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【精品】六年級成長作文300字集合9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級成長作文300字9篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級成長作文300字集合9篇

六年級成長作文300字 篇1

我拿出了作業,標上日期,正準備寫。仔細一看,這串數字怎麼那麼熟悉啊?今天,是我的生日?!

這段時間一直沒注意,竟然忘了這麼重要的日子。看來生日是過不了了,不過幸好還有一個許願的機會。

這樣可貴的機會,每個人都會把握住的,雖然不知道能不能實現,但最起碼它承載了滿懷的希望和對未來的祝福。這次,我該許什麼願好呢?

我以前一直沒有什麼課餘愛好,最近好不容易發現了,就許個讓我更加擅長它的願吧!可是似乎有點普通,還是別浪費,許個大點的願好。希望自己長得美麗是每個女孩的夢想,許這個絕對不浪費!好像不太容易實現啊。那就讓我天天開心吧!可天天開心也不大容易,因爲也得有“挫折”襯托一下嘛!

可真難選擇啊,許願本來是好事,怎麼這麼費腦子!我甩甩頭,轉念一想,我爲什麼要許願,自己爭取不好嗎?那樣反而珍貴啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

我閉上眼睛,雙手合一,心裏默唸:願望,我不需要了!

在那特別的生日,你會許下一個什麼樣的願望呢?我是不會再爲這種事而傷腦筋。

在這個世界上,我們遲早是要成長的,這種成長的滋味是最美妙的!

六年級成長作文300字 篇2

看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。

在我們成長過程中,有許多挫折圍着我們,如:被老師批評了,被同學說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩!因爲,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以後做得更好。

我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發現後面沒有了壓力,我把頭往後一看,爸爸居然沒有抓住車,在後面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼裏流出了淚花。但經過多次失敗後,我學會了騎車。

生活就是這樣,有着許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學習那份堅持。

人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學到方法,學到堅持。

讓我們在挫折中成長!

六年級成長作文300字 篇3

文明嚴謹,勤奮成材。

這是我們學校的校訓。

文明,就是要講文明。嚴,對自己要嚴格。謹,認真。勤奮成材,只有勤奮,才能成才啊!要想成爲一個成功者,除了勤奮,你認爲還有別的辦法嗎?勤奮對於以前的我來說簡直就是一個艱鉅的任務,真的.太難了。因爲在平常的生活中,有這許多對於我來說很好玩的東西,正不斷地在呼喚着我,吸引着我,往往使我失去了自控能力,不由自主地就去玩。但在以後的三年裏,我將提高控制力,絕不會玩物喪志。

我會嚴格要求自己,校訓,會伴隨我三年。

校訓,伴我成長。同樣,好習慣,伴我成長。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我相信……

文明嚴謹,勤奮成材……

其實,我也想問你,你的校訓是什麼?有什麼意思?這,就是我們的校訓,五十四中學的校訓,伴我成長的校訓。

雖然只是很簡單的幾個字,甚至幾句話,有時候,會給學生很大的目標,去努力,這就是校訓的意義。

我會去努力。

我願意爲此去努力。

那麼,你呢?

六年級成長作文300字 篇4

十五個春夏秋冬,一段不斷前行的成長曆程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時,心裏便不由得感慨。

幼年時,成長的腳印中包含着濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時父母擔憂的眼神。

少年時,成長的腳印中也摻雜着揮之不去的煩惱,那時的我覺得世界很大,總想着出去闖一闖,不受拘束,擁有屬於自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨闖天涯的暢快和自由。

成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時會爲一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。

青年時,那時的我,總以爲時間很長,不珍惜和親人在一起的時光,當我看到躺在病牀上毫無血色的爺爺時,我才從中驚醒,可逝去的時光又怎麼能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。

成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。

同學寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!

