當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 四年級文化作文合集7篇

四年級文化作文合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.5W 次

在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的四年級文化作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級文化作文合集7篇

四年級文化作文 篇1

中國有五千年的文明史,延續到今天,處處展現出豐富多彩的中國傳統文化。有精美的民間工藝。如:剪紙、陶瓷、版畫、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫、烙畫、唐三彩、麪人;有古老的民間藝術,如:戲劇、評書、皮影、國畫、刺繡、風箏、園林建築、服裝飾品、;還有獨特的風俗習慣,如:春節貼春聯、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節”。在我國有好多傳統節日:春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節、。其中最爲隆重的是春節和中秋節了,最有紀念意義的是端午節。春節,這是中國人最隆重的節日,世界上有華人的地方,就都過春節,不管離開家多遠,不管走到那裏,春節這一天都要趕回媽媽身邊。爲了這一天,家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買年貨、貼對聯、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、爲新的一年鍵健康康,一帆風順。

中秋節,是個團圓節。人們經過春種、夏播後,到了秋收。這個季節,秋高氣爽、五穀豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年,豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象徵着一年團團圓圓。

生活中,我們處處可以感受到中國豐富多采的傳統文化,這些傳統的東西是祖國的瑰寶,是需要我們代代相傳,一直傳承下去。

四年級文化作文 篇2

上學期,學校發了一本名爲《中小學生素質教育文化讀本》的書。此書以西安地域文化爲主線,以傳統歷史文化沿革和現當代文化發展爲主要內容,介紹了西安的政治經濟,人文歷史,藝術創造,科技發明等。通過課餘仔細閱讀,細細琢磨,我才明白我對中華文化理解的是多麼膚淺,原來我們的中華文化是那樣的魅麗多彩。作爲一箇中國陝西西安人,我感到非常的自豪!

美德,這兩個字蘊含了多少國人關於美的故事。在看書的過程中,我的腦海浮現出那一幕幕感動人心的場面:黃香扇枕溫席,蘇武不辱使命,張湯廉潔自守,嚴厲執法……他們都是普通人,卻讓美德這兩個字真正的留在了心裏,完美的用行動詮釋了中華文明的崇高。它讓我明白了身爲一箇中國人應有的品質,更讓我懂得了中國傳統文化的魅力。關於它,我這裏有個小故事與大家分享。

一個還算晴朗的下午,正值放學的熱潮階段,外面鬧哄哄的,灰色的水泥地上丟滿了各種垃圾,顯得骯髒無比,彩色的人羣擠在校門口,一個班接一個班的如潮水涌出來,我毫不容易才擠出人羣準備回家,剛擡起腳沒走幾步路,就被一個畫面震撼了,那骯髒的地面沒有一個人打理,謾罵的還不少,卻沒一個人撿起來。這時,一個身影突然闖進了我的視野,那是一個穿白色短袖,藍色牛仔褲的小女孩。她,慢慢的彎下腰,伸出手,抓起地上一個個零食袋,轉身扔進垃圾桶。雖然整個動作只有幾秒鐘,卻給了我不小的的震撼。我心裏一亮,這就是美德吧!今後,我也要向她學習,做一個熱愛中國文化弘揚傳統美德的少年。

中華民族是一個神祕的民族,有着悠遠的五千年文明,自然積累形成了豐富的節日習俗。這本書就讓我瞭解了悠遠的節日文化。

正月十五爲什麼叫“鬧元宵”呢?每年的正月是最喜慶的一個月份,也是一年的第一個月份,叫元月;而正月十五又是一年中第一個月圓之夜,古人將夜叫做宵,所以正月十五就叫“元宵節”。而“鬧元宵”,一個“鬧”字,把元宵節的熱烈氣氛描繪的淋漓盡致。這美妙的節日文化,體現出了中國五千年文明的悠遠和濃重的文化氣息,我希望它永遠傳下去!

總之,讀過讀本後,我感觸很深。在日常生活中,我也會注意自己的言行舉止。弘揚中華文化,傳承民族精神。

感謝《中小學生文化素質讀本》,讓我深入瞭解了中華美妙的文化。

四年級文化作文 篇3

今天是個值得慶祝的日子,因爲,我和其他同學會一同前往湖頭村的文化大禮堂,這爲我的暑假又添上了一道靚麗的風景線。

早上8點,我們跟着帶隊老師來到了湖頭大操場邊上的大樓裏。想不到,小小的房間裏竟然裝載着湖頭歷史淵久的文化!村長給我們講了許多關於歷史的事蹟,我們聽得目不轉睛、出神入化。最讓我印象深刻的是那些長輩們用過的東西了,有鹽罐、魚簍、小兒站桶、扁擔、扁柱、飯籃……鹽罐用來裝鹽,魚簍用來抓魚,小兒站桶用來放小孩,扁擔用來挑東西。這些祖輩們留下的東西,又使我們想起了以前的艱苦生活……

村長講完以後,我們又去參觀了文物館、書法館、詩歌館和圖書館。文物館裏都是以前祖輩們留下的東西,有風車、蓑衣、龍頭還有以前的書和雜誌。書法館是專門寫書法的,裏面還有個爺爺正在寫書法,他下筆鏗鏘有力,寫出來的字不亞於書法家。我們的小小書法家——陳若欣也上去大膽的試一試,爺爺不斷糾正了她的缺點,看來她的書法又增進了一步。詩歌館是一個創造詩歌的聖地,裏面有許多村民、委員創造的詩歌,有湖頭西湖、遊湖頭、西湖……每一句都讓人陶醉,流連忘返。接下來是圖書館,裏面全是關於抗戰、古代文學、歷代偉人的書——果然是老人家愛看的類型。

參觀完後,我們就排着整齊的隊伍下樓了,老師叫我們站在文化大禮堂前面排好隊伍,拍了個集體照作爲這次旅行的紀念。接着就可以回家了,家長們都陸續來接自己的孩子,我也自己走回了家。

這次旅行我一定會記在心中滴!

