四年級我們的學校作文彙編六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級我們的學校作文6篇，歡迎大家分享。

四年級我們的學校作文 篇1

我們的學校，四季美如畫。

春天，學校鳥語花香，美麗極了。當你進到校門口時，芬芳的花香迎面而來，若得蜜蜂團團轉，一切煩惱都會隨着花香拋到九霄雲外的。那草坪的小草都擡起頭來了，一陣春風吹過，小草都彎下了腰像是歡迎我們重新回到校園學習。

夏天，到處都是烈日當頭，驕陽似火。可是我們的學校不一樣，因爲那裏樹木蔥鬱，綠樹成蔭。知了“知了知了”地叫，好像在奏一首歡樂的歌。我們在樹蔭下看書、乘涼、玩遊戲，一陣陣歡笑聲讓校園更有活力了。

秋天，小草黃了，樹葉黃了。一陣涼爽的秋風吹過，樹葉紛紛揚揚落下，像一隻只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉就像一條金黃色的路，指引着我們走向成功。花壇裏的菊花正開得旺，一朵朵，一束束，把秋天的校園點綴得更加美麗。

冬天，樹木已經落光了葉子，北風呼呼地颳着。因爲慈祥脾氣又暴躁的冬爺爺來到了，樹枝被北風吹得東搖西擺的，就像在愉快的跳舞。教室裏，傳來了朗朗的`讀書聲，同學們在老師的辛勤培育下，正一步一步地實現自己的夢想。我們希望北風能小一點，因爲老師的手經常握粉筆而爆裂。慢慢的，太陽出來了，照着美麗的校園，我們在太陽下玩起了躲貓貓的遊戲，你追我趕的，寒風被我們趕跑了。

看，我們學校的四季多美呀！

四年級我們的學校作文 篇2

我們的校園繁花似錦，綠樹成蔭，像一個大花園，雖然沒有那麼高大上，但也別有一番風景。今天，我就帶大家來看看我的校園！

站在遠處，就可以看見校門口一塊巨大的花崗石，上面寫着四個藍色的大字——太平小學。花崗石下有一個花壇，裏面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知爲何四季常開，無時無刻不在展現美麗，就連自信的我都覺得沒它們美呢！

走進大門，就會看見兩排鬱鬱蔥蔥的小樹，“頭髮”被修剪成了一個個超級大蘑菇，像一支迎賓隊正在歡迎我們。“迎賓隊”的左邊有一片綠草地，每到春天就會綠草如茵，草地上還有一組銅塑，是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的.模樣。草地四周都是樹木，最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了！每到深秋，整個校園就會充滿桂花香。春天來臨，優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹，一年四季蒼翠茂盛，供我們乘涼，供我們玩耍。

再向前走，就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂着，像八位守護神一般，兩側牆上都是浮雕。中廳後面就是我最喜歡的小天井了！小天井的中心立着一把不鏽鋼的大鑰匙，大鑰匙上飛着五隻白鷗，象徵着我們用這把鑰匙打開心中的大門，帶着夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花，一朵朵爭相怒放，姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹，一圈圈長上來，格外別緻。

順着右邊的通道一直向前走，就來到了寬闊的操場。操場上，紅色的塑膠跑道圍着綠色的人造草坪，紅綠分明，顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹，好像在守護我們。

我喜歡這美麗的校園。

四年級我們的學校作文 篇3

我們學校在美麗的東風橋北側，走進學校，首先看見的是著名教育學家陶行知的一句名言：捧着一顆心來，不帶半根草去。

再往裏走，看見的就是“紅領巾之窗”，今天輪到我們班展覽了，通過這一張張彩色的手抄報，我彷彿看到了同學們在認真繪製手抄報的情景。

接着，就是我最喜歡的地方--升旗臺了。它有三級臺階，是用堅固的大理石鋪成的，讓升旗臺顯得更加莊嚴肅穆。一支銀白色的旗杆在陽光下顯得十分耀眼。升旗臺周圍的花兒也爲它增加了季節的色彩。

春天，升旗臺周圍的花兒剛剛吐出嫩芽，還是嫩綠的，就像一個害羞的小姑娘，披着綠綠的`衣裳，慢慢地探出他們的頭，試試寒，試試暖。

夏天是最美的季節了，花兒們綻開了笑臉，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪……還散發出陣陣清香，它們就像一隻只小蝴蝶，聚在一起，競相綻放。

