關於四年級桃花的作文彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級桃花的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級桃花的作文 篇1

有人喜歡紅的像火的玫瑰，有人喜歡白的像雪的牡丹，而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒有牡丹的國色天香，沒有水仙的清新樸素，但是桃花給大自然增添了色彩。

我家門前有一顆桃樹，它開的桃花很美。它的顏色有兩種，一種是嬌嫩的粉紅，另一種是純淨的白色。當百花盛開的春天來了，桃花也擺出了不同的形態。你看，那朵朵桃花有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘；有的已經綻開了笑臉，好像在和我打招呼；還有的才綻開兩三瓣，飽脹的彷彿要裂開似的。

春天的時候，桃花散發出一陣陣清香，引人入勝。當微風乍起，桃花像一個個正在跳舞的小姑娘，又像喝醉了酒似的左搖右擺，絢麗多姿。

嘩啦啦——下雨了，桃花在雨中點點頭，好像在對小雨點說：謝謝你們。桃花喝飽了水，小雨點也坐着飛機飛走了。太陽伯伯出來了，放射出萬丈光芒，桃花貪婪的曬着暖洋洋的太陽，顯得更加嬌嫩。

東風融雪水明沙，浪漫芳菲滿天涯，豔麗茂美枝強勁，對此行人不憶家。你猜這是什麼？對，這就是美麗的桃花。

四年級桃花的作文 篇2

今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園欣賞桃花。聽媽媽說，20xx年10月2日，“龍王”颱風襲擊福州，泥石流衝下山坡，使這裏成爲不毛之地，第二年3月12日植樹節，我和媽媽一起參加植樹活動，親手種下一棵桃樹。我邊走邊想，不知道桃林現在怎麼樣了。

不知不覺，桃園到了，只見眼前桃花盛開，像一片粉色的海洋。我情不自禁地說：“這片桃園真美啊！”桃花的顏色多種多樣：有白色的；有粉色的；有紫色的等等。桃花的形狀也各式各樣：有的才露出兩三片花瓣；有的全展開了，像一個個粉色的姑娘；有的還是個花骨朵兒，像害羞了的小姑娘，不敢露出頭來。我們開始尋找我們以前種的桃樹，找了很久，終於找到了，我高興地跳了起來。爸爸給我和桃樹照了張相，留作紀念。樹上的桃花，有的像一位坐在樹上的花仙子；有的像一隻漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

我依依不捨地離開了桃園，我不知道下次再來的時候，桃樹是否已經結出了小桃子了？真希望那天快點到來。

四年級桃花的作文 篇3

人人盡說江南好，那古色古香的房屋，那小橋流水的畫面，一直是人們印象中的江南。其實我們江南還可以領略到另一幅美景——那就是大海的`情懷。

讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進入桃花島，就看見高高的石碑上寫着“桃花寨”三個子。沿着蜿蜒的小路，走進桃花寨。只見兩旁綠樹成蔭，鳥語花香。幾間古色古香的樓臺倒映在清澈的水道上，那幾分淡淡的江南氣息，真讓人賞心悅目。

走過幾道石橋來到海邊，站在高高的石巖上，海風輕輕吹着我的衣裳，帶來絲絲涼意。那無邊無際的大海一眼望不到邊，水是那麼的清，清的像面鏡子；水是那麼的綠，綠的像塊碧玉。遠處的海水在陽光的照耀下，泛着點點金光。藍藍的天空，白白的雲朵，幾隻海鷗在大海上展翅飛翔，真是美不勝收！

海灘邊有許多人在遊玩，有的在游泳，有的在沙灘上寫字、畫畫，還有的光着腳在撿貝殼。海浪衝來，吞沒了剛寫好的字，衝去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲，海浪的拍打聲，湊成了一支大海的讚歌。

桃花島不僅有着江南水鄉的風光，也更讓我們領略了大海的美麗，桃花島簡直是個世外桃源。

四年級桃花的作文 篇4

一進“桃花園”，也就是一進美院，我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍，熱鬧非凡，雜亂無章。什麼震耳欲聾的車馬達聲啊，人們嘰裏呱啦的談閒話聲啊，和小販大聲喊着的叫賣聲到處都是，一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了，幾乎覺得快被吵鬧聲壓平了，我快瘋了！

還是在美院好，還是在這“桃花園”裏好！鳥兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲，那歌聲是那麼悠揚，是那麼的逍遙，又是那麼令人陶醉。一陣陣清爽的微風拂過碧綠的樹梢，樹葉抖動的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達聲，再仔細聽聽，彷彿聽到了樹兒們那輕柔的對話。這種地方讓我的心情頓時平靜下來，我用心地感受着這一切，這平靜的一切，使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個安靜又美麗的地方，就是我從小玩耍的“桃花園”。

稱美院爲“桃花園”這一點也不誇張。美院最吸引人時，就是在春天。早晨，我像夢遊者一樣地準備上學。迷迷糊糊地走着走着，我竟然不知不覺地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來了！柔柔的春雨輕輕地敲打着窗戶，晶瑩的雨滴劃過窗戶的玻璃上，留下了幾條淺淺的水痕。

