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精選四年級我們的學校作文彙編8篇

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日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級我們的學校作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選四年級我們的學校作文彙編8篇

四年級我們的學校作文 篇1

我們的學校叫:桃園小學。剛走進學校,我看見我們的學校真的很漂亮,我們學校的樓很高,只是學費貴了點,但是,這裏的.老師教得很好,也管得很好。這裏有兩個院子,一個是小操場, 另一個是大操場,小操場有教學樓,大操場有兩棵小樹和乒乓球案子上,還有舞蹈廳、男生宿舍。這裏的飯特別好吃,有時候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這裏的飯,我們的學校 每天還有一節電腦課和一節舞蹈課,我們上語文和數學的時候,都非常開心,老師有時候和我們一起玩,還給我們發水果,這裏的水果也很好吃,有梨、香蕉、蘋果、橘子……

我特別喜歡這個學校,是媽媽把我轉到這個學校,是媽媽讓我認識這裏的朋友,我也很喜歡這裏的老師,這裏的同學對我很好,也很照顧我,老師也很喜歡我。我在這裏學得很好,也很開心,我 很喜歡這裏。

四年級我們的學校作文 篇2

我們的校園繁花似錦,綠樹成蔭,像一個大花園,雖然沒有那麼高大上,但也別有一番風景。今天,我就帶大家來看看我的校園!

站在遠處,就可以看見校門口一塊巨大的花崗石,上面寫着四個藍色的大字——太平小學。花崗石下有一個花壇,裏面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知爲何四季常開,無時無刻不在展現美麗,就連自信的`我都覺得沒它們美呢!

走進大門,就會看見兩排鬱鬱蔥蔥的小樹,“頭髮”被修剪成了一個個超級大蘑菇,像一支迎賓隊正在歡迎我們。“迎賓隊”的左邊有一片綠草地,每到春天就會綠草如茵,草地上還有一組銅塑,是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木,最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了!每到深秋,整個校園就會充滿桂花香。春天來臨,優雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹,一年四季蒼翠茂盛,供我們乘涼,供我們玩耍。

再向前走,就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂着,像八位守護神一般,兩側牆上都是浮雕。中廳後面就是我最喜歡的小天井了!小天井的中心立着一把不鏽鋼的大鑰匙,大鑰匙上飛着五隻白鷗,象徵着我們用這把鑰匙打開心中的大門,帶着夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花,一朵朵爭相怒放,姿態萬千。右下角一棵如圓梯的樹,一圈圈長上來,格外別緻。

順着右邊的通道一直向前走,就來到了寬闊的操場。操場上,紅色的塑膠跑道圍着綠色的人造草坪,紅綠分明,顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹,好像在守護我們。

我喜歡這美麗的校園。

四年級我們的學校作文 篇3

我們美麗的學校座落在車水馬龍的崤山路上。

早晨,朝陽把學校映得富麗堂皇。教室裏窗明几淨,校園裏空無一人,偶爾能聽見住宿學生的吵鬧聲。

一開校門,空蕩蕩的.校園開始熱鬧,學生們蹦蹦跳跳地走進校門。噴泉噴出的水柱筆直筆直,一到高度就落了下來,像荷花一樣徐徐張開。噴泉噴出的水讓大家神清氣爽,心曠神怡。

到了早讀時間,教室裏傳來爽朗的讀書聲,動聽悅耳,一聽就知道同學們陶醉在閱讀的海洋。

上午,大家都在精神抖擻地上課,積極回答問題,認真聽,仔細想。學生聽得好,老師自然就講得好。

下午,大家一般都上體育課。上體育課運動項目可是五花八門,有的打籃球,有的跑步,有的跳繩……真是花樣多端。

夕陽快落山時,學校顯得更加瑰麗,刺眼的夕陽照耀着教學樓,教學樓白色的牆壁泛起一層金色的光,這時的校園更美麗。

我愛美麗的校園。

四年級我們的學校作文 篇4

我們的學校座落在馬橋鎮周灣村,學校的東面和北面被一座大山環抱,南面有一條小溪從這裏涓涓流過,西面是一條筆直的公路從這裏穿過。這裏環境優美,給我們提供了一個良好的學習環境。

