的禾苗；河裏有水草，岸邊有蘆葦；路旁有林音帶，樓羣中間有綠地；陽臺上有盆花，爭奇鬥豔；足球場上有草坪，綠蔭氈……花花草草科成文，一草一木皆有情。

寫植物的題材比較多，但怎樣才能寫好這些題材呢？最重要的是要把植物的形狀、特點及生長過程寫清楚，寫明白。同學們開始練習狀物作文，一般都是先從植物開始的，因爲它觀察方便，符合作文應從身邊的事物寫起這個原則。那麼應該怎樣觀察和描寫植物呢？

一、觀察要細緻，具體描寫其外形特點。

觀察是寫作的前提條件。細緻觀察植物，要看植物的整體形狀如何，植物的各個部位，如根、莖、葉、花、果實的狀貌是什麼樣的，氣味如何，它對陽光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特徵的部位寫。另外，寫作的時候，要注意展開聯想和想象，巧妙運用比喻、擬人、誇張等修辭手法。例如下面一段話：

月季花在陽光的照耀下，猶如塗上了一層光亮亮的油脂。光滑而明亮。整個花枝昂首挺胸，接受陽光母親的沐浴。花的中心有黃色的花蕊，花蕊頂端粘着花粉，散發出誘人的芳香，所以常引來一羣羣嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。

二、要儘量使植物描寫人格化，注意寫出自己的感情。

我們在描寫植物時，如果能進行人格化描寫，就可以使筆下的花草具有任務的思想品質特點，這樣寫出來的文章就會有情趣。我們在

描寫植物的時候，也要寫出對植物的思想感情的變化，帶着自己的感情去描寫其特點，那文章會更有滋味。例如下面一段話：

春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠，一場春雨過後，樹葉帶着晶瑩透明的露珠，好像有無數的生命在顫動。總之，對植物的觀察只寫感性認識，這還不能達到完全認識植物的目的，我們還要通過分析，找出它的特點。

【果蔬飲食】

寫食品類的文章，範圍較廣。可以寫蔬菜、水果、小吃、特產等等。一般來說，寫此類文章要注意兩點：一是要突出特點，二是要寫出感情。

一、突出特點。

抓住其顏色、形狀、味道等加以描寫，使所寫之物，給讀者留下深刻的印象。例如下面一段話：

石榴的表皮一般有兩種顏色，被太陽照到的一面是火紅火紅的，背陽的一面是淡黃色的。當你剝開表皮，就可以看見那紅寶石般的石榴粒，放進嘴咬，舌頭上同時染滿了紅色的汁水。這樣一寫，就突出了石榴的特點，非常形象生動。

同樣認真描寫食品的形狀及味道的特點，也是狀物的一種好方法。不同的食品有不同的形狀和滋味，抓住形狀和滋味來具體描寫，能給人以如見其物、傳神逼真的感覺，讓人垂涎欲滴。

二、要寫出感情。

描寫的事物，一般都是自己熟悉的或是家鄉的特產、小吃。所以我們要帶着感情去寫，表達自己的喜愛之情。爲此，我們可以巧妙使用一些修辭方法，儘量使所寫的物品生動形象。最好能用任務或事例，以情感人，以情取勝。例如下面一段話：

吃羊肉泡饃主要是掰饃，饃掰得越細越好。據說饃掰得細，味道可以進入饃裏。你看，那白鬚白髮的老爺爺手雖然顫抖，饃卻掰得十分細碎，那專注的神情好像在做一件精美的工藝品。饃掰好後，把碗送到服務檯，不一會兒你的羊肉泡饃端到你面前。碗裏飄滿油花，還有又肥又大的羊肉片和細長的粉絲，使人饞涎欲滴。嘗上一口，鮮美無比！湯辣燙，肉鮮嫩，味香濃。怪不得當年李自成手下的大將劉宗敏進了京城，吃着山珍海味，卻說：“還不如吃一碗咱陝西的羊肉泡饃痛快！”文章字裏行間充滿了對家鄉的熱愛之情，雖然樸實無華，卻寫出了作者的真情實感。