秋天，花兒們似乎在努力散發出最後的芬芳，花香溢滿整個校園。一陣風吹來，花兒隨風舞動，十分美麗。

到了冬天，白雪像一層面紗，遮住了花兒們美麗的臉頰，雖然看不到了美麗的花兒們，但是銀裝素裹的大地，也分外美麗。

當五星紅旗冉冉升起時，我想到了先輩們爲了贏得我們今天美好的生活所做出的犧牲，於是叮囑自己要更加的認真，努力地學習，做一個對國家有用的人，爲祖國的建設貢獻一份自己的力量。

我愛我的校園，更愛那個四季景色迥異的升旗臺。

四年級我們的學校作文 篇4

我們的學校在文化路的西面。

走進我們的學校，左邊是藝術櫥窗，櫥窗中有同學門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優美的文章。它是同學們展示才華的小天地。

右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松，在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態，一朵挨着一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花；有像小喇叭的牽牛花……真美啊！

放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹，彷彿是穿着綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書，書上有個銀白色的地球儀，在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。

南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立着一根高高的旗杆，每到星期一的'早晨，全校的同學就聚集在這舉行莊嚴的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學習天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發學習，不辜負老師的期望。

瞧！這就是我們的學校，不妨來看一看。

四年級我們的學校作文 篇5

我們的學校坐落在花園般的北碚。從學校大門進來的石梯兩邊都擺放着五顏六色的花，每天上學，我都會聞到它們散發出陣陣花香，使我精神百倍。

從石梯上去，第一眼看見的就是噴水池—“涌樂”。高處的水從假山上流下來，濺起了一顆顆像珍珠似的水珠；旁邊，還有噴泉，噴出的水濺到身上，在夏天裏，感覺很涼爽；水池裏有許多小魚在快活 地游來游去，看見它們這麼開心，我也很快樂。

在水池旁邊是我們的操場。操場上有寬敞的跑道，還有籃球架。每當下課時，同學們就在這裏玩。操場右邊是我們的升旗臺。每個星期一，我們都會在升旗檯面前舉行升旗儀式。操場左邊是教學樓，小 朋友們在裏面學到了許多知識。

在教學樓的一角是我們“三·（1）班”的`教室，我們的教室很美麗：前面是黑板和嶄新的電視；左邊白白的牆上掛着一幅“勤學苦練”的圖畫；右邊掛着一幅“成功的喜悅”；後面牆上有八朵可愛的小 花，天天陪着我們快樂地學習。

教學樓後面是風雨操場和食堂，食堂裏有許多美味的飯菜。風雨操場的左邊就是我們學校的後門了。

啊！這就是我們美麗的學校，我愛我們的學校！

四年級我們的學校作文 篇6

暑假享樂的日子結束了，我邁着輕快的腳步走進了教室。我滴神呢！怎麼都變了？教室的陳設已經面目全非，原來硬邦邦的椅子，換成了舒適的按摩椅，簡陋的風扇升級成了空調。

我迫不及待地跑到大廳看個究竟，樓梯竟然“化身”成了電動扶梯，走廊上多了新成員，專門打掃樓道的'智能機器人。學校門口的孔子像邊的花草地，也安裝上了自動中控澆花器。樓道里擺放着幾臺自動售貨機，這可把我們高興壞了，大家把售貨機“團團圍住”，另外，原本毫無生機的魚池，也變得音樂噴池呢，好一派生機的景象！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快衝進教室，剛把屁股坐穩，我便想起了暑假作業還沒有做完。頓時我的天空烏雲密佈，這下要倒大黴了。“誰沒有做作業”老師厲聲問道。我心虛地舉起了手，看着老師腳步鏗鏘地節奏地向我走來，我連忙按下了課桌右上角的一個綠色按鈕，這是一個心情按鈕，可以調節老師們上課時候的心情狀態。綠色，當然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了，還溫柔地告訴我：“小睿同學，過兩天交吧，好嗎？”我就這麼幸運地躲過了一劫。

我們的學校變了，變得科技智能，所有東西都煥然一新，這真令人感到開心，真不知道以後還會發生什麼有趣的事情。