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關於四年級觀察作文錦集5篇

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日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於四年級觀察作文錦集5篇

四年級觀察作文 篇1

每到夏天,我就經常可以在地上、牆角、花壇邊或樹洞裏等潮溼的地主看見一羣羣的螞蟻,它們總是自覺地排成整齊的隊伍,匆匆忙忙地搬家、尋找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦樂乎。

記得有一次,我和妹妹去樓下散步,坐在花壇邊打算休息一下的時候,恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時,我發現一些小螞蟻們爬了過來,不算多,大約有五六十隻,它們爬到小饅頭的下面,似乎想把它搬起來,擡回家去。可是,對於它們來說,如此龐大的小饅頭,這樣的重量,它們又怎麼承受得了呢?果然,試了幾次,都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了,有幾隻折回它們的巢穴,可仍有幾隻留下來看守着,在饅頭的四周轉來轉去,那麼,剛纔爬走的,應該就是情報員了吧。

果然不出我所料,過了一會兒,我遠遠地看見剛纔那幾只小螞蟻,後面還跟着一長串的螞蟻,細數大約有一百多隻,一絲不苟,井井有條,它們如同訓練有素的士兵,邁着整齊的步伐。

小螞蟻們來到一粒小饅頭前,搬了起來,每隻從小饅頭上取下一小點,它們排成U字型,在巢穴與饅頭之間來回穿梭,不一會兒,一粒小饅頭就被他們搬完了,消失得無影無蹤。接着,它們又開始搬第二粒,一刻也不得閒。

小螞蟻們生活中的點點滴滴是那麼富有情趣,只要用心觀察就會有所發現。

四年級觀察作文 篇2

在我家陽臺上,種着一盆既平凡又美麗的薄荷。

這種植物很普遍,野草叢中隨處可見。它不如玫瑰花鮮豔,也不如蘭花美麗,更不如牡丹嬌貴。它,只是在野草叢中生長的薄荷,它的枝、葉隨手一插,幾天又長出新株。它與衆不同的地方,就在於它的香氣,能使人清醒爽快,既不濃烈也不深幽。

薄荷不但平凡,而且美麗。它葉子是綠色的',整盆看起來,綠得叫人喜愛;單株看起來亭亭玉立,綠葉上絨毛細細的,摸上去柔軟舒適。一陣風吹過,薄荷就像一位身穿綠色裙子的姑娘,隨着風,翩翩起舞。

薄荷的香氣迷人。對着薄荷吸一口,一股清涼又略帶辛辣的香氣便直撲你的鼻子,頓時,你就會感到神清氣爽、心曠神怡。它的葉子可以入茶提神,它的清香還可充當空氣“淨化機”,還可以驅蚊。當然,有條件的話,你還可以製造薄荷糖、薄荷牙膏……一句話,它的美在於實用多多!

怎麼樣?到我家陽臺來吧,見見我那既平凡又美麗的薄荷吧!

四年級觀察作文 篇3

我的老家三樓陽臺有一個小小的植物園,有三株蘭草、五株蘆薈、四盆綠蘿,還有一個袖珍小菜園。我最喜歡的就是綠蘿了。

十一放假,我來到老家,一進門我就迫不及待的跑到三樓,因爲我已經有兩個星期沒有看到我的綠蘿了。推開陽臺的門,映入我眼簾的是一片綠色,我的綠蘿長得更加的茂盛了,風一吹,綠蘿的葉子輕輕地舞動着,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動,好似它們都在和我打招呼呢!

我興奮的走近綠蘿世界,舉起一盆小綠蘿,驚奇地發現綠蘿的莖部長出了兩個小白牙,大約有2釐米左右。咦?上次我怎麼沒有發現呢?哦!肯定是這幾天趁我不在偷偷的長出來的吧。我仔細的觀察它們,小芽白白嫩嫩、水靈靈的,彷彿它們在衝我微笑。對了!該給它們澆水了,我要我的綠蘿快快的長大。媽媽說過綠蘿喜歡溼潤的土壤。所以我在給他們澆水的時候,還往綠蘿的也只上噴了水,這樣有助於綠蘿的葉子長得更加的茂盛。

第二天我再去看,發現綠蘿的那兩個小嫩芽長出了幾片嫩綠的小葉子。看着自己的成果,心裏那個興奮勁就甭說了。

綠蘿的生命力頑強,遇水即活,也常被人們稱作“生命之花”。它不僅可以給家增添綠意,還可以讓我看到一種堅強的力量,所以我要學習綠蘿的這種堅韌的精神,努力做一個堅強的人。

四年級觀察作文 篇4

星期天,媽媽在菜市場特地買了我最喜歡吃的小蝦,我挑選了4只又大又肥,活蹦亂跳的小蝦,裝在小盆裏,用水養着。

蝦子的身體很特別,外殼硬硬的,長形的身體晶瑩剔透,中間有一條褐色的線,媽媽說,那是蝦吃進體內的泥,過兩天就會吐到水裏,這條褐色的線就沒有了。

第二天大清早,我來看蝦子,果然,像媽媽說的那樣,蝦子身體裏褐色的線沒了,水裏有一些髒東西。我給蝦子換了乾淨的水,這時,蝦子可高興呢!瞧!它們的樣子可威武啦!六根大鬍鬚搖搖擺擺,神氣十足。突然,其中一隻轉過身來,瞪大了它那大大的眼睛,我看着它那可愛的樣子,情不自禁的笑了起來。蝦子共用6條腿,爲了行走方便,全部彎曲成90度。我用手輕輕碰一下它的身體,它便“刷”的一下逃之夭夭。

別看蝦子不太愛動,其實,它們還是挺貪玩的。這天下午,我又來看蝦子了,沒想到它們竟然打起來了。它們相互用鉗子夾住對方,互不相讓,過了一會兒,它們停戰了,似乎又和好了,真是不不打不相識。

多麼可愛的蝦子,多麼調皮的蝦子!

四年級觀察作文 篇5

我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌着,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看着。螞蟻的身體分爲頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

螞蟻一共有六隻腳,第只肢都是由粗到細。前四隻肢長在它的胸兩邊,後兩隻長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅乾屑在它們家門口,等待着它們出現。

這時,一些螞蟻爬過來了,動着觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅乾屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅乾屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看着別人。我又扔了一塊較大的餅乾,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最後,反有的螞蟻一起出動,終於搬回了那塊餅乾。

我明白了,不管有什麼困難,只要大家共同努力,就能戰勝。

觀察螞蟻真有趣。