【工藝建築】

建築物通常指一些高大的建築，如橋、塔、紀念碑，房屋等。寫一座建築物，一般有兩種方法：第一種，客觀地介紹它，屬於說明文；另一種是對它進行描寫，寫出它的特點，抒發作者某種情感，屬於狀物記敘文。這兩種寫法中無論哪一種，一般都應寫清楚下面這些內容建築物位置；建築物的外貌；建築物的內部結構。此外有的還要介紹建築物的歷史、用途以及與之相關的重要人物和事件。對這些內容，哪些詳細寫，哪些簡略寫，哪些不寫，要根據建築物的不同性質來決定。比如介紹一座橋樑，一般就應寫它在交通、經濟方面所起的作用。在寫建築物時應該注意什麼呢？

一、要交代觀察點

也就是說明你是站在什麼地方看的，是遠眺，還是近看，是定點看，還是“移步換景”。因爲從不同的觀察點，不同的角度觀察，對同一景物所獲得的印象是完全不同的。“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”說的就是這個道理。

二、要圍繞中心事物

按一定的方位，依次說清楚。方位是指上下、左右、前後、東西南北等。我們觀察事物只有按一定的方位順序看，才能看得清楚、仔細。要做到方位分明，還要有中心目標。有了中心點，其他事物的位置才能說得清楚。

三、要抓住建築物的特徵，重點突出。

寫一座建築物，首先要把握它的特徵。特徵可以表現在各個方面，可以表現在外觀上，也可以表現在內部結構上；可以表現在整體風格上，也可以表現在部分設計上；可以表現在造型上，也可以表現在裝飾、色彩上；還可以表現在歷史的悠久，作用的重要等等方面。所謂特徵，是說這座建築物綜合起來區別於其他建築的特點。突出重點，是說對重要房面要詳細描述，給讀者留下深刻的印象

四年級狀物作文 篇5

在衆多的水果中，有人喜歡吃香甜可口的水蜜桃，有人喜歡吃美味無比的草莓……我卻喜歡吃讓人垂涎欲滴的荔枝。

它的形狀圓圓的，大小跟乒乓球差不多。顏色紅紅的，聞起來香香的`，摸起來很刺手。像個小燈籠一樣，火紅火紅的。

剝開荔枝的皮，立刻就露出了雪白雪白的胖子公主。把胖子公主吃掉就剩下了黑珠子。荔枝不但外形美，果肉好吃，還有很營養價值。它含有維生素A、B、C等，對我們的身體很有好處。

愛美的女士們，你們要多吃荔枝，它可以幫你們減肥哦。

四年級狀物作文 篇6

我有一隻可愛的、活潑的“小淘氣”——小倉鼠。

小倉鼠的樣子是最可愛的。它有一身白白的發亮的.皮毛，好像穿上了一件白衣裳，它有一對閃閃發光的“黑寶石”。一個小鼻子下有一張櫻桃小嘴，別看小倉鼠就手掌這麼大，但它有一雙尖指甲，用來保護自己，誰說倉鼠很溫柔，其實小倉鼠也有兇惡的一面呢！

說起小倉鼠，它的吃相可有趣了呢！每當我把食物放在籠子裏時，小倉鼠就張開像吸塵器一樣大的嘴巴，把食物吃的一乾二淨。它吃完，一邊看着我，一邊叫，好像在說：“主人，我還要，我還要”。我搖搖頭，小倉鼠用水汪汪的眼睛看着我，我一時心軟又放了第二批食物。它這次慢了下來，它用雙手按住食物，再用它那兩顆大門牙啃着。不一會兒，小倉鼠很滿足地躺在一邊擦嘴巴了。

一天小倉鼠不見了，好像是和我捉迷藏，我翻箱倒櫃，就是找不到，最後小倉鼠自己出來，還一直叫，好像又在說：“笨笨，我在沙發底下呢！”

