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有關四年級同桌的作文300字彙編六篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級同桌的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關四年級同桌的作文300字彙編六篇

四年級同桌的作文300字 篇1

四年級上學期,我換了好幾個同桌,其中有一個男生他胖乎乎的,個子很高,看上去很壯實。他—就是宋天麒。

我們剛開始做同桌時老是鬧彆扭,總是吵架,吵着吵着,他打我一下,我打他一下,就一直這樣。但每次都是我吃虧,因爲打鬧很容易被老師發現,我害怕老師吵我,所以總是讓着他但心裏不服氣,不過類似這樣的小事,我很快就忘了。過了一段時間,我們兩個好像是度過了磨合期,不再打打鬧鬧了,也不再鬧彆扭了,成了真正的夥伴。

雖然宋天麒在玩的'時候很調皮,但學習的時候卻很認真。一天,在上數學課的時候,我感覺很困,老師的話就像“催眠曲”一樣,我偷偷地看宋天麒是不是和我一樣,沒想到他卻異常認真,坐姿端正,全神貫注地聽老師講課。還有一次考試,老師把試卷發下來,我只考了八十四分,宋天麒卻考了九十八分,簡直是天壤之別呀!我很慚愧,於是下定決心和同桌一起好好學習,有不會的向他請教,和他一起認真聽課,漸漸地,我也能經常考九十五分以上了。

這就是我的同桌。你覺得是不是一個既能一起玩耍又能共同進步的好夥伴呢?

四年級同桌的作文300字 篇2

說起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請讓我個大家介紹一下我的同桌吧。

他有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,濃黑的眉毛,密密麻麻烏黑的'頭髮,還有他那能說會道的小嘴巴,他長得不高,體型微胖。

他是一個樂於助人的小孩,我記得,那天下午放學後,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個人在那兒打掃衛生。這時,老師來了,看見了班裏只有兩個人在那兒打掃衛生,非常生氣。那時,只剩我和我的同桌,我的同桌看見老師生氣,就趕忙跑過去,看看是什麼原因。哦,原來是隻有兩個人在打掃衛生啊。看到了此場景,同桌就讓我跟他打掃衛生,當時我非常不願意,但是,他又對我說我們應該幫助他人,我心中的這個不解之結終於開了,就開始跟他一起打掃衛生了。這一刻,我懂得了樂於助人。

我的這個同桌呀,他其實身上是有很多的優點的,我非常佩服他。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌小紅是班裏的學霸。

小紅中等個兒,他有一頭烏黑的頭髮,短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長,給老師抱作業,收作業。權利可大呢!

小紅是一個誠實的小女孩。有一次,我的英語作業做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說:“你不要告訴老師,我補上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因爲這件事我好久都沒有跟她說一句話。

但不久後因爲一件事我們和好了。那天數學考試做到畫圖題時我才發現我沒有帶直尺,急的`我滿臉通紅,手心都出汗了。這時,我的同桌看見了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看着她,她對我笑了笑,低下頭接着答卷。我同桌也很樂於助人。

我的同桌真是又誠實又樂於助人,我要向她學習。有這樣的同桌真好。

四年級同桌的作文300字 篇4

愛迪生說“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個子,一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍着好奇的光,小巧玲瓏的鼻子下長着一張能說會道的'嘴。她一笑,雪白的牙齒,像小鏡子一樣一閃一閃的。

她特別愛學習,上課愛舉手發言,課上沒明白的問題,下課後同學都去玩了,她還在座位上冥思苦想。有時我去找她玩,她說不是要去書城看書、就是去上補習班。在她的影響下,我也提高了不少呢。

她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書,常常在書的世界裏、知識的海洋裏遨遊。一個學期下來,她不知道看了多少本書、行了幾萬里路。有一次,她正在津津有味的看書,我走近她的身邊,她似乎沒有察覺到,完全沉浸在書中了。看到她那麼認真,我也不好打擾,我心想:怪不得她作文寫得那麼好,把東西描寫的活靈活現的,常常讓我們有身臨其境之感,讀後也回味無窮,原來奧祕在這裏….

這就是我的同桌,她不是天才,因爲她的成績是她付出“百分之九十九的汗水”換來的,你說,她能不是我學習的榜樣嗎?

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌長着一雙水靈靈的眼睛,微微向上翹的鼻子,看上去眉清目秀的,但是他的所作所爲卻讓我感到討厭。

他老是上課說話。比如今天早上的語文課,老師讓我們先預習課文,他一直和前桌在講話,還不時罵我,常言道“忍無可忍,無需再忍”。我想:自己也身爲一組之長,怎能由他如此放肆呢?便去阻止他,他瞟了我一眼,漫不經心地說:“你是誰呀你,管得着我嗎?”我心裏的無名火“噌”的一聲便上來了,我拉來了師曉萱對他說:“師曉萱是班長,總能管住你吧!”“不就是聊了兩句嗎?有什麼了不起的'。”說着才慢吞吞的拿起書,還忘不了諷刺我兩句,“被別人淘汰的人(因爲競選班長我沒競選上),有本事你去做班委。”氣煞我也。

他不但是個說話王,還是個貪小便宜王。

每次上自習課,他總要想方設法地用我的東西。就那今天來說,上自習課時,我們正在埋頭做作業,他卻要用我的橡皮,我十分納悶,但也沒有想太多,便把橡皮借給他了。後來我無意中擡頭一看。啊!原來他用我的橡皮把他數學書封面挨着擦了一遍,他的書乾淨了,我的橡皮缺少了一大塊,攤上這麼個同桌,真倒黴。

唉!什麼時候纔可以把我們調開呢?我一刻也不想和他同桌了。

四年級同桌的作文300字 篇6

自從我上學以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼雲煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現在的同桌——王雪

雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。

記得有一次,剛到校,剛想寫早自習作業,卻發現眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,於是我把書包翻了個底朝上,也沒找着眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習作業,寫不完早自習作業,老師會批評我的。

“看你那抓耳撓腮的樣,怎麼了?”我的同桌王雪問。

“我的眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不着黑板,早自習作業怎麼辦啊?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。

“嗨,我還以爲什麼大不了的'事呢。看我的不就得了。”

“那……那……”

“那什麼那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”

“那我就不客氣了。”

於是,我們一起把早自習作業寫完了。

像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。

她這樂於助人的精神,難道不值得我們學習嗎?