【精品】四年級成長的作文300字集合9篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的四年級成長的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級成長的作文300字 篇1

每個人的成長都會有失敗和挫折。而童年是一個萬花筒，五彩繽紛；童年像一隻小船，載着歡笑與淚水；童年像一首歌，唱出生活中的點點滴滴；童年更像一盤五味俱全的菜，酸甜苦辣鹹，令人回味無窮。說起童年，我便想起了以前自己做的那傻乎乎的事情了。

那一年，我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家，到了那裏，我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興，一起到了樓頂，玩着玩着，天上突然下起小雪。我們驚訝極了，想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機生火，我勇敢的'嘗試，經過幾次失敗，終於，我學會了使用打火機生火。

“要成長，你必須要獨創才行”。這句話是深深地記到我心裏，你們想想，風扇是誰發明的；輪船是誰發明的；電燈又是誰發明的。我就來給你們介紹一下：電話發明家貝爾。貝爾少年時代天資平平。上小學時，學習成績在班裏倒數一二名。但後來，無奈的父親把他送到祖父那，由嚴厲的祖父直接管教。時間長了，貝爾學習成績越來越好。而且品德優良。1875年6月2日，28歲的貝爾經歷千萬次的失敗，終於製成了有線電話。

科學與創作是這個世界上離不開的。要成長，你必須獨創才行。

四年級成長的作文300字 篇2

實驗小學是我的學校，它不但有很多的榮譽，還是省綠化合格的校園。

座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯，中間活動區域因地制宜的設置了籃球場，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯落有致的鮮花，我的校園真是美極了！

清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風吹來，清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說着悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

孩子們三五成羣，嘰嘰喳喳，揹着書包歡快地蹦進了校園，操場上有奔跑的，遊戲的，唱歌的'，跳舞的……樹公公的眼裏，看到更多的是那些在打掃衛生，澆水，清理它們髒衣服的同學們。你看，它正對他們點頭微笑呢！

很快隨着上課鈴聲，它們和同學們一起時而搖頭晃腦，時而一動不動認真的聽老師講課文。

等到放學了，那一雙雙小手，揮舞着和同學樣再見呢！

我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養下，我們一起成長，快快長大吧。

四年級成長的作文300字 篇3

望着堆積如山的作業，我手中的筆停了下來，又開始了沉思，所謂的沉思其實只是漫無目的地發呆。

學校里老師教導，家裏家長唸叨，一日復一日，我成了機械的'：上學——上課——放學——寫作業。“人生苦短那！”自從五年級開始，壓力就大了，負擔也重了，作業更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽：“媽媽，我什麼時候能像姐姐一樣長大呢？”媽媽總是回答：“再過幾年，你就會長大了。”從那以後，我就天天盼着快點長大。

童年時光像水一樣淌走了，少年時光來接班了，我知道我長大了，可是我並沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因爲壓力在增大，作業在增多，煩惱也在增多，而空餘的娛樂時間在一點點地減少。

特別是跨入六年級的教室，壓力特別大，特別是明年的升學考試令我難以想象。我真想讓時間倒流，讓我回到以前，可是這是不可能的事情，面對現實纔是理智的抉擇，可是我愛幻想，也想幻想，更想讓幻想變成現實，成長真令人頭痛與煩惱，我不想長大啊！

忽然，被媽媽一聲喊，我才從發呆中緩過神來，手中的筆握在手中，眼前的作業一點沒少，哎！討厭的作業，於是，我又開始了埋頭讀書。同學們！你們是不是和我一樣？

四年級成長的作文300字 篇4

每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧！

有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘，我們便開始釣魚了，我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓，把它紮在魚鉤上，我提起魚竿往後使勁一甩，魚鉤呢？我怎麼沒見魚鉤呀？哎呀，原來魚鉤飛到後面去了。第二次，我一頓腳，一擡頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚鉤“刷”的一下甩了出去，咦？魚鉤怎麼拉不上來了？哦，原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的'事項，吸取了所有的教訓，在一次重來，哈哈，成功了！魚漂不高不底，垂直在水面上了！

開始進入真正的釣魚了，我雙眼緊緊盯着魚漂……我的魚漂始終沒有動靜，看着別人的收穫，我真是不服氣、不明白啊。“好了，迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地擡了一下魚竿，突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看，是魚！忙提起來——一條手背寬的鯽魚！我高興得大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”我收穫了從來沒有過的快樂與自豪……

四年級成長的作文300字 篇5

許多名言警句許多名言警句激勵着我、伴隨着我成長。有一句話，讓我永生難忘。

一天我在家寫作文，該寫什麼呢?腦海一片空白，便埋怨起老師來：“老師佈置的作文幹嘛要題目自擬，想個題目都還要想半天沒，很煩啊！”昏昏欲睡的我強打精神，我的鄰居從對面的窗戶看到我的樣子，走了過來。“誒，她怎麼來了？從來沒有打擾過我寫作業，幫我解題什麼的，這回她這是要幹啥呀?”我自言自語的說道，皺着眉，眼光中充滿着疑惑。“要不要思路?”她故作神祕地說。“要!要!”我樂開了花。“作文來源於生活。”她意味深長地告訴我。聽看這句話，頓時心中鮮花怒放，也明確了自己的思路!