晚上，小倉鼠要休息了，我就像他的媽媽，爲他添被子，添棉花。小倉鼠就爬在那兒，雙手併攏，閉緊眼睛，同時，我也按了燈，和他一起睡覺了。

我的“倉鼠兒子”我的“倉鼠寶寶”，都是我給小倉鼠的名字，你喜歡嗎？

四年級狀物作文 篇7

寫下這個題目，小夥伴們一定覺得很奇怪，這是什麼?算術題?年齡?還是……哎，我還是別賣關子了。告訴大家吧，這是我外公家更新換代的電視規格。

說到18寸，嘿嘿，我還是在與外公收拾儲藏室，看見它的“真身”呢。這可是個“古董級別”的寶物——一個灰匣子。我可沒見它工作過，據外公說，是在媽媽8歲的時候，外婆用一頭肥豬的錢換的它。雖然它的畫面是黑白的，調臺的旋鈕噼裏啪啦地轉了一圈，也只能收到五個電視節目，卻給媽媽的童年帶來了許多歡聲笑語。

外公客廳裏的21寸彩電，像只站立着的“烏龜”，揹着厚厚的“龜殼”。它是在“灰匣子”鞠躬盡瘁12年“光榮退休”之後，媽媽攢了兩個月工資纔買的。媽媽說，那時她最開心的事就是，一家人晚飯過後圍坐在電視機前，手拿遙控調看自己最喜歡的文藝節目，那五彩斑斕的燈光，鮮豔的'色彩，炫目的舞臺，彷彿讓家人置身於現場之中，別提有多享受了。

舅舅房間裏的49寸液晶電視，是09年舅舅結婚時買的。它流暢的外形，纖薄的機身，鋥亮的鋼琴烤漆外殼，簡直就是電視屆的“大美人”。它的功能更是強大，既能連接有線電視信號，還可以作爲電腦顯示器。現在連接智能機頂盒還可以看網絡電視、電影，唱卡拉ok。舅舅家的這臺電視能收200多個節目，不論是天文、地理;音樂、書法;動畫、學習。我總能找到自己想要看的節目。而且畫質更加清晰、逼真。舅舅說，現在市面上已經出現了更爲先進的電視，比如量子點電視。雖然現在它的價格還比較高，不過，也許再過一段時間，它也會像液晶電視一樣“飛入尋常舅舅家”呢!

三代電視，見證了外公家的生活變遷。未來的生活，也一定會像電視一樣越來越好，越來越有滋味。

四年級狀物作文 篇8

今天，爸爸下班回來，拿了一個我從來沒見過的東西。我問爸爸：“這是什麼？”爸爸說：“這是君子蘭”。一聽這名字，就覺得這是一株很美的花。可在我眼前擺的卻是幾個葉子。

我仔細打量着它，發現君子蘭的葉子是細長條形的.，上面很細，越往下越粗。再細看，葉子上有細長的條紋，大體一看，還很漂亮。君子蘭這個名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和，如今一看果真如此。

過了很久，君子蘭開花了，花開的很特別，花瓣是三種顏色的，上面是紅色，下面是黃色，稍微帶一點白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去，中間有一條縫隙，花朵從縫隙中頂立而出。

花苞剛長出來的顏色是綠色的，到後來就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的顏色。

中午，金色的陽光照在君子蘭上，就像一個害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮極了！這時飛來幾隻蝴蝶，落在花朵上，這時我才發現君子蘭是有香味的。這種香不象別的花那樣香，而是淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。

我愛君子蘭，我更愛在陽光下散發着淡淡清香的君子蘭，你也喜歡君子蘭嗎？

四年級狀物作文 篇9

水果有很多，有人喜歡香甜可口的水蜜桃，有人喜歡珍珠瑪瑙般的葡萄，有人喜歡美味無比的香蕉??而我卻最喜歡那使人垂涎欲滴的蘋果。

蘋果的`形狀圓圓的，掛在樹上的時候，就像是一個個小燈籠。它的顏色先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，最後變得紅黃相間，十分誘人。

你湊近聞一聞，哇！真是香得令人垂涎三尺！切開蘋果，裏面有着白白的果肉，還有一粒粒飽滿的黑籽兒。這時你再嘗一口，那真的是香甜可口、清爽無比啊！

你們可別小看蘋果哦！它可是公認的“健康水果大王”呢！俗話說：“一天一蘋果，醫生遠離我。”水果的作用可大了！它含有豐富的維生素，可以助消化，還可以降血壓。

這就是我最喜歡的水果蘋果。