【必備】校園的一角四年級作文錦集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的一角四年級作文 篇1

我的學校有一個學習公園，它是學校最美的地方。

春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土裏的小草。然後把溫柔的春雨和溫暖的春風變成一枝畫筆，把綠色塗在草坪上，先塗成黃色帶點綠，然後塗成淺淺的綠，最後塗成很濃的綠。這時，遠方會飛來許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪裏聊天，玩遊戲，腳下就像墊着軟綿綿的綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成羣結隊唱着歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔淨。冬天，北風呼呼地颳着。小草在風中搖來搖去，好像在說：大風，我不會怕你的，我要在冬天躲進土裏孕育發芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅持住。

看到這裏，我忽然想起了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。它真堅強！我們都要向小草學習。聽老師說：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的學校的草坪是最美麗的，我愛我的學校！

校園的一角四年級作文 篇2

在我可愛的校園裏，有一處是我最喜歡的地方，那就是校園後院的柳葉亭。

首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上，日復一日，年復一年。

春天柳樹長出了嫩綠的小芽；夏天兩顆高大的柳樹爲我們遮擋風雨，從不叫苦叫累；秋天柳樹樹葉樹葉變黃，風兒一吹，有些調皮的樹葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞；冬天白雪皚皚，漫天的雪花爲柳樹披上了一件漂亮的銀裝。

柳樹旁有一把默默無聞的木頭長椅，它像一個憨厚的老人一樣，爲我們付出着愛。經常到中午的時候會有一大羣的人來到這裏嬉戲。有的在長椅上打鬧，又上又下。有的還抱着樹幹打低溜。可柳樹和長椅依然不叫苦，他們用自己的付出，來換來孩子們的歡聲笑語，高興的臉龐。默默無聞的他們在自己的崗位上，付出着，奉獻着。

每當那清脆悅耳的音樂響起，安靜的教學樓、操場，立刻沸騰起來，那只有朗朗讀書聲的學校，隨着鈴聲的響起也變成了孩子的樂園！

我愛這校園一角，更愛這個美麗的校園！

校園的一角四年級作文 篇3

你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因爲那裏一年四季都非常美麗！”

兩個花圃都是被正方形的不鏽鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進校門向右走，你就會看到一個種着桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個跟它一般大小花圃，花圃中間種着三棵高低不一的棕樹。

春天，桂花樹冒出嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出白色的舞裙，在風中翩翩起舞；花圃四周也種着葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃裏種着三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落着零零星星的小草。

夏天，桂花樹長得可濃密，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點點細碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當中午，太陽高照的時候，同學們玩累的時候就可以坐在花圃旁乘涼。

秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十裏，聞到它的人都會因此陶醉。棕樹也結一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。

冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪裏，像鋪上一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染色一樣。

我愛美麗得花圃！

校園的一角四年級作文 篇4

我的學校是陽江市實驗學校，它位於東門路。

我的學校鳥語花香，像一個美麗的花園。我愛我的學校，不過我更愛校園裏的芬芳亭。

首先走進校園的大門，再繞開小操場，就到了芬芳亭山腳下，只要再攀登上小小的山坡就到了童話般的芬芳亭。

芬芳亭的頂是由堅硬的方磚砌成的，頂上還有一個圓圓的球，上面刻着三個蒼功有力的大字———芬芳亭。芬芳亭的椅子是由木頭建成的，十分堅硬。芬芳亭晚上的時候，很多初中的哥哥姐姐們在那裏散步，一陣風輕輕地吹過來，使人神清氣爽。

芬芳亭很美，周圍的景色更美，接下來讓我給你介紹一下吧！芬芳亭的東邊有一顆高大挺拔大榕樹，大榕樹的根鬚很長，像年邁的老爺爺的鬍子。大榕樹的樹幹也很粗壯，差不多要五、六個人才可以抱起來。從遠處看，大榕樹像一把大火的雨傘，爲我們遮風擋雨。