來到學校門口,映入眼簾的是學校漂亮的大門,右邊大門柱頂上有一個火炬雕塑,四方的水泥柱子上貼着暗紅色瓷磚,掛着學校的招牌——馬橋志和小學。走進大門,在學校的中央是一個150米跑道環繞的橢圓形操場。在操場的北面是兩幢並排而建的樓房,分別是教學樓和綜合樓,南面是一個美麗的花壇和文化牆,東面是一座氣派的廁所和一幢高大的志和樓,西面是靠着公路的圍牆,整個學校成三層階梯狀分部,最上層教學樓、綜合樓和廁所;依次向下,第二層是操場;第三層是志和樓。放眼望去我們的學校可真美啊!進入學校大門首先進入視野的是一排排花草樹木,有柳樹、松樹、樟樹和各種各樣美麗的花朵,它們個個顯的生機勃勃。其中那棵高大的柳樹最引人注目,還沒有建這座學校時這棵大柳樹就生長在這裏了,直到建了這座學校,它就像衛兵一樣守着我們可愛的學校,它還是我的`好夥伴,每年夏天,我就在大柳樹下面乘涼,和同學們一起做着各種好玩的遊戲。

沿着大門左側向前走是一條水泥小道,順着小道走到階梯下,上了階梯就是我們的教學樓,這就是我們學習的場所。每到上課時,就會聽到我們朗朗地讀書聲和歌聲,還有老師的講課聲,這時的教學樓就像是一個大音箱,各種美妙的聲音交錯着從裏面傳出來,在整個校園裏迴盪。在教學樓的旁邊是綜合樓,是老師們的辦公場所。學校老師們爲了給我們傳授知識而辛勤的工作,每當夜幕降臨,辦公室裏還透出明亮的燈光,我知道這 時的 老師們正在爲我們批改着厚厚的作業本。敬愛的老師,我愛你們。

從教學樓向南走下階梯就來到了寬闊的操場,操場上有籃球架、雙槓和環形跑道,是我們做操、上體育課的地方。每到上大課間、體育課時,操場上熱鬧非凡,同學們都生龍活虎的在操場上玩耍。操場的東南角是志和樓,這裏是住宿生的天堂,他們在這裏吃、住可快樂了,每到中午就餐的時候,一樓大餐廳裏異常喧鬧,八百多師生同時圍坐在八十多張圓桌上愉快地進餐。志和樓二樓內就像一個四合院,一個小場子裏面擺着兩付高檔的乒乓球檯,我們在這裏玩耍享受着極高的待遇。

我們的學校很美麗,我愛我們的學校。

四年級我們的學校作文 篇5

開學在即,有一所美麗的小學降臨南區。這段時間,它已成爲了人們關注的熱點。朋友圈因它而被刷屏,它成爲了一所網紅學校。每次見到它的消息,我心中感到無比的自豪,因爲這所網紅學校,正是我就讀的小學――大成小學。

它座落在荷三路,遠遠望去,那銀色柵欄中間,六個剛勁有力的大字――“衢州大成小學”,在陽光照耀下銀光閃閃,特別有氣派。

踏進校門,首先映入眼簾的就是一塊矗立在花壇中央的巨石,上面刻着四個紅色的行書字:“積小成大。”它彷彿是一位睿智的長者,提醒我們每個同學:“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以致千里。要珍惜每分每秒,認真學習。”巨石的周圍,佈滿了各種各樣的鮮花,有紅的、黃的、紫的、藍的,五顏六色,鮮豔奪目。它們好像一位位花仙子,在花壇中翩翩起舞,彷彿在歡迎我們的到來。