六年級成長作文300字 篇5

在我們大家的人生道路上,必不可少的就是成長。

成長,是我們生命的根源;成長,是我們每天每時每刻都在乾的事情;成長,是我們每天必不可少的“功課”……

今天,我來說一說我成長的故事。

那一天,我穿上了我的小鞋子。突然,感到腳有點疼。原來,我的腳丫長大了,以前的小鞋子穿不上了。這,就是我成長的跡象。

還有一次,我拿着去年買的大衣穿了上去,可是,怎麼弄就那麼緊,真是讓人太着急了。媽媽笑着說:“你長大了,以前的‘嬰兒服’已經穿不上了。”

在我進入十中上學的第二年5月17日,我們全班同學一起戴上了鮮豔的紅領巾。那時,我才7歲,我們全班,才59位同學。如今,那條我人生第一次得到的那鮮豔的紅領巾,依然是那麼鮮豔、那麼耀眼。每當我看到那條鮮豔的紅領巾,它就會勾起我童年的回憶。我也會想起那童年時我們班59名小小少先隊員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子。可惜,這一切再也不會回來了,再也不會了。

六年級成長作文300字 篇6

有的人說過,成長需要鼓勵,還有的人說,成長需要空間......但是我認爲成長需要挫折。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經歷挫折呢?”

暑假裏,我從小和變奏的時候,發現有一羣人在釣魚,它們靜靜地坐着,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。

我見到此情景,心裏想,釣魚這麼好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚。”爸爸說:“不行。”我當時心裏很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。

爸爸看見我這麼想釣魚就同意我去釣魚啦。

爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照着媽媽那樣做。

開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等着,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會,魚還是沒有上鉤,我的心裏有些失落啦,想,釣魚這麼難呀,我看別人釣怎麼能麼簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會又回來時,忽然發現媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會,釣上來了條魚。我很興奮。

從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅持不懈,持之以恆,有耐心,不要半途而廢。

六年級成長作文300字 篇7

成長——在無形中,慢慢地來臨,使我們措手不及。

突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點鐘的太陽,一路踏着歌聲,伴着清晨的露珠,快樂前行。我們在健康的成長,未來有無盡的希望。

有人說,步入了青春期的我們,發生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現在的我們愛面子。

以前,我們自由自在,想做什麼做什麼,想說什麼說什麼,那時候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪裏,都要有家人陪着,都要有家人關心卻從沒有儘自己的力量去辦一件事情,想想,那時候,還真是天真哪!

現在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了步入了青春期,煩惱也隨之而來,也......

六年級成長作文300字 篇8

我原本以爲那是一個如往常一樣美好的週一,可是發生得事情卻讓我大跌眼鏡。

在當天下午,我發現我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學知道了後建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認爲我能找到那個“兇手”,於是我便開始暗中尋訪。當然,在大庭廣衆之下我又不敢深度調查,所以是毫無進展。

到了週二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒裏也應該有這支筆,於是我便請了一箇中午在飯堂吃飯的同學幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學說並沒有找到,事情還是毫無進展。

到了週三,我想就算“兇手”的文具盒裏沒有,我就不信他上課也不用!於是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發現什麼,事情依舊毫無進展。

事後我告訴了爸爸,他說我應該早點聽那個同學的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率纔會高,到頭來纔不會竹籃打水一場空!

六年級成長作文300字 篇9

任何人都要讀書,當然我也不例外,在成長的道路上,各種書都伴着我成長。下面,我就給大家介紹幾種在不同情況下,我讀的是些什麼書。

語文書:在我快樂的時候,我都會讀有趣的語文書,而且最好是下學期的語文書,那樣的話,我會讀得如癡如醉,完完全全的跳入內容中享受。這樣,我的快樂便會一倍又一倍地漲,我也就更加快樂了。

數學書:在我覺得無聊時,我往往會拿出數學書,在上面找些難題來做,這時,我心裏只有一個念頭:題越難越好。等我找到難題後,我便一頭栽進去,不停的思考,不做出來我決不罷休。這個時刻,沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好!

科學書:在我很想做些實驗時,我一定會拿起科學書,比如我要做一個神奇穿梭的實驗:先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子,在裏面放下一塊燃燒的酒精棉,再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上,不一會兒,雞蛋便會被吸進去,書上不但有文字,還配發了圖片,真的很有趣。

漫畫書:在我受到委屈時,我總會拿起漫畫書,裏面的笑話,能讓我從“傾盆大雨”瞬間化爲“萬里晴空”。

這就是伴我成長的朋友們。