四年級我們的學校作文彙總八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級我們的學校作文8篇，歡迎大家分享。
四年級我們的學校作文 篇1
我們學校裏的東西什麼都好，就是在我們植材園和立志園中間的那條河卻很不乾淨，全是一些枯黃了的水草，其間還有許多垃圾：裝好東西的塑料袋子，喝了扔在河裏的瓶子和罐頭，籃球……河水也髒得很，好在現在是春天，天氣還不熱，否則可能就會臭氣熏天。聽說到了夏天，老師就是坐在辦公室裏都會聞到一陣陣臭氣。水裏的魚都死光了，看不見河裏面有一條小魚！我多麼希望那些小魚能夠活過來，在小河裏游來游去呀！
我站在橋上看上面的景色，那是非常美麗的。可是，我往下看，那就不好了。我想雖然現在聞不到臭氣，可是，夏天馬上會來到的，到那個時候我們應該怎麼辦呢？如果我們大家都來注意保護環境，讓包括小河在內的學校環境都非常乾淨，那該多好呀！如果我們學校還能夠像以前那樣乾淨清潔，我們就要像保護自己的生命一樣來保護它。現在的'水面是黑色的，不要說清澈見面底，就是表面都看不清楚了。怎麼辦？怎麼辦？大家都來保護自己周圍的環境，讓我們能夠生活在一個乾淨整潔的環境裏吧！
四年級我們的學校作文 篇2
當我們一走進校園，就能看兩排整齊的樟樹在歡迎我們“上船”。一直沿着樟樹走，再轉個彎就能看見我們的教室了。
我們的教室裏有一排排整齊的桌子、椅子，後面有繪製好的美麗的黑板報，前面有講臺、黑板。早晨，在這裏會傳出整齊響亮的讀書聲和同學們的歡笑聲；晚上，教室裏靜悄悄的，甚至連一根針掉下去的聲音都聽得見。
這裏不僅是學習的天堂，還有些我曾經的`回憶呢！
第一次入學，我沒有一個認識的人和朋友，所以自己一個人呆呆的坐在座位上，可崔琳霞卻大膽地找我玩，讓我有勇氣去結交更多的好朋友了。畢竟是第一次上小學，所以我也經常犯糊塗，經常把好多字都寫錯了，比如我把武字多畫了一撇，把擬人寫成了似人。可這裏有老師耐心地、一點一滴地教我。
我還很粗心大意呢！有好幾次不是把語文書弄丟了，就是把課堂作業本放在家了，後來都是同學與我共用的，讓我感覺到很溫馨。
我除了喜歡教室更喜歡學校的花壇。春天，那裏鮮花盛開，小草也從地裏探出頭來。我經常去那摘花瓣，離花壇不遠處有一道圍牆，那裏有一簇簇鮮花和一團團草，還有好多好多的樹，有楓樹、樟樹……給了我們舒適的休息環境。
啊，我愛學校，學校就像一條大船一樣，在大海中陪伴着我。
四年級我們的學校作文 篇3
淠河之濱，北塔之下，綠樹環蔭，座落着一所美麗的校園，這就是我們的學校——六安市城北小學。
學校坐北朝南，有南、北兩扇大門。每當放學的鈴聲響起，會看到低年級的小學生排着隊整整齊齊地走出南門。北門進去，就是學校的北院，每天早晨我們迎着燦爛的陽光在這裏做早操。
中間是搖籃樓，一間間乾淨整潔的教室排列其中，這兒是我們學習的聖地，是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴的旗臺，每週一早上，我們全校師生一起唱國歌、升國旗。望着鮮豔的五星紅旗與旭日一同冉冉升起，我們的心情無比的激動。南面是綜合樓，裏面有多媒體教室，實驗室，電腦教室，閱讀室，語音室和舞蹈室。我們在裏面學習，實驗，遨遊在知識的海洋之中……
校園的.景色宜人。春天在我們不察覺的時候，小草從土地裏探出頭來，當我們開始觀察時，校園已經變成了春意盎然的花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。夏天，當我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼，耳邊傳來知了不停的叫聲。秋天，桂花開滿枝頭，一陣微風吹來，香氣飄蕩在校園的每一個角落。冬天下雪就更好玩了，樹上、房子上白茫茫一片，我們打雪仗、堆雪人，到處充滿着歡聲笑語。
這就是美麗的城北小學，是我學習成長的地方！
四年級我們的學校作文 篇4
我們的學校坐落在大城市的懷抱裏。位於重慶市渝北。我們學校的前門對着一條又寬又直的柏油馬路，後門對着機場，隨時都可以看見飛機。我們的學校有一個響噹噹的名字—“渝北實驗小學”。
一走進學校大門，就可以看見又寬又大的操場，操場的前面是主席臺，後面是體育館，右邊是塑膠操場，它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室，教室外面的'走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了，各種花兒競相開放，爭奇鬥豔，互相攀比着自己的花裙子，散發着清香，給我們創造了一個芬芳滿園的學習環境。
我們的學校是一個溫暖的大家庭。每當清脆的上課鈴聲響起，同學們都飛快地跑進教室，認真聽老師講課。老師講得生動生動流利，這時，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲飛入雲際，和小樹對話，和花兒絮語。下課鈴聲響了，老師帶領着小朋友們到操場上去做遊戲。老師和我們的體育委員甩繩，我們在中間跳，準備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上，留下了我們的歡聲和笑語。
學校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗，在園丁的培育下茁壯成長。
四年級我們的學校作文 篇5