在這期間，我遇到趣事就記下來，終於結出完美果實。我的`每篇習作，都會有好幾個新穎的選材，寫作文再也沒有愁眉苦臉過。自從有了這句話，我彷彿多雲轉晴，每週都會有極長的時間掌控在自己手中。

一眨眼，這件事已經過去好久了，雖然我已經很久沒有見到她了，但是她告訴我的這句話在我心中的地位永不變!

四年級成長的作文300字 篇6

快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂，同時別人也覺得快樂。

在一個陽光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候，車上的座位已經坐滿了。這時我看見一個老奶奶提着一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”同時還送了我一個親切的微笑。我見了心裏美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

還有一次，是我們學校舉行爲四川地震災區捐款的活動。那天一大早，我拿着平時省下來的零花錢來到學校。同學們排着長龍，等着捐款。我看見同學們都積極地把自己的.零花錢捐獻給災民們。我也把我的錢全部塞進捐款箱裏，笑眯眯地回到教室。我想起了那些災民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點讓那些錢送入災區，讓那些失學的孩子們早一點回到學校，回到從前美好的時光……

上語文課時，老師對我們全班說：“你們都是好同學，都很有愛心，都爲災區的人們獻出了愛，他們一定會感謝你們的！”聽了老師的話，我感到很自豪。

我知道這點錢是遠遠不夠的，但我相信，只要有愛心，一切都會變好的。

我的愛幫助了別人，我的愛帶着快樂伴我成長！

四年級成長的作文300字 篇7

隨着時間的變化，我們在不斷的成長着，那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠去，在成長的過程中，我們會有各式各樣的`煩惱，在這些煩惱中我們學會了很多，也成長了很多。

成長的滋味是什麼呢？有人說成長是酸的，充滿了汗水。有人說，成長是甜的，充滿了歡樂。有人說，成長是苦的，充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。

我的煩惱很多，光陰似箭我從一個小小的嬰兒變成了一個11歲的大孩子，小的時候一點煩惱也沒有，但現在煩惱變得很多。考試前一天，我總是緊張得不行，爸爸媽媽還一直在說讓我考好點，別那麼粗心，這然我又增添了壓力，每次到半夜也睡不着覺，放學回家後，揹着沉重的書包就像一隻小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。

這只是我成長中的一個小小的煩惱，但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來，正是這些煩惱使我變得堅強，我相信在今後的生活中還會有各種各樣的煩惱，但我也會克服困難，讓煩惱慢慢變成我成長中的動力。

四年級成長的作文300字 篇8

童年五彩繽紛，像一顆顆糖果，味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。

幾年前，媽媽給我買了一輛自行車，我非常的高興，像吃了蜜一樣，好全身都甜透了。我催促道：“媽媽，能讓我到小區樓下面騎車嗎？”媽媽爽快地答應了。

我來到了樓下，心裏就像有隻小兔在不停地跳，手心都出汗了。我問媽媽：“媽媽，你能在後面扶着我嗎？”媽媽答應了。我馬上坐上自行車，在小區裏繞了一圈又一圈。突然，我扭頭看了看後面，才發現媽媽在後面向我招手，我嚇了一跳，瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣，氣呼呼地跑回了家。

回家以後，我後悔了，我覺得我不該生氣，因爲媽媽這樣是用心良苦，她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之後對媽媽說：“媽媽，我不該生氣，你能原諒我嗎？”媽媽回答：“知錯就改就好，我們繼續騎自行車吧。”我點頭答應了。

我又到小區樓下練習，我的`心一直在跳，但是我想着媽媽在身邊陪着我，我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩，終於我學會了騎自行車。

通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理，我真開心！

四年級成長的作文300字 篇9

每每想起我做學生的時候，半夜起來在飛舞的雪花裏堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到時，就是我和孩子們一起浪漫的美好時光。

望着漫天的雪花，我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地裏數腳印。看，我們來了——

孩子把雪團擲到我身上、頭上，我再抓一把放到他們脖子裏，就一路歡歌了。

“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服裏了——”“哈哈，你先往我帽子裏塞的。”“哈哈哈——”

“拿着雪團不冷嗎？”“不冷，害怕到家以後那雪不夠堆。”

唉，今年的雪還是小了，孩子們往以前往堆雪人的.地方推雪，還只是小小的一堆，我說：“今年雪太小了，堆小人國吧。”呵呵，一溜小人就出來了。

覺得沒有其他媽媽做得好，但孩子們非要參賽，就寫出來讓大家指正吧。