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關於四年級的觀察作文錦集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的四年級的觀察作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級的觀察作文錦集六篇

四年級的觀察作文 篇1

今天中午,我一吃完飯,就拿着一張白紙,一面放大鏡,準備好後到田地裏去觀察起來。

我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這裏的田地裏的油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣採下來,共有四片花瓣。我看書上說油菜花的雄蕊通常 枚, 長 短,通常稱爲“四強雄蕊”,雌蕊由二心皮構成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發現雌蕊的頂上有一點凹進去的,洞裏好像是綠色的水珠,從這個小洞裏鑽了進去。我再用放大鏡看雄蕊,發現雄蕊上面有一個黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來完整的花,現在只留下四片花萼了。

最後看花莖,花莖上沒有什麼葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經謝了,採下來,去掉碎花瓣、花蕊,然後用手指甲把綠色的子房打開,裏面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,裏面也有一些綠水。我把一根在太陽底下曬過的油菜拿來,用手擠擠看,沒有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子裏。過了幾天,這棵油菜又開出了幾朵花呢!我明白了,這是農民伯伯澆水的道理。

這次觀察,讓我學到了老師沒有教到的知識,我非常開心。

四年級的觀察作文 篇2

我經常去人民公園喂金魚,但是很少仔細觀察。今天一早,我們一家到親戚家玩,一進門,我被一個金魚缸迷住了,迫不及待地跑過去,站在旁邊仔細觀察起金魚來。

魚缸裏有三條金魚,周圍有些水草,每條金魚都有自己的顏色,在水草中搖頭擺尾地嬉戲着,互相追逐。有時游到水面,有時游到缸邊,我用手想摸它的時候,它馬上就遊開,速度非常快。不一會兒,有的靜靜地在一旁,小嘴巴一張一合地吐着水泡,好像在睡覺吧!呀!它怎麼不用閉上眼睛呢?我馬上跑去問叔叔,叔叔告訴我:“有些魚是白天睡覺,有些魚是晚上睡覺的,魚是沒有眼皮,所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”

我聽了叔叔的話,感覺對金魚更有興趣了,趕快又跑回去,再尋找金魚還有什麼發現。

你看,在我們日常生活中,只要我們仔細觀察,就會發現許多我們想不到的東西。啊!原來大自然是多姿多彩的,是多麼奇妙的。

四年級的觀察作文 篇3

我家的玻璃水缸裏有3個水葫蘆。

根屬於直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。

這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆爲什麼只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花爲什麼在水裏就能生活,原來水仙花的是經過了多年在土壤裏獲取養分,放在水裏也有足夠的養分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。

我在觀察中知識,真開心!

四年級的觀察作文 篇4

有一天,老師佈置了一項有趣的觀察作業,是要在觀察後寫一篇名爲‘觀察中的發現’的作文。

回到家裏,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什麼好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時候,一羣螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,於是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發現只有兩隻螞蟻在搬,它們的力氣怎麼這麼大呢?

爲了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的.分解圖後才明白了是怎麼回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當於一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要。現在科學家正在製造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢!

原來螞蟻的力氣這麼大是因爲這些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發現’!

四年級的觀察作文 篇5

今天,我和爸爸到花鳥市場買了兩條活潑可愛的金魚。一條頭上有紅塊,紅白相間的身體;另一條有燈泡眼,烏黑的身體,大裙式的尾巴。

我們把它帶回家,像寶貝似的放養在一個精緻的魚缸裏。我發現其中一條黑色的金魚顯得很文靜,它總喜歡趴在水下,像在想着什麼問題似的。當我敲擊魚缸壁的時候它就使出全身的力氣向上遊,扇動着大尾巴,不一會又停下來了。而另一條卻很活潑,它總是不停地游來游去,好像和誰賽跑一樣。有時候它還在那條黑金魚的肚子底下鑽來鑽去,好像在給黑金魚撓癢癢呢!

時間在流逝,過了幾天,兩個小傢伙已經漸漸地熟悉了環境。當我走近觀察它們的時候,它們也不氣驚慌逃竄,對我毫無戒心,彷彿把我也當成了他們的夥伴似的。

每當我餵它們食物時候,它們會一擁而上,有時還會打起架來呢!一開始我還以爲金魚很蝸牛一樣也有很多牙齒,可上了科學課之後,我才知道金魚連一顆牙齒都沒有的,吃東西是直接吞食的。

這就是我兩條可愛無比的小金魚!

四年級的觀察作文 篇6

你們肯定很奇怪,葉子花是什麼?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學校整好有株三角梅,下面請聽我一一道來。

這株三角梅立在那獨特的天橋口邊,同時也立在大門邊,想一個盡職的衛士,它挺直的身板,生怕有一個壞人進入了校園,它身上帶着鋒利的武器,隨時可以保護自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝幹上的小尖刺。與此同時,枝幹上也開放着那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此爲得名三角梅。小花旁邊有着一片片嫩綠的嫩葉,隨風飄動。

到了雨季,它還挺直了身板,迎接着狂風暴雨的拍打,就算風雨再大,它也不會低頭,而是繼續微笑着等待着晴天的到來。

晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過着沒一天,它的笑容是那麼的吸引人,令人流連忘返。

我是那麼喜歡它的笑容,每天上學時,我都會去看它一眼,它是那麼的可愛,那麼的美麗的人!