實用的四年級記事作文錦集七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級記事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級記事作文 篇1

如果說記憶有忘不掉的味道，我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道，細細品味，令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊含着幸福的味道，而這瀰漫着幸福的味道正是媽媽給予的。

炎熱的夏天，正是食莧菜的好季節，中午放學一回到家，媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯糰就已經做好了，她剛從廚房裏端出來，我一邊歡呼着：“謝謝老媽”，一邊高興地接了過來。我把飯糰放到桌子上，看了又看，只見兩個Hellokitty形狀的紅色飯糰映入我的眼簾，米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯糰“耳朵”上的“蝴蝶結”若隱若現，顯得可愛極了。一陣微風吹來，飯糰裏紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進了我的鼻子，使我胃口大開。我小心地把飯糰端到了我的嘴脣邊，香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片雲霧，在我的鼻尖繚繞。

我有點捨不得吃掉這飽含藝術氣息的飯呀!可我終究沒能忍住飯糰的美味誘惑。拿起了筷子，嚐了一小口。每一粒米飯都充滿着紅莧菜湯汁的味道，又保留着一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之後，一股特別的香氣瀰漫在我的口腔中。香氣越來越濃，彷彿就在那一剎那間，米粒兒從我的味蕾上滑過，只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖，令人回味無窮。

這兩個飯糰，色香味俱全，又能飽肚，還能補充營養。更重要的是，媽媽將給我的愛塞進了飯糰裏。紅色飯糰裏飽含着媽媽的味道，這種味道是暖心而綿長的，它縈饒在我的記憶深處，釀成了自己獨有的味道。

四年級記事作文 篇2

在我的心目中，我爸爸是個守信的人。因爲從小到大，爸爸從未對我失信過。可是，就在昨天，爸爸卻失信於我，而我，卻並未因他失信就認爲他是個失信的人，反而對他更加敬重了。事情還得從頭說起。

上週末在家時我和爸爸就商量好了，讓他星期五下午來學校接我，我的好朋友小紅想認識下我口中的帥老爸。星期五下午放學，我和小紅站在校門口等我爸爸到來，可是從四點一直等到五點，直到小紅爸爸催促小紅走，也不見我爸爸的影子，最後我只好自己趕車回家。我對爸爸真是失望極了！

回到家，我以爲爸爸在家裏。可是，我找遍屋子，也不見我的老爸，他在哪裏呢？直到晚上10點的時候，我爸才風塵僕僕的.回到了家。我還未來得及問爸爸爲什麼不來接我，爸爸就直向我道歉，說讓她心愛的女兒受委曲了。原來，因爲單位上臨時有很重要的事情，爸爸的確脫不開身。

你說，對這樣公而忘私的失信老爸，我是不是應該更加敬重呢？但我還是想他以後不再有這樣的突發事件。

四年級記事作文 篇3

我生病了，咳嗽，一聲接一聲的咳嗽，晚上還發燒了，爸爸爲了給我退燒，給我衝了好長時間的熱水澡，生病太難受了。

生病真不好，不能上學，不能記筆記，不能玩，連很多好吃的都不能吃，比如巧克力我就不能吃了。

以後我要多喝水，多吃水果，多運動，不要再生病了。

四年級記事作文 篇4

春天來了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖溼地公園放風箏。一進公園，就看到小草探出了腦袋，柳樹搖着綠色的辮子，五顏六色的花兒隨風舞動，一隻只小鳥在花間追逐嬉戲。

我迫不及待的拉着爸爸拿着我的小蜻蜓來到廣場上。只見天空中熱鬧極了，色彩絢麗、形態各異的風箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有聰明伶俐的喜羊羊。

我連忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展開，爸爸一手拿着線一手拿着風箏，迎着風邊跑邊拉線，一會兒風箏就飛起來了，爸爸把風箏線給我，讓我試着放一下，我學着爸爸的樣子，一邊拉線一邊向後退，忽然，風箏搖搖晃晃的往下掉，我連忙在爸爸的指揮下緊急收線，邊收邊不停的拉一下線，終於這隻調皮的蜻蜓又飛上了藍天。