芬芳亭的西邊有一塊像鋪上了綠地毯的草地，草地上栽滿了五顏六色的鮮花，一陣風吹過，鮮花好像在舞臺上跳舞呢！風停了，它們也漸漸停下了舞蹈，在那筆直地站着。

芬芳亭的北邊有一條小路，沿着小路往前走，就來到了初中部。小路的兩旁都有一排松樹。這些松樹高大挺拔，像一個個戰士保衛着芬芳亭。松樹下面有一排石子路，只要脫了鞋子在上面走，就會感到很舒服。

我愛你，我的學校，我更愛學校的芬芳亭，是你爲學校增添了無限的生機。

校園的一角四年級作文 篇5

我讀書的學校是妙高小學，這裏一年四季風景優美。春天百花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天桂花飄香，冬天梅花傲放。

清晨，我走進校門來到行知園，首先映入眼簾的是陶行知銅像，大約有三米高呢！陶行知高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，右手拿着一本厚厚的書本，看上去很有學問。在雨後的陽光的照耀下閃閃發光，看上去更有精神了。

陶行知銅像的右邊是一株大鐵樹和四株小鐵樹，四株小鐵樹就像好學的小學生一樣圍在老師身旁認真聽講。鐵樹的葉子尖尖的尖得像一根針，硬硬的像鐵一樣。陶行知銅像後面是兩棵高大挺拔的雪松，像兩位士兵一樣站在那裏，時刻保護着我們的安全。銅像的左邊是三棵楓樹，它的葉子像一隻只鴨掌一樣。楓樹後面還有一叢迎春花，它的葉子一片挨着一片，一條條枝葉像一根根辮子一樣，春天的時候會開出一朵朵小黃花，它們似乎在說：“小朋友們，春天來啦！”

繼續往前走，楓樹和迎春花的左邊是“紅領巾氣象站”，紅領巾氣象站裏面有百頁箱、風向標、風速儀、雨量器。每當下課的時候，就有許多“紅領巾”來到氣象臺，記錄氣溫、雨量和風速。

這就是我們校園的一角，這一角是我們學校裏最棒的地方！

校園的一角四年級作文 篇6

校園，我們學習生長的地方，在這裏的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

剛走進小花園，映入眼簾的是巨大的高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，做我們學習的榜樣。這棵松樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又彷彿那一位位站崗放哨的警衛。

走進“主道”——風雨長廊，它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”裏去避雨。下雨時，雨滳敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去，沿途的風光美不勝收。在長廊的右側，是一個小小的水池。小水池裏裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水麪的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

在長廊的左側，綠草如茵。草真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的.要數紫藤花，一片紫色，還散發着濃郁的香味。

走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園！

校園的一角四年級作文 篇7

一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我們的校園中，只有那大約十米長的葡萄長廊最美。

一進校園，你便可看到一條長長的葡萄長廊。濃密的藤葉順着那欄杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有誰知道，它是如何那樣枝繁葉茂的？它是如何享受陽光的沐浴，接受雨水的滋潤的？它是那樣的微小，那樣默默無聞的種子，在不經意間，擴散，延伸，終於，它長大了，它爲學生們遮風擋雨；夏天，擋住了太陽的強烈光芒，最終，長大成熟，結出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭，綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，一串一串，一株一株，成爲了一道最美的風景線。

長長的葡萄藤底下，有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍，有一圈矮石凳，是專門爲同學們提供讀書，下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書、下棋，聞着沁人心脾的果香，真是別有一番情趣！

在石桌凳旁，最多的，是那花壇。那一簇簇，一朵朵的花兒怒放着，你不讓我，我不讓你，不甘示弱[注: 示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，紅的似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的還是一個花骨朵，有的則早以盛開，露出了笑臉。

這紅花，這綠葉，這石凳，這葡萄長廊也吸引來了不少的同學。

每到夏日中午，同學們就陸陸續續地來了，有的拿起書，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在壇旁，欣賞着怒放的花朵，聞着清香，有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下，只爲摘到那誘人的葡萄，有的在樹蔭下玩着躲貓貓的遊戲。

葡萄長廊因學生們而變得更美！