花壇的左右邊各有一條“S”形的小水池,那池水清澈見底。水面上有幾株荷花,荷花妹妹正把自己打扮得花枝招展,猶如一位位美麗的姑娘。一片片綠油油的荷葉浮在水面上,看起來很悠閒。水池裏,一條條披着紅色衣裳的魚兒,甩着一條大尾巴,歡快地遊着,有時躲在荷葉下邊乘涼,有時跟着我一起散步。池邊樹上,一排排五顏六色的風車整齊地旋轉着,彷彿一位位小精靈在跳圓圈舞。樹枝間還夾着一張張精緻的`書籤。擡起頭,一棟棟粉色的教學樓鱗次櫛比。我漫步在這美麗的校園,如癡如醉。

多麼美麗的校園!我能在這樣的校園裏學習感到自豪!我一定要好好珍惜這裏的環境,好好學習。

四年級我們的學校作文 篇6

一走進我們學校,就可以看見鮮紅的五星紅旗,在春風中盤旋飛舞,我告訴您我們學校還有一排陰香樹呢!

春天那裏綠樹成陰。在這個美麗的季節裏。同學們勤奮好學,好像跟陰香樹比拼似的。

夏天是一個炎熱的季節,那陰香樹一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,同學們就在這裏開心的奔跑。

秋天到了,樹葉像一隻只黃蝴蝶飄落下來。像鋪着金黃的地毯。

冬天是個寒冷季節,陰香樹在那唉聲嘆氣。同學們便躲在溫暖的教室裏,教室的`玻璃窗外,寒風正“呼呼”的吹。把涼爽和炎熱吹的煙消雲散。但明年春天,他們還會再回來,再給我們展示他們美麗的一面。

我愛我們學校的陰香樹!

四年級我們的學校作文 篇7

我們的學校是個充滿歡聲笑語的地方。

進了學校的大門,映入眼簾的是高大的教學樓。教學樓分爲四層,每層約有十五個房間,兩個衛生間,每一間教室有兩個門,上課時,從裏面傳出的朗朗的讀書聲像一支動聽的歌。

從教學樓出來,右面是操場,每當下課了,同學們會去那裏玩耍,有的.跳皮筋、有的踢毽子、有的跳繩、有的打籃球……

教學樓左面有一些體育器材,供學生們下課出來鍛鍊鍛鍊。

再往前走,就是食堂。中午,我總是飛快地跑去的地方,否則,美味光光,我會很着急的。

食堂的左面是宿舍。每層樓分二十幾各房間,每一間宿舍可容納八個人。我們宿舍住的有小妹妹,也有大姐姐,趁老師不注意,我們也會悄聲講小笑話,朋友們會呵呵的笑,如果被老師發現了,不睡覺講笑話,那就麻煩大了,肯定會被罰值日。

我們的學校,就是這樣,你喜歡嗎?歡迎各位來這裏玩,和我們一起融入笑聲中。

四年級我們的學校作文 篇8

我們學校坐落在河南省濟源市東園村,在學校大門上方,鑲嵌着四個金光閃閃的大字:“東園學校”。

進入校園,首先你看到的是長方形的操場,操場約有四個籃球場那麼大。操場東西北三邊的樹很多,有柚子、紅梅、廣玉蘭、橘子等,最值得一提的是紅梅,當春天來到時,紅梅樹開着粉紅色的花瓣,飄來一陣陣清香,讓人心曠神怡。還有教導處門前有兩棵粗壯的大雪松和一棵廣玉蘭,他們像衛士一樣保衛着校園。升旗臺在操場北邊四樓,在升旗臺兩邊有我們學校的校訓:團結勤奮誠實,禮貌守紀創新。校訓已經深深印在同學們的.心中。

我們學校在教學方面有很獨特的地方,教室門前、樓梯旁的牆上張貼有〈〈三字經〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈弟子規〉〉等圖文並茂的掛圖,就是爲了使同學們開闊視野,增長知識。

早上,教室裏傳來朗朗地讀書聲,下課了,同學們興高采烈地跑到操場玩耍,低年級同學們玩的都是帶有兒童氣息的遊戲,如老鷹捉小雞、一二三不許動……中高年級同學們在玩踢毽子、鬥雞……

這就是我們的學校,一個環境優美的學校,學校給我們提供了良好的學習條件,我們不能辜負學校老師對我們的期望。輔導老師孔紅梅