一下午，我們都在那跑啊跳啊，可愛的弟弟在一邊揮動的小手可開心了，我也一樣。這真是一個愉快的假期啊。

四年級記事作文 篇5

爸媽總是拿我和別的孩子比較，其實我也有優點呢！

有一次，聽說市上要來領導，我們學校要表演一個節目，音樂老師說，以前是在市內跳舞，這次是在市外，有更多的觀衆觀看錶演，一定要加油哦！回到家後我立刻就把這件事情告訴了媽媽，然後問：“媽媽，如果你是我，你跳舞的時候會緊張嗎?會臉紅嗎？”當然了，你不紅？”“切，那有什麼嘛！”

表演馬上就要開始了，在我背後面的那位同學說：“嶽穌雯你緊張嗎？我好緊張哦！”“我一點兒都不緊張。”表演開始了，我出色的完成了表演，再看看那位同學，臉紅得就像火球一樣。

還有一次，我去領通知書的時候，看見同學們個個都心急如焚的樣子，知道爲什麼嗎？還不是擔心沒有考好唄！而我卻一臉若無其事的表情，因爲我相信自己一定能考好的。

成績單發下來了，我數學9 分，語文9 分，這個結果跟我預料的差不多。後來，我又粗略的算了一下，在班上竟然是第二名，再加上英語還獲了優秀獎。所以我覺得還是不錯的。

怎麼樣，我真的很棒吧！

四年級記事作文 篇6

在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因爲那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。

週末，我獨自乘車去公園，車上的人其實並不多，可是過了一站又一站，車上的人越來越多，後來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來，我想了想，最後我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動，老奶奶更是嚴重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來，我扶起老奶奶，準備讓她坐上去，可是突然走來了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，衝過去說：“叔叔，這個位置是我準備讓給老奶奶的。”

中年人聽後臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說：“謝謝你，小朋友."車上的人都向我投來讚許的目光。

這件事雖然過去了這麼久，但一想起這事還是記憶猶新。因爲通過這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂自己!

四年級記事作文 篇7

今年的冬天，好像異常的冷。我用習慣性的動作：深吸一口氣，雙手捂住嘴，呼出一口溫暖的氣息。望着那有些陰霾的天空，我輕聲慢步的走回了家，看看媽媽醒了沒。

走到家門口，摸了摸腰包，“誒，鑰匙呢？”我有些慌了陣腳，從上到下好好摸了一遍，怎麼會，鑰匙怎麼會不翼而飛呢？“還好，媽媽還在家”我抱着一絲僥倖的想法，擡起腳，按了按門鈴……過了許久……難道沒人嗎？怎麼沒人迴應呢？……會不會出去啦？我在旁打轉了一會兒，決定下去找找。

到了樓下，把整個草坪都“掃描”了，竟還是沒發現鑰匙的蹤影，這時候，我的腦海裏出現了一幅幅鑰匙不見被媽媽批評的那一場景，想到這，不禁全身都豎起雞毛疙瘩。就在這時，遠處出現了一個熟悉的面孔，手裏還提着早餐，我把腦袋往外伸了伸，看清楚了，原來是媽媽啊，我正想招招手示意我在這，還沒伸起手來，一股想法阻止了我，心想：與其被媽媽批一頓，不如，等媽媽上去後我在回家，在對媽媽說鑰匙不在我這……恩，對。媽媽的腳步聲漸漸放大了，我往四周一瞅，看到了一個樹木茂密的地方，趕緊跑去。過了幾分鐘後，我探出腦袋，四周一人也沒有，我踮起腳走，倒有幾分像是小偷的模樣。到家門口後，按了門鈴，果然在我意料之中，媽媽一見我就是說：“怎麼這麼晚啊，快進來吃早餐。”我“哦”了一聲，一屁股坐在凳子上，時不時的向媽媽那看看，發現一切正常後，我正爲自己慶幸，準備回房間時，“你有沒有看到我們家的另一把鑰匙啊？”聽到這聲，我的腳步也停了下來，僵硬的往回笑了笑說“沒有”趁媽媽不趕着問時，便匆匆進房間了。到現在我還記得當時的場景，那次的經歷印在我的腦海裏揮之不去，我已經在準備哪天老媽心情好點時再告訴她了。