我的校園坐落在鄭州市金水區。分爲豐慶校區和博頌校區兩部分，一、二、三年級在豐慶校區，四、五、六年級在博頌校區。兩個校區有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場，分爲地上和地下兩部分。地上有跑道，有足球場，地下部分是籃球場。我們的校園裏隨處可見名詩名句，充滿了經典文化底蘊；也有風格各異的美工創意，不乏雅美時尚的前衛氣息。處處彰顯設計者的智慧。
我的.校園將智慧播種傳承，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！有一次科學課上老師讓我們製作紙飛機，同學們各顯神通，做出的紙飛機也是色彩不同、形態各異；老師給每個飛機都做了點評，然後又分組升級飛機，在每個小組裏飛機都得到改良，集每個組員的優勢於一機。這次手工課讓我們學會了團隊合作，懂得了博採衆長爲我所用。
數學課上，老師講完一道題之後，會問同學們還有沒有其它方法解這道題目。有一次，我舉手把自己的方法告訴老師，得到了老師的肯定和表揚
我們的校園裏智慧無處不在。有一天，我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵，一不小心磁鐵掉到了空調後面的縫隙裏，我們費了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來，正當我們倆抓耳撓腮、無計可施的時候，王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進去，磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明瞭！能想到這樣好的點子來解決難題，我的夥伴可真有智慧。我的同學、夥伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園裏，我怎麼會沒有智慧呢？
有了我們智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。也會得到同學分享的智慧。我們就像校園裏的智慧樹，每一位同學都是智慧的種子，在自己成長的同時也用智慧滋養着同學。
這就是我的智慧校園。我在這個校園裏發光發熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗
四年級我們的學校作文 篇6
開學了，校園裏又有了一番春來的景象。讓我們去看一看校園裏到底是哪一番景象呢！
進入校園，首先看到的是學校旁邊的花草。最顯眼的'是花壇的兩塊兒石頭，上面刻着“勤”“樂”這兩個字。給我的印象最深刻了。
在往裏走，就會看見，西邊和北邊的牆上都刻着字，分別是：“讀高尚書，做高尚人；立學以立身爲先，立身以讀書爲先。”
一直向北邊的一條小路走去，就到我們學校的後操場了。操場上有着一片“野火吹不進，春風吹又生”的草坪。平時我們都在上面踢足球，遊戲。操場上每天都充滿了小朋友們的歡聲笑語。操場的牆上也印上了五福娃和一些運動員。上面還有我最喜歡的滿身藍色的貝貝。
雖然，我們學校不是很有名氣，但我希望您有時間，到我們學校去觀賞美麗的大草坪吧！
四年級我們的學校作文 篇7
我們的學校坐落在花園般的北碚。從學校大門進來的石梯兩邊都擺放着五顏六色的花，每天上學，我都會聞到它們散發出陣陣花香，使我精神百倍。
從石梯上去，第一眼看見的就是噴水池—“涌樂”。高處的水從假山上流下來，濺起了一顆顆像珍珠似的水珠；旁邊，還有噴泉，噴出的水濺到身上，在夏天裏，感覺很涼爽；水池裏有許多小魚在快活 地游來游去，看見它們這麼開心，我也很快樂。
在水池旁邊是我們的操場。操場上有寬敞的跑道，還有籃球架。每當下課時，同學們就在這裏玩。操場右邊是我們的升旗臺。每個星期一，我們都會在升旗檯面前舉行升旗儀式。操場左邊是教學樓，小 朋友們在裏面學到了許多知識。
在教學樓的一角是我們“三·（1）班”的教室，我們的教室很美麗：前面是黑板和嶄新的電視；左邊白白的牆上掛着一幅“勤學苦練”的圖畫；右邊掛着一幅“成功的喜悅”；後面牆上有八朵可愛的'小 花，天天陪着我們快樂地學習。
教學樓後面是風雨操場和食堂，食堂裏有許多美味的飯菜。風雨操場的左邊就是我們學校的後門了。
啊！這就是我們美麗的學校，我愛我們的學校！
四年級我們的學校作文 篇8
我喜歡我們的學校！
從進入校門的那一刻我就被它深深的吸引！乾淨整潔的地面環境，高大神聖的教學樓，寬敞明亮的教室，這是老師們爲我們建造的學校，爲我們創建的家！
踏入校門，左手邊就是我們的操場。操場是橢圓形的，四周載滿了高大的樹木，像站崗的士兵一樣守護着我們。地面是用大草坪做的`，軟綿綿的，走在上邊特別舒服。操場正前方有一個莊嚴的大講臺，每週一升國旗的時候，我們全校師生都會站在這裏，面朝升國旗的方向行注目禮，這是多麼莊嚴的一刻啊！
順着校門一直往前走，進入我們眼簾的是一棟高大的教學樓。教學樓前面的花壇開滿了五顏六色的鮮花。每天早上聞着花香伴我進入教室，夏天到來的時候，還會看到調皮的蝴蝶在翩翩起舞，走進教學樓就會看到我們寬敞明亮的教室，每個教室的牆上，都會有好看的卡通國學畫，以及博大精深的古詩名句，真是處處留心皆學問啊！當我們走在的校園的走廊裏時，感覺就像走在知識的城堡裏一樣，每個片段都能深深的吸引到我，在老師的帶領下我們一起探索發現，在探索發現中我們快樂成長！
這就是我充滿智慧的校園，校園生活已和我的童年生活融爲一體，是我第二個溫馨的家，我願意在老師的教導中做一個文明、懂禮貌、長知識的學生，爲我的學校加油喝彩！
