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【精華】四年級同桌的作文彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級同桌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級同桌的作文彙總5篇

四年級同桌的作文 篇1

我的同桌是一個漂亮可愛的女孩,她有一雙水汪汪的眼睛、筆挺的鼻子,頭上一根短短的馬尾辮看起來俏皮極了。我的同桌特別喜歡看書,是個名副其實的“小書迷”。

她看過的書可真多,有《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《童話大王》《笨狼故事系列》《吹牛大王歷險》……記得她說過:“童年可以沒有電視、電腦或玩具,但不能沒有書的陪伴。”

有一次,她在放學的路上,一邊走路一邊看書。我看見前面有一個小坑就趕緊喊:“莉莉、莉莉……”我不停地叫着她的名字,可她卻怎麼也沒聽見。“嘭”的一聲,她已經掉進了坑裏,我趕緊跑上前把她拉起來。

“沒事吧?”我問。

“沒事。”她輕聲地回答,拍了拍衣服上的塵土,又一邊走一邊看書了。

還有一次,我去她家玩,專門買了一本她喜歡看的《笑貓日記》作爲禮物送給她,她接過去直接就翻看起來了。她興趣勃勃地看着書,把我撂在了一邊。

“莉莉,我可是客人呀。”我調皮地說道。

她不好意思地笑了笑,纔跟我玩起來。可是她心不在焉的,我們都玩不到一塊呢,我只好擺擺手,讓她繼續看書。

我的同桌就是一個特別可愛的“小書迷”。

四年級同桌的作文 篇2

每一次期中考試後,語文老師都讓調一次座位,這一次的座位是按考試成績分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當c三組的副組長,我的同桌是曹宇博。

他長着一頭烏黑髮亮的頭髮,大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長的個子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣,無論什麼他都能聞的一清二楚。

他非常愛寫作文。有一次,下課鈴聲響後,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書,他在座位上一直髮呆,當時,我停止了看書,我就叫他,但他還是跟沒聽見似的,過了一會兒,他還在發呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過來,他說“我們兩個寫作文吧!”我說“好啊!”我們就開始寫,寫啊!寫啊!後來我們兩個都終於寫完了,剛好看到語文老師,我們匆匆忙忙讓語文老師看了一遍,語文老師臉上露出了笑容,語文老師“說你們兩個寫的作文都非常好!”老師說這次選作文小能手,我們班有兩個名額,我就選你們兩個吧!

通過這件事以後,我知道了,我的同桌是一個愛寫作文和愛發呆的人,我要向他學習愛寫作文的好習慣。

四年級同桌的作文 篇3

我的同桌,是一個男孩,叫馬世豪。

他有點黑,單眼皮,烏黑的頭髮,櫻桃小嘴,大眼睛,笑起來還有一對酒窩,好看極了。他還非常大方!

有一天,我和同桌馬世豪一起去植物園玩,我們到了植物園。首先,我們做了我們兩個的標誌性動作。做完後,我說:“馬志豪,咱們去哪裏玩?”馬志豪說:“咱們去玩海盜船吧!”我害怕的說:“有點害怕吧!”他說:“沒事。”玩完以後,正當我準備付款時時候,阿姨說:“錢已經付過了。”

我們又去玩體能樂園,我們玩得很開心,有滑索,有走鋼絲,好玩極了。

我的爸爸媽媽來接我們了,來接我們一起去吃飯,馬志豪是回族,我們要找一家回族飯店,可是當時正好是回族的開齋節,找了半天沒有一家回族飯店開門的。最後我們只好去了他家的飯店吃飯,而且沒有要錢。

像這種大方的人交朋友會越來越多,我以後要向他學習,小氣的人是交不到朋友的。

加:在植物園,後來我們又去划船,我們劃了很長時間,結束了,我付了30元錢,證明我也非常大方。

四年級同桌的作文 篇4

“班草,當然是我啦!”“滾!不可能!”一大清早,我便和我的同桌吵起來,啊?你問我的同桌是誰?那當然是——馮博睿!

他,有一頭烏黑整齊的短髮,一雙又大又亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。像一隻小毛猴。他的優點很多,像天上的星星;當然,缺點也很多,像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的貓,時而開興,時而冷漠,時而認真,時而搞笑。有時像熱情的夏天,有時像無情的冬天,有時像溫暖的春天,有時像開心的秋天。性格像彩虹一樣。

自戀。自戀這個詞彷彿是爲他造的`。許若希(我的筆友)給我來信了,但是,一把被馮博睿搶走了,當他看到班草這個詞時,自戀模式開始啓動,“班草,當然是我啦!”馮博睿沾沾自喜,我嫌棄地看他一眼,說:”你?不可能!“”怎麼不可能,堂堂天地盟主,怎麼不是?“”你是天地盟主,那我就是王母娘娘哼!“”是!“”不是“”是!“”不是“

堅強。馮博睿是個不愛哭的孩子。有次,他和朋友們打籃球,當打得正起勁時,突然扭到腳了,看得出,肯定很疼。但是,他沒有哭,而是慢慢走回教室,要是我,早就疼得哇哇大哭了吧,那堅強的樣子,恐怕很難忘記吧!

四年級同桌的作文 篇5

“把我的橡皮拿給我!”

“喂,還我鋼筆!我要寫作業!”

“給我回來!”一聽到這些話,我就想起我的同桌——支昊傑。一聽這名字就知道,他是個惹人嫌的“討厭鬼”。

他的眼睛散發着詭異的光芒,他的皮膚跟非洲人的顏色差不多,偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外,你們還不知道吧,他有着一肚子壞點子!如果老師安排你跟他坐,要不到三十秒,你就會感到厭煩,立馬想申請換同桌。他發作業時的那副嘴臉,簡直可以用兩個字來形容——欠揍!而且自從班主任安排我跟他同桌後,我受了不少委屈。而他呢,也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”,耀眼閃亮。

語文課剛一下課,班級裏像炸開了鍋,我和其他四個班委就像熱鍋上的螞蟻,忙得不可開交。偏偏在這時,那個“討厭鬼”又來騷擾我了。他趁我不注意,把我要調查的單子奪走,氣得我漲紅了臉,一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災樂禍的樣子,沒一會我就追上了他。哼,就你這個小短腿,還跟本人比跑步,還太嫩了吧。把調查單拿回來後,我把他打得滿地找牙。聲明一下,這可是他心服口服交出來的,並不是我強行搶回來的。你看,我就說他是個惹人嫌的“討厭鬼”吧,這只是我討厭他的其中一點——沒事找事。

更氣人的是上數學課,他的鋼筆正好沒水了,於是他打算把墨水擠出來,結果不偏不倚,全噴到了我的手背上、書本上。這回我實在忍無可忍了,咬着牙低聲道:“你下課給我等着!”下課鈴響了,他對我嬉皮笑臉:“你打我呀!來呀,來呀!”於是我應聲一腳踢到他的大腿,他疼的“啊啊”直叫。我纔不管他呢,拿起兩本書就往他身上砸去。哼,老虎不發威,你還真把我當病貓啊!打完了,他連連求饒:“你就不能打輕點嗎?”“你不說話沒人把你當啞巴!”我對他吼道。廢話這麼多的人,還不讓人煩嗎?

這就是我的同桌,你們說,他是不是個惹人嫌的“討厭鬼”?