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精選四年級的觀察作文集合九篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級的觀察作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級的觀察作文集合九篇

四年級的觀察作文 篇1

今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽到廚房裏正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛啊!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這隻小蝸牛來幫我忙吧。

我找來一個乾淨的盒子,把蝸牛放進去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發現蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過去了,才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身後留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液,而是長條形的糞便。可我怎麼也找不到它是從哪裏排出糞便的。我跑去問媽媽,媽媽說:“它的背上有個小小的孔,它的`糞便就是從那排出來的。”我又問媽媽蝸牛爲什麼老躲在殼裏,媽媽也不知道。後來,我上網找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。乾旱的季節,它會把殼封閉起來,冬天殼還可以加厚,這樣才能抵禦寒冷,安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會死掉。

通過對蝸牛的觀察,我發現蝸牛是個很善於保護自己的小動物,它平常大多數時間都躲在殼裏睡覺,只有餓了纔出來找吃的,以保存體力。它的行動速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什麼事情都慢吞吞的。比如我有時候寫作業就很慢,經常一邊寫一邊玩,結果一寫都寫到十一、二點,既沒有玩好也沒有學好,我以後一定要改掉這個壞毛病,堅決不做小蝸牛。

四年級的觀察作文 篇2

上個星期六,因爲科學課要用小金魚,所以我買了一條,我挑的是一個又肥又胖的,買完回家裏非常興奮,就給他起了個名字叫小將軍。

我的金魚穿着一件美麗的衣服,它的尾巴白白的`,鰓和鰭都是白色的,另外的都是金色的,頭到肚子下面都是白色的,還有黑乎乎的眼睛。我的金魚穿着當我靠近時,她睜大眼睛,嘴巴一張一合,好像要吃東西,如果金魚被驚嚇時,就會在盆裏快速地遊,它在平時遊得很慢,它的鰭不停的擺動,它的尾巴也一樣,它的鰓也一直在動。

我逗它時,就拿一個機器人的零件,放到水裏,有的時候,小金魚會對東西吐泡泡,可是也有的時候,也不會跟上來,我覺得應該是金魚沒有看見。

我放學第一件事就是喂金魚,它每次都是很快的吸到肚子裏,還有看到它快活地游來游去,那我就很高興了。

每當我清閒時,我都會問媽媽今天餵食沒,我沒有朋友時,我都會找小金魚玩,它是我最好的夥伴,它也喜歡我,我也很喜歡它。

我們成爲了最好的朋友!

四年級的觀察作文 篇3

我家養了一條小金魚,它的全身都是白色的,只有頭上有點兒紅。眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠。它在水裏遊的時候,身上的`鱗片閃閃發光,我就給它起名叫“閃閃”。

今天完善,我發現它待在水裏一動也不動,我拍了拍魚缸,它還是不動,我非常着急,心想:這金魚該不會死了吧?我急忙跑去問媽媽:“媽媽,爲什麼小金魚不動了?”媽媽回答說:“它可能在睡覺呢。”聽了媽媽這句話,我突然想起魚是不能閉眼睛的,害我白擔心一場!

我正準備睡覺的時候,被爸爸叫住了,爸爸問:“你今天有沒有給金魚餵食?”我說:“我不想餵了。”爸爸嚴肅地說:“快去喂,不然它會餓死的。”

我無精打采地走向魚缸,倒了一丁點兒魚食。忽然我發現閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細長的東西掉了下來。我很奇怪,那是什麼東西呢?我仔細一看,這東西底下還有好多呢!爲了搞明白這是什麼,我拿了一根長長的棍子,碰了那個東西一下。沒想到它斷成了兩截!我想,這一定是金魚的排泄物!

