【精華】我們的學校三年級作文彙總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的我們的學校三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我們的學校三年級作文 篇1
我們的校園坐落在大運河旁邊。
進入校園，第一眼就可以看見我校的校訓石，上面刻着“奮發求實 走向未來”校訓石右邊是一個大花壇。向右看，是我校的理念牆。繞過理念牆，先是看見一個鮮紅的“漁”字石，別看這是一塊石頭。這塊石頭代表着我校的校風：授人以魚不如授人以魚。魚字石旁邊有一個小水池，小水池裏有一羣小魚，你只要靠近小水池，小魚像跟你玩捉迷藏一樣。這是，你會聽到嘩啦嘩啦的聲音。
哦！原來小水池上面有一座假山，假山上流下來一個小型瀑布。沿着石板路，我漫步前行一棵高大的銀杏樹撲我的眼簾。百年銀杏樹下，有一個景觀帶，景觀帶有一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁有竹子和花花草草。
我校的風景還有很多，等你來參觀哦！
我們的學校三年級作文 篇2
我們的學校地處寧夏同心縣下馬關鎮的東北部，是鎮上的一所較有名望的學校之一，我的學校是一所農村學校，雖沒有大城市學校那樣豪華的氣派，但我喜歡我的學校。我在這所學校度過了三個難忘而又快樂的春秋，在這所學校裏曾留下我和小夥伴們玩耍時的歡聲笑語，曾留下我許許多多美好的回憶。
一走進學校大門，映入眼簾的是一排排磚瓦房，那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室，一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室，走廊的兩邊是學校的花圃，那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子，像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱裏。花圃的最北端有棵柳樹，不知什麼時候染綠了身體，在微風中搖曳着她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面，走廊的北端是學校的紅旗杆，那鮮豔的五星紅旗在空中迎風招展，格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹，它們就像守衛學校的衛士，給學校平添了幾分色彩。夏天，天氣悶熱悶熱的，校園四周的那一棵棵高大的楊樹就爲我們遮起了綠絨大傘，大傘爲我們帶來絲絲涼意，趕走了夏天的燥熱，我們在大傘下跳皮筋、溫習功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場，我和小夥伴拿着喜愛的課本，漫步在在操場上晨讀，呼吸着甜潤的空氣，書聲琅琅。一陣微風拂來，楊樹葉嘩嘩作響，似乎也被我們的讀書聲感染，也跟着我們讀着，唱着……每到冬季來臨，那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影，同學們最盼望的是雪天，他們兩個一對三個一夥，手拉着手在雪地裏玩“雪橇”，堆雪人，打雪仗，那歡樂的勁頭難以言狀。
校園的各個角落都曾留下我們的腳印，在那裏有我們勞動時的熱火朝天，有我們玩耍時的如癡如醉，更有我們學習時的苦樂酸甜……一天中午，學校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意，一些叔叔爺爺圍着校園走了一大圈， 後來聽 老師說他們是來考查的縣領導，說計劃要改建學校，拆掉所有的教室，蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過，又激動，我從心底裏祝願我心愛的學校越變越好。
我們的學校三年級作文 篇3
我們的學校坐落在東安路背頭的懷抱，一半在雲裏一半在霧裏，就像天上的仙境，它就是記載着我回憶的——建東小學北校區。
春天來了，經受了風霜考驗的楊樹，在陽光的照耀下，樹枝上的積雪融化了，露出嫩綠的葉子，綠油油的，遠遠望去那顆數就像綠寶石數。操場上的小草、小花全都發芽了。整個校園充滿了勃勃生機。
夏天楊樹十分茂盛，密密層層，可以在樹下乘涼，每次下課，都有許多同學來打乒乓球，這個時候，楊樹的作用就更大了，它可以爲未來的乒乓球冠軍遮陽，擋風。操場上的花開了，萬紫千紅。
秋天，它們全都脫去了時尚的綠長袍子，換上了金黃的睡衣，就像金燦燦的金子似的。
冬天，一切植物都熟睡了。
我愛我們的學校，因爲它是交給我無窮知識的地方。我愛我們的學校，因爲它給了我笑聲、愛心和老師，同學的關懷的.地方。我愛我們的學校，愛裏面的一草一物！
我們的學校三年級作文 篇4
我們的學校坐落在花漁洞小區，是六盤水第一所實驗小學。
從大門進去，首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場，整個操場都是綠色的，就像一片巨大的草坪，六條橘紅色的跑道圍着操場，形成橢圓形。每到下課的時候，同學們就在操場上玩耍，真像一個快樂的樂園呀！而且，這裏每年都要舉行一年一度的運動會呢！
大操場的正前方是那長方形的升旗臺，每到星期一的時候，全校學生都穿着整潔的校服，帶着紅通通的紅領巾，彙集到寬廣的大操場上，等待那莊嚴肅穆的升旗儀式的到來，每當《義勇軍進行曲》響起的時候，我們敬着禮，看着冉冉升起的國旗，心裏無比的自豪。每到這個時候，我的腦海裏會有着這樣的圖案：沒有任何國家發起戰爭，整個世界恢復了寧靜……
而操場的右邊則是我們的宣傳欄，宣傳欄上有同學們的詩歌朗誦、歌詠比賽的照片，還有同學作文比賽的文章等等。升旗臺後是我們的主教學樓，而我就在四樓學習。