我一邊哼着歌兒，一邊欣賞着窗外那朦朦朧朧的景色。細雨中的風景就像仙境一樣，再看看，彷彿還帶點神祕感，又彷彿是一位亭亭玉立的少女披着柔紗，在微笑， “不好嘍！”我叫了一聲，纔想起我是去上學的人。我匆匆走出樓房的大門，正要彎腰，又呆住了。看看地上，又望望紫荊花樹頂。啊！昨日開了一樹的紫荊花，下了一夜的春雨後，不覺撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣，彷彿鋪了一層層散發着清香的花地毯，又淡雅，又美麗。

“呵！可真像唐代大詩人孟浩然寫的‘夜來風雨聲，花落知多少啊！’眼前的美景和詩句好相似呀。”我心裏樂呵呵地想着，就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開了我心中那可愛的“桃花園”，吵鬧聲又出來了，唉！還是“桃花園”裏好啊！

四年級桃花的作文 篇5

春天來了，桃花開了，一朵朵嬌豔的桃花是否把你打動了呢？

桃花總是一羣一羣地長在一起，那麼多，讓我感覺它們就像一個強大的國家，人口衆多，讓人折服在它的裙尾下。

在近處看可就不一樣了。它們就像一位位從天而降的仙女，美得讓我忍不住想撫摸它，又怕弄髒它無暇的皮膚。桃花成熟後，春婆婆會來爲它們塗上粉紅色的胭脂。那些大紅色的桃花是因爲貪杯喝多了呢，還是因爲有很多人看着自己含羞了呢？

再近一點看，會發現樹枝上有一些花骨朵。你瞧，那些花骨朵多像一個嘟着嘴生悶氣的小女孩。

再近一點，你會發現花瓣是一片連着一片的，像一條粉色的小裙子，又像一羣團結友愛的隊友。在這個角度觀察會發現花瓣裏有淡黃色的花蕊，它們就像籠中的鳥兒，但它們很快樂，因爲它們的牢籠是個美麗的房間，永遠看不厭。

我多麼希望我是一名畫家，這樣就可以用絢麗的畫筆勾出桃花那誘人的笑臉；我多麼希望我是一名詩人，這樣我就可以寫下一首長詩來描繪出它的多姿多彩；我多麼希望我是一名雕刻家，這樣我可以用刻刀在玉石上刻出這讓人垂青的桃花。可惜我只是一個普通的小學生，只能用這稚氣的語句來描述它。

四年級桃花的作文 篇6

同學們，你們覺得桃花山美嗎？三月的桃花山顯得格外美，漫山遍野都開滿了桃花，整片山就像花的海洋。春天，三月份的時候，桃花開得到處都是，花與花之間沒有空隙。

於是，我仔細端詳這美麗的花，每朵桃花有五片花瓣，中間還有花蕊，共圍成兩層圓形的花朵，粉紅色的花朵每天都吸引許多蜜蜂來採花蜜，到處可見蜜蜂飛來飛去，到處可聽見嗡嗡之聲，可熱鬧喲。一週之後，花兒漸漸凋謝了，花朵處長出青色的小果子，他們和小指拇尖尖差不多一樣大，原來是小桃子。夏天，五月份的時候，那些青色的小果子變成了又香、又甜、又脆的大桃子。桃子呈現各種形式，有的像三角形，又尖又紅；有的像圓形，又圓又脆；還有的像山的形狀，又紅又軟，並且還甜，我就喜歡吃這種。秋天，樹上的桃子被摘光了，葉子由原來的墨綠漸漸變黃，風只要輕輕的吻一下桃樹上的葉子，葉子馬上就掉落下來。漸漸的，整片山就變成了光禿禿的樹枝山。冬天，天氣漸漸變冷了，桃樹在寒風呼呼中與風雪作鬥爭，禁受風雪折磨的他們，戰勝了嚴寒，來年的春天，又開始發出嫩芽，長出花苞，結出果實。就這樣，年復一年，世界萬物都遵循着各自的規律，從而呈現出這個美麗又多彩的世界。

我愛桃花山，我更愛桃花。

四年級桃花的作文 篇7

北宋詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”給我以無限的遐想……

聽說北侖桃園的桃花千姿百態，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風韻吧。於是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

停車場內一片黑壓壓的，都是來賞桃花的遊客，我們隨着摩肩接踵的人羣緩步前行，終於到達了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插着串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！

我們大嚼着香甜的冰糖葫蘆，口裏滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星衝入桃園，頓時不計其數的桃花編織着嬌媚華麗的綵綢撲天蓋地向我們涌來，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂着頭和陽光捉迷藏的，也有三五成羣推推擠擠的，好不熱鬧。快樂的蜜蜂飛來飛去，嗡嗡地叫着，辛勤伏在花蕊中採蜜。瞧，那一株，半樹白半數粉。白的純淨如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動。

妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞着桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面，老人們坐在亭子裏悠閒地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩着捉迷藏遊戲，一派其樂融融的景象。

我愛北侖桃園的桃花，不僅因爲它給春天帶來了無限的生機盎然，更因爲它在春天給人們帶來了快樂和幸福。