四年級的觀察作文 篇4

一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園裏空氣十分清新,我一邊走一邊吸着新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。

走到一個亭子裏,我剛想坐下來休息一會兒,突然看見一羣黑黑的小東西沿着我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細地看了看,原來是一羣螞蟻在搬運食物。只見它們擡着一些麪包屑正齊心協力地向前方爬着,螞蟻的隊伍排得非常整齊,連成了一條流動着的黑線,就象一支前進着的'軍隊,很壯觀!不遠處還有一羣螞蟻圍在一塊在它們眼裏象一座大山似的麪包屑邊,有的在前面拉,有的在後面推,可是麪包屑還是紋絲不動地躺在那裏,好像故意在和螞蟻作對。後來,不知道是哪隻螞蟻想出來的辦法,它們把麪包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然後再把分好的麪包屑搬去它們的“家裏”。

小螞蟻它們不怕困難,堅強不息,團結一致的精神真值得我學習!

四年級的觀察作文 篇5

前天,我買了四條小金魚做爲觀察對象,小金魚像是一個個小姑娘,羞答答的。

我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的,探出小腦袋,看着我,好像是徵求一下我的'意見,我點了點頭,它居然游過去總服務檯嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺那個東西不會傷害它,就大膽地吞了下去,它好像感覺味道很好,就咂了咂嘴,遊走了,當它發現沒有別的東西給同伴們吃了,就游到同伴身邊,用身子蹭了蹭它們,似乎說對不起,我被這幅畫面所感動,又扔下幾粒魚食,其他幾條魚也游過去,把魚食吃掉了,那條花的魚也沒過去搶。

雖然人類是高智能動物,但人類有時不比動物團結。

四年級的觀察作文 篇6

前幾天,我在小區的花叢裏捉到了兩隻小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個小紙盒,把溼的泥土放在盒子裏,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然後仔細地觀察它們。開飯的時候,有一隻蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的小房子裏,我心裏想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不着我。

第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的小房子裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮溼的`地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液幹後,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。

通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特徵,收穫了許多知識。

四年級的觀察作文 篇7

我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。

花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的'、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭着從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一羣打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑着,打鬧着。

通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因爲它象徵着喜慶、祝願與和平!

四年級的觀察作文 篇8

大自然是多麼奇妙啊!只要仔細觀察,就能揭開它的神祕面紗。

去年暑假,我跟着媽媽來到了鄉下的奶奶家。奶奶家的院子裏有一棵大樹,那大樹像一把撐開的傘,我一跨進院子聽見樹上發出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來到大樹下,覺得好奇,擡起頭仔細地望大樹上的蟬。明媚的陽光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒有注意到我的.舉動,於是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進玻璃瓶裏。

我仔細觀察着,突然發現蟬發出聲音的時候根本不動嘴巴,這一點,便引起了我的好奇心。我開始搜索哪裏是它應該會唱歌的地方。可是,我東看看,西瞧瞧,就是沒看到,正當我要放棄時,突然看到,那隻受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的腹部翅膀動了幾下,然後發出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開始觀察起來,過了一會,我發現蟬的腹部有許多斑點,上網一查資料,才明白那是它的發音器,左右兩個翅膀與身體磨擦併發出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無關係。

四年級的觀察作文 篇9

百花路是我上學的必經之路,每天上學放學都要經過這條路。我走這條路已經四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。

在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當我上學經過時,那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因爲菊花像太陽一樣照亮了我的心。

除了這些花朵以外,路旁還種植着許多大樹,這些大樹像一個個士兵一樣,守護着這條路。

還有就是路旁的商店。商店裏的商品應有盡有,每天都會有一批新的商品運過來,真是琳琅滿目,讓人應接不暇啊!每當客人走進商店時,臉上洋溢着開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時,都會對老闆禮貌的說一聲“謝謝!”

“嘀——嘀嘀”,啊!路上的車真多,有小汽車,有電動車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛着,各種聲音混合在一起,就像首動聽的交響樂。

路上的'行人也真多呀!瞧!有的老人在打太極拳,有的老人在散步,有的大人在趕着上班,還有我們這些害怕上學遲到的小孩子,趕着去上學。

每天的上學路,奶奶不辭辛苦地送我上學,放學。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。

啊!百花路,你是我成長的路,你一直陪伴着我,把我送進教室,把我送進了知識的殿堂。