四年級文化作文 篇4

茶文化是中國傳統文化之一,它不僅味道香、品種廣,而且還有清心解乏的作用,所以深受人們的喜愛,但是它是怎樣成爲傳統文化的呢?一起了解一下吧!

傳說在公元之前,有一位叫神農的人,他看到老百姓常常亂吃草藥,不僅沒治好病,甚至因此喪命,所以他下決心要分辨所有的草藥。準備好行李後,他便出發了。他第一次吃到的就是“查葉”(當時叫查,現在改名爲茶),之後,他每一次吃到毒草,便吞下“查”解毒。有一次,他不幸吃到了“斷腸草”還沒來得及吞“查”解毒,便倒地而死,人們爲了紀念他的偉大行爲,便開始有了喝茶的習慣,茶飲就這樣誕生了。

到現在,喝茶還是人們的日常習慣,不僅這樣,這幾年還陸續舉辦了茶道會,內容也非常多,有沏茶、泡茶、品茶……等等。我的外婆也很喜歡喝茶。前不久,我爲外婆泡了一杯奶茶,首先,先將紅茶倒入杯子裏,接着,往裏面加入開水,並等待5~10分鐘,等茶葉沉到杯底,茶就泡好了,然後,再加入溫牛奶,最後加入適當的糖量,一杯香噴噴奶茶就泡好了。外婆嚐了後連聲叫好。

中國傳統文化可不只是這些哦,它的類型衆多,有吃的、玩的、學的……,各種各樣。讓我們繼承併發揚傳統文化,讓子子孫孫都享受到傳統文化的美好吧!

四年級文化作文 篇5

都江堰是一個山青水秀的好地方,它會讓你留連往返。這裏有世界聞名的都江堰水利工程、青城山、二王廟……還有不得一去的水文化廣場。水文化廣場座落在城市的繁華地段,清澈的岷江水從廣場中央流過,河的兩面邊錯落有致得分佈着一個個噴泉、假山、燈塔、水池。

秋天的早晨,廣場是悠閒的。人們穿着各樣的晨練服在做運動:有的在散步、有的在打太極、還有的在舞劍,悠揚的音樂叫人心曠神怡。到了中午,廣場上可熱鬧呀!這裏彷彿到了風箏的世界,一個個好看的風箏把天空裝扮的格外美麗。有俊俏的小燕子、有翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小金魚、還有不知名的小紙片……真叫人目不暇接。

當夜幕降臨時,廣場上的人可真多呀!人們隨着歡快的音樂跳起舞,調皮的小孩你追我逐有舞圈裏滑着冰。學打拳的、舞劍的、聊天的、乘涼的.,把廣場填的滿滿的。夜深了,廣場慢慢安靜下來。只有那雄偉的高塔還眨着亮晶晶的眼睛,守衛着美麗的廣場。

四年級文化作文 篇6

今天天氣很舒適,老師帶着我們去參觀非物質文化遺產。

非物質文化遺產有用小三角做出來的仙鶴、福娃、龍蝦、孔雀、水壺……五顏六色,非常好看。還有用紙剪出的蝴蝶、竹子;還有用糖做出的馬、蛇、龍、小豬、長頸鹿;還有用手工做出來的鮮花戒指、冰激凌娃娃。用小珠珠穿出來的小球。其中鮮花戒指是最引我注目的,大人戴就把它擰大,小孩戴就把它擰小。還可以把它擰到鉛筆頭上,還可以用線綁在戒指的小環上當項鍊。它真是一個多功能的戒指啊。

觀看了這麼多的作品,一個個象真的一樣讓我大開眼界,增長了見識。我很高興,我想到我不會做,我一下子又難過下來,但是我想到不會做可以學,我以後要好好學,發揮想象圖片,觀察力,爭取給老師做的一模一樣好看。

四年級文化作文 篇7

天空湛藍,空氣清甜的週四,學校組織我們參觀了葉店文化大禮堂,還聽了警察叔叔給我們講安全知識。

我們排着整齊的隊伍,在老師們的帶領下來到了葉店文化大禮堂。它座落在葉店村上,院落古樸風格依舊。進入大堂,裏面比較寬敞,陳列着各時期遺留下來的工農用具,保存得較完整,體現了古時候人們的智慧和人類文明的進步。

我們參觀完後,我們來到大會議室,一位年輕的警察叔叔要給我們講安全知識。我們安靜地聽着警察叔叔關於安全知識的講座,叔叔先講了防溺水的安全知識,告訴我們下水前要做好準備運動,防止抽筋,不到陌生的水域游泳,不在無成人帶領下私自下水游泳。再講了遇到火災不要謊,要冷靜思考,用一塊溼毛巾捂住自己的嘴巴,防止一氧化碳中毒……。內容很豐富,講得也很精彩,我們聽得入了迷,邊聽邊做着筆記,警察叔叔還告訴了我們各類報警電話如何使用。講座結束後,同學們懂得到更多的安全知識,學會了一些基本的安全技能,記住了各類報警電話,我們更加重視安全了。

通過參觀,我們對葉店村的歷史有了進一步的瞭解,錯落有致的院落、保存完好的各類風格的工農用具等,激勵着我們要有艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神。我們作爲祖國年少的一代,要更加珍惜來之不易的今天,要努力學習,奮發圖強,爲建設更強大的祖國而努力,爲更美好的生活而努力。願我們在同一片藍天下健康快樂地成長!