我們的學校不僅風景優美，還是我們學習的天地。我要在這裏完成小學生的任務，長大後，用實際行動來報答您。
我們的學校三年級作文 篇5
早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展着四季常青的枝葉，迎着風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室裏窗明几淨，桌椅整齊，兩邊的牆上掛着一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做遊戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室裏一片安靜，老師帶着慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常爲一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順着扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。於是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。班主任要求我們大家背誦，並以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規範深入我們的內心。
我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行爲規範，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。
從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成爲我們遊戲的樂園。
下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做遊戲，高年級的同學在乒乓球檯和單雙槓上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，迴盪在校園上空。
我爲我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
我們的學校三年級作文 篇6
啊！我的學校太美了。她猶如一座花園，我在這裏健康成長，就像在沃土裏茁壯成長的小苗。
一進校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這裏舉行過體育節，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園裏有各式各樣的樹，有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這裏的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當下課時，我就衝進花園，在這裏玩耍。轉一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農莊！小農莊裏有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因爲它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實非常飽滿，說不定它的心裏在默默地想：農民怎麼還不來收割我呢？
我愛你，我的學校！
我們的學校三年級作文 篇7
同學們，你們發現了嗎？最近我們學校的特色更鮮明瞭，文化氣息更濃了。
走近校門，流線型、金黃色的門頂下懸掛着我們的校徽，由“綠、黃、藍”三畫組成的文字，像一個正在全力奔跑的人。校門右側黑匾上刻着“文化路第三小學”七個金光閃閃的大字。校門左側懸掛着二十多塊獎牌，展示着我們學校輝煌的成就。
走進校門，東西兩側辦公樓與一二年級教室隔着校門遙遙相對。右側的牆上，“爲師生髮展服務，爲精彩人生奠基”“培養健康文明、學有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目，因爲這是我們學校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲着深褐色的祥雲花紋，顯得各位典雅。右側的相同風格的展示欄中“營造書香校園，共享智慧人生”引領同學們多讀書、讀好書，好讀書。正對校門的教學樓前，銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼着我們學校的“四個一特色課程”，“一支小神筆練出規範漢字，一套古詩集，誦出滿腹經綸，一把葫蘆絲吹出動聽樂曲，一根竹節繩，跳出健康身體。”左側的教學樓上“晨讀，用詩歌開啓新的一天；午練：用書法潤澤多彩的童年；暮省：用反思積澱睿智的人生。”就連一年級的空調架上都張貼着引導同學們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”“順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神”。
同學們，你們發現了嗎？
我們的學校三年級作文 篇8
開學的日期臨近，輾轉反側，已是初二了，我邁向了人生殿堂新的臺階，新的朝陽冉冉升起。
少年的我們是天空幾點遊離的白雲，不畏氤氳浩蕩，綻放內心光芒；少年的我們不畏浮雲遮望眼，仍緣逆水前往夢想之彼岸；少年的我們，把夢想揮灑天際。僵硬的靈魂被校園的雲暮吹散，憂鬱的心情蒸發了。對知識孜孜以求的我，得到心靈清泉般淨澈空明的灌溉。
開學，學校，夢想，升騰，希望，曙光，讓我拋開憂鬱，獨享嚮往……
