關於四年級想象作文300字彙編八篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的四年級想象作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級想象作文300字 篇1

未來的學校會是什麼樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機，來到了20xx年的實驗小學。

學校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學生。如果不是，它就會伸出一隻腳把你踢得遠遠的。

教室的課桌上有好些按扭，上面寫着語文、數學、英語……我問了問同學這些按扭的'作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。

叮叮叮……鬧鐘響了，原來是個夢啊！我思索着，只要我們努力，有一天我們的學校一定會變成這樣的。

四年級想象作文300字 篇2

小水滴長得很漂亮，它小巧玲瓏、晶瑩剔透，像是水晶做的。於是，它認爲自己美得無人能比，它很驕傲，不願和別人融在一起。

有一天，小水滴來到了大海邊，小水滴本以爲大海比自己遜色了不知多少倍，可是一見到大海，小水滴瞠目結舌：“哇！這麼大呀！”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大，可惜他看不到。小水滴的嘴驚的都合不攏了。如果我也能有大海那麼大就太好了，又大又美，其它人想比過我，就憑它們？哼！小水滴心想，不如問問大海吧！小水滴便問：“大海爺爺，您怎麼這麼大呀？”“呵呵！傻孩子，我其實是由成千上萬、不計其數的'小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起，也就不會有我這麼大的海啦！”大海笑着說。一席話，使小水滴恍然大悟——應該和同伴們團結在一起，那樣不但自己快樂，而且團體力量大。小水滴匆匆說了聲：“再見，爺爺！謝謝您啦！”就跑回去和夥伴們一起融在了一起。

團結就是力量，誰說不是呢？如果不團結，就只能自己獨享寂寞；如果不團結，團體的力量就不會強大；如果不團結，自己也不會很快樂。團結真得很重要。

四年級想象作文300字 篇3

每當我邁着輕盈的步伐走進校園時，一陣淡淡的香味就撲鼻而來。不錯的，這正是萬物復甦、百花齊放的季節。

最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青，葉子又像針，如果讓刺一下，也會感到有有在撓癢癢哩。

樹下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛的小草，嫩嫩的，綠綠的.。彷彿是探出腦袋跟我們招手。迎風吹來，綠姑娘們就翩翩起舞，它們的舞姿又是多麼優美啊·

最讓我喜愛的就是大雪松兩面三刀旁花壇裏的玉蘭，一邊開紫色的花瓣，另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的就是它們的功勞。紫色的花雖說不密，但也不少，起碼很難一下子數不清。很有趣，這什麼這樣說呢？原來，白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏，可以數得清有幾朵。

我愛校園的一草一木別說是萬紫千紅的花朵，我愛母校，愛校園裏的一切一切，甚至是一粒沙子。

四年級想象作文300字 篇4

時光如梭，轉眼間就到了20xx年，此時的房子宛如仙境一般。

走進大門，就能看見門邊的手印顯示屏和微型的攝像頭，手印顯示屏能顯示客人的身上有無攜帶危險物品等，並輸入電腦。微型的攝像頭能把客人的面貌傳輸到室內的'顯示器，等主人下達命令。

進入住宅，來到的是會客廳，要往前走纔是正廳。走入正廳，只發現沒有幾件傢俱，原來其它的傢俱都放在地下的“集裝箱”中了。如果你需要什麼傢俱，只要喊一聲你所需要傢俱的名字，那件傢俱便會主動地呈現在你的面前。

臥室在二樓，只要主人按一下“開啓”的按鈕，整棟房子都會進入“休息狀態”。這一切都將持續到主人按“關閉”爲止。

廚房也在二樓，廚房裏面有教人做菜的菜譜，可以教人做不同的菜式，中西結合。還能控制火候，爲主人提供了良好的做菜環境。

未來的房子是美好的，讓我們爲這一天的早日到來好好學習吧。相信在不久的將來，這一切都將變成美好的現實！

四年級想象作文300字 篇5

未來的機器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機器人、防暴機器人、維修機器人、煤礦機器人等等。下面我給大家介紹的是管家機器人。

管家機器人，它的本事可大了。它能幹很多事，它可以跟你聊聊天，會打掃衛生，洗衣服做飯看護孩子，會唱歌跳舞，還會輔導學生做作業。它最大的優點就是不知疲勞，不會向你索要報酬，它的能量是無窮無盡的，從來不用充電。

未來，我的家裏就有一個這樣的機器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個正打得難分難解，正高興的時候。突然，楊思明的媽媽過來把楊思明叫去寫作業了。我一個人打不成羽毛球了，真鬱悶，我正準備回家。這時，我家的`機器人走過來對我說：“李爽，我來和你打羽毛球吧！”我說：“你行嗎？”機器人也不說話，拿起球就發了過來，我趕緊接住。於是我和機器人打起了羽毛球，打來打去，我有點招架不住了，心想這機器人怎麼比楊思明的水平還高呢！不一會，我就累得不行了，可機器人是越來越勇了，最後還是機器人勝了。

機器人也很聰明。有一次，下大雨我沒帶雨傘，正着急的時候機器人給我送來了雨傘。

這就是未來的機器人。

四年級想象作文300字 篇6

我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個魔法世界中，他學會了使用魔法。我多麼希望我是哈利波特啊！

美國和伊拉克已經打完了仗，假如我是哈利波特，我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事，讓美國和伊拉克和解。

假如我是哈利波特，我要將世界上的生態武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。

我要用我的魔法將世界變得和平，讓老百姓不再擔驚受怕，物價不再長高，戰爭從這個世界上消失！那時候，煙花會在鞭炮聲中齊開放，到處都喜氣洋洋！

假如我是哈利波特，我要用我在魔法學校學到的本領讓遭受世界上戰爭而貧困的人們和我們一樣奔小康！

哈利波特是一個神奇的童話人物，然而，人們的神奇的想象往往是事實的先導。《一千零一夜》的.神話故事中叫一聲“芝麻開門”，門就開了。今天的計算機時代不是實現了嗎？

假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現實，更何況我的假象是全世界愛好和平人民心願呢！

假如我是哈利波特，世界一定會變得更美好！

四年級想象作文300字 篇7

假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因爲紅色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。

假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠的星際空間，一起看月亮、星星、太陽；一起在北斗七星上盪鞦韆，一起研究宇宙的奧祕。

假如我有一匹馬，我希望我的`馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神祕莫測的海洋動物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學家們發掘地下礦藏。

假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環遊世界，增長我的見識，讓我結識更多國家和地區的孩子，一起學習，一起交流，一起遊玩，讓世界成爲一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。

假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心裏的話，愛護和關心更多的其他動物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。

假如我有一匹馬……

四年級想象作文300字 篇8

大家好!

我叫網絡!要說起我呀，那可有的說!

我產生的目的就是帶給人一個方便，快樂，高效的生活，所以，我的功能也是如此：遊戲、搜資料、放電影、購物……等等。大家還可以在網上聊天，獲得樂趣。聽，還有人在我的幫助下結成夫妻了呢!怎麼樣?這就是我的'好處，夠多吧!

什麼?你說好處越多壞處越多?啊……這個、哎呀!行!我承認有人因我而產生不良現象，但這不能怪我呀!都怪他們自制力太差!再有就是父母了吧?假如他們從小就抵制，哪還會有?不會了。

“臭網絡!都怪你了，讓我差點失去工作，都怪你了!……”

你們好欺負人啊!我給你們帶來這麼好的生活，你們還砸我，不可以以人的缺點來斷定人就是壞人啊!

不管怎麼說，大家一定要剋制好自己，防止被吞入黑暗啊!哎呀!別打